内容正文:
9.1压强 练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列做法中,属于减小压强的是( )
A.书包带做得较宽 B.篆刻刀刀口磨得很锋利
C.用细线切割肥皂 D.压路机的碾子质量很大
2.动车的车窗旁配备“逃生锤”,遇到紧急情况时使用,下列最符合“逃生锤”设计图的是( )
A. B. C. D.
3.将一均匀长方体放在水平桌面上,如图所示。若沿虚线切开拿走左上方的一半,则长方体的密度、长方体对桌面的压强及压力的变化情况为( )
A.密度不变,压强不变,压力减小
B.密度减小,压强减小,压力减小
C.密度不变,压强不变,压力不变
D.密度不变,压强减小,压力减小
4.如图所示,有三个实心圆柱体甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙的底面积相同.三者对地面的压强相等,下列判断正确的是:
A.ρ甲=ρ乙>ρ丙 B.ρ甲=ρ乙=ρ丙
C.m甲=m乙=m丙 D.m甲>m乙=m丙
5.如图所示,甲乙两人在完全相同的沙滩散步,留下深浅相同,大小不同的脚印,则( )
A.甲所受的重力较大
B.甲所受的重力与乙相等
C.甲对沙滩的压强较大
D.甲对沙滩的压强较小
6.压力计重为,如图甲所示,用大小为的力竖直向上把压力计压在水平板上,静止时探头受到的压强为。若用大小为的力竖直向下把压力计压在水平地面上,静止时探头受到的压强是( )
A. B. C. D.
7.如图所示,一物块放在水平地面上处于静止,则关于物块受力分析正确的是( )
A.物块受重力、压力共两个力的作用
B.物块受支持力、压力共两个力的作用
C.物块受重力、支持力共两个力的作用
D.物块受重力、压力、支持力共三个力的作用
8.将均匀实心正方体甲、乙分别置于相同的海绵上,甲的棱长小于乙,观察到如图所示的现象。则关于甲乙的一些物理量的大小关系下列说法正确的是( )
A.甲对海绵的压强较大 B.乙对海绵的压力较大
C.甲正方体的密度较大 D.甲正方体的质量较大
二、填空题
9.如图所示是一个质量分布均匀的长方体金属块,把它竖立在水平桌面上,金属块的密度为ρ、底面积为S、高度为h,金属块对地面的压力___________重力,即F=G=___________(用已知量表示),金属块对地面的压强___________(用已知量表示)。
10.A、B两个均匀实心柱体单独放置在水平地面上如图甲、乙所示,A的高为5cm,底面积为20cm2,B的底面积为50cm2,已知A的密度2×103kg/m3,则甲图中A对地面的压强为 ___________Pa;若按图丙的方式放置时,B对A的压强为5.0×103Pa,则图乙中B对地面的压强与图丙中A对地面的压强之比为 ___________。
11.如图所示,长木板重10N,底面积为10cm2,现将其底面积的与水平桌面接触,长木板静止时对桌面的压强为___________Pa;在下图位置竖直切除长木板右边的阴影部分,剩余部分对桌面的压强会___________(选填“变大”“变小”或“不变”);在水平外力作用下推动长木板从下图位置缓慢向左运动,直至长木板全部移到桌面,在这个过程中,长木板对桌面的压强___________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
12.一块实心砖长为、宽为、高为、密度为,将其放置在水平地面上,如图所示,此时它对地面的压强为_______(用题中所给字母写出表达式)。如果,则这块砖以各个面分别静止放在水平地面上时,对地面的最小压强与对地面的最大压强之比是_______。
13.如图所示,将铅笔水平挤压在两手指之间,按笔尖的手指较疼,说明.压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果越______(选填“明显”或“不明显”).铅笔静止时,两手指对铅笔的压力是____________(选填“相互作用力”或“平衡力”)
三、作图题
14.如图所示,质量分布均匀的物块静止置于水平地面上,物块所受的重力为6牛。用力的图示法画出该物块对地面的压力F。
15.如图所示,斜面上有一物体M,它受到的重力为60N,它对斜面的压力为40N,请在图中画出这两个力的示意图。
四、实验题
16.小红发现体重秤倾斜放置时测量值变小,于是她产生疑问:压力的作用效果到底与哪些因素有关呢?她作出了如下猜想:
猜想一:可能与压力大小有关。
猜想二:可能与受力面积的大小有关。
为验证上述猜想,小红利用小桌、海绵和砝码等器材进行了下图所示的实验:
(1)实验中通过观察_______来比较压力的作用效果;我们_______(选填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验。
(2)比较甲、乙两图实验,可得出结论:当物体的受力面积相同时,_______越大,压力的作用效果越明显。
(3)比较_______两图实验能验证猜想二是正确的。可得出结论:压力大小相同时,_______,压力的作用效果越明显。下列实例中,直接应用该结论的是_______(填字母)。
A.火车轨道铺在枕木上 B.严禁货车超载
C.书包要用宽的背带 D.菜刀要经常磨一磨
(4)比较丙、丁两图,小红得出结论:压力一定时,受力面积越大,压力的作用效果越明显。请你分析造成前后两个结论不一致的原因:_______。
17.小明同学利用梯形物体、砝码、海绵等器材探究压力的作用效果与哪些因素有关,如图所示。
(1)实验中压力的作用效果是通过海绵的___________来体现的,我们___________(选填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵完成实验;
(2)比较a、c两图实验现象,能够得到的结论是___________相同时,___________,压力的作用效果越明显;
(3)如果要比较压力作用效果和压力大小的关系,应该选图___________和图___________;
(4)实验中采用的研究方法有___________和___________。
五、计算题
18.一个质量为6kg的物体,放在水平地面上,物体与地面的接触面积为,g取10N/kg。求:
(1)物体对地面的压力;
(2)物体对地面的压强。
19.国家制定载货车辆对地面的压强控制在7×105Pa以内。如图所示,一辆在水平路面上行驶的货车,车与货物总质量是1.3×104kg,车轮与地面接触的总面积为1.3×103cm2。求:(g取10N/kg)
(1)货车对路面的压力;
(2)该车对路面的压强是否超过国家标准。
试卷第1页,共3页
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《9.1压强 练习卷》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
A
C
D
A
A
C
C
B
1.A
【详解】A.书包背带做得较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A符合题意;
B.篆刻刀刀口磨得很锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B不符合题意;
C.用细线切割肥皂,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故C不符合题意;
D.压路机上的碾子质量很大,是在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强,故D不符合题意。
故选A。
2.C
【详解】遇到紧急情况时,乘客可以用“逃生锤”砸破玻璃逃生,“逃生锤”应具备前端尖锐的特点,这样在压力一定时,可减小受力面积,增大压强,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
3.D
【详解】若沿虚线切开拿走左上方的一半,质量减少一半,体积减少一半,由得,密度不变;质量减少一半,重力减少一半,压力减少一半,受力面积不变,由得,压强减小,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
4.A
【详解】AB.对于粗细均匀的固体,放在水平地面上,其产生的压强为:
P==== ==ρgh,
即压强只与固体密度和高度有关,甲、乙高度相同,对地面的压强相等,则甲、乙密度相等,
丙的高度大,则丙的密度小于甲、乙的密度,故A正确,B错误;
CD.乙的底面积大于甲的底面积,据p=可知,乙对地面的压力大于甲对地面的压力,即G乙大于G甲,乙、丙的底面积相同,对地面的压强相等,则对地面的压力相等,即G乙等于G丙,由G=mg可知,m甲m乙=m丙,故CD错误.
5.A
【详解】由于甲、乙两人在沙滩上留下的脚印深浅相同,即压力的作用效果相同,所以甲、乙对沙滩的压强相等,由图可知,甲的脚印大,接触面积大,根据可知,甲对沙滩的压力大,由于水平面上的物体对水平面的压力等于物体的重力,所以甲受到的重力大于乙受到的重力,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
6.C
【详解】对甲图中的压力计进行受力分析:压力计受竖直向下的重力,受到向上的力,水平板对探头的支持力为。根据力的平衡可知,因此
压力和支持力为一对相互作用力,大小相等,所以探头对水平板的压力,对乙图中的压力计进行受力分析,地面对探头的支持力为。根据力的平衡可知
压力和支持力为一对相互作用力,大小相等,所以探头对地面的压力,探头的受力面积S不变。已知甲图中压强
所以乙图中探头受到的压强
故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
7.C
【详解】由于地球的吸引,物块受到一个竖直向下的力,即重力;物块压在水平地面上,地面会给物块一个竖直向上的支持力;压力是物块对地面施加的力,其受力物体是地面,而不是物块,故ABD错误,C正确。
故选C
8.B
【详解】A.压强的大小可通过海绵的凹陷程度判断,图中乙下方的海绵凹陷更明显,说明乙对海绵的压强较大,因此甲对海绵的压强较大的说法错误,故A错误;
B.压力的作用效果是使海绵凹陷的原因,乙下方海绵凹陷更明显,说明乙对海绵的压强较大,乙的面积大于甲,根据得,乙的压力更大,因此该说法正确,故B正确;
C.甲、乙是均匀实心正方体,甲的棱长小于乙,则甲的体积;乙的压力更大(即重力更大,质量更大),根据,乙的质量大、体积也大,无法直接判断甲的密度更大,故C错误;
D.压力等于重力,乙对海绵的压力更大,说明乙的重力更大,质量更大,因此甲正方体的质量较大的说法错误,故D错误。
故选B。
9. 等于 ρShg ρhg
【详解】[1][2]金属块在水平桌面上,金属块对地面的压力等于金属块的重力,即
[3]金属块对地面的压强
10. 1000 1:3
【详解】[1]A的重力为
甲图中A对地面的压力大小等于A重力,A对地面的压强为
[2]按图丙的方式放置时,B对A的压强为5.0×103Pa,则B的重力为
则图乙中B对地面的压力大小等于B重力,图乙中B对地面的压强
图丙中A对地面的压力大小为AB重力之和
图丙中A对地面的压强为
图乙中B对地面的压强与图丙中A对地面的压强之比
11. 1.5×104 变小 变小
【详解】[1]长木板静止时对桌面的压强为
[2]在下图位置竖直切除长木板右边的阴影部分,受力面积不变,压力变小,根据可知,压强变小。
[3]在水平外力作用下推动长木板从下图位置缓慢向左运动,直至长木板全部移到桌面,在这个过程中,压力不变,受力面积变大,根据可知,压强变小。
12. 1︰4
【详解】[1]实心砖放置在水平地面上,此时它对地面的压强为
[2]这块砖以各个面分别静止放在水平地面上时,由得,当以c为高度时,砖对地面的压强最小;当以a为高度时,砖对地面的压强最大,则砖对地面的最小压强与对地面的最大压强之比是
13. 明显 平衡力
【详解】试题分析:压力的作用效果用压强来表示,当压力一定时,受力面积越小,压强越大,作用效果越明显;两手指对铅笔的压力,大小相等,方向相反,作用在同一物体上,作用在同一直线上,符合平衡力的所有条件,所以说这两个力是一对平衡力.
【考点定位】压强;平衡力
14.
【详解】在水平地面上,物体对地面的压力等于重力,为6N,方向垂直于接触面向下,作用点在接触面上。如图所示:
15.
【详解】物体M受到的重力竖直向下,作用点在物体M的重心,画一竖直向下的线段,标出箭头,记为G=60N;物体M对斜面的压力垂直于斜面向下,作用点在接触面的中心,画一垂直斜面向下的线段,标出箭头,记为F=40N,如图所示:
16.(1) 海绵的凹陷程度 可以
(2)压力
(3) 乙、丙 受力面积越小 D
(4)没有控制受力面的材料相同
【详解】(1)[1]实验中是通过海绵的凹陷程度实来比较压力的作用效果的,这里采用是转换法,海绵凹陷程度越大,说明压力作用效果越明显。
[2]沙子在力的作用下,也容易发生形变,所以可以用沙子代替海绵来完成实验。
(2)甲、乙两图中,受力面积相同,乙图海绵受到的压力大,海绵的形变明显,所以可得到的结论是:受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。
(3)[1]验证猜想二即验证压力的作用效果可能与受力面积的大小有关,需控制压力大小相等,改变受力面积,由图可知,应比较乙、丙两图。
[2]乙、丙两图中,压力大小相等,乙图中海绵的受力面积小,海绵的形变明显,可得出结论:压力大小相同时,受力面积越小,力的作用效果越明显。
[3]AC.火车轨道铺在枕木上、书包要用宽的背带是在压力一定时,通过增大受力面积减小压强的,故AC不符合题意;
B.严禁货车超载是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强的,故B不符合题意;
D.菜刀要经常磨一磨,可以减小受力面积,这样可以在压力一定时,通过减小受力面积增大压强,故D符合题意。
故选D。
(4)不同的物体受力改变形状的难易程度是不同的,丙、丁两图中,实验受压面不同,海绵比较容易改变形状,木板不易发生形变,受到相同的压力时,物体的形变程度不同,所以小红会得出前后两个结论不一致,是由于没有控制受力面的材料相同。
17.(1) 凹陷程度 可以
(2) 压力 受力面积越小
(3) a b
(4) 控制变量法 转换法
【详解】(1)[1]实验中,压力作用效果越明显,海绵的凹陷程度越大,因此压力的作用效果是通过比较海绵的凹陷程度来反映的。
[2]我们一般选择海绵、泡沫塑料、沙子等较易形变的材料,如果用沙子代替海绵做此实验,可以通过观察梯形物体在沙子中下陷的深度来表示压力的作用效果,因此仍然可以完成本次实验。
(2)a、c两图实验中,压力的大小相同,受力面积不同,且受力面积越小,海绵的凹陷程度越大,说明压力的作用效果越明显,因此可得结论为:当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
(3)要比较压力作用效果和压力大小的关系,需要控制受力面积相同,压力的大小不同,因此应选择a、b两实验。
(4)实验中压力的作用效果通过海绵的凹陷程度来表示,运用了转换法;探究其中一个因素时,需要控制其他因素不变,运用了控制变量法,因此该实验运用了转换法和控制变量法。
18.(1)60N
(2)3000Pa
【详解】(1)物体静止于水平地面时,对地面的压力大小等于其重力,则物体对地面的压力
(2)物体对地面的压强
19.(1)
(2)106Pa;超过国家标准
【详解】(1)货车对路面的压力F=G=mg=1.3×104kg×10N/kg=1.3×105N
(2)货车对路面的压强
因1×106Pa>7×105Pa,所以超过标准。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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