第十章《浮力》单元测验卷 -2025-2026学年人教版物理八年级下学期

2026-03-05
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第十章 浮力
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 804 KB
发布时间 2026-03-05
更新时间 2026-03-05
作者 SWQYT
品牌系列 -
审核时间 2026-03-04
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来源 学科网

内容正文:

2026年人教版物理八年级下册第十章《浮力》单元测验卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题:本大题共13小题,共26分。 1.盐水选种是我国农民常采用的选种方法:将待选的种子放入浓度适当的盐水中后,良种沉入水底,次种则漂浮于水面,很快就能完成选种工作,如图所示。但盐水浓度的把握是关键,如果盐水的浓度太低,则可能(    ) A. 所有种子都漂浮在水面 B. 所有种子都不受浮力 C. 良种漂浮,而次种下沉 D. 只有少量次种漂浮 2.飞艇是科研考察的一种工具。它带有一个主气囊,主气囊内有一个辅助气囊。主气囊内充氦气密度小于空气,辅助气囊内装空气。当执行完任务,飞艇匀速下降时,需要将飞艇主气囊内的氦气排出,辅助气囊内充入空气。假设飞艇体积和环境空气密度均不变,下列关于飞艇的说法中正确的是(    ) A. 逐渐升高过程中所受浮力逐渐变小B. 在空中悬停时受到的浮力大于重力 C. 匀速下降时受到的浮力等于排开空气的重力D. 通过改变所受浮力大小控制升降 3.小明将一个质量为的物体放在盛满水的溢水杯中,当物体保持静止时,从溢水杯中溢出的水,则物体受到的浮力为取(    ) A. B. C. D. 4.小明将、、、四个体积相等的小球分别放在酒精和水里酒精的密度小于水的密度,四个小球所处的位置如图所示,则它们所受浮力的大小关系是(    ) A. B. C. D. 5.常温常压下,一些物质的密度单位:如下表。将小蜡块分别放在盛有适量水和酒精的烧杯中,则下列说法正确的是(    ) 物质 密度 水 酒精 蜡 A. 两种情况下蜡块都沉到杯底 B. 两种情况下蜡块都浮在液面上 C. 蜡块在酒精中受到的浮力更大 D. 蜡块在水中受到的浮力更大 6.船舶“吃水线”又称“载重线”,如图所示,其中标有“”的是北大西洋冬季载重线,标有“”的是热带海水载重线。当船从印度洋热带驶向北大西洋时,关于船受到的浮力的变化以及印度洋与北大西洋的海水密度和的关系,正确的是(    ) A. 浮力增大,B. 浮力减小,C. 浮力不变, D. 浮力不变, 7.将体积相同的甲、乙实心球放入装有水的烧杯中。若甲、乙所受的重力和排开水所受的重力如下表。则两球静止在水中时的情形可能是图中的(    ) 实心球 实心球所受的重力 排开水所受的重力 甲 乙 A. B. C. D. 8.用刻度尺和记号笔在一根长度为粗细均匀的吸管上标出长度刻度,用石蜡将标的一端封闭,添加铁屑至管内,使其总质量为,能竖直漂浮在液体中,制成一个简易密度计。当将它放入密度为的水中时,浸入的深度为,如图甲所示取,下列说法正确的是(    ) A. 密度计在水中受到的浮力是 B. 若放入酒精中,密度计浸入深度为 C. 将它放入密度为的不同液体中,浸入的深度与液体密度之间的关系应符合图乙中 D. 为使该简易密度计测量水和酒精的密度时,两条刻度线间的距离大一些,应减少铁屑的质量 9.小华在相同气球内装上不同配重做了两个“小鱼”。“小鱼”甲的质量大于“小鱼”乙的质量。注射器可以通过连接“小鱼”的软管对“小鱼”进行抽气和充气,从而改变“小鱼”的体积。初始时,两“小鱼”在水中处于静止状态,如图所示。忽略空气重力及软管对“小鱼”的作用力。“小鱼”所受浮力分别用、表示。下列说法正确的是(    ) A. 对甲充气,甲上浮,再次静止时小于 B. 对甲抽气,甲下沉,再次静止时一定小于 C. 对乙充气,乙再次静止时所受浮力比初始时的浮力小 D. 对乙抽气,乙再次静止时所受浮力可能等于初始时的浮力 10.如图所示,小明洗碗时发现,向漂浮在水面上的碗中加水,碗浸入水中的深度越来越大,当水量增加到一定程度时,碗浸没水中,直至沉底。假如碗里水的质量是缓慢均匀增加的,则关于碗受到的浮力随时间变化规律的图像可能是图中的(    ) A. B. C. D. 11.如图所示,水平桌面上有两个完全相同的溢水杯,杯中装满不同的液体。将同一个小球分别放入溢水杯中,甲杯溢出的液体,乙杯溢出的液体。则(    ) A. 小球的密度大于甲杯液体的密度 B. 小球重,在乙杯中受到的浮力是 C. 甲杯液体的密度小于乙杯液体的密度 D. 液体对甲杯底的压强小于液体对乙杯底的压强 12.小晋做家庭实验时,将胡萝卜切块后放入装有水的杯子,观察到萝卜块沉底,如图甲所示;在这块胡萝卜插上四根轻质吸管质量忽略不计,再把这块胡萝卜放入原来的杯子,观察到它和吸管一起漂浮,如图乙所示。下列说法正确的是(    ) A. 胡萝卜块的密度等于水的密度 B. 插上吸管的胡萝卜块所受的重力变小 C. 插上吸管的胡萝卜块所受的重力大于浮力 D. 插上吸管的胡萝卜块所受的重力等于浮力 13.如图所示,漂浮的橘子经剥皮后会沉至水底。橘子保持静止时,下列分析正确的是(    ) A. 剥皮前的橘子所受浮力大于它受到的重力 B. 剥皮后的橘子所受浮力大于它受到的重力 C. 剥皮后的橘子受到水的压强较小 D. 剥皮后的橘子密度大于水的密度 二、填空题:本大题共5小题,共10分。 14.质量是的实心物体放入盛满水的杯中,物体浸没在水中时,溢出水的质量是。则物体受到的浮力是          ,物体的体积是          ,物体的密度是          。 15.如图所示,两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形,分别放入相同的甲、乙两杯水中,静止时甲杯中橡皮泥所受浮力          选填“大于”“小于”或“等于”乙杯中橡皮泥所受浮力,          杯中水面升高得多。 16.如图所示,小明利用长的吸管、细砂、石蜡等材料自制了一支密度计。他将自制的密度计放入水中,测得密度计浸入水中的长度为,他在吸管上标出“”刻度线单位,下同;接着,他在吸管上距上端          处划一刻度线并标上“”。 17.甲、乙是两个体积相同而材料不同的实心球,它们静止在某种液体中的情形如图所示,那么两球所受的浮力           ,两球的密度           。均选填“”“”或“” 18.如图所示,将一长方体木块放入圆柱形盛水容器中静止时,木块有的长度露出水面,这时水对容器底部的压强跟木块未放入水中时相比,增大了。若在木块上放一铁块,使木块刚好全部压入水中,则铁块的重力为木块重力的          ,这时水对容器底部的压强跟木块未放入水中时相比,增加了          。 三、作图题:本大题共2小题,共4分。 19.如图所示,请画出静止在水中的木块所受重力和浮力的示意图。 20.如图所示是乒乓球在水中上浮过程中的某一位置,作出此时乒乓球受到的浮力和重力的示意图。 四、实验探究题:本大题共3小题,共18分。 21.小明按照物理课本中“综合实践活动”的要求制作简易密度计。 小明找来一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口。塞入金属丝的目的是使吸管能          在液体中。 小明将吸管放到水中,静止时的情景如图甲所示,测得吸管浸入的长度为;将吸管放到另一液体中,静止时的情景如图乙所示,测得吸管浸入的长度为。由此可得,           ,、、及的关系式是           。 小明做了五次实验,获得的数据如下表。小明根据实验数据在吸管上标出、、、、刻度线单位:,结果发现,该密度计刻度线的间距          选填“均匀”或“不均匀”。 实验序号 液体密度 浸入的深度 小明继续探究密度计的精确程度,于是在密度计里增加了少许金属丝,并重新给密度计标出刻度线。此时“”刻度线在原“”刻度线的          选填“上方”或“下方”,该密度计的精确程度比原来          选填“高”或“低”。 22.某小组同学在“探究影响浮力大小的因素”实验中,提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想: 与物体浸没在液体中的深度有关 与物体排开液体的体积有关 与液体的密度有关。 实验器材:弹簧测力计、烧杯、金属块、水、盐水。 小明先用弹簧测力计测出金属块的重力,然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度。实验步骤如图、、、、所示液体均未溢出,并将弹簧测力计的示数记录下来。 分析数据可知,金属块浸没在水中时受到的浮力大小是          金属块浸没在盐水中时受到的浮力大小是          。 分析实验步骤、、可知,在同种液体中,物体所受浮力大小与物体浸没在液体中的深度          填“有关”或“无关”分析          填实验步骤序号三个实验步骤可知,在同种液体中,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越大分析实验步骤、、可知,在物体排开液体的体积一定时,液体密度越大,物体受到的浮力          。 若先完成步骤,再完成步骤,则测得的浮力将          填“偏大”或“偏小”。 该小组同学用获得的数据求出了金属块的体积为          ,盐水的密度为          。 23.橡皮泥可以被捏成各种形状,深受同学们喜欢学习了力学知识后,小红利用家中的量杯、茶壶和垫块,测出了橡皮泥的密度已知橡皮泥的密度大于水的密度橡皮泥的吸水忽略不计,操作过程如下: 如图,把茶壶的一侧垫起并装满水,将橡皮泥轻轻放入茶壶中,用量杯接住溢出的水. 倒掉量杯中的水,从茶壶中取出橡皮泥,将量杯和橡皮泥擦干. 把茶壶重新加满水,将橡皮泥捏成空心碗放入壶中,让其浮在水面上,用量杯接住溢出的水. 操作是为了获得橡皮泥的          ,操作是为了获得橡皮泥的          . 假设操作量杯中水的体积为,操作量杯中水的体积为,水的密度为,请写出橡皮泥密度的表达式          . 五、计算题:本大题共2小题,共16分。 24.某科技小组的同学们在粗细均匀的薄壁平底试管中装入一些细沙后,制成了一个“土密度计”。把它放入水中漂浮时,试管露出水面的高度为,如图所示;把它放入豆浆中漂浮时,试管露出液面的高度为。若试管和细沙的总质量为,试管横截面积为,取。求: 在水中漂浮时,“土密度计”受到的浮力; 试管的长度; 豆浆的密度。 25.一质量为、底面积为、高为的不吸水圆柱体放在盛有水的薄壁厚度不计柱形容器内,容器底面积为,如图所示打开阀门,放出的水后关闭阀门求: 圆柱体漂浮时受到的浮力. 放水前水面距容器底部的高度. 放水前圆柱体浸入水中的高度. 放水后水的体积. 放水后水的高度. 放水后水对容器底部的压强. 答案和解析 1.【答案】  【解析】略 2.【答案】  【解析】略 3.【答案】  【解析】略 4.【答案】  【解析】略 5.【答案】  【解析】略 6.【答案】  【解析】略 7.【答案】  【解析】略 8.【答案】  【解析】略 9.【答案】  【解析】A.甲在水中悬浮,乙在水中漂浮,由浮沉条件可知,此时甲、乙所受浮力等于各自重力,则甲所受浮力,乙所受浮力,因为,所以初始时。充气后,甲的体积增大,排开水的体积增大,导致浮力大于重力,因此上浮。再次静止时,处于漂浮状态,浮力等于重力,因此还是大于,故A错误。  初始时甲悬浮,抽气后体积减小,浮力减小,导致浮力小于重力,因此下沉。若抽出气体后,甲排开水的体积仍大于乙,由阿基米德原理可知,再次静止时仍大于,故B错误。  初始时乙漂浮,充气后体积增大,浮力增大,导致浮力大于重力,因此上浮。再次静止时,乙会漂浮重新达到平衡,此时  。可知  ,因此乙再次静止时所受浮力与初始时的浮力相等,故C错误。  抽气后,乙的气球体积减小,浮力减小,导致浮力小于重力,因此下沉。当乙在水中恰好悬浮时,浮力等于重力,忽略空气重力及软管对“小鱼”的作用力,则重力不变。此时所受浮力就等于初始时的浮力,故D正确。 10.【答案】  【解析】略 11.【答案】  【解析】略 12.【答案】  【解析】略 13.【答案】  【解析】略 14.【答案】   【解析】略 15.【答案】小于 乙   【解析】略 16.【答案】  【解析】略 17.【答案】   【解析】略 18.【答案】   【解析】略 19.【答案】  【解析】略 20.【答案】  【解析】略 【分析】 本题考查了力的示意图;画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力。 在水中向上运动的乒乓球受到重力和浮力两个力的作用,重力的方向竖直向下,浮力的方向竖直向上,并且浮力大于重力。 【解答】 过乒乓球的重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段,并分别用符号和表示,即为其所受重力和浮力示意图;乒乓球在水中上浮过程中,浮力大于重力,所以表示浮力的线段长度应大于表示重力的线段长度;如下图所示: 。 21.【答案】竖直漂浮  不均匀  上方  高   【解析】略 22.【答案】 无关 、、 越大 偏大   【解析】略 23.【答案】体积 质量   【解析】略 24.【答案】      【解析】略 25.【答案】解:圆柱体漂浮时受到的浮力 . 放水前,根据得圆柱体排开水的体积 , 放水前容器内水的体积 , 圆柱体浸在水中的体积和水的总体积 , 放水前水面距容器底部的高度 . 放水前圆柱体浸入水中的高度 . 放水后水的质量. 放水后水的体积 . 假设放水后圆柱体未沉底,则放水后水的高度,,假设不成立, 故放水后圆柱体沉底,则放水后水的高度. 放水后水对容器底部的压强 .   【解析】略 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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