2026年中考语文二轮复习专题一：字音

专题一：字音 1．下列词语中加点的字注音完全正确的一项是（　　） A．怆然（chuàng） 亘古（gèn） 拮据（jù） 浩浩汤汤（shāng） B．叱咤（zhà） 呓语（yì） 凛冽（lǐn） 孜孜不倦（zī） C．耄老（mào） 模样（mó） 徘徊（huái） 锲而不舍（qì） D．锃亮（zèn） 拘泥（nì） 箴言（zhēn） 殚精竭虑（dān） 2．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（　　） A．夹缝/夹袄 匀称/称心如意 拾金不昧/拾级而上 B．憔悴/荟萃 默契/锲而不舍 殚精竭虑/怒不可遏 C．龟缩/龟裂 斗志/斗转星移 发愤图强/令人发指 D．脊梁/贫瘠 胸襟/噤若寒蝉 勘测水位/堪当重任 3．下列词语中加点字注音全都正确的一项是（　　） A．嗔（chēng）怪 襁（qiǎng）褓 妖娆（ráo） 浩浩汤汤（shāng） B．狩（shòu）猎 黄晕（yùn） 豢（huàn）养 自惭形秽（suì） C．箴（zhēn）言 瘦削（xiāo） 校（jiào）补 吹毛求疵（cī） D．翘（qiáo）首 抽噎（yē） 荣膺（yīng） 气冲斗（dǒu）牛 4．下列各组词语中，加点字的读音不完全相同的一项是（　　） A．堕落 跺脚 草垛 见风转舵 B．搓捻 石碾撵走 信手拈来 C．窒息 幼稚 旗帜掷地有声 D．侦缉羁绊 畸变 无稽之谈 5．下列加点字注音完全正确的一项是（　　） A．撺掇（cuān） 锵然（jiāng） 戛然而止（gá） 挑拨离间（jiàn） B．拾级（shí） 羁绊（jī） 强词夺理（qiáng） 接踵而至（zhǒng） C．熏陶（táo） 嗥鸣（háo） 囫囵吞枣（hú） 脍炙人口（kuài） D．刹那（shà） 巉峻（chán） 鲜为人知（xiān） 浩浩汤汤（shāng） 6． 下列加点字字音、字形正确的一项是（　　） A．苍穹（qióng） 聪颖（yǐng） 技高一筹（chóu） 势不可当（dāng） B．嘹亮（liáo） 豁亮（huò） 万象更新（xiàng） 以身做则（zuò） C．遒劲（jìn） 恬静（tián） 神通广大（tōng） 雕梁画栋（liáng） D．稠密（mì） 恪守（kè） 持之以桓（héng） 天伦之乐（lún） 7．下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（　　） A．摭拾（zhí） 哄笑（hōng） 擎天柱（qín） 钻木取火（zuān） B．吟哦（é） 皲裂（jūn） 胳肢窝（gā） 蜚声中外（fēi） C．孱弱（càn） 牌坊（fāng） 干细胞（gàn） 铩羽而归（shā） D．屏息（bǐng） 夹克衫（jiā） 包扎（zhā） 言之凿凿（záo） 8．下列加点字的注音正确的一项是（　　） A．倔强（jué） 祈祷（qǐ） 娉婷（pīng） 锲而不舍（qiè） B．迸溅（bèng） 载途（zài） 镌刻（juān） 装模作样（mú） C．渲染（xuàn） 装订（dīng） 拜谒（yè） 咄咄逼人（duō） D．辐射（fú） 诡谲（jué） 挑剔（tī） 硕果累累（lěi） 9．下列词语中加点的字注音全都正确的一项是（　　） A．挫折（cuò） 蹿升（cuān） 文绉绉（zhōu） 强颜欢笑（qiǎng） B．扛鼎（gāng） 艾灸（jiǔ） 混凝土（hún） 掎角之势（jǐ） C．顷刻（qǐng） 憎恨（zēng） 压轴戏（zhòu） 钻燧取火（zuàn） D．逮捕（dài） 穴位（xué） 刽子手（kuài） 咬文嚼字（jiáo） 10．下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是（　　） A．追溯（shù） 眼花瞭乱 谄媚（chǎn） 义愤填膺 B．亵渎（xiè） 人声鼎沸 差使（chāi） 食不果腹 C．蓦然（mù） 红装素裹 嘈杂（cáo） 顾名思意 D．羸弱（léi） 一泄千里 提防（tí） 相形见绌 11．下列词语中加点字读音有误的一项是（　　） A．菜畦（qí） 笨拙（zhuō） 万籁俱寂（lài） B．颤栗（zhàn） 寒碜（chen） 绮丽多彩（qǐ） C．地壳（qiào） 女红（gōng） 沁人心脾（qìn） D．棱角（líng） 不啻（chì） 接踵而至（zhǒng） 12．下面加点字注音无误的一项是（　　） A．粗犷（kuǎng） 贮蓄（zhù） 蹑手蹑脚（niè） B．龟裂（jūn） 纤绳（qiàn） 喃喃自语（nán） C．怯懦（qiè） 伫立（chù） 吹毛求疵（cī） D．睥睨（bì） 炽热（chì） 伤痕累累（lěi） 13．下面选项加点字的注音全部正确的一项是（　　） A．着落（zhuó） 爱慕（mò） 炽热（zhì） 锲而不舍（qiè） B．畸形（jī） 濒临（bīng） 矗立（zhù） 惟妙惟肖（xiào） C．眼眶（kuàng） 瞥见（piē） 拮据（jié） 风雪载途（zài） D．筵席（yàn） 喷薄（bó） 寂寥（liáo） 战战兢兢（jīn） 14．下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（　　） A．拮据（jié） 秀颀（qí） 重幔（mán） 摩肩接踵（zhǒng） B．潮汐（xī） 翌日（lì） 阔绰（chuò） 怒不可遏（è） C．娉婷（píng） 犀利（xī） 静穆（mù） 铢两悉称（zhū） D．囫囵（hú） 国殇（shāng） 桥堍（tù） 振聋发聩（kuì） 15．下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是（　　） A．愧怍（zuò） 翩然（piān） 粗犷（kuàng） 拈轻怕重（niān） B．震悚（sǒng） 亘古（gèng） 伫立（zhù） 坦荡如砥（dǐ） C．汲取（xī） 酝酿（yùn） 校对（jiào） 人迹罕至（hǎn） D．摇曳（yè） 遵循（xún） 缄默（jiān） 不屑置辩（xiè） 16．下面加点字注音有误的一项是（　　） A．妖娆（ráo） 忧戚（qī） 彬彬有礼（bīn） B．禅师（chán） 宽宥（yǒu） 与日俱增（zēng） C．恣睢（zì） 栈桥（zhàn） 自暴自弃（bào） D．懦夫（nuò） 作揖（yī） 箪食壶浆（dān） 17．下面加点字注音有误的一项是（　　） A．恪守（kè） 娉婷（pīng） 箪食壶浆（dān） B．摇曳（yè） 豢养（huàn） 根深蒂固（tì） C．瞥见（piē） 桑梓（zǐ） 彬彬有礼（bīn） D．嗤笑（chī） 眺望（tiào） 强聒（guō）不舍 18．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（　　） A．载体（zǎi） 点缀（zhuì） 分岐（qí） 鸦雀无声（yā） B．亲戚（qi） 顷刻（qǐng） 胆怯（qiè） 弄巧成拙（zhuō） C．脉膊（bó） 哺育（pǔ） 骨髓（suǐ） 银装素裹（zhuāng） D．殷红（yān） 卓越（zhuó） 矗立（cù） 娇揉造作（jiǎo） 19．下列加点字的注音完全正确的一项是（　　） A．莅临（lì） 挚爱（zhì） 诘问（jié） 拈轻怕重（zhān） B．羞怯（qiè） 点缀（zhuì） 洗涤（tiáo） 恹恹欲睡（yān） C．胸脯（pú） 愧怍（zuò） 教诲（huǐ） 酣然入梦（hān） D．折皱（zhé） 糜子（méi） 褴褛（lǚ） 血气方刚（xuè） 20．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（　　） A．蜗行（wō） 簇新（cù） 随声附和（hé） B．恐吓（xià） 侍候（shì） 哄堂大笑（hōng） C．干涸（hè） 沼泽（zé） 装模作样（mó） D．热忱（chén） 筵席（yán） 教学相长（zhǎng） 21．下列各项中加点字读音完全正确的一项是（　　） A．我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧（huán）骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀（bì）间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。 B．假如一个男人跟朋友和熟人见面时彬彬（bīn）有礼，可是在家里对妻子儿女动不动就大发雷霆（tín）——那就可以肯定他不是一个有教养的人。 C．永定河上的卢沟桥，每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾（qīng）听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖（xiào）。 D．一个衣服褴（lán）褛（lǔ）的年老水手拿小刀一下撬开牡蛎，递给两位先生，再由他们递给两位太太。 22．下列加点字注音有误的一项是（　　） A．绰号（chuò） 隐匿（nì） 赫赫扬扬（hè） B．隧道（suì） 谚语（yàn） 伤痕累累（lěi） C．惦记（diàn） 顷刻（qīn） 信手拈来（niān） D．诘难（jié） 涉猎（shè） 战战兢兢（jīng） 23．下面词语中，加点字的注音完全正确的一项是（　　） A．殉职（xùn） 娉婷（bīng） 锲而不舍（qì） B．篡改（zuàn） 褶皱（zhě） 强聒不舍（guā） C．炽热（chì） 睥睨（nì） 两肋插刀（lèi） D．晌午（sháng） 翌日（yì） 吹毛求疵（chī） 24．下面加点字注音有误的一项是（　　） A．簇新（cù） 棱角（lénɡ） 拈轻怕重（niān） B．熏陶（xūn） 呜咽（yè） 戛然而止（ɡā） C．秀颀（qí） 要诀（jué） 栩栩如生（xǔ） D．气魄（pò） 推崇（chónɡ） 彬彬有礼（bīn） 25．下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是 （　　） A．嗔怪（chēn） 翘首（qiáo） 摧枯拉朽（xiǔ） 间不容发（jiàn） B．嗥鸣（háo） 粗犷（guǎng） 箪食壶浆（dān） 抽丝剥茧（bō） C．黝黑（yǒu） 侍候（cì） 妇孺皆知（rǔ） 刨根问底（páo） D．恣睢（zī） 宽宥（yòu） 正襟危坐（jīn） 人声鼎沸（dǐng） 26．下列加点字的注音完全正确的一项是（　　） A．酝酿（liàng） 倔强（jué） 确凿（záo） 忍俊不禁（jīn） B．盘桓（huán） 框架（kuàng） 隽永（juàn） 酣然入梦（hān） C．屹立（yì） 迁徙（xǐ） 阔绰（chuò） 气冲斗牛（dòu） D．热忱（chén） 荣膺（yīn） 燥热（zào） 前仆后继（pū） 27．下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是 （　　） A．撰写（zhuàn） 翌日（yì） 噤若寒蝉（jìn） 强词夺理（qiáng） B．菜畦（qí） 鞭笞（chī） 怆然涕下（qiàng） 自出机杼（zhù） C．发髻（jì） 细菌（jūn） 呱呱坠地（gū） 寥寥数笔（shù） D．驽钝（nú） 佝偻（lǚ） 所向披靡（mǐ） 寅吃卯粮（mǎo） 28．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（　　） A．冠冕（miǎn） 摇曳（yì） 广袤（mào） 成吉思汗（hàn） B．掺杂（cān） 中伤（zhòng） 器皿（mǐng） 自惭形秽（huì） C．旌旗（jīn） 惘然（wàng） 睥睨（pìnì） 战战兢兢（jīng） D．沆砀（hàngdàng） 锱铢（zīzhū） 荣膺（yīng） 觥筹交错（gōng） 29．下面加点字注音有误的一项是（　　） A．娉婷（pīng） 忧戚（qī） 顿开茅塞（sāi） B．遁词（dùn） 煞白（shà） 相得益彰（zhāng） C．灰烬（jìn） 宽宥（yòu） 矫揉造作（jiǎo） D．诓骗（kuāng） 撩逗（liáo） 不省人事（xǐng） 30．下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是（　　） A．掂量（diān） 摇曳（yè） 宠辱偕忘（jié） 目不窥园（kuī） B．休祲（qìn） 斡旋（wò） 锲而不舍（qiè） 味同嚼蜡（jiáo） C．娉婷（pīng） 濒临（bīn） 鞠躬尽瘁（jū） 惟妙惟肖（xiào） D．蠕动（rǔ） 戳伤（chuō） 铢两悉称（chèn） 分崩离析（bēnɡ） 31．选出下列词语中加点字音形完全正确的一项（　　） A．飞窜（cuàn） 礼聘（pìn） 喧染（xuàn） 伤痕累累（léi） B．笑蜗（wō） 隐匿（nì） 炊烟（cuī） 彬彬有礼（bīn） C．径自（jìng） 拘泥（nì） 玄虚（xū） 富丽堂皇（huáng） D．墨守（mè） 契合（qì） 侍侯（hòu） 铢两悉称（chèn） 32．下列加点字的注音完全正确的一项是（　　） A．隧洞suì 绰号chuò 稽首jī 吹毛求疵cī B．渲染xuàn 侦缉jī 禅师chán 惟妙惟肖xiào C．篝火ɡōu 捷报jié 恐吓hè 矫揉造作jiāo D．顷刻qīnɡ 涉猎shè 契合qì 信手拈来niān 33．下面加点字注音有误的一项是（　　） A．坍塌（tān） 盘桓（huán） 两肋插刀（lèi） B．洗涤（dí） 贮蓄（zhù） 畏罪潜逃（qián） C．澎湃（pài） 推搡（sǎng） 铢两悉称（chèn） D．沟壑（hè） 灌溉（kài） 杳无消息（yǎo） 34．以下词语中加点字注音有错的一组是（　　） A．角色（jué） 襁（qiǎng）褓 静谧（mì） 断壁残垣（yuán） B．惬意（qiè） 挫折（cuō） 桑梓（zǐ） 妄自菲（fěi）薄 C．社稷 （jì） 遐（xiá）想 埋怨（mán） 强聒（guō）不舍 D．簇新（cù） 侍候（shì） 径自（jìng） 妇孺皆知（rú） 答案解析部分 1．【答案】B 【解析】【分析】本题考查字音。 A、拮据（jù）——jū，有误； B、无误； C、模样（mó）——mú，锲而不舍（qì）——qiè，有误； D、锃亮（zèn） ——zèng，有误。 故答案为：B 【点评】本题考查学生的字音识记，平时应注意反复记忆，针对习惯性读错的字词，比如：是锲而不舍（qiè），不是qì锲而不舍，还有一些不常见的多音字，如：殷红（yān），这些易错字词应及时总结到错题集上，平时反复复习，从而准确掌握。 2．【答案】C 【解析】【分析】 A、夹缝jiā / 夹袄jiá 匀称chèn / 称心如意chèn 拾金不昧shí / 拾级而上shè ，有误； B、憔悴cuì / 荟萃cuì 默契qì / 锲而不舍qiè 殚精竭虑jié / 怒不可遏è，有误； C、龟缩guī 龟裂jūn 斗志dòu 斗转星移dǒu 发愤图强fā 令人发指fà，无误； D、脊梁jǐ / 贫瘠jí 胸襟jīn / 噤若寒蝉jìn 勘测水位kān / 堪当重任kān ，有误。 故答案为：C 【点评】本题考查学生的字音识记，平时应注意反复记忆，针对习惯性读错的字词，比如：是锲而不舍（qiè），不是qì锲而不舍，还有一些不常见的多音字，如：殷红（yān），这些易错字词应及时总结到错题集上，平时反复复习，从而准确掌握。 3．【答案】D 【解析】【分析】A：嗔 （chēng） 怪的“嗔”应读作：chēn； B：自惭形秽 （suì） 的“秽”应读作：huì； C：全部正确； D：全部正确。 故答案为：D 【点评】本题考查汉字的正确读音。汉语里有许多字同音字和形似字，我们理解了字义，就不容易读错别字了。平时学习要有意识地进行整理与积累，读课文时要注意重点字词并积累，尤其是课文后面“读读写写”中要求掌握的，或是课文注解中出现的，要注意方音与普通话的不同。 4．【答案】B 【解析】【分析】本题考查字音。 A项：“堕落”“跺脚”“草垛”“见风转舵”中的“堕、跺、垛、舵”均读“duò”。 加点字的读音完全相同 ，该选项不符合题意。 B项：“搓捻”“石碾”“撵走”中“捻、碾、撵”读“niǎn”，而“信手拈来”的“拈”读“niān”，与其他三字不同。该选项不符合题意。 C项：“窒息”“幼稚”“旗帜”“掷地有声”中的“窒、稚、帜、掷”均读“zhì”。加点字的读音完全相同 ，该选项不符合题意。 D项：“侦缉”“羁绊”“畸变”“无稽之谈”中的“缉、羁、畸、稽”均读“jī”。加点字的读音完全相同 ，该选项不符合题意。 故答案为： B 。 【点评】本题考查汉字的字音。对多音字、形近字、形声字等的准确认读是解题关键。 5．【答案】C 【解析】【分析】A.“锵然” 的 “锵” 应读 “qiāng”，而非 “jiāng”；“戛然而止” 的 “戛” 应读 “jiá”，而非 “gá”，该选项存在两处错误。​ B.“拾级” 的 “拾” 在这里表示 “逐步登阶”，应读 “shè”，而非 “shí”；“强词夺理” 的 “强” 意为 “硬要，迫使”，应读 “qiǎng”，而非 “qiáng”，该选项存在两处错误。​ C.“熏陶（táo）”“嗥鸣（háo）”“囫囵吞枣（hú）”“脍炙人口（kuài）” 的注音均正确，无错误。​ D.“刹那” 的 “刹” 应读 “chà”，而非 “shà”；“鲜为人知” 的 “鲜” 表示 “少”，应读 “xiǎn”，而非 “xiān”，该选项存在两处错误。 故答案为：C 【点评】本题考查字音的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。这就要求学生在平时的学习中注意对字音的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是多音字、同音字和形近字，拼读时应结合其在不同语境中的词性或意义加以区分和掌握。 6．【答案】A 【解析】【分析】A：全部正确； B：以身做则，应写作：以身作则； C：遒劲的“劲”应读作： jìng； D：持之以桓，应写作：持之以恒。 故答案为：A 【点评】本题考查汉字的准确书写和准确读音。汉字里许多字是形似字、同音字，我们要从意义的角度去理解了，就能避免写错或读错别字了。平时学习要有意识地进行整理与积累。要关注每一课课后的读读写写词语的音形义，或是课文注解中出现的，要注意方音与普通话的不同。 7．【答案】B 【解析】【分析】A：擎天柱（qín），“擎”，应读作：qíng； B：全部正确； C：孱弱（càn）的“孱”，应读作：chán； D：包扎（zhā）的“扎”应读作：zā。 故答案为：B 【点评】本题考查汉字的正确读音。汉语里有许多字同音字和形似字，我们理解了字义，就不容易读错别字了。平时学习要有意识地进行整理与积累，读课文时要注意重点字词并积累，尤其是课文后面“读读写写”中要求掌握的，或是课文注解中出现的，要注意方音与普通话的不同。 8．【答案】B 【解析】【分析】A：祈祷 （qǐ） 的“祈”应读：qí； B：全部正确； C： 装订（dīng） 的“订”应读： dìng； D：硕果累累 （lěi） 的“累”应读：léi léi。 故答案为：B 【点评】本题考查汉字的正确读音。汉语里有许多字同音字和形似字，我们理解了字义，就不容易读错别字了。平时学习要有意识地进行整理与积累，读课文时要注意重点字词并积累，尤其是课文后面“读读写写”中要求掌握的，或是课文注解中出现的，要注意方音与普通话的不同。 9．【答案】A 【解析】【分析】A：全部正确； B：混凝土（hún）的“混”应读：hùn，故不完全正确； C：钻燧取火（zuàn）的“钻”应读：zuān，故不完全正确； D：刽子手（kuài）的“刽”应读：guì，故不完全正确。 故答案为：A 【点评】本题考查汉字的正确读音。汉语里有许多字同音字和形似字，我们理解了字义，就不容易读错别字了。平时学习要有意识地进行整理与积累，读课文时要注意重点字词并积累，尤其是课文后面“读读写写”中要求掌握的，或是课文注解中出现的，要注意方音与普通话的不同。 10．【答案】B 【解析】【分析】A：追溯（shù），“溯”应读作：sù；眼花瞭乱，应写作：眼花缭乱，故不完全正确； B：完全正确； C：蓦然（mù），“蓦”，应读作：mò；顾名思意，应写作：顾名思义，故不完全正确； D：一泄千里，应写作：一泻千里；提防（tí），“提”应读作：dī，故不完全正确。 故答案为：B 【点评】本题考查汉字的准确书写和准确读音。汉字里许多字是形似字、同音字，我们要从意义的角度去理解了，就能避免写错或读错别字了。平时学习要有意识地进行整理与积累。要关注每一课课后的读读写写词语的音形义，或是课文注解中出现的，要注意方音与普通话的不同。 11．【答案】D 【解析】【分析】A：无误； B：无误； C：无误 D：棱角（líng）的“楞”应读作：léng。故有误。 故答案为：D 【点评】本题考查汉字的正确读音。汉语里有许多字同音字和形似字，我们理解了字义，就不容易读错别字了。平时学习要有意识地进行整理与积累，读课文时要注意重点字词并积累，尤其是课文后面“读读写写”中要求掌握的，或是课文注解中出现的，要注意方音与普通话的不同。 12．【答案】B 【解析】【分析】A：粗犷（kuǎng）的“犷”应读作：guǎng；B：全部正确； C：伫立（chù）的“伫”应读作：zhù； D：睥睨（bì）的“睥”应读作：pì。 故答案为：B 【点评】本题考查汉字的正确读音。汉语里有许多字同音字和形似字，我们理解了字义，就不容易读错别字了。平时学习要有意识地进行整理与积累，读课文时要注意重点字词并积累，尤其是课文后面“读读写写”中要求掌握的，或是课文注解中出现的，要注意方音与普通话的不同。 13．【答案】C 【解析】【分析】本题考查字音。 A ．“爱慕” 的 “慕”：读音应为 “mù”，而不是 “mò” 。“慕” 字发音时，韵母为 “u”，声调为去声。在日常读音中，“慕” 常与 “幕”“暮” 等形近字混淆，但读音均为 “mù”。“炽热” 的 “炽”：正确读音是 “chì”，并非 “zhì” 。“炽” 字是翘舌音，且为第四声。很多人易受方言或习惯影响，将其误读为 “zhì”，需特别注意区分 “炽” 与 “织”“帜” 等字的读音，后两者虽字形相近，但读音不同。 B．“濒临” 的 “濒”：读音为 “bīn”，不是 “bīng” 。“濒” 字韵母为前鼻音 “in”，在发音时要注意与后鼻音 “ing” 区分开来。“矗立” 的 “矗”：应读作 “chù”，而非 “zhù” 。“矗” 是翘舌音，且为第四声，与 “伫（zhù）立” 的 “伫” 读音不同，需注意二者的差异，避免混淆。 C ．正确。 D．“筵席” 的 “筵”：正确读音为 “yán”，而不是 “yàn” 。“筵” 字为第二声，在 “筵席” 一词中，切勿读错声调。“战战兢兢” 的 “兢”：读音是 “jīng”，并非 “jīn” 。“兢” 字为后鼻音，发音时要注意与前鼻音区分，保证读音准确。 故答案为：C 【点评】本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。 14．【答案】D 【解析】【分析】本题考查字音。 A ．“重幔” 的 “幔”，正确读音应为 “màn”，而选项中注成 “mán”，属于读音错误 。在 “重幔” 一词中，“幔” 指的是较为厚重的帷幕，其读音需准确记忆。 B ．“翌日” 的 “翌”，正确读音是 “yì”，该选项误注为 “lì” 。“翌日” 意为第二天，“翌” 字读音不可混淆，是常见的易错字读音。 C ．“娉婷” 的 “娉”，正确读音为 “pīng”，此处错注成 “píng” 。“娉婷” 常用来形容女子姿态美好的样子，“娉” 字读音需特别留意。 D ．“囫囵”“国殇”“桥堍”“振聋发聩” 中加点字的注音 “hú”“shāng”“tù”“kuì” 均准确无误 ，该选项符合题目要求。 故答案为：D 【点评】本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。 15．【答案】D 【解析】【分析】本题考查字音。 A.“粗犷” 的 “犷” 应读 “guǎng”，而不是 “kuàng”。 B ．“亘古” 的 “亘” 正确读音为 “gèn”，读 “gèng”。 Ｃ．“汲取” 的 “汲” 读音是 “jí”，读成 “xī” 是错误的，可能因与 “吸” 读音混淆导致误读。 D．正确 。 故答案为：D 【点评】本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。 16．【答案】B 【解析】【分析】A.“妖娆（ráo）”：“娆” 字读音为 “ráo”，意为娇艳美好，如 “妖娆多姿” 。在该读音下，“娆” 字常与形容美丽、妩媚的语境相关，此处读音正确。​“忧戚（qī）”：“戚” 读 “qī”，表示忧愁、悲哀，“忧戚” 一词精准地传达出忧虑、悲伤的情绪，读音无误。​“彬彬有礼（bīn）”：“彬” 读音为 “bīn”，“彬彬有礼” 形容文雅有礼貌的样子，“彬” 字在此处读音准确。​ 所以A选项中加点字注音全部正确。​ B.“禅师（chán）”：“禅” 作与佛教相关义项时，读音为 “chán”，“禅师” 指和尚，尤其是对有德行、有智慧的僧人的尊称，此读音正确。​“宽宥（yǒu）”：该字正确读音应为 “yòu”，意为宽容、饶恕 。“宥” 字在古代汉语中就常用于表示宽恕、赦免之意，如 “原宥”“赦宥” 等。而 “yǒu” 的读音是错误的，此处存在注音错误。​“与日俱增（zēng）”：“增” 读音为 “zēng”，表示增加、增多，“与日俱增” 意思是随着时间一天天地增长，形容不断增长，读音正确。​ 所以 B 选项中 “宽宥（yǒu）” 注音有误，该选项符合题意。​ C.“恣睢（zì）”：“恣” 读音为 “zì”，“恣睢” 形容任意胡为，放纵暴戾，“恣” 字在此处读音准确。​“栈桥（zhàn）”：“栈” 读 “zhàn”，“栈桥” 指形状像桥的建筑物，通常建在车站、港口、矿山或工厂，用于装卸货物或上下旅客，读音正确。​“自暴自弃（bào）”：“暴” 读音为 “bào”，“自暴自弃” 指自己甘心落后，不求上进，“暴” 在这里有糟蹋自己的意思，读音无误。​所以 C 选项中加点字注音全部正确。​ D.“懦夫（nuò）”：“懦” 读音为 “nuò”，表示软弱、怯懦，“懦夫” 指软弱无能的人，读音正确。​“作揖（yī）”：“揖” 读 “yī”，“作揖” 是一种传统的礼节，两手抱拳高拱，身子略弯，表示向人敬礼，此读音准确。​“箪食壶浆（dān）”：“箪” 读音为 “dān”，是古代盛饭用的圆形竹器，“箪食壶浆” 形容百姓用箪盛饭，用壶盛汤来欢迎他们爱戴的军队，读音无误。 故答案为：B 【点评】本题考查字音的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。这就要求学生在平时的学习中注意对字音的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是多音字、同音字和形近字，拼读时应结合其在不同语境中的词性或意义加以区分和掌握。 17．【答案】B 【解析】【分析】A.“恪守” 的 “恪” 读音为 “kè”，“恪” 有恭敬、谨慎之意，“恪守” 即严格地遵守。“娉婷” 的 “娉” 读作 “pīng”，常用来形容女子姿态美好的样子。“箪食壶浆” 的 “箪” 读音是 “dān” ，“箪” 是古代盛饭的圆形竹器，该成语在古代形容军队受到群众热烈拥护和欢迎的情景。A 选项中三个加点字的注音均正确。​ B.“摇曳” 的 “曳” 读音为 “yè”，表示轻轻地摆动。“豢养” 的 “豢” 读作 “huàn”，意思是喂养（牲畜），也比喻收买并利用。“根深蒂固” 的 “蒂” 正确读音应为 “dì”，而不是 “tì”。“蒂” 指花、果与枝茎相连的部分，“根深蒂固” 形容根基深厚牢固，不可动摇。这里 “蒂” 字读音错误，所以 B 选项符合题目要求。​ C.“瞥见” 的 “瞥” 读音是 “piē”，表示短时间地大略看看。“桑梓” 的 “梓” 读作 “zǐ”，在古代，人们常在家屋旁栽种桑树和梓树，后来就用 “桑梓” 代指故乡。“彬彬有礼” 的 “彬” 读音为 “bīn”，形容文雅有礼貌的样子。C 选项中加点字注音全部正确 。​ D.“嗤笑” 的 “嗤” 读音为 “chī”，意思是讥笑。“眺望” 的 “眺” 读作 “tiào”，指向远处看。“强聒不舍” 的 “聒” 读音是 “guō”，“聒” 表示声音吵闹，使人厌烦，“强聒不舍” 形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。D 选项中加点字读音均无误。 故答案为：B 【点评】本题考查字音的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。这就要求学生在平时的学习中注意对字音的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是多音字、同音字和形近字，拼读时应结合其在不同语境中的词性或意义加以区分和掌握。 18．【答案】B 【解析】【分析】本题考查字音字形。 A ．“载体” 的 “载” 是多音字，当表示 “装载”“承载” 等意思时，应读 “zài”，而 “zǎi” 通常用于 “记载”“刊载” 等义，所以 “载体（zǎi）” 读音错误 。“分岐” 应写作 “分歧”，“歧” 有 “岔开、不一致” 之意，“分歧” 表示意见不一致；“岐” 常用于地名，如 “岐山”，此处属于形近字误用 。 B ．正确 。 C ．“脉膊” 应写作 “脉搏”，“搏” 有 “跳动” 之意，“脉搏” 指动脉的搏动；“膊” 通常指 “胳膊”，此处属于形近字混淆 。“哺育” 的 “哺” 应读 “bǔ”，不读 “pǔ”，“哺” 有 “喂养” 的意思，这是对形声字读音的考查，不能因声旁 “甫” 读 “fǔ” 就误读 。 D ．“矗立” 的 “矗” 应读 “chù”，表示高高地直立，“cù” 读音错误 。“娇揉造作” 应写作 “矫揉造作”，“矫” 有 “纠正、把弯曲的弄直” 之意，“矫揉造作” 形容过分做作，极不自然；“娇” 有 “美好可爱”“柔弱” 等义，此处属于同音字误用 。 故答案为：B 【点评】本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。 19．【答案】D 【解析】【分析】本题考查字音。 A.拈轻怕重（zhān）应为“niān”； B.洗涤（tiáo）应为“dí”； C.教诲（huǐ）应为“huì”； D.正确。 故答案为：D 【点评】本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。 20．【答案】D 【解析】【分析】本题考查字音。 A.随声附和（hé）——随声附和（hè）； B.恐吓（xià）——恐吓（hè）； C.干涸（hè）—— 干涸（hé），装模作样（mó）——装模作样（mú）； D.正确。 故答案为：D 【点评】本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。 21．【答案】D 【解析】【分析】A.“颧” 字读音错误，正确读音应为quán，而不是 “huán” 。在 “颧骨” 一词中，“颧” 指眼睛下边两腮上面突出的骨头。“髀（bì）” 读音正确，“髀” 指大腿，“两手搭在髀间” 形象地描绘出人物的姿态。所以 A 选项整体读音有误，不符合题目要求。B.“霆” 字读音错误，其正确读音是tíng，并非 “tín”。“大发雷霆” 意思是比喻大发脾气，大声斥责。“彬彬（bīn）有礼” 读音正确，形容文雅有礼貌的样子 。此选项因 “霆” 字读音错误，不能作为正确答案。 C.正确。 D .“褛” 字读音错误，正确读音为lǚ，而不是 “lǔ”。“褴褛（lán lǚ）” 形容衣服破烂不堪 。 故答案为：D 【点评】本题考查多音字的识记与辨析能力。要求学生在平时不仅要掌握多音字的读音，还要具备在不同的词语或语境中辨析不同读音的能力。 22．【答案】C 【解析】【分析】本题考查字音。ABD.正确； C.“顷刻（qīn）”此为错误读音，“顷” 应读 “qǐng”，表示极短的时间，如 “顷刻之间” 。 故答案为：C 【点评】本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。 23．【答案】C 【解析】【分析】本题考查字音。 A.娉婷（bīng）——pīng，锲而不舍（qì）——qiè； B.篡改（zuàn）——cuàn，强聒不舍（guā）——guō； C.正确； D.晌午（sháng）——shǎng，吹毛求疵（chī）——cī。 故答案为：C 【点评】本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。 24．【答案】B 【解析】【分析】本题考查字音。 ACD.正确； B.戛然而止（ɡā）——jiá。 故答案为：B 【点评】本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。 25．【答案】B 【解析】【分析】本题考查字音。 A ．“间不容发” 的 “间” 应读 “jiān” ，意为空隙。“jiàn” 读音通常用于 “间隔”“间隙” 等表示隔开、不连接的意思。此选项中读 “jiàn” 属于多音字误读。 B ．正确。 C ．“侍候” 的 “侍” 应读 “shì” ，“cì” 是 “伺候” 中 “伺” 的读音，此处属于形近字误读；“妇孺皆知” 的 “孺” 应读 “rú” ，读 “rǔ” 属于读音错误。 D ．“恣睢” 的 “恣” 应读 “zì” ，读 “zī” 属于读音错误。 故答案为：B 【点评】本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。 26．【答案】B 【解析】【分析】A：酝酿（liàng） ——（niàng） C：气冲斗牛（dòu）——（dǒu） D：荣膺（yīn）——（yīng） 故答案为：B 【点评】本题考查学生拼读能力，注意积累，掌握字词读音。要特别注意多音字。 27．【答案】C 【解析】【分析】 A.“强词夺理” 中 “强” 应读作 “qiǎng”，而不是 “qiáng”，A 错误； B.“怆然涕下” 中 “怆” 应读作 “chuàng”，并非 “qiàng”，B 错误； C. 各项加点字读音均正确，C 正确； D.“佝偻” 中 “偻” 应读作 “lóu”，不是 “lǚ”，D 错误； 故答案为：C. 【点评】本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。 28．【答案】D 【解析】【分析】本题考查汉字的字音。A.摇曳（yì）——yè，成吉思汗（hàn）——hán； B.掺杂（cān）——chān，器皿（mǐng）——mǐn； C.旌旗（jīn）——jīng，惘然（wàng）——wǎng； D.全部正确。 故答案为：D。 【点评】本题考查汉字的字音。对多音字、形近字、形声字等的准确认读是解题关键。 29．【答案】A 【解析】【分析】本题考查字音。 BCD.zq ； A.顿开茅塞（sāi）应为“sè”； 故答案为：A 【点评】本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。 30．【答案】C 【解析】【分析】本题考查字音。 A.宠辱偕忘（jié）应为（xié）； B.休祲（qìn）应为（jìn）； C.正确； D.蠕动（rǔ）应为（rú）。 故答案为： C 【点评】本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。 31．【答案】C 【解析】【分析】A：喧染应写作：渲染，伤痕累累（léi），“累”应读作：lěi； B：笑蜗应写作：笑涡，炊烟（cuī），“炊”应读作：chuī；C：完全正确； D：墨守（mè）“墨”应读作：mò；侍侯应写作：侍候。 故答案为：C 【点评】本题考查汉字的准确书写和准确读音。汉字里许多字是形似字、同音字，我们要从意义的角度去理解了，就能避免写错或读错别字了。平时学习要有意识地进行整理与积累。要关注每一课课后的读读写写词语的音形义，或是课文注解中出现的，要注意方音与普通话的不同。 32．【答案】B 【解析】【分析】本题考查字音。 A .“稽首” 的 “稽” 应读作 “qǐ” ，此字为多音字，在 “稽首” 一词中，意为古代的一种礼节，跪下，拱手至地，头也至地，读音特殊，需单独记忆；而 “jī” 音常见于 “滑稽”“稽查” 等词。原选项将其误标为 “jī”，属于多音字读音混淆。 B ．正确 ； C ．“矫揉造作” 的 “矫” 正确读音为 “jiǎo” ，意为把弯曲的弄直，引申为做作、不自然。读 “jiāo” 时，通常用于方言，如 “矫情”，原选项读音标注错误，属于形近字或多音字误读。 D ．“顷刻” 的 “顷” 应读 “qǐng” ，表示极短的时间，“qīnɡ” 为错误读音，此字属于常见易读错字，需强化记忆其正确发音。 故答案为：B 【点评】本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。 33．【答案】D 【解析】【分析】A.“坍塌” 的 “坍” 读作 “tān” ，指建筑物或堆积物倒下来；“盘桓” 的 “桓” 读作 “huán”，有徘徊、逗留的意思；“两肋插刀” 的 “肋” 读作 “lèi”，形容人很讲义气，该选项读音全部正确。​ B.“洗涤” 的 “涤” 读作 “dí”，表示洗；“贮蓄” 的 “贮” 读作 “zhù”，意为储存；“畏罪潜逃” 的 “潜” 读作 “qián”，指犯罪后害怕被制裁而逃走，此选项读音也都正确。​ C.“澎湃” 的 “湃” 读作 “pài”，形容波浪互相撞击；“推搡” 的 “搡” 读作 “sǎng”，意思是用力推；“铢两悉称” 的 “称” 是多音字，在这里读作 “chèn”，表示形容两者轻重相当，优劣相等，该选项读音无误。​ D.“沟壑” 的 “壑” 读作 “hè”，指山沟或大水坑；“灌溉” 的 “溉” 应读作 “gài”，而不是 “kài” ，是用水浇地的意思；“杳无消息” 的 “杳” 读作 “yǎo”，表示一直得不到一点消息，此选项存在注音错误。​ 故答案为：D 【点评】本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。 34．【答案】B 【解析】【分析 】A.角色（jué）：“角” 是多音字，在表示 “演员，或指演员在戏剧中所扮演的人物”“较量，竞争” 等含义时，如 “角色”“角逐”，读 “jué”；在表示 “牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西”“形状像角的” 等意思时，如 “牛角”“菱角”，读 “jiǎo” 。此处 “角色” 读音正确。​襁（qiǎng）褓：“襁” 只有一个读音 “qiǎng” ，用于 “襁褓” 一词，指包裹婴儿的被子和带子，该读音准确无误。​静谧（mì）：“谧” 字读音为 “mì” ，意为安静，“静谧” 形容环境安静、平静，读音正确。​断壁残垣（yuán）：“垣” 读作 “yuán” ，指矮墙，“断壁残垣” 形容建筑物倒塌残破的景象，读音符合规范。​正确。​ B.惬意（qiè）：“惬” 读音为 “qiè” ，表示满足、畅快，“惬意” 形容心情感到愉快、愉悦，读音准确。​挫折（cuō）：该注音错误，“挫” 正确读音应为 “cuò” 。“挫” 表示 “失败，失利”“按下，使音调降低” 等意思，在 “挫折” 一词中，强调事情发展过程中遇到的阻碍、失败，应读 “cuò”，而 “cuō” 常见于 “撮合”“搓洗” 等词 。​桑梓（zǐ）：“梓” 读 “zǐ” ，“桑梓” 代指家乡，因古代常在家屋旁栽种桑树和梓树，后逐渐成为家乡的象征，读音正确。​妄自菲（fěi）薄：“菲” 有 “fēi” 和 “fěi” 两种读音，在 “妄自菲薄” 中读 “fěi” ，“妄自菲薄” 指过分看轻自己，形容自卑，读音正确。​此选项中 “挫折（cuō）” 注音错误。 C.社稷 （jì）：“稷” 读音为 “jì” ，“社稷” 原指土谷之神，后用来指代国家，读音准确。​遐（xiá）想：“遐” 读 “xiá” ，有 “远”“长久” 等意思，“遐想” 指悠远地思索或想象，读音正确。​埋怨（mán）：“埋” 是多音字，在 “埋怨” 一词中读 “mán” ，表示因为事情不如意而对人或事物表示不满、责怪；在表示 “盖住”“隐藏” 等意思时，如 “埋藏”“埋伏”，读 “mái” 。此处读音正确。​强聒（guō）不舍：“聒” 读作 “guō” ，意为声音吵闹，使人厌烦，“强聒不舍” 形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停，读音符合要求。​正确。​ D.簇新（cù）：“簇” 读音为 “cù” ，表示 “聚集，丛凑，或丛聚成的堆或团”，“簇新” 形容极新、全新，读音正确。​侍候（shì）：“侍” 读 “shì” ，意思是伺候、陪伴，“侍候” 指服侍、照料，读音准确。​径自（jìng）：“径” 读 “jìng” ，“径自” 表示自己直接行动，读音无误。​妇孺皆知（rú）：“孺” 读作 “rú” ，指小孩子，“妇孺皆知” 意思是妇女和小孩都知道，指某件事物众所周知，流传得很广，读音正确。 故答案为：B 【点评】本题考查字音的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。这就要求学生在平时的学习中注意对字音的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是多音字、同音字和形近字，拼读时应结合其在不同语境中的词性或意义加以区分和掌握。 学科网（北京）股份有限公司 $