精品解析：江苏盐城东台市第三联盟2025-2026学年九年级下学期开学学情检测历史试题

江苏省盐城市东台市第三教育联盟2025-2026学年九年级下学期 开学历史试卷 （试卷总分：50分 考试时间：50分钟 命题范围：九年级上下册) 一、单项选择题：本题共 20 小题，每小题1 分，计 20 分。每小题只有一个选项最符合题意。 1. 下列是世界古代史上亚非地区的古文字图示。对这一历史现象的认识，正确的是（ ） A. 文明发展兼具多样性与同一性 B. 古代亚非地区文明领先于世界 C. 三地之间的文化交流较为频繁 D. 三地所使用的文字属同源同流 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“美索不达米亚楔形文字‘鸟’”“古代埃及象形文字‘太阳’”“商代甲骨文‘日’”和所学知识可知，亚非地区的古文字在造字法上存在相似性（如都有象形特征），同时又各具特色，这体现了文明发展的多样性与同一性，A项正确；题干仅展示了三种古文字，无法得出古代亚非地区文明领先于世界的结论，排除B项；美索不达米亚（两河流域）、古代埃及、中国商代在古代属于地理距离遥远、交通条件极有限的区域。从历史事实看，三大文明早期发展相对独立，排除C项；这三种文字分别产生于不同的文明区域，并非同源同流，排除D项。故选A项。 2. 从沿用“习惯法”到制定首部“成文法”，罗马共和国的定罪量刑自此有了文字依据，这在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。该成文法是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《罗马民法大全》 D. 《万民法》 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，在罗马共和国早期，法律以习惯法为主，贵族常随意解释法律欺压平民。公元前450年左右颁布的《十二铜表法》，是罗马共和国历史上第一部成文法。它将法律条文刻写在青铜板上公之于众，使定罪量刑有了明确的文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，B项正确；《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国的法律文献，与罗马共和国无关，排除A项；《罗马民法大全》是东罗马帝国皇帝查士丁尼时期（6世纪）编纂的法律汇编，是罗马法体系的集大成者，并非罗马共和国时期的首部成文法，排除C项；《万民法》是罗马帝国时期（公元前3世纪后）形成的、适用于罗马公民与非公民之间关系的法律体系，晚于《十二铜表法》，排除D项。故选B项。 3. 下图是某中学初三学生研究中世纪西欧封建制度时绘制的示意图。该示意图反映出西欧封建制度（ ） A. 具有权利与义务相互交织的契约性 B. 具有等级松散的特点 C. 具有维护社会秩序长期稳定的作用 D. 具有血缘纽带的特征 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“帝王给予土地和保护，大封建主效忠和提供军队；大封建主给予土地和保护，小封建主效忠和服兵役；小封建主提供农耕土地，农奴、自由农民和城镇平民服劳役和耕种”和所学知识可知，西欧封建制度中，封君与封臣之间以土地为纽带，一方给予土地和保护，另一方则承担相应的效忠、服役等义务，体现了权利与义务相互交织的契约性，A项正确；西欧封建制度具有严格的等级性，并非等级松散，排除B项；示意图仅呈现封建制度的“结构关系”，未涉及“社会秩序是否长期稳定”的相关内容，排除C项；西欧封建制度以土地为纽带，而非血缘纽带，排除D项。故选A项。 4. “日本与中国保持着长期的交往，在政治、经济、文化等方面深受中国的影响，并在7、8世纪进入新的历史发展时期。”材料中的“新”表现为（ ） A. 部民为贵族私有 B. 建立中央集权制度 C. 国家基本实现统一 D. 进入幕府统治时期 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“7、8世纪”，结合所学知识可知，这一时期日本进行了大化改新，仿效中国隋唐制度建立起中央集权制度，这是日本进入新的历史发展时期的核心表现，B项正确；部民为贵族私有是大化改新前的社会状况，并非“新”的表现，排除A项；大化改新加强了中央对地方的控制，但“国家基本实现统一”并非这一时期最突出的“新”的表现，排除C项；日本进入幕府统治时期是在12世纪末，与材料时间不符，排除D项。故选B项。 5. 14、15世纪时，佛罗伦萨的市民阶层积累了大量财富，他们不再容忍天主教会的思想禁锢，还聘用学者、艺术家创作作品，为城市提升声誉。这说明文艺复兴运动兴起的重要原因是（ ） A. 新兴阶层的不断壮大 B. 专制主义的逐渐衰落 C. 艺术作品的广泛传播 D. 资本主义制度的确立 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“14、15世纪时，佛罗伦萨的市民阶层积累了大量财富，他们不再容忍天主教会的思想禁锢，还聘用学者、艺术家创作作品”的信息，结合所学知识可知，14、15世纪的佛罗伦萨，商品经济发展，市民阶层（新兴资产阶级）力量壮大，他们不满天主教会的精神控制，追求现世的享乐与人文精神，从而推动了文艺复兴运动的兴起，A项正确；14、15世纪的欧洲专制主义并未衰落，反而逐渐强化，排除B项；艺术作品的广泛传播是文艺复兴运动发展的表现，而非兴起的原因，排除C项；资本主义制度的确立是在文艺复兴之后的资产阶级革命时期，并非文艺复兴兴起的原因，排除D项。故选A项。 6. 在经历了大革命的动荡后，法国民心思安，希望尽快结束革命。然而法国人拒绝放弃任何已获得的物质或象征上的成果，并且在国际上，企图保住法国业已赢得的自然疆界，于是拿破仑走到了历史的前台。材料旨在说明拿破仑帝国建立（ ） A. 顺应了当时政治形势 B. 强化了封建君主专制 C. 维护了欧洲封建势力 D. 解决了内忧外患局面 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“法国民心思安，希望尽快结束革命。然而法国人拒绝……企图保住……”及结合所学知识可知在经历了多年动荡后，法国人民一方面希望尽快结束革命；另一方面，法国人拒绝放弃任何成果并且想保住已经赢得的自然疆界，为了达成这几个目标，拿破仑走到了历史的前台。这表明，拿破仑帝国的建立是顺应了当时的人心与政治形势，A项正确；法国大革命已经摧毁了法国的君主统治，拿破仑帝国是巩固大革命的成果，排除B项；拿破仑大军所向披靡，几乎横扫欧洲大陆，在废除各地封建特权的同时，也对各地人民进行压榨和掠夺，排除C项；题干中只强调拿破仑上台的原因，并未涉及内忧外患的局面，排除D项。故选A项。 7. “巴黎公社以人民武装国民自卫军为唯一的武装力量，所有公职人员实行全面的选举制和撤换制，实行男女平等的社会政策和无产阶级国际主义与和平的对外政策。”这说明巴黎公社（ ） A. 显现无产阶级的政权特点 B. 组建了强大的工农联盟 C. 取得欧洲各国工人的支持 D. 有无产阶级政党的引领 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“巴黎公社以人民武装国民自卫军为唯一武装力量，所有公职人员实行全面的选举制和撤换制”和所学知识可知，巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。其实行的武装力量人民化、公职人员普选和可撤换等措施，都体现了反对旧的国家机器、追求人民民主和权力监督的鲜明无产阶级政权特点，A项正确；巴黎公社并未明确提出并建立起广泛的工农联盟，其主要力量是巴黎的工人和市民，排除B项；题干信息未体现欧洲各国工人对巴黎公社的支持，排除C项；巴黎公社在组织上缺乏一个成熟、统一的无产阶级革命政党的坚强领导，这是其失败的重要原因之一，排除D项。故选A项。 8. “由于家庭出身、个人经历等诸多原因留下的时代局限性，致使拉丁美洲独立运动并未能完成资产阶级革命所赋予的任务，奴隶制和大庄园制的残余，使拉丁美洲的现代化道路显得异常曲折。”材料体现拉丁美洲民族解放斗争的（ ） A. 积极性 B. 正义性 C. 时代性 D. 艰巨性 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“由于家庭出身、个人经历等诸多原因留下的时代局限性，致使拉丁美洲独立运动并未能完成资产阶级革命所赋予的任务，奴隶制和大庄园制的残余，使拉丁美洲的现代化道路显得异常曲折”可知，材料指出拉丁美洲独立运动因时代局限性，未完成资产阶级革命赋予的任务，而是残留奴隶制和大庄园制，导致现代化道路曲折，因此材料核心是任务未完成且后续困难，这体现了运动的艰巨性（革命不彻底、遗留问题），D项正确；“积极性”和“正义性”均侧重正面意义，与题干凸显局限性、艰巨性内容的不符，排除AB项；“时代性”是指事物在特定历史时期内所表现出的特征、性质以及所具备的时代价值，具有与时俱进的动态特征，而材料重点侧重拉丁美洲民族解放斗争的艰巨性，排除C项。故选D项。 9. 英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人，他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。1687年牛顿出版的，使物理学成为一门独立学科，具有划时代意义的科学巨著是（ ） A. 《人间喜剧》 B. 《战争与和平》 C. 《物种起源》 D. 《自然哲学的数学原理》 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“1687年牛顿出版的，使物理学成为一门独立学科，具有划时代意义的科学巨著”和所学知识可知，1687年，牛顿的具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》出版，使物理学成为一门独立的学科。牛顿的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步，D项正确；《人间喜剧》是巴尔扎克的文学作品，不是科学著作，排除A项；《战争与和平》是列夫·托尔斯泰的文学作品，不是科学著作，排除B项；《物种起源》是达尔文的著作，与牛顿无关，排除C项。故选D项。 10. 小夏同学围绕“亚非拉民族解放运动”这一主题按阶段特征绘制了下面示意图，其中▲处应填写（ ） A. 太平天国运动 B. 印度非暴力不合作运动 C. 纳米比亚独立 D. 古巴改革 【答案】B 【解析】 【详解】根据示意图，▲处位于“高涨（两次世界大战之间）”阶段，且已有“埃及华夫脱运动”，结合所学知识可知，印度非暴力不合作运动发生在两次世界大战之间，属于亚非拉民族解放运动高涨时期的典型事件，B项正确；太平天国运动发生在19世纪中期，属于“兴起（工业革命前后）”阶段，排除A项；纳米比亚独立发生在1990年，属于“新发展（第二次世界大战后）”阶段，排除C项；古巴改革发生在第二次世界大战后，属于“新发展”阶段，排除D项。故选B项。 11. 20世纪30年代美国报纸讽刺罗斯福天天吃“烤百万富翁。罗斯福回应说：“在美国从来没有一个人比我对于资本主义制度的私人企业、私有财产和利润有着更坚定的信仰。当这个私人利润和自由企业的制度临到毁灭边缘的时候，是这个政府挽救了它。”其意在表明新政（ ） A. 将计划与市场有机结合 B. 维护了资产阶级利益 C. 解决了社会根本矛盾 D. 开始了国家干预经济 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，罗斯福强调自己对资本主义制度的坚定信仰，并认为新政挽救了濒临毁灭的资本主义制度，这表明新政的本质是在维护资本主义制度的前提下，对生产关系进行局部调整，从而维护资产阶级的利益，B项正确；将计划与市场有机结合是罗斯福新政的特点之一，但并非材料中罗斯福回应的核心意图，排除A项；罗斯福新政只是缓解了资本主义社会的矛盾，并未解决社会根本矛盾，排除C项；罗斯福新政开创了国家干预经济的新模式，但这并非材料强调的重点，排除D项。故选B项。 12. 下图漫画《无尽的赔偿》中，拉车的马代表德国，马车上的货物太重，使马蹄悬空无法着地。马车前，英国首相看着陷入泥坑的马车说：“也许让马蹄着地它会跑得更快一些。”该漫画反映了（ ） A. 英国坚持严厉惩罚德国以巩固战后秩序 B. 德国已成功摆脱《凡尔赛条约》的束缚 C. 英国与德国结盟以对抗法国的欧洲霸权 D. 《凡尔赛条约》对德国制裁存在弊端 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“拉车的马代表德国，马车上的货物太重，使马蹄悬空无法着地”“英国首相看着陷入泥坑的马车说：‘也许让马蹄着地它会跑得更快一些’”并结合所学知识可知，漫画中的“货物太重”象征《凡尔赛条约》对德国过于严厉的惩罚（巨额赔款、领土割让等），导致德国陷入困境；“让马蹄着地它会跑得更快一些”暗示过度惩罚反而不利于德国的稳定和欧洲的和平。因此，该漫画反映了《凡尔赛条约》对德国的制裁存在弊端，D项正确；漫画中英国首相的言论暗示了过度惩罚的弊端，而非坚持严厉惩罚，排除A项；当时德国尚未摆脱条约束缚，排除B项；漫画未涉及英德结盟或对抗法国，这也不符合历史史实，排除C项。故选D项。 13. 论从史出是我们学习历史的一项基本原则，能够让我们得出不同社会制度、不同意识形态的国家可以合作的有（ ） ①一战前两大军事政治集团的成立 ②二战中《联合国家宣言》的签署 ③二战后美苏之间的“冷战” ④2009年美国总统奥巴马访问中国 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，二战中签署《联合国家宣言》的有美国等资本主义国家，也有苏联等社会主义国家，它们通过该宣言建立了世界反法西斯同盟，对抗轴心国集团；中美之间有许多共同利益，两国从共同利益出发，维持良好的外交关系。奥巴马访问中国，表明不同社会制度、意识形态的国家是可以合作的，②④符合题意，C项正确；一战前两大军事政治集团三国协约和三国同盟是社会制度与意识形态相同的国家联合起来成立的军事集团，①不符合题意，AD项都包含①，排除AD项；二战后美苏之间的“冷战”，是不同社会制度、不同意识形态的国家的对抗，不是合作，③不符合题意，排除B项。故选C项。 14. 如下图是苏联工业总产值占国民经济总产值的比重变化示意图。出现这一变化的原因是（ ） A. 进行社会主义工业化建设，优先发展重工业 B. 实行战时共产主义政策，恢复和发展工业 C. 实施新经济政策，国民经济稳步发展 D. 实行农业集体化，经济结构根本变化 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“苏联工业总产值占国民经济总产值的比重变化示意图”可知，示意图显示1927年苏联工业总产值占国民经济总产值的42.1%，到1937年这一比例上升至77.4%，工业比重显著提高，结合所学知识可知，1928 - 1937年，苏联实施第一个、第二个五年计划，核心是“社会主义工业化”，且明确“优先发展重工业”。通过集中资源、行政指令推动，苏联工业（尤其是重工业）在短时间内快速扩张，直接导致工业总产值占比大幅提升，A项正确；战时共产主义政策实行于1918-1921年，主要是战争时期的临时政策，战后已被新经济政策取代，与1927-1937年的时间范围不符，排除B项；新经济政策实施于1921-1928年，以恢复商品经济和农业为重点，未优先发展工业，与工业比重激增无关，排除C项；农业集体化运动主要针对农业，目的是为工业化提供粮食和资金，其本身不会直接导致工业总产值占比大幅上升，排除D项。故选A项。 15. 二战后，英国政府广泛地介入贫困、疾病、失业等社会问题，并相继颁布了一系列相关的社会法律，对社会保障的内容和形式进一步做了调整和扩充。这些措施的主要目的是（ ） A. 避免财富两极分化 B. 缓和社会主要矛盾 C. 巩固世界霸主地位 D. 解决政府财政赤字 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“二战后，英国政府广泛地介入贫困、疾病、失业等社会问题，并相继颁布了一系列相关的社会法律，对社会保障的内容和形式进一步做了调整和扩充”及所学知识可知，贫困、疾病、失业等问题会引发社会不满，政府介入并完善社会保障，直接目的是减少社会冲突，缓和社会主要矛盾，B项正确；避免财富两极分化是社会保障可能产生的作用之一，但“避免”表述过于绝对，且并非政府政策的主要目的，主要目的更侧重于维护社会稳定，排除A项；二战后英国世界霸主地位已开始衰落，政府加强社会保障与巩固世界霸主地位无直接关联，排除C项；完善社会保障制度需要政府投入大量资金，会增加财政支出，可能加剧财政赤字，而非解决政府财政赤字，排除D项。故选B项。 16. 有人说是戈尔巴乔夫的改革方案给予苏联致命的一击，也有人认为早在斯大林时期就已经埋下了解体的种子。这表明苏联解体（ ） A. 体现社会主义曲折发展 B. 是多种因素作用的结果 C. 意味着社会主义的失败 D. 是西方和平演变的结果 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“有人说是戈尔巴乔夫的改革方案给予了苏联致命的一击，也有人认为早在斯大林时期就已经埋下了解体的种子”可知，苏联长期以来实行的高度集中的政治经济体制，严重制约了苏联政治经济的发展，导致苏联的改革举步维艰，加之戈尔巴乔夫改革的失败最终导致苏联解体，说明苏联解体是多种因素作用的结果，B项正确；题干反映的是苏联解体的原因，而不是社会主义的发展特点，排除A项；苏联虽然解体，但是中国特色社会主义道路大放光彩，排除C项；戈尔巴乔夫改革的失败是苏联解体的催化剂，材料内容主要体现了苏联解体的多种因素，“西方和平演变”是原因之一，排除D项。故选B项。 17. 研究“亚非拉的民族独立浪潮改变世界面貌”时，可以选择的一手史料是（ ） A. 录像：周恩来在万隆会议上的发言 B. 地图：非洲独立进程图 C. 书籍：《巴拿马：一条运河的记忆》 D. 档案：《欧洲联盟条约》 【答案】A 【解析】 【详解】据所学可知，录像记录了周恩来在万隆会议上的发言，周恩来作为中国代表出席会议，其发言直接反映了当时亚非拉国家对于民族独立的追求和态度，因此属于一手史料，A项正确；地图是后人绘制的，而非直接来源于历史事件或当事人的原始资料，因此不属于一手史料，排除B项；书籍《巴拿马：一条运河的记忆》是学者的著作，是在一手史料基础上的研究，而非一手史料，排除C项；档案《欧洲联盟条约》是欧洲国家之间关于建立欧洲联盟的条约，与亚非拉的民族独立浪潮没有直接关系，排除D项。故选A项。 18. “2025年12月，蜜雪冰城在洛杉矶的星光大道开了第一家美国分店，迅速在华人社群与当地消费者中掀起打卡热潮，成为中式茶饮出海的又一焦点事件。”这些现象主要反映了当今世界（ ） A. 政治多极化 B. 经济全球化 C. 文明趋同 D. 社会信息化 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“中式茶饮出海”并结合所学知识可知，经济全球化指商品、服务、资本、技术等生产要素在全球范围内的流动和配置，中国品牌走向海外正是经济全球化的体现，符合题意，B项正确；政治多极化指世界政治格局中多个力量中心并存，与题干中的商业现象无关，排除A项；文明趋同强调不同文明之间的差异逐渐消失，而题干体现的是文化交流与商业拓展，并非文明趋同，排除C项；社会信息化指信息技术在社会生活中的广泛应用，与题干内容不符，排除D项。故选B项。 19. 联合国秘书长古特雷斯强调，严重的全球问题加剧了世界所面临的挑战，他敦促国际社会克制推卸责任和诉诸暴力的冲动。当今威胁世界和平的主要挑战是（ ） A. 地区冲突和民族矛盾 B. 霸权主义和强权政治 C. 人口增长和环境污染 D. 宗教矛盾和恐怖主义 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“联合国秘书长古特雷斯强调，严重的全球问题加剧了世界所面临的挑战，他敦促国际社会克制推卸责任和诉诸暴力的冲动”和所学知识可知，当今世界，霸权主义和强权政治是个别国家或势力推行霸权、使用武力干涉别国内政的表现，是威胁世界和平的主要挑战，与材料核心指向一致，B项正确；地区冲突和民族矛盾、宗教矛盾和恐怖主义是威胁世界和平的重要因素，但并非“主要挑战”，排除A、D项；人口增长和环境污染属于发展问题，不是直接威胁和平的主要挑战，排除C项。故选B项。 20. 如今“一部手机走天下”成为生活常态，刷手机乘车码乘坐地铁公交、通过OTA平台规划“空铁联运”旅行，在线预点饮品、扫码使用共享单车和共享充电宝。这一现象最集中体现的时代特征是（ ） A. 工业革命推动交通革新 B. 信息化改变人们的生活方式 C. 人类步入“智能化时代” D. 中国互联网普及率居世界首位 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“一部手机走天下”可知，题干中的手机支付、在线服务、共享经济等场景，都是信息化时代的典型特征，信息技术深刻改变了人们的出行、消费和社交方式，B项正确；工业革命主要发生在18至19世纪，以蒸汽机和内燃机的应用为标志，与题干中移动互联网、OTA平台等现代信息技术无关，排除A项；“智能化时代”更强调人工智能、物联网等技术的深度应用，题干中的现象更多体现的是信息化和互联网的普及，而非核心的智能化变革，排除C项；题干描述的是一种生活现象，并未涉及中国互联网普及率的全球排名，排除D项。故选B项。 二、非选择题：本题共 3 小题，计 30 分。 21. 一部人类社会史既是经济发展的历史，更是文明进步、文化发展的历史。阅读材料，回答问题。 材料一 希腊、罗马是欧洲文化的源头，给人类留下了丰富的文化遗产……雅典是希腊世界重要的文化中心，培养了许多方面的人才，著名的哲学大师苏格拉底、柏拉图、雅典卫城的设计师菲迪亚斯等都是这一时期涌现的，雅典不愧为“全希腊的学校”。 ——摘编自普鲁塔克《希腊罗马名人传》 材料二 古代阿拉伯人有句著名的格言：“人最美的装饰是知识。”穆罕默德曾经说过：“学问虽远在中国，亦当求之。”阿巴斯王朝时期，他们在巴格达建立了一所规模宏大的翻译和研究机构，称为“智慧宫”。 材料三 世界古代、近代文明发展示意图 （1）根据材料一，指出欧洲文化的源头并列举“丰富的文化遗产”各1例，说明雅典成为“希腊世界重要的文化中心”的体制因素。 （2）据材料二并结合所学，分析古代阿拉伯人创造灿烂文明的原因及代表性成就。 （3）依据材料三，指出世界文明的发展趋势及其标志，并以英国为例说明其在“政治文明”方面的具体表现。 【答案】（1）源头：希腊、罗马。例子：希腊：《荷马史诗》、帕特农神庙等；罗马：《十二铜表法》、罗马大竞技场等。因素：雅典的民主政治。 （2）原因：统治者重视知识、重视教育；地理位置重要，善于吸收、消化外来文化；阿拉伯人的勤劳和勤奋等。成就：改进并传播阿拉伯数字、《医典》《医学集成》《天方夜谭》等。 （3）趋势：区域文明过渡到全球文明。标志：资本主义制度建立与工业文明产生。具体表现：英国确立君主立宪制。 【解析】 小问1详解】 源头：根据材料一“ 希腊、罗马是欧洲文化的源头”可知，欧洲文化的源头是希腊、罗马。例子：根据所学知识可知，希腊的文化遗产包括：《荷马史诗》是古希腊著名的文学作品，是研究古希腊的重要文献，帕特农神庙是雅典卫城的核心建筑，代表古希腊建筑艺术的高峰，等等；罗马的文化遗产包括：《十二铜表法》是罗马第一部成文法，奠定了罗马法的基础，罗马大竞技场是罗马建筑的杰出代表，等等。因素：雅典能成为文化中心，核心是雅典民主政治，这种制度下，公民有参与公共事务、接受教育的权利，思想和文化创作的环境更自由，所以能培养出大量人才，成为“全希腊的学校”。  【小问2详解】 原因：根据材料二“人最美的装饰是知识。”“学问虽远在中国，亦当求之。”可知，统治者重视知识、重视教育；根据材料二“建立了一所规模宏大的翻译和研究机构，称为‘智慧宫’”和所学知识可知，阿拉伯帝国地跨亚非欧，地理位置重要，善于吸收、消化外来文化；加之阿拉伯人的勤劳和勤奋等，造就了古代阿拉伯人创造出灿烂文明。成就：根据所学知识可知，数学方面，阿拉伯人改造了印度人发明的数字（就是现在的阿拉伯数字），并传播到欧洲，方便了数学计算和文化交流；医学方面，《医学集成》和《医典》是阿拉伯医学的经典著作，长期被欧洲作为医学教材，影响很大；文学方面，《天方夜谭》（《一千零一夜》）是阿拉伯文学的代表作，包含很多地区的民间故事，流传至今。  【小问3详解】 趋势：根据材料三“世界古代、近代文明发展示意图：区域文明→全球文明”可知，世界文明的发展趋势由区域文明过渡到全球文明。标志：根据材料三“世界古代、近代文明发展示意图：全球文明：资本主义制度的建立、工业文明的产生”可知，世界文明的标志是资本主义制度建立与工业文明产生。具体表现：根据所学知识可知，英国通过1640—1688年的资产阶级革命，推翻了封建专制；1689年颁布《权利法案》，限制国王权力，确立了君主立宪制的资本主义制度，这是英国在“政治文明”（资本主义制度建立）方面的具体成果。 22. 阅读下列材料，探究相关问题。 材料一： 图一 图二 材料二 城市兴起对中世纪西欧社会发展有着很重要的影响……促使商品交换的加强和商品流通范围的扩大，经济结构趋向多元化……市民阶级的产生，成为重要的政治力量。同时新的世俗生活观念和价值观念逐渐形成，对近代西欧的社会发展产生重要的作用。 材料三 6-9世纪、日本积极吸收中国文化。中国文化直接影响着日本，推动日本进行改革。大和皇族中的改革派发动宫廷政变，孝德天皇即位，年号大化。从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革。 ——统编义务教育历史教材《世界历史》（九年级上册） （1）材料一中图一反映的是西欧的什么制度?这一制度以什么为纽带?图二反映是中世纪的西欧庄园，从图上可以看出西欧庄园的经济特征是什么? （2）依据材料二结合所学知识，分析城市兴起的原因是什么?以及对西欧社会有何影响。 （3）综合材料一、材料二，给本次探究拟一个恰当的主题。 （4）材料三反映的是古代日本的哪次改革?根据材料三及所学知识指出，这次改革使日本的社会性质发生了怎样的转变? 【答案】（1）制度：西欧封君封臣制（或“西欧封建等级制度”）。纽带：土地的封赐（或“土地分封”）； 经济特征：自给自足（或“庄园内生产基本能满足自身需求，较少依赖外部交换”） （2）原因：生产力的发展；和商品经济的活跃。 影响：城市的兴起，促使商品交换加强、商品流通范围扩大，推动经济结构趋向多元化；市民阶级产生，成为重要的政治力量；形成新的世俗生活观念和价值观念，对近代西欧社会发展产生重要作用。 （3） 主题：中古西欧的社会发展（封建制度、庄园、城市）探究 （4）改革名称：大化改新。 社会性质转变：使日本从奴隶社会过渡到封建社会（或“使日本从奴隶制国家转变为封建制国家”） 【解析】 【小问1详解】 制度：根据材料一图一“帝王、大封建主、小封建主”结合所学知识可知，图示是西欧的封君封臣制度（或“西欧封建等级制度”），要求得到封地的人必须提供兵役服务。 纽带：根据材料一图一“给予土地和保护”结合所学知识可知，西欧的封君封臣制度，以土地的分封为纽带（或“土地分封”），赐予土地的人被称为封君，得到土地的人被称为封臣。 经济特征：根据材料一图二中“庄园里村庄、耕地、作坊等设施的分布情况”结合所学可知，西欧庄园是一个自给自足的自然经济、政治单位。因此，西欧庄园的经济特征是自给自足或“庄园内生产基本能满足自身需求，较少依赖外部交换”。 【小问2详解】 原因：根据材料二“城市兴起”结合所学知识，西欧社会生产力的提高，促进了手工业的发展，商品经济的活跃，推动城市的兴起。 影响：根据材料二“促使商品交换的加强和商品流通范围的扩大，经济结构趋向多元化……市民阶级的产生，成为重要的政治力量。同时新的世俗生活观念和价值观念逐渐形成”等信息可知，城市的兴起，促使商品交换的加强、商品流通范围扩大，推动经济结构趋向多元化；市民阶级产生，成为重要的政治力量；形成新的世俗生活观念和价值观念，对近代西欧社会发展产生重要作用。 【小问3详解】 主题：根据材料一西欧的封君封臣制度、庄园经济和材料二涉及西欧城市的兴起结合所学知识可知，西欧的封君封臣制度、庄园经济和西欧城市的兴起，都是封建时代的欧洲社会发展的状况，可拟定观点为：中古西欧的社会发展（封建制度、庄园、城市）探究。 【小问4详解】 改革名称：根据材料三“646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革”结合所学知识可知，6-9世纪，日本仿制唐朝的典章制度进行大化改新，推动日本的社会的发展。 社会性质转变：根据材料三“646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革”结合所学知识可知，6-9世纪，日本仿制唐朝的典章制度进行大化改新。大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会（或“使日本从奴隶制国家转变为封建制国家”）。 23. 科技发展促进人类文明进步。阅读材料，回答问题。 材料一 科学革命是西方文明的独特产物……一个原因在于文艺复兴时期的人文主义的学术成就。学者可以接近的不仅有柏拉图和亚里士多德，还有欧几里得和阿基米德，后者曾促进了物理学和数学的研究…… ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 见图 材料三 在第二次工业革命中，德国人从理论到应用的过程比英、法等国要快3至5年。正是德国人对最新科技的敏感性，使得许多发明出现了“英法开花，德国结果”的状况。从世界工业产业所占的比重来看，1870年时德国为13%，居英国和美国之后；1910年则已达到16%，仅次于美国（35%）。德国成了资本主义工业强国。 ——摘编自李富森《论德国第二次工业革命的成就与特点》 （1）据材料一指出科学革命与文艺复兴之间的关系。 （2）据材料二图示并结合所学知识写出字母ABC代表的内容，并举出A时代向“距离”挑战的重要发明一例。 （3）据材料三概括德国开展第二次工业革命的特点，并归纳对德国发展的作用。 （4）据上材料谈谈科技发展给你带来启示。 【答案】（1）文艺复兴促进了科学革命的到来。 （2）蒸汽时代、电气时代、在天空飞翔；火车。 （3）德国人从理论到应用的过程比英、法等国要快3至5年；促进了德国经济的迅速发展。 （4）科学技术是第一生产力等。 【解析】 【小问1详解】 根据材料一中的“文艺复兴时期的人文主义的学术成就”“学者可以接近……欧几里得和阿基米德”等内容可知，文艺复兴时期的人文主义打破了宗教对思想的束缚，发掘了古希腊古罗马中关于欧几里得和阿基米德等人的学术成就，进而促进了科学革命的到来。 【小问2详解】 根据所学解读材料二，从“信息时代”对应第三次科技革命可知，A代表的是第一次工业革命带来的蒸汽时代，B代表的是第二次工业革命带来的电气时代，从“在陆地驰骋”和“在太空遨游”可知，C代表的是第二次工业革命中飞机的发明，使人类可以“在天空飞翔”：所以A处应填“蒸汽时代”，B处应填“电气时代”，C处应填“在天空飞翔”。第一次工业革命期间发明了火车，这是蒸汽时代向“距离”挑战的重要发明。 【小问3详解】 根据材料二中的“德国人从理论到应用的过程比英、法等国要快3至5年”“德国人对最新科技的敏感性”“英法开花，德国结果”等内容可知，在第二次工业革命中，德国对最新科技较为敏感，对科学理论的应用比较快，比英法等国要快3至5年。从“德国成了资本主义工业强国”可知，德国在第二次工业革命中的奋起直追促进了德国经济的迅速发展，使其超越英法成为资本主义工业强国。 【小问4详解】 根据所学综合材料可知，德国借助第二次工业革命迅速发展历史告诉我们，科技是第一生产力，材料二中的历史告诉，科技发展在扩展人类的活动范围，所以我们要坚持科教兴国战略，大力发展科学技术。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省盐城市东台市第三教育联盟2025-2026学年九年级下学期 开学历史试卷 （试卷总分：50分 考试时间：50分钟 命题范围：九年级上下册) 一、单项选择题：本题共 20 小题，每小题1 分，计 20 分。每小题只有一个选项最符合题意。 1. 下列是世界古代史上亚非地区的古文字图示。对这一历史现象的认识，正确的是（ ） A. 文明发展兼具多样性与同一性 B. 古代亚非地区文明领先于世界 C. 三地之间的文化交流较为频繁 D. 三地所使用的文字属同源同流 2. 从沿用“习惯法”到制定首部“成文法”，罗马共和国的定罪量刑自此有了文字依据，这在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。该成文法是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《罗马民法大全》 D. 《万民法》 3. 下图是某中学初三学生研究中世纪西欧封建制度时绘制的示意图。该示意图反映出西欧封建制度（ ） A. 具有权利与义务相互交织的契约性 B. 具有等级松散的特点 C. 具有维护社会秩序长期稳定的作用 D. 具有血缘纽带的特征 4. “日本与中国保持着长期的交往，在政治、经济、文化等方面深受中国的影响，并在7、8世纪进入新的历史发展时期。”材料中的“新”表现为（ ） A. 部民为贵族私有 B. 建立中央集权制度 C. 国家基本实现统一 D. 进入幕府统治时期 5. 14、15世纪时，佛罗伦萨的市民阶层积累了大量财富，他们不再容忍天主教会的思想禁锢，还聘用学者、艺术家创作作品，为城市提升声誉。这说明文艺复兴运动兴起的重要原因是（ ） A. 新兴阶层的不断壮大 B. 专制主义的逐渐衰落 C. 艺术作品的广泛传播 D. 资本主义制度的确立 6. 在经历了大革命的动荡后，法国民心思安，希望尽快结束革命。然而法国人拒绝放弃任何已获得的物质或象征上的成果，并且在国际上，企图保住法国业已赢得的自然疆界，于是拿破仑走到了历史的前台。材料旨在说明拿破仑帝国建立（ ） A. 顺应了当时政治形势 B. 强化了封建君主专制 C. 维护了欧洲封建势力 D. 解决了内忧外患局面 7. “巴黎公社以人民武装国民自卫军为唯一的武装力量，所有公职人员实行全面的选举制和撤换制，实行男女平等的社会政策和无产阶级国际主义与和平的对外政策。”这说明巴黎公社（ ） A. 显现无产阶级的政权特点 B. 组建了强大的工农联盟 C. 取得欧洲各国工人的支持 D. 有无产阶级政党的引领 8. “由于家庭出身、个人经历等诸多原因留下的时代局限性，致使拉丁美洲独立运动并未能完成资产阶级革命所赋予的任务，奴隶制和大庄园制的残余，使拉丁美洲的现代化道路显得异常曲折。”材料体现拉丁美洲民族解放斗争的（ ） A. 积极性 B. 正义性 C. 时代性 D. 艰巨性 9. 英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人，他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。1687年牛顿出版的，使物理学成为一门独立学科，具有划时代意义的科学巨著是（ ） A 《人间喜剧》 B. 《战争与和平》 C. 《物种起源》 D. 《自然哲学的数学原理》 10. 小夏同学围绕“亚非拉民族解放运动”这一主题按阶段特征绘制了下面示意图，其中▲处应填写（ ） A. 太平天国运动 B. 印度非暴力不合作运动 C. 纳米比亚独立 D. 古巴改革 11. 20世纪30年代美国报纸讽刺罗斯福天天吃“烤百万富翁。罗斯福回应说：“在美国从来没有一个人比我对于资本主义制度私人企业、私有财产和利润有着更坚定的信仰。当这个私人利润和自由企业的制度临到毁灭边缘的时候，是这个政府挽救了它。”其意在表明新政（ ） A. 将计划与市场有机结合 B. 维护了资产阶级利益 C. 解决了社会根本矛盾 D. 开始了国家干预经济 12. 下图漫画《无尽的赔偿》中，拉车的马代表德国，马车上的货物太重，使马蹄悬空无法着地。马车前，英国首相看着陷入泥坑的马车说：“也许让马蹄着地它会跑得更快一些。”该漫画反映了（ ） A 英国坚持严厉惩罚德国以巩固战后秩序 B. 德国已成功摆脱《凡尔赛条约》的束缚 C. 英国与德国结盟以对抗法国的欧洲霸权 D. 《凡尔赛条约》对德国制裁存在弊端 13. 论从史出是我们学习历史的一项基本原则，能够让我们得出不同社会制度、不同意识形态的国家可以合作的有（ ） ①一战前两大军事政治集团的成立 ②二战中《联合国家宣言》的签署 ③二战后美苏之间的“冷战” ④2009年美国总统奥巴马访问中国 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 14. 如下图是苏联工业总产值占国民经济总产值的比重变化示意图。出现这一变化的原因是（ ） A. 进行社会主义工业化建设，优先发展重工业 B 实行战时共产主义政策，恢复和发展工业 C. 实施新经济政策，国民经济稳步发展 D. 实行农业集体化，经济结构根本变化 15. 二战后，英国政府广泛地介入贫困、疾病、失业等社会问题，并相继颁布了一系列相关的社会法律，对社会保障的内容和形式进一步做了调整和扩充。这些措施的主要目的是（ ） A. 避免财富两极分化 B. 缓和社会主要矛盾 C. 巩固世界霸主地位 D. 解决政府财政赤字 16. 有人说是戈尔巴乔夫的改革方案给予苏联致命的一击，也有人认为早在斯大林时期就已经埋下了解体的种子。这表明苏联解体（ ） A. 体现社会主义曲折发展 B. 是多种因素作用的结果 C. 意味着社会主义的失败 D. 是西方和平演变的结果 17. 研究“亚非拉的民族独立浪潮改变世界面貌”时，可以选择的一手史料是（ ） A. 录像：周恩来在万隆会议上的发言 B. 地图：非洲独立进程图 C. 书籍：《巴拿马：一条运河的记忆》 D. 档案：《欧洲联盟条约》 18. “2025年12月，蜜雪冰城在洛杉矶的星光大道开了第一家美国分店，迅速在华人社群与当地消费者中掀起打卡热潮，成为中式茶饮出海的又一焦点事件。”这些现象主要反映了当今世界（ ） A. 政治多极化 B. 经济全球化 C. 文明趋同 D. 社会信息化 19. 联合国秘书长古特雷斯强调，严重的全球问题加剧了世界所面临的挑战，他敦促国际社会克制推卸责任和诉诸暴力的冲动。当今威胁世界和平的主要挑战是（ ） A. 地区冲突和民族矛盾 B. 霸权主义和强权政治 C. 人口增长和环境污染 D. 宗教矛盾和恐怖主义 20. 如今“一部手机走天下”成为生活常态，刷手机乘车码乘坐地铁公交、通过OTA平台规划“空铁联运”旅行，在线预点饮品、扫码使用共享单车和共享充电宝。这一现象最集中体现的时代特征是（ ） A. 工业革命推动交通革新 B. 信息化改变人们的生活方式 C. 人类步入“智能化时代” D. 中国互联网普及率居世界首位 二、非选择题：本题共 3 小题，计 30 分。 21. 一部人类社会史既是经济发展的历史，更是文明进步、文化发展的历史。阅读材料，回答问题。 材料一 希腊、罗马是欧洲文化的源头，给人类留下了丰富的文化遗产……雅典是希腊世界重要的文化中心，培养了许多方面的人才，著名的哲学大师苏格拉底、柏拉图、雅典卫城的设计师菲迪亚斯等都是这一时期涌现的，雅典不愧为“全希腊的学校”。 ——摘编自普鲁塔克《希腊罗马名人传》 材料二 古代阿拉伯人有句著名的格言：“人最美的装饰是知识。”穆罕默德曾经说过：“学问虽远在中国，亦当求之。”阿巴斯王朝时期，他们在巴格达建立了一所规模宏大的翻译和研究机构，称为“智慧宫”。 材料三 世界古代、近代文明发展示意图 （1）根据材料一，指出欧洲文化的源头并列举“丰富的文化遗产”各1例，说明雅典成为“希腊世界重要的文化中心”的体制因素。 （2）据材料二并结合所学，分析古代阿拉伯人创造灿烂文明的原因及代表性成就。 （3）依据材料三，指出世界文明的发展趋势及其标志，并以英国为例说明其在“政治文明”方面的具体表现。 22. 阅读下列材料，探究相关问题。 材料一： 图一 图二 材料二 城市兴起对中世纪西欧社会发展有着很重要的影响……促使商品交换的加强和商品流通范围的扩大，经济结构趋向多元化……市民阶级的产生，成为重要的政治力量。同时新的世俗生活观念和价值观念逐渐形成，对近代西欧的社会发展产生重要的作用。 材料三 6-9世纪、日本积极吸收中国文化。中国文化直接影响着日本，推动日本进行改革。大和皇族中的改革派发动宫廷政变，孝德天皇即位，年号大化。从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革。 ——统编义务教育历史教材《世界历史》（九年级上册） （1）材料一中图一反映的是西欧的什么制度?这一制度以什么为纽带?图二反映是中世纪的西欧庄园，从图上可以看出西欧庄园的经济特征是什么? （2）依据材料二结合所学知识，分析城市兴起的原因是什么?以及对西欧社会有何影响。 （3）综合材料一、材料二，给本次探究拟一个恰当的主题。 （4）材料三反映的是古代日本的哪次改革?根据材料三及所学知识指出，这次改革使日本的社会性质发生了怎样的转变? 23. 科技发展促进人类文明进步。阅读材料，回答问题。 材料一 科学革命是西方文明的独特产物……一个原因在于文艺复兴时期的人文主义的学术成就。学者可以接近的不仅有柏拉图和亚里士多德，还有欧几里得和阿基米德，后者曾促进了物理学和数学的研究…… ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 见图 材料三 在第二次工业革命中，德国人从理论到应用的过程比英、法等国要快3至5年。正是德国人对最新科技的敏感性，使得许多发明出现了“英法开花，德国结果”的状况。从世界工业产业所占的比重来看，1870年时德国为13%，居英国和美国之后；1910年则已达到16%，仅次于美国（35%）。德国成了资本主义工业强国。 ——摘编自李富森《论德国第二次工业革命的成就与特点》 （1）据材料一指出科学革命与文艺复兴之间的关系。 （2）据材料二图示并结合所学知识写出字母ABC代表的内容，并举出A时代向“距离”挑战的重要发明一例。 （3）据材料三概括德国开展第二次工业革命的特点，并归纳对德国发展的作用。 （4）据上材料谈谈科技发展给你带来的启示。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $