第10课《那个星期天》同步练习 2025-2026学年统编版（五四学制）语文六年级下册

第10课 《那个星期天》2025-2026学年 统编版(五四学制)初中语文 六年级下册同步练习 姓名:_ 班级:_ 学号:_ 分数:_ 一、基础达标题 1. 根据拼音写出相应的字词 p i hu i( ) d n ge( ) y w i( ) m i yu n( ) zh ng f ( ) hu ng li ng( ) f n sh o( ) q n w n( ) ni n dao( ) 2. 联系课文语境,解释下列成语的意思 (1)念念叨叨:_ (2)一声不吭:_ (3)一动不动:_ (4)翻箱倒柜:_ 3. 文学常识填空 《那个星期天》的作者是_,他是中国当代著名作家、散文家,原名_,代表作有长篇小说_、_,散文集_等。本文选自,文章记叙了_的故事,以_为线索,表达了_。 4. 读句子,完成练习 句子:我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子,没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报,那是一本看了多少回的电影画报。 (1)这句话运用了什么描写方法? _ (2)这句话表现了“我”怎样的心理状态? _ 5. 梳理课文中“我”在那个星期天的心情变化,依次填写: 兴奋期待 _ _ 失望委屈 _ 6. 下列对课文内容理解有误的一项是( ) A. 课文以孩子的视角,讲述了等待母亲带自己出门的经历 B. 文中的母亲始终记得对孩子的承诺,只是被家务耽搁 C. 全文通过动作、心理、环境描写,细腻刻画人物心情 D. 光线的变化暗示了时间的推移和“我”心情的变化 二、能力提升题 阅读课文节选文段,完成1-5题 ①那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动,发现他在哭,在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说,一边