内容正文:
1.2比较种子发芽实验
1. 基础知识
1 植物的生长需要一定的条件,如:水分、阳光、空气、温度、矿物质。
2. 巩固提升训练
(一)判断题
( )1 绿豆种子能在黑暗无光的环境下发芽。
( )2 绿豆种子发芽大致经过膨胀、破裂、萌出等过程。
( )3 我们小组在做种子发芽实验时,结果与预测不一致,说明我们实验失败。
( )4 种子发芽的必要条件和植物生长的必要条件是完全相同的。
( )5 做种子发芽对比实验时,每组种子的数量保持一致能让实验更科学。
( )6 把种子放在冰箱冷冻层,种子依然能正常发芽,因为只是温度低了一点。
( )7 绿豆芽的生长需要阳光,长期在黑暗中生长的绿豆芽颜色会偏白。
( )8 对比实验中,只要改变一个条件,不管其他条件是否相同,实验结果都有效。
( )9 植物的向光性是指植物会朝着有光的方向生长。
( )10 不同植物的种子,发芽所需的环境条件可能存在差异。
(二)选择题
11 常温下两组相同的种子,一组种子受到光照,加适量的水,另一组种子用纸盒遮住,加很少的水,这个实验设计()。
A 是科学的 B 是不科学的 C 是对比实验
12 农民在留种的时候,都要将种子晒干保存,避免种子中途发芽,是因为()。
A 种子发芽需要阳光 B 种子发芽需要空气 C 种子发芽需要水分
13 大自然中的许多植物种子成熟后会落在泥土中,一般要等到来年的春天才能发芽,这说明了种子发芽需要()。
A 适宜的温度 B 大量的水分 C 漫长的时间
4 在相同的瓶子里放入相同数量的绿豆种子,在其指定的条件下进行发芽实验,一组有适量水分,一组完全干燥,其他条件均相同,这个实验研究的问题是()。
A 绿豆种子发芽需要光照吗
B 绿豆种子发芽需要适宜的温度吗
C 绿豆种子发芽需要一定的水分吗
5 小明在研究绿豆芽生长条件时,将两盆长势相同的绿豆芽,一盆放在向阳处,一盆放在黑暗处,每天浇等量的水,一段时间后,说法正确的是()。
A 黑暗处的绿豆芽长得更高更绿
B 向阳处的绿豆芽长得更茁壮,颜色更绿
C 两盆绿豆芽的生长状况完全一样
(三)填空题
16 “一年之计在于春”,春天是大多数农作物播种的季节,如右图农民选择在春天而不是选择冬天播种,这是因为种子萌发需要 。
17 经科学家研究发现,有些种子发芽的条件除了需要充足的水分、空气和适宜的温度之外,还需要一些其他条件。下表是测定蚕豆种子、烟草种子和苋菜种子的发芽记录结果,根据记录结果可以得出:蚕豆种子的发芽与阳光 关,烟草种子必须在 的条件下才能很好地发芽,苋菜种子必须在 的条件下才能很好地发芽。
光照条件
蚕豆种子
烟草种子
苋菜种子
见光
97.1%
98.5%
1.8%
不见光
96.6%
2.4%
96.6%
18 播种前农民会对水稻种子进行“催芽”(加快发芽速度),他们把种子在水中浸泡一个晚上,再堆在一起并包上棉被,这样种子就会在短时间内发芽。这说明种子萌发的速度跟 、 两个条件有密切关系。
(三)实验探究题
19 小明同学在三个同样的花盆中种下大豆种子,并设计了如下实验。
花盆
光线情况
温度
水分
甲
向阳处
20℃
充足
乙
向阳处
20℃
不充足
丙
背阴处
20℃
充足
(1)排除种子本身的原因,如果有一盆种子没发芽,你认为最有可能的是( )。
A甲 B乙 C 丙
(2)假如三个花盆中的大豆种子都发芽了,一段时间后( )大豆生长得最好。
A甲 B乙 C 丙
(3)甲和乙相对比,可以得出影响大豆种子发芽的因素是( )。
A光照 B温度 C 水分
20 小明同学准备在家对绿豆芽的生长进行实验。他准备了两个不透明的箱子,1号箱子左侧开了一个孔,2号箱子右侧开了一个孔,放入两盆绿豆苗,绿豆苗的数量相同,每天浇水保持盆内土壤湿润,浇水后仍然把箱子扣上。
(1)几天后,小明搬开箱子观察,结果可以发现,1号豆苗向 生长(选填“左”、“右"或“中间”),2号豆苗向 生长(选填"左”、“右”或“中间”)。这是因为植物生长具有 (选填“向光性”或“背光性”)。
(2)小明把2号箱子的孔用不透明胶带封死,依旧每天浇水后把箱子扣上。再过几天后,继续观察,结果可以发现,1号豆苗茁壮生长,颜色偏 (选填“绿”、“蓝”或“白”),2号豆苗萎靡不振,颜色偏 (选填“绿”、“蓝”或“白”)。
(3)通过上面的研究,小明知道了植物的生长 阳光(选填“需要”或“不需要”)。
参考答案
(一)判断题
1. √(绿豆种子发芽不需要阳光,黑暗环境中满足水、空气、适宜温度即可发芽)
2. √(种子吸水后先膨胀,种皮破裂,胚根率先萌出,是种子发芽的基本过程)
3. ×(结果与预测不一致并非实验失败,需分析原因,这也是实验探究的重要环节)
4. ×(种子发芽不需要阳光、矿物质,而植物生长需要,二者必要条件不同)
5. √(控制种子数量一致,能排除偶然因素,保证实验的公平性和科学性)
6. ×(冰箱冷冻层温度过低,会抑制种子的生命活动,无法正常发芽)
7. √(阳光能促进植物叶绿素合成,黑暗中生长的绿豆芽缺少叶绿素,颜色偏白)
8. ×(对比实验需保证**只有一个条件不同**,其他所有条件均相同,实验结果才有效)
9. √(向光性是植物的基本特性,会朝着光照的方向生长,利于进行光合作用)
10. √(不同植物种子的发芽条件存在差异,如烟草种子需光,苋菜种子避光)
(二)选择题
11 B(实验同时改变了**光照**和**水分**两个条件,不符合对比实验单一变量原则,设计不科学)
12 C(晒干种子能去除种子中的水分,而水分是种子发芽的必要条件,可防止中途发芽)
13 A(春天温度回升,适宜种子发芽;冬天温度过低,抑制种子发芽,说明需要适宜的温度)
14 C(唯一变量是水分,一组有适量水分,一组干燥,研究的是水分对种子发芽的影响)
15. B(向阳处的绿豆芽能进行光合作用,合成叶绿素和养料,长得更茁壮、颜色更绿;黑暗处的绿豆芽缺少叶绿素,颜色偏白、长势弱)
(三)填空题
16适宜的温度
17. 无;见光(有光);不见光(黑暗)
18. 水分;温度(浸泡提供充足水分,包棉被能保持适宜的温度)
(四)实验探究题
19. (1)B(乙花盆水分不充足,水分是种子发芽的必要条件,缺少则难以发芽)
(2)A(甲花盆有充足的水分、适宜的温度和光照,满足植物生长的所有基本条件,生长最好)
(3)C(甲和乙的唯一变量是水分,可探究水分对大豆种子发芽的影响)
20. (1)左;右;向光性(植物会朝着有光的孔的方向生长)
(2)绿;白(1号豆苗能接受到光照,合成叶绿素,颜色偏绿;2号豆苗处于黑暗中,无法合成叶绿素,颜色偏白)
(3)需要(光照能促进植物叶绿素合成和光合作用,是植物生长的必要条件)
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