内容正文:
蚌埠京师实验学校2025-2026学年度
第一学期期末试卷九年级历史学科
考试时间:60分钟分值:70分
注意事项:
1、请考生按要求将所有试题的答案书写在答题卷上,在试题卷上作答无效;
2、考生不允许使用修正带、改正液等涂改工具,选择题答案使用2B铅笔填涂。
一、单项选择(本大题共15题,每小题2分,共30分)
1. 下图呈现了世界古代文明在文字发展方面概况。由此可知,古代文明具有( )
尼罗河流域的埃及人使用莎草制成莎草纸,在上面书写文字,创造了象形文字
两河流域的苏美尔人用泥土制造泥板,并在上面书写文字,创造了楔形文字
黄河流域的中国人在龟甲和兽骨上面书写文字,创造了甲骨文
A. 传承性 B. 多元性 C. 包容性 D. 优劣性
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“尼罗河流域埃及的象形文字、两河流域苏美尔人的楔形文字、黄河流域中国的甲骨文”和所学知识可知,这三种文字分属不同文明,各具特色。多元性指文明的多样性,不同文明在文字等方面呈现出不同形态,题干正体现了这一点,B项正确;传承性强调文明间的继承延续,题干未体现文字的继承关系,排除A项;包容性指文明间的吸收融合,题干未涉及不同文明的交流融合,排除C项;优劣性认为文明有好坏之分,不符合文明平等的原则,排除D项。故选B项。
2. “亚历山大成功地将希腊文化同亚洲文化、非洲文化结合起来,这鼓励了重视知识的社会风气的形成,一些当时的发现仍然影响着我们今天的生活。”材料说明亚历山大东征( )
A. 促进了东西方文化的交流 B. 掠夺了东方世界的财富
C. 打通了亚欧商贸通道 D. 拓展了帝国的版图
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“亚历山大成功地将希腊文化同亚洲文化、非洲文化结合起来”等信息和结合所学知识,亚历山大东征促进了希腊文化与亚非文化的结合,推动了知识发展并影响至今,A项正确;“掠夺了东方世界的财富”是亚历山大东征的消极影响,但材料强调积极影响,排除B项;材料强调亚历山大东征在文化方面的影响,没有体现经济方面的影响,排除C项;“掠夺了东方世界的财富”是亚历山大东征的结果,材料信息没有体现,排除D项。故选A项。
3. 九年级某历史兴趣小组在进行主题式学习时,搜集了如下资料。对此解读正确的是( )
梭伦
将城邦公民按财产多少划分等级,各等级有不同的权利和义务
克利斯提尼
所有公民不分等级都可以担任五百人议事会的成员,扩大了议政人员的范围
伯里克利
扩大了公民的权利;建立了津贴制度等
A. 民主属于所有雅典民众 B. 民主政治在不断健全
C. 丰富了雅典的精神生活 D. 有利于海外探险活动
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料表格,表格中梭伦按财产划分等级、克利斯提尼扩大议政人员范围、伯里克利扩大公民权利并建立津贴制度,均体现了雅典民主政治逐步扩大公民参与、完善制度的过程,B项正确;雅典民主仅限成年男性公民,排除妇女、奴隶、外邦人等,排除A项;哲学、文学等可以丰富雅典的精神生活,与题干中政治改革无关,排除C项;“海外探险”与民主政治无直接联系,排除D项。故选B项。
4. 古罗马文明给当今世界文明最大的历史贡献,莫过于罗马的法律和法律制度。罗马法经历了一千多年的发展历史,其发展到完备、成熟阶段的标志性成就是( )
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》
C. 《查士丁尼法典》 D. 《拿破仑法典》
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“古罗马文明给当今世界文明最大的历史贡献,莫过于罗马的法律和法律制度。”和所学知识可知,529年,查士丁尼组建的法典编纂委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成《查士丁尼法典》,《查士丁尼法典》的颁布标志着罗马法已经发展到完备阶段,它是世界史上内容最丰富、体系最完善,对后世影响最广泛的古代法律,C项正确;《汉谟拉比法典》是古代西亚两河流域古巴比伦的法典,与罗马法无关,排除A项;《十二铜表法》是罗马共和国时期颁布的古罗马第一部成文法,但未达到罗马法的完备、成熟阶段,排除B项;《拿破仑法典》是法国拿破仑统治时期颁布的法典,和罗马法没有直接关联,排除D项。故选C项。
5. “逃亡到城市的农奴,只要在城市住满一年零一天,就可以获得市民身份”“城市工商业还为人们提供更多的发展机会”。这些措施使市民阶层不断扩大。下列各项中,能表达当时市民心声的是( )
A. “我的附庸的附庸不是我的附庸”
B. “城市的空气使人自由”
C. 大学是中世纪教育“最美好的花朵”
D. “人最美的装饰是知识”
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“‘逃亡到城市的农奴,只要在城市住满一年零一天,就可以获得市民身份’……这些措施使市民阶层不断扩大”可知,农奴逃亡城市后获得自由身份,市民阶层扩大。“城市的空气使人自由”直接反映了城市对农奴的吸引力,强调自由身份是市民的核心诉求,B项正确;“我的附庸的附庸不是我的附庸”涉及的是封建等级制度,与市民无关,排除A项;大学是中世纪教育“最美好的花朵”侧重的是教育,“人最美的装饰是知识”侧重的是知识,与题干中“自由”“发展机会”无直接关联,排除C、D项。故选B项。
6. 拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三大洲的大帝国。它对东西方文化兼收并蓄,创造出独具特色的拜占庭文化。曾有学者这样评价它:“拜占庭帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想,为中世纪欧洲突破天主教神权的束缚提供了直接动力。”这旨在说明强调拜占庭帝国留存的古籍( )
A. 复兴并传播古希腊古罗马文化
B. 推动资本主义制度在欧洲建立
C. 摆脱中世纪神学,实现思想自由
D. 启发了欧洲的文艺复兴运动
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,文艺复兴运动是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,其核心是人文主义,强调以人为中心而不是以神为中心。拜占庭帝国保存的古希腊和古罗马文化中蕴含的人文主义思想等,为文艺复兴运动提供了思想源泉和借鉴。14世纪随着文艺复兴在欧洲的兴起,欧洲人从拜占庭帝国那里找到大量古希腊文化的遗物、遗迹以及古希腊文手稿抄本,并带回西方,推动了文艺复兴运动的发展。所以材料旨在说明拜占庭帝国留存的古籍启发了欧洲的文艺复兴运动,D项正确;材料中强调的是这些古籍为中世纪欧洲突破天主教神权的束缚提供了直接动力,而不仅仅是复兴和传播,排除A项;拜占庭帝国留存的古籍对欧洲的思想文化等方面产生了重要影响,但它并没有直接推动资本主义制度在欧洲建立,排除B项;拜占庭帝国留存的古籍对中世纪欧洲突破天主教神权的束缚有一定的帮助,但说实现了思想自由过于绝对,排除C项。故选D项。
7. “这个运动意义重大,这不仅是因为在运动中天才辈出,灿若群星……(更在于)它所宣扬的思想不啻是向长期以来在基督教神学笼罩下陷于沉闷窒息的西欧社会送来的一股清新的气息。”材料这么说是因为“这个运动”( )
A. 涌现出了众多人文主义大师
B. 促进了资本主义的萌芽
C. 否定了宗教信仰的神圣地位
D. 冲破了宗教神学思想的束缚
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“它所宣扬的思想不啻是向长期以来在基督教神学笼罩下陷于沉闷窒息的西欧社会送来的一股清新的气息”和所学知识可知,题干描述的运动“意义重大”,不仅因为“天才辈出”,更在于它宣扬的思想为“基督教神学笼罩下陷于沉闷窒息的西欧社会送来清新的气息”。文艺复兴的核心是人文主义思想,强调人的价值、理性和现世生活,挑战了中世纪以来基督教神学对思想文化的绝对控制,D项正确;虽然文艺复兴确实涌现了众多大师,但题干强调思想方面的影响,而非人才本身,排除A项;题干未涉及资本主义,只聚焦于“思想”对社会的解放作用,排除B项;文艺复兴并未完全否定宗教信仰(许多人仍信教),而是批判教会权威和神学束缚,强调理性和人文,排除C项。故选D项。
8. 15世纪,蓝色海洋的奥秘诱惑着欧洲的水手扬帆出海,大航海时代悄无声息地拉开了序幕。这一时期,“诱惑着欧洲的水手扬帆出海”的根本原因是( )
A. 欧洲商品经济的发展 B. 欧洲人对地球的进一步理解
C. 造船和航海技术的进步 D. 《马可•波罗行纪》对东方的描述
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识,新航路开辟的根本原因是欧洲商品经济发展和资本主义萌芽,需要扩大市场、获取财富,A项正确;B、C是技术条件,属于客观因素,但非根本经济动因,排除B、C项;选项D是直接诱因,激发了对东方的向往,排除D项。故选A项。
9. 英国革命期间,激烈的政治斗争在思想领域里也有反映:如国家起源“契约说”,天赋人权学说和分权说。这些学说又成为美国资产阶级和18世纪法国革命思想的先驱。可见( )
A. 英国是世界资产阶级革命开端 B. 政治变革与思想解放相互促进
C. 启蒙思想促进了美法社会变革 D. 经济发展构成社会变革的基础
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“英国革命期间,激烈的政治斗争在思想领域里也有反映”可知,材料强调英国资产阶级革命对启蒙运动的影响,根据“这些学说又成为美国资产阶级和18世纪法国革命思想的先驱”可知,材料强调启蒙运动对美国和法国社会变革的影响,因此,材料整体说明政治变革与思想解放相互促进,B项正确;荷兰革命早于英国革命,且材料未提及英国革命的“开端”地位,排除A项;启蒙思想促进了美法社会变革,并非材料表述的完整观点,没有体现“激烈的政治斗争在思想领域里也有反映”的观点,排除C项;材料未直接涉及经济基础与社会变革的关系,且题干聚焦于“政治与思想互动”,排除D项。故选B项。
10. 1848年《共产党宣言》在伦敦出版发行,到19世纪60年代,法国、德国、美国、意大利等国工人相继罢工,工人政治组织纷纷建立,1871年3月,世界上第一个无产阶级政权巴黎公社诞生。以上史实可以用来说明( )
A. 资本主义社会必将被共产主义社会取代
B. 马克思主义传播推动国际工人运动发展
C. 社会主义理论实现从空想到科学跨越
D. 社会主义制度从一国实践到多国的发展
【答案】B
【解析】
【详解】据材料可知,1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,此后各国工人运动兴起(如罢工、建立政治组织)及巴黎公社的实践,均体现了马克思主义理论对工人运动的指导作用,体现了马克思主义传播与工人运动发展的因果关系,即马克思主义传播推动国际工人运动发展,B项正确;资本主义社会必将被共产主义社会取代是马克思主义的结论,但题干未直接体现资本主义灭亡的必然性,排除A项;理论从空想到科学的跨越虽正确,但属于《共产党宣言》本身的意义,题干侧重实践结果,排除C项;社会主义制度多国实践发生于20世纪,时间不符,排除D项。故选B项。
11. 印度民族大起义后,英国议会通过了《1858年印度政府法案》,终结了东印度公司的统治,并在其条款中明确承诺不再干涉印度民众的宗教信仰与传统习俗。这说明 ( )
A. 英国殖民者对其统治方式做出了策略性调整
B. 印度自此获得了充分的宗教自由与自治权利
C. 东印度公司的管理模式得到了进一步的强化
D. 英国旨在帮助印度建立起现代民主政治体制
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“印度民族大起义后,英国议会通过了《1858年印度政府法案》,终结了东印度公司的统治,并在其条款中明确承诺不再干涉印度民众的宗教信仰与传统习俗”及所学知识可知,印度民族大起义后,英国不再干涉印度民众的宗教信仰与传统习俗,这是英国为了缓和与印度民众的矛盾、稳定殖民统治而采取的策略性调整,A项正确;法案虽然承诺不干涉宗教,但印度并未获得真正的自治权利,仍然处于英国殖民统治之下,排除B项;法案的通过终结了东印度公司的统治,而非强化,排除C项;英国的目的是巩固殖民统治,而非帮助印度建立民主制度,排除D项。故选A项。
12. 1861年上半年,俄国农民运动席卷了实行法令的43个省中的42个省,共发生农民骚动647次。在1861年一年内,共有2034个村镇发生了骚动。这说明( )
A 俄国爆发社会主义革命时机日益成熟
B. 解放农民的条件引起了农民极大愤懑
C. 克里米亚战争的失败激化了社会矛盾
D. 农奴制改革推动了资本主义快速发展
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“1861年上半年”“俄国农民运动席卷了实行法令的43个省中的42个省”并结合所学可知,1861年农奴制改革的法令,看似解放农奴,实则农奴需高价赎买土地,且仍受地主剥削,改革的掠夺性引发农民极大不满,因此出现大规模骚动,B项正确;社会主义革命(如十月革命)发生在20世纪初,1861年远未到社会主义革命成熟时机,排除A项;克里米亚战争失败是1861年改革的背景(激化矛盾推动改革),但题干反映的是改革后的农民骚动,并非战争直接激化的矛盾,排除C项;题干体现的是改革引发的动荡,而非资本主义快速发展,排除D项。故选B项。
13. 1863年11月19日林肯在葛底斯堡演讲中指出:“勇士们在这里所做过的事,全世界却永远不会忘记。毋宁说,倒是我们这些还活着的人应该在这里把自己奉献于勇士们已经如此崇高地向推进但尚未完成的事业。”材料中的“尚未完成的事业”指( )
A. 摆脱殖民统治实现国家独立
B. 不断深化改革`实现民族复兴
C. 继承先辈遗志,维护国家统一
D. 开拓国际市场,推动经济发展
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料中“1863年11月19日林肯”“葛底斯堡”“向前推进但尚未完成的事业”并结合所学知识可知,1863年美国正处于南北战争时期,面临分裂的危险,当时林肯政府的主要任务就是迅速结束战争,维护国家的统一,C项正确;美国独立战争胜利后就已经摆脱殖民统治,实现国家独立,排除A项;材料并未体现不断深化改革,实现民族复兴,排除B项;开拓国际市场,经济发展是美国南北战争的影响,排除D项。故选C项。
14. 下图反映的是世界殖民地占全球陆地(南极洲除外)面积的比例(%)变化情况,对此图解读不正确的是( )
A. 第①段西、葡的殖民扩张始于新航路开辟
B. 第②段英法完成工业革命加紧殖民扩张
C. 第③段英国通过战争成为最大殖民帝国
D. 第④段第二次科技革命把殖民扩张推向顶峰
【答案】B
【解析】
【详解】根据图示信息第②时间段是“1600年到1700年”结合所学知识,这段时间英法还未开始工业革命,第一次工业革命开始的标志是1765年珍妮机的发明,时间不符,故第②段英法完成工业革命加紧殖民扩张的说法不正确,B符合题意;第①段时间是1600年之前,这一时间西班牙、葡萄牙的殖民扩张始于新航路开辟的说法是正确的,因为新航路开辟的过程业是殖民扩张的过程,A不符合题意;18世纪中叶,英国成为“日不落帝国”,殖民地遍布世界各地,故第③段英国通过战争成为最大殖民帝国说法是正确的,C不符合题意;19世纪末20世纪初,在第二次工业革命的影响下,西方列强加紧对外侵略扩张,掀起了瓜分世界的狂潮,故第④段第二次科技革命把殖民扩张推向顶峰的说法是正确的,D不符合题意。综上所述ACD都不符合题意,故选B。
15. 墓志铭是记录死者一生的碑文,下图是17世纪的某位科学家的墓志铭,请问这位科学家是( )
自然和自然的规律隐藏在茫茫黑夜之中。上帝说:让□□降生吧。于是一片光明。
A. 达尔文 B. 巴尔扎克 C. 牛顿 D. 梵高
【答案】C
【解析】
【详解】根据“自然和自然的规律隐藏在茫茫黑夜之中。上帝说:让□□降生吧。于是一片光明。”可得出是指牛顿创立经典力学,打破了神学对自然科学的束缚,C项正确;达尔文的成就是在19世纪创立进化论,排除A项;巴尔扎克是文学家,梵高是画家,与材料中强调科学的内容无关,且时间也不符合,排除BD项。故选C项。
二、辨析改错(6分)
16. 杰出人物的活动影响人类历史进程。辨别下列人物解说的正误,在“答题卷”该题前的括号内正确的写正确,错误的写错误,并加以改正。
图1亚里士多德
(1)图 1 人物是一位百科全书式的学者。他对许多学科都有贡献,还创立了逻辑学等新的学科。
图 2 穆罕默德
(2)图 2 人物于 622年率领一些信徒迁居麦地那,建立了一个以共同信仰为基础的基督教社团。
图 3 哥伦布
(3)图 3 人物率领船队从西班牙出发,横渡太平洋,到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛。
【答案】(1)正确;
(2)错误;应“基督教社团”改为“穆斯林公社”;
(3)错误:应“太平洋”改为“大西洋”。
【解析】
【详解】(1)根据所学知识可知,亚里士多德是古希腊先哲,古代著名哲学家、科学家和教育家之一,是一位百科全书式的学者。他对许多学科都有贡献,还创立了逻辑学等新的学科,因此题干表述正确。
(2)根据所学知识可知,穆罕默德最初在麦加城传教,由于遭到当地传统势力的反对,他于622年率领一些信徒迁居麦地那,建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团,即穆斯林公社,因此题干表述错误,应题干中的“基督教社团”改为“穆斯林公社”;
(3)根据所学知识可知,1492年8月,受西班牙王室资助,哥伦布率领船队从西班牙出发,横渡大西洋,10月,到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛,因此题干表述错误,应题干中的“太平洋”改为“大西洋”。
三、材料解析(本大题共2小题,第17题10分,第18题12分,共22分)
17. 阅读材料,回答问题。
材料一 法国史学家托克维尔常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出它们之间的区别;美国没有封建制度这个强大的敌人,英国贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。
——《旧制度与大革命》(序言)
(1)根据材料一并结合所学知识,指出法国革命、美国革命分别面对哪些强大敌人。
材料二 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的相同之处是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——《世界史(以文明演进为线索)》
(2)根据材料二并结合所学知识,指出英、美资产阶级革命过程中关于“权利”的诉求或“人权”的伸张所颁布的法律性文献。
材料三 “华盛顿,异人也。起事勇于胜广……开疆万里,不僭位号,不传子孙,而创位推举之法,几于天下为公,进进乎三代之遗意。”
——华盛顿纪念塔石碑
(3)根据材料三并结合所学知识,举例华盛顿对美国历史的主要贡献。
(4)综合上述材料,归纳这一时期社会发展趋势。
【答案】(1)法国:封建君主专制统治;美国:英国殖民统治。
(2)文献:《权利法案》《独立宣言》 。
(3)华盛顿贡献:领导美国独立战争胜利,推翻了英国的殖民统治,实现了美国独立,为资本主义发展扫清了障碍;主持制定了1787年美国宪法,确立了资产阶级的民主政治,开创了美国民主政治的先河。
(4)趋势:人们追求民主自由平等,由专制向民主,人治向法治过渡的社会发展趋势(或资产阶级统治的确立的人类社会发展趋势和潮流)。
【解析】
【小问1详解】
敌人:据材料一“美国没有封建制度这个强大的敌人,英国贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。”结合所学知识可知,法国大革命爆发的主要原因是封建专制统治严重阻碍了法国资本主义的发展;美国独立战争爆发的主要原因是英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展。故法国革命面对的强大敌人是封建君主专制统治;美国革命面对的强大敌人是英国殖民统治。
【小问2详解】
法律文献:据材料二“尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、相互促进的。”结合所学知识可知,英、美革命中关于“权利”的诉求或“人权”的伸张所颁布的法律性文献是英国资产阶级革命后颁布的《权利法案》和美国独立战争期间颁布的《独立宣言》。
【小问3详解】
贡献:据材料三“华盛顿,异人也。起事勇于胜广……开疆万里,不僭位号,不传子孙,而创位推举之法,几于天下为公,进进乎三代之遗意。”结合所学知识可知,华盛顿领导了美国独立战争胜利,推翻了英国的殖民统治,实现了美国独立,为资本主义发展扫清了障碍;主持制定了1787年美国宪法,确立了资产阶级的民主政治,开创了美国民主政治的先河。
【小问4详解】
趋势:结合所学可知,英、法、美革命都体现了人们追求民主、自由、平等,社会发展趋势由专制向民主,人治向法治过渡(或资产阶级统治的确立的人类社会发展趋势和潮流)。
18. 阅读材料,回答下列问题。
材料一:英国工业化处于世界资本主义上升时期……早在16—18世纪资本原始积累时期,英国的对外商战和殖民扩张就为其创造了国外市场和货币资本。英国是世界上资本主义工业化的先驱国,经过工业化,英国先后建立起纺织工业等……英国成为当时世界上资本主义工业最先进的国家。
——摘编自王绪苓《浅析拉美和英国工业化进程的不同特点》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出推动英国成为当时世界上资本主义工业最先进国家的因素。
材料二:大工业企业需要许多工人居住在工厂近旁,他们也会形成完整的村镇……于是村镇就变成小城市,而小城市又变成大城市。城市愈大,搬到里面就愈有利,因为这里有铁路,有运河,有公路……可以挑选的熟练工人愈多;在城市开办新的企业,比起不仅材料和机器要预先从其他地方运来、而且工人也要预先从其他地方运来的地方……花费比较少的钱就行了;这里有顾客云集的市场和交易所,这里跟原料市场和成品销售市场有直接的联系。这就决定了大工厂城市能够获得惊人迅速地成长。
——改编自恩格斯《英国工人阶级状况》
(2)根据材料二并结合所学知识,说明工业革命如何影响了近代西方城市的发展。
(3)根据材料二,分析经济发展与城市建设之间的关系。
【答案】(1)①对外商战和殖民扩张就为其创造了国外市场和货币资本;②君主立宪制确立;③工业革命
(2)①城市里的工厂增多,工人增加,城市人口变多;②大城市不断形成;③推动了交通事业的发展,便利了材料与原料向城市集中;④推动了城市的进一步发展;城市规模不断扩大。
(3)经济发展推动城市规模和职能发生变化;城市的建设促进社会经济的发展。
【解析】
【小问1详解】
因素:根据材料一“早在16—18世纪资本原始积累时期,英国的对外商战和殖民扩张就为其创造了国外市场和货币资本”可知,推动英国成为当时世界上资本主义工业最先进国家的因素有对外商战和殖民扩张就为其创造了国外市场和货币资本;根据材料一“英国是世界上资本主义工业化的先驱国,经过工业化,英国先后建立起纺织工业等”可知,英国资产阶级革命后,确立君主立宪制,政局稳定,资本主义经济迅速发展,随着国内外市场的不断扩大,对棉纺织品的需求迅速增长,刺激了棉纺织生产方式的改进和新技术的发明,爆发工业革命,先后建立起纺织工业,促使英国成为当时世界上资本主义工业最先进的国家。
【小问2详解】
影响:根据材料二“大工业企业需要许多工人居住在工厂近旁,他们也会形成完整村镇……于是村镇就变成小城市,而小城市又变成大城市”可知,工业革命使得城市里的工厂增多,工人增加,城市人口变多;同时工业革命使工厂聚集,吸引大量工人居住,促进了城市的形成和发展;根据材料二“城市愈大,搬到里面就愈有利,因为这里有铁路,有运河,有公路”“在城市开办新的企业,比起不仅材料和机器要预先从其他地方运来、而且工人也要预先从其他地方运来的地方……花费比较少的钱就行了”可知,工业革命推动了交通事业的发展,便利了材料与原料向城市集中;根据材料二“有顾客云集的市场和交易所,这里跟原料市场和成品销售市场有直接的联系”可知,工业革命推动了城市的进一步发展,促进城市规模不断扩大。
【小问3详解】
关系:根据材料二“大工业企业需要许多工人居住在工厂近旁……于是村镇就变成小城市,而小城市又变成大城市”可知,经济发展推动城市规模和职能发生变化;根据材料二“城市愈大,搬到里面就愈有利,因为这里有铁路,有运河,有公路……可以挑选的熟练工人愈多;在城市开办新的企业……花费比较少的钱就行了;这里有顾客云集的市场和交易所”可知,城市建设为经济发展提供便利条件,两者相互促进。
四、活动与探究(12分)
19. 人的活动推动了历史前进,使世界面貌不断变化。
史实或人物
世界面貌的变化
A
它以唐制为榜样一步一步实施改革,贯彻革新纲领,把国家改造成为封建集权国家。
B
它的出现推动农业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲农村的整体面貌。
1787年宪法
它按照C的原则,构建起联邦制的共和国。
D
他的著作在世界上广泛传播,成为各国共产党人和进步人士的必读经典,是全人类最重要的精神财富。
(1)结合所学知识,将表格填写完整
A_______ B______ C_______ D______
(2)根据上表归纳推动人类社会进步的因素,再选择其一,以“_____推动社会进步”为题,结合两个史例对其加以说明。
【答案】(1) ①. 大化改新 ②. 租地农场 ③. 分权制衡 ④. 马克思
(2)推动历史进步的因素有:生产力的发展、改革和革命、思想解放、制度创新、杰出历史人物等。
示例:杰出的历史人物推动社会进步。
马克思为国际共产主义运动发展做出了杰出贡献。马克思与恩格斯继承前人思想精华形成马克思主义理论。1848年为共产主义者同盟起草并发表纲领《共产党宣言》,标志马克思主义诞生,使无产阶级斗争有了科学理论的指导,国际工人运动进入新的历史时期。
【解析】
【小问1详解】
①:根据材料“它以唐制为榜样一步一步实施改革,贯彻革新纲领,把国家改造成为封建集权国家。”可知,反映的是大化改新,6-9世纪,日本积极吸收中国文化。中国文化直接影响着日本,推动日本进行改革。大和皇族中的改革派发动宫廷政变,孝德天皇即位,年号大化。从646年开始,日本仿效唐朝的 典章制度,进行了一系列改革,史称“大化改新”。大化改新后,大和正式改称日本国。大化改新的主要内容有:政治上,建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理。经济上,废 除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公 地、公民,国家将十地分给公民,每隔六年授田一次,不能终生使用,也不能买卖,统一赋税。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
②:根据材料“推动农业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲农村的整体面貌”和所学可知,14世纪中叶以后,越来越多的领主出租自营地, 他们依靠土地租金生活,不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买 其他佃户的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营,雇用少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。
③:根据材料“按照C的原则,构建起联邦制的共和国”和所学可知,1787年,各州派出代表齐聚费城,由华盛顿主持召开了制宪会议,经过争论和妥协,最终制定出美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。
④:根据材料“他的著作在世界上广泛传播,成为各国共产党人和进步人士的必读经典,是全人类最重要的精神财富”和所学可知,1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。这一年马克思30岁,恩格斯28岁。《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律。
【小问2详解】
动历史进步的因素有:根据材料“大化改新、租地农场、分权制衡和马克思”可知,生产力的发展、改革和革命、思想解放、制度创新、杰出历史人物等。
示例:根据推动人类社会进步的因素,选择杰出人物,可确立主题:杰出的历史人物推动社会进步。然后叙述马克思的事迹:马克思为国际共产主义运动的发展做出了杰出贡献。马克思与恩格斯继承前人思想精华形成马克思主义理论。1848年为共产主义者同盟起草并发表纲领《共产党宣言》,标志马克思主义诞生,使无产阶级斗争有了科学理论的指导,国际工人运动进入新的历史时期。最后得出结论:杰出的历史人物推动社会进步。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
蚌埠京师实验学校2025-2026学年度
第一学期期末试卷九年级历史学科
考试时间:60分钟分值:70分
注意事项:
1、请考生按要求将所有试题的答案书写在答题卷上,在试题卷上作答无效;
2、考生不允许使用修正带、改正液等涂改工具,选择题答案使用2B铅笔填涂。
一、单项选择(本大题共15题,每小题2分,共30分)
1. 下图呈现了世界古代文明在文字发展方面的概况。由此可知,古代文明具有( )
尼罗河流域的埃及人使用莎草制成莎草纸,在上面书写文字,创造了象形文字
两河流域的苏美尔人用泥土制造泥板,并在上面书写文字,创造了楔形文字
黄河流域的中国人在龟甲和兽骨上面书写文字,创造了甲骨文
A. 传承性 B. 多元性 C. 包容性 D. 优劣性
2. “亚历山大成功地将希腊文化同亚洲文化、非洲文化结合起来,这鼓励了重视知识的社会风气的形成,一些当时的发现仍然影响着我们今天的生活。”材料说明亚历山大东征( )
A. 促进了东西方文化的交流 B. 掠夺了东方世界的财富
C. 打通了亚欧商贸通道 D. 拓展了帝国的版图
3. 九年级某历史兴趣小组在进行主题式学习时,搜集了如下资料。对此解读正确的是( )
梭伦
将城邦公民按财产多少划分等级,各等级有不同的权利和义务
克利斯提尼
所有公民不分等级都可以担任五百人议事会的成员,扩大了议政人员的范围
伯里克利
扩大了公民的权利;建立了津贴制度等
A. 民主属于所有雅典民众 B. 民主政治在不断健全
C. 丰富了雅典的精神生活 D. 有利于海外探险活动
4. 古罗马文明给当今世界文明最大的历史贡献,莫过于罗马的法律和法律制度。罗马法经历了一千多年的发展历史,其发展到完备、成熟阶段的标志性成就是( )
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》
C 《查士丁尼法典》 D. 《拿破仑法典》
5. “逃亡到城市的农奴,只要在城市住满一年零一天,就可以获得市民身份”“城市工商业还为人们提供更多的发展机会”。这些措施使市民阶层不断扩大。下列各项中,能表达当时市民心声的是( )
A. “我的附庸的附庸不是我的附庸”
B. “城市的空气使人自由”
C. 大学是中世纪教育“最美好的花朵”
D. “人最美的装饰是知识”
6. 拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三大洲的大帝国。它对东西方文化兼收并蓄,创造出独具特色的拜占庭文化。曾有学者这样评价它:“拜占庭帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想,为中世纪欧洲突破天主教神权的束缚提供了直接动力。”这旨在说明强调拜占庭帝国留存的古籍( )
A. 复兴并传播古希腊古罗马文化
B. 推动资本主义制度在欧洲建立
C. 摆脱中世纪神学,实现思想自由
D. 启发了欧洲的文艺复兴运动
7. “这个运动意义重大,这不仅是因为在运动中天才辈出,灿若群星……(更在于)它所宣扬的思想不啻是向长期以来在基督教神学笼罩下陷于沉闷窒息的西欧社会送来的一股清新的气息。”材料这么说是因为“这个运动”( )
A. 涌现出了众多人文主义大师
B. 促进了资本主义的萌芽
C. 否定了宗教信仰的神圣地位
D. 冲破了宗教神学思想束缚
8. 15世纪,蓝色海洋的奥秘诱惑着欧洲的水手扬帆出海,大航海时代悄无声息地拉开了序幕。这一时期,“诱惑着欧洲的水手扬帆出海”的根本原因是( )
A. 欧洲商品经济的发展 B. 欧洲人对地球的进一步理解
C. 造船和航海技术的进步 D. 《马可•波罗行纪》对东方的描述
9. 英国革命期间,激烈的政治斗争在思想领域里也有反映:如国家起源“契约说”,天赋人权学说和分权说。这些学说又成为美国资产阶级和18世纪法国革命思想的先驱。可见( )
A. 英国是世界资产阶级革命开端 B. 政治变革与思想解放相互促进
C. 启蒙思想促进了美法社会变革 D. 经济发展构成社会变革的基础
10. 1848年《共产党宣言》在伦敦出版发行,到19世纪60年代,法国、德国、美国、意大利等国工人相继罢工,工人政治组织纷纷建立,1871年3月,世界上第一个无产阶级政权巴黎公社诞生。以上史实可以用来说明( )
A. 资本主义社会必将被共产主义社会取代
B. 马克思主义传播推动国际工人运动发展
C. 社会主义理论实现从空想到科学的跨越
D. 社会主义制度从一国实践到多国的发展
11. 印度民族大起义后,英国议会通过了《1858年印度政府法案》,终结了东印度公司的统治,并在其条款中明确承诺不再干涉印度民众的宗教信仰与传统习俗。这说明 ( )
A. 英国殖民者对其统治方式做出了策略性调整
B. 印度自此获得了充分的宗教自由与自治权利
C. 东印度公司的管理模式得到了进一步的强化
D. 英国旨在帮助印度建立起现代民主政治体制
12. 1861年上半年,俄国农民运动席卷了实行法令的43个省中的42个省,共发生农民骚动647次。在1861年一年内,共有2034个村镇发生了骚动。这说明( )
A. 俄国爆发社会主义革命时机日益成熟
B. 解放农民的条件引起了农民极大愤懑
C. 克里米亚战争的失败激化了社会矛盾
D. 农奴制改革推动了资本主义快速发展
13. 1863年11月19日林肯在葛底斯堡演讲中指出:“勇士们在这里所做过的事,全世界却永远不会忘记。毋宁说,倒是我们这些还活着的人应该在这里把自己奉献于勇士们已经如此崇高地向推进但尚未完成的事业。”材料中的“尚未完成的事业”指( )
A. 摆脱殖民统治实现国家独立
B. 不断深化改革`实现民族复兴
C. 继承先辈遗志,维护国家统一
D. 开拓国际市场,推动经济发展
14. 下图反映的是世界殖民地占全球陆地(南极洲除外)面积的比例(%)变化情况,对此图解读不正确的是( )
A. 第①段西、葡的殖民扩张始于新航路开辟
B 第②段英法完成工业革命加紧殖民扩张
C. 第③段英国通过战争成最大殖民帝国
D. 第④段第二次科技革命把殖民扩张推向顶峰
15. 墓志铭是记录死者一生的碑文,下图是17世纪的某位科学家的墓志铭,请问这位科学家是( )
自然和自然的规律隐藏在茫茫黑夜之中。上帝说:让□□降生吧。于是一片光明。
A. 达尔文 B. 巴尔扎克 C. 牛顿 D. 梵高
二、辨析改错(6分)
16. 杰出人物的活动影响人类历史进程。辨别下列人物解说的正误,在“答题卷”该题前的括号内正确的写正确,错误的写错误,并加以改正。
图1亚里士多德
(1)图 1 人物是一位百科全书式的学者。他对许多学科都有贡献,还创立了逻辑学等新的学科。
图 2 穆罕默德
(2)图 2 人物于 622年率领一些信徒迁居麦地那,建立了一个以共同信仰为基础的基督教社团。
图 3 哥伦布
(3)图 3 人物率领船队从西班牙出发,横渡太平洋,到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛。
三、材料解析(本大题共2小题,第17题10分,第18题12分,共22分)
17. 阅读材料,回答问题。
材料一 法国史学家托克维尔常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出它们之间的区别;美国没有封建制度这个强大的敌人,英国贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。
——《旧制度与大革命》(序言)
(1)根据材料一并结合所学知识,指出法国革命、美国革命分别面对哪些强大敌人。
材料二 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的相同之处是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——《世界史(以文明演进为线索)》
(2)根据材料二并结合所学知识,指出英、美资产阶级革命过程中关于“权利”的诉求或“人权”的伸张所颁布的法律性文献。
材料三 “华盛顿,异人也。起事勇于胜广……开疆万里,不僭位号,不传子孙,而创位推举之法,几于天下为公,进进乎三代之遗意。”
——华盛顿纪念塔石碑
(3)根据材料三并结合所学知识,举例华盛顿对美国历史主要贡献。
(4)综合上述材料,归纳这一时期社会发展趋势。
18. 阅读材料,回答下列问题。
材料一:英国工业化处于世界资本主义上升时期……早在16—18世纪资本原始积累时期,英国的对外商战和殖民扩张就为其创造了国外市场和货币资本。英国是世界上资本主义工业化的先驱国,经过工业化,英国先后建立起纺织工业等……英国成为当时世界上资本主义工业最先进的国家。
——摘编自王绪苓《浅析拉美和英国工业化进程的不同特点》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出推动英国成为当时世界上资本主义工业最先进国家的因素。
材料二:大工业企业需要许多工人居住在工厂近旁,他们也会形成完整的村镇……于是村镇就变成小城市,而小城市又变成大城市。城市愈大,搬到里面就愈有利,因为这里有铁路,有运河,有公路……可以挑选的熟练工人愈多;在城市开办新的企业,比起不仅材料和机器要预先从其他地方运来、而且工人也要预先从其他地方运来的地方……花费比较少的钱就行了;这里有顾客云集的市场和交易所,这里跟原料市场和成品销售市场有直接的联系。这就决定了大工厂城市能够获得惊人迅速地成长。
——改编自恩格斯《英国工人阶级状况》
(2)根据材料二并结合所学知识,说明工业革命如何影响了近代西方城市的发展。
(3)根据材料二,分析经济发展与城市建设之间的关系。
四、活动与探究(12分)
19. 人的活动推动了历史前进,使世界面貌不断变化。
史实或人物
世界面貌的变化
A
它以唐制为榜样一步一步实施改革,贯彻革新纲领,把国家改造成为封建集权国家。
B
它的出现推动农业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲农村的整体面貌。
1787年宪法
它按照C的原则,构建起联邦制的共和国。
D
他的著作在世界上广泛传播,成为各国共产党人和进步人士的必读经典,是全人类最重要的精神财富。
(1)结合所学知识,将表格填写完整
A_______ B______ C_______ D______
(2)根据上表归纳推动人类社会进步的因素,再选择其一,以“_____推动社会进步”为题,结合两个史例对其加以说明。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$