第四单元 第1章 第2节 青春期 课件- 2025-2026学年人教版生物七年级下册

该初中生物学课件围绕青春期，系统讲解身体变化（身高体重突增、生殖器官发育等）、生理卫生（遗精、月经）及心理变化，通过思维导图导入，衔接人体发育阶段知识，搭建学习支架。 其亮点在于知识剖析融合生命观念（结构与功能观）、科学思维（对比第一性征与第二性征），结合综合训练题与心理卫生指导，培养学生健康意识。学生能理解知识并养成健康习惯，教师可提升教学效率。

初中生物 七年级下册 人教版2024 第四单元第一章第二课 青春期 01 思维导图 思维导图 02 知识剖析 1 青春期的身体变化 考点01 青春期的身体变化 1.青春期 青春期是从童年到成年的过渡阶段，是指性器官从开始发育到逐渐成熟的阶段。年龄范围一般在10～20岁，一般来说，男孩比女孩晚1～2年。中学生一般都进入了青春期，对每个人来说，青春期是生长发育的重要时期，是人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 期中考试 知识剖析 5 1 青春期的身体变化 考点01 青春期的身体变化 知识链接 人体的发育阶段 人体发育的整个过程分为两个阶段：一是从受精卵发育到成 熟的胎儿；二是从婴儿出生发育到个体性成熟。人们所说的 个体发育通常是指从婴儿出生发育到成年人的阶段。25岁以 前主要分为婴儿期、幼儿前期、幼儿期、童年期、青春期和 青年期。 期中考试 知识剖析 6 1 青春期的身体变化 考点01 青春期的身体变化 2.青春期的身体形态变化 （1）身高突增和体重的迅速增长 身高突增和体重的迅速增长是青春期形态发育的显著特点。在这个时期，男孩和女孩生长迅速，骨和肌肉迅速增长。 期中考试 知识剖析 7 1 青春期的身体变化 考点01 青春期的身体变化 （2）生殖器官的发育 生殖器官的发育是青春期的另一个显著特点。男孩体内，睾丸分泌的雄激素增多，雄激素又会促进睾丸等器官的发育，睾丸开始产生精子。同样，卵巢也会分泌更多的雌激素，雌激素又会促进卵巢发育和卵细胞的生长。 期中考试 知识剖析 8 1 青春期的身体变化 考点01 青春期的身体变化 （3）出现第二性征 ①概念：除生殖器官外男女性特有的外部特征。 ②原因：进入青春期后，在睾丸分泌的雄激素和卵巢分泌的雌激素（“女大十八变，越变越好看”的原因）的作用下，男性和女性表现出第二性征，男女的区别越来越明显。 ③表现：男性第二性征主要表现为胡须生长，喉结突出，声调低沉等；女性第二性征主要表现为乳房增大，骨盆增宽，声调增高等。 期中考试 知识剖析 9 1 青春期的身体变化 考点01 青春期的身体变化 3.青春期的生理功能变化 进入青春期后，男孩和女孩的神经系统以及心脏、肺等器官的功能明显增强。（不是体积增大） 期中考试 知识剖析 10 1 青春期的身体变化 考点01 青春期的身体变化 （1）神经系统的变化 儿童到了七八岁，脑的重量已接近成人水平。进入青春期后，脑重量和脑神经细胞数目基本不再增加，但脑的内部结构和功能却变得更加复杂和完善。此时，神经的发育也基本完成，神经系统的调节能力大大增强，大脑的分析、判断、理解问题的能力大大提高。因此，青春期是认识事物和学习知识的黄金时期。 期中考试 知识剖析 11 1 青春期的身体变化 考点01 青春期的身体变化 （2）心脏和肺功能的变化 进入青春期后，由于心肌增厚，心脏的收缩能力显著增强，血压也随着明显升高。呼吸功能加强，肺活量显著增大。 期中考试 知识剖析 12 1 青春期的身体变化 考点01 青春期的身体变化 知识链接 男孩和女孩的发育还受到多种激素的影响，如生长激素、甲状腺激素等。 期中考试 知识剖析 13 1 青春期的身体变化 考点01 青春期的身体变化 知识链接 第一性征与第二性征 （1）第一性征：男性和女性的生殖器官的不同外形和构造特征。出生时基本具备，是区分人类性别的主要依据。 （2）第二性征：除生殖器官外可以区别男女两性的外部特征。进入青春期后才出现。 注意：1.进入青春期后，肺活量显著增大 期中考试 知识剖析 14 1 青春期的身体变化 考点01 青春期的身体变化 特别提醒 性发育、性成熟是青春期发育的最突出特征 在青春期，男女的生殖器官由原来的近乎停滞状态到开始迅速发育，主要表现为生殖器官由幼稚型变为成人型，女性出现月经，男性出现遗精等。另外，在性激素的作用下，第二性征出现，男生、女生逐渐完成由童年向成年的过渡。因此，性发育、性成熟才是青春期发育的最突出特征。 期中考试 知识剖析 15 2 青春期的生理变化及卫生 考点02 青春期的生理变化及卫生 1.遗精（男孩进入青春期后的正常生理现象） （1）概述：遗精是指男孩进入青春期后，有时在睡梦中精液自尿道排出的现象。 （2）卫生：①注意个人卫生；②早睡早起，保证充足的睡眠；③不穿过紧的裤子。 期中考试 知识剖析 16 2 青春期的生理变化及卫生 考点02 青春期的生理变化及卫生 2.月经（女孩进入青春期后的正常生理现象） （1）月经的形成：进入青春期后，女孩开始排卵。同时，卵巢分泌雌激素等，促使子宫内膜增厚和血管增生，为胚胎在子宫内发育创造条件。如果排出的卵细胞没有受精，相关激素的分泌会很快减少，引起子宫内膜坏死脱落，血管破裂出血。脱落的子宫内膜碎片连同血液一起由阴道排出，这就是月经。 期中考试 知识剖析 17 2 青春期的生理变化及卫生 考点02 青春期的生理变化及卫生 （2）初潮：第一次来月经叫作月经初潮。初潮时，卵巢发育不完善，功能也不稳定，所以初潮后半年到一年内，月经都不太规律，以后就会逐月按时来。 （3）月经期间的身体特点：女性在月经期间，子宫内膜自然脱落，子宫口稍稍张开，如果不注意卫生，就可能造成生殖系统感染。另外，来月经时多数伴有轻微的疼痛或不适感，要避免剧烈活动。疼痛严重时，应当请医生诊治。 期中考试 知识剖析 18 2 青春期的生理变化及卫生 考点02 青春期的生理变化及卫生 （4）月经期间的卫生：①每天用温水清洗外阴部，使用的毛巾和盆要清洁并消毒；②使用干净的卫生巾；③避免着凉；④做到心情舒畅，情绪稳定；⑤保证足够的睡眠和休息；⑥进行适当的运动，但要避免剧烈运动。 期中考试 知识剖析 19 3 青春期的心理变化及卫生 考点03 青春期的心理变化及卫生 1.青春期的心理变化 青春期的男孩和女孩，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾，这是正常的心理变化。 （1）青少年逐渐形成较强的独立意识，希望自己能像成年人一样处理问题。 （2）随着身体的发育，性意识开始萌动，常表现为从最开始的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋。 期中考试 知识剖析 20 3 青春期的心理变化及卫生 考点03 青春期的心理变化及卫生 2.青春期的心理卫生 （1）树立远大理想，集中精力，努力学习，积极参加各种集体活动。 （2）同学间相互帮助，与师长密切交流，遇到事情应当及时和家长、老师沟通。 （3）正确对待男女生之间的正常交往，与异性相处，要落落大方，相互尊重。 期中考试 知识剖析 21 3 青春期的心理变化及卫生 考点03 青春期的心理变化及卫生 知识链接 早孕的危害 （1）青春期出现月经和遗精并不代表身体已发育成熟，只能说明已有了生育能力，此时怀孕会影响母体和胎儿的生长、发育。 （2）在心理上会造成不良影响，损害身心健康。 （3）错过学知识、长才干的黄金时期。 期中考试 知识剖析 22 3 青春期的心理变化及卫生 考点03 青春期的心理变化及卫生 生物与生活 青春期的营养要求 青春期是人体生长发育的关键时期，除了要注重生理卫生和心理卫生外，还要注意饮食，力求营养全面、均衡，保证身体的正常发育。 期中考试 知识剖析 23 3 青春期的心理变化及卫生 考点03 青春期的心理变化及卫生 注意： 1.青春期的少年有了强烈的独立意识 2.正确面对挫折，失败是成功之母 期中考试 知识剖析 24 3 青春期的心理变化及卫生 考点03 青春期的心理变化及卫生 特别提醒 如何正确地面对性发育 面对青春期的性发育及性意识的萌动，我们应主动与父母交流、沟通，有不懂的问题可以向父母、老师请教，或者查阅相关资料，或者与同学讨论交流。生殖器官是我们身体的一部分，就像心脏、肝一样，我们要正确对待青春期的性发育，男女同学都应该坦然面对，不要谈“性”色变。 期中考试 知识剖析 25 03 综合训练 下列不属于青春期发育特点的是（　　） A．身高和体重突增 B．生殖器官开始形成 C．开始产生生殖细胞 D．脑和内脏功能趋于完善 一．青春期的发育特点 综合训练 27 【答案】B 【解答】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，体重增加、神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，生殖器官迅速发育，并开始产生生殖细胞和分泌性激素。可见B错误。 故选：B。 一．青春期的发育特点 综合训练 28 月经的形成与下列哪些结构的周期性变化有关（　　） A．卵巢和输卵管 B．卵巢和子宫内膜 C．子宫内膜和输卵管 D．卵细胞的成熟 一．青春期的发育特点 综合训练 29 【答案】B 【解答】解：月经，又称作月经周期，是生理上的循环周期，育龄妇女每隔一个月左右，子宫内膜发生一自主增厚，血管增生、腺体生长分泌以及子宫内膜崩溃脱落并伴随出血的周期性变化。这种周期性阴道排血或子宫出血现象，称月经。女性月经周期的形成主要是由于调控卵巢功能的上级机构（下丘脑和垂体）与卵巢之间相互作用的结果。 故选：B。 一．青春期的发育特点 综合训练 30 进入青春期后，男孩出现遗精、女孩出现月经等生理现象，与下列哪种生理变化密切相关（　　） A．身高突增 B．性器官迅速发育 C．心脏和肺的功能显著增强 D．神经系统的功能显著增强 一．青春期的发育特点 综合训练 31 【答案】B 【解答】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中由于垂体分泌的生长激素的作用使的身高突增，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期；其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，如，女性出现月经，男性出现遗精等生理现象；可见B符合题意。 故选：B。 一．青春期的发育特点 综合训练 32 进入青春期后，人的生理和心理都会发生很大变化，下列说法正确的是（　　） A．遇到困难，不与家人老师沟通 B．女孩月经期间注意卫生，不参加运动 C．心肺功能增强，积极参加锻炼 D．性意识开始萌动，拒绝与异性交往 二．青春期的身心变化及其卫生 综合训练 33 【答案】C 【解答】解：A．青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，遇到困难时，应多与家人朋友沟通，寻求正确的解决办法，A错误。 B．月经期间应注意卫生，要有适当的活动，避免剧烈运动和过重的体力劳动，B错误。 C．青春期心肺功能增强，要不断的锻炼身体，努力学习，C正确。 D．进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，但发育还不成熟，在男女同学相处时，要做到相互帮助、勉励，共同进步，建立真诚的友谊，拒绝与异性交往，不利于身心健康，D错误。 故选：C。 二．青春期的身心变化及其卫生 综合训练 34 “告别童年，青春启航”，青春期是人生最重要最美好的时期。现在的我们正处于青春期，以下关于青春期的认识正确的是（　　） A．男孩和女孩开始进入青春期的年龄完全相同 B．青春期生殖器官开始形成，分泌性激素，激发并维持第二性征 C．青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期 D．要有独立意识，不与家人朋友交流 二．青春期的身心变化及其卫生 综合训练 35 【答案】C 【解答】解：A、一般地说，男生从12～14岁，女生从10～12岁开始进入青春期，因此男生的青春期一般比女生晚两年，A错误。 B、生殖器官在出生前就已经形成了，青春期时，这些器官开始成熟并发挥功能，如分泌性激素，导致第二性征的出现和发展，B错误。 C、青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。可见，青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期，C正确。 D、青春期心理上的变化表现为独立意识开始增强，但易冲动，应多与家人朋友交流，D错误。 故选：C。 二．青春期的身心变化及其卫生 综合训练 36 青春期是人的“黄金时期”．进入青春期，人的生理和心理都会发生很大变化．下列关于青春期的说法，正确的是（　　） A．自行处理心理矛盾，绝不打扰别人 B．男性进入青春期更早一些 C．出现遗精、月经等生理现象 D．形成两性生殖器官 二．青春期的身心变化及其卫生 综合训练 37 【答案】C 【解答】解：A、在人际交际中，要做到自尊、自爱。故断他人异性的一切往来，是不健康的心理表现，此项说法错误。 B、进入青春期，男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强，女孩比男孩早进入青春期2年，此项说法错误。 C、青春期的男孩和女孩在生理上也有一定的变化，男孩出现遗精，女孩会来月经，此项说法正确。 D、在胚胎发育时就形成两性生殖器官，此项说法错误。 故选：C。 二．青春期的身心变化及其卫生 综合训练 38 $