专项归类质量评价(3)——日积月累和课文理解&专项归类质量评价(4)——口语交际与表达-【探究学案】2025-2026学年新教材三年级下册语文培优测试卷(统编版2024)

标签:
教辅图片版答案
2026-06-15
| 2份
| 3页
| 62人阅读
| 1人下载
北京众和永泰文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.75 MB
发布时间 2026-06-15
更新时间 2026-06-15
作者 北京众和永泰文化传播有限公司
品牌系列 探究学案·小学同步培优测试卷
审核时间 2026-03-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56663291.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专项归类质量评价(三)一日积月累和课文理解 一、1.(1)迟日江山丽(2)山寺桃花始盛开 (3)梅子黄时日日晴(4)总把新桃换旧符 (5)不知转入此中来(6)爆竹声中一岁除 (7)正是河豚欲上时 (8)上有黄鹂深树鸣 (9)牧童遥指杏花村 2.A 3.(1)添得黄鹂四五声春潮带雨晚来急 (2)每逢佳节倍思亲独在异乡为异客 (3)AD 4.(1)见善则迁—《周易》 (2)是谓过矣 —《论语》 (3)过而能改—《左传》知错就改 二、1.乌黑轻快有力剪刀似的可爱的活泼的 2.冒两三片嫩黄色饱胀 3.示例:物各有所长,各有所短,不要因为它的长处而看不见它的短处,也不 要因为它的短处而否定它的长处;不要光图美丽的外表,要讲实用 4.垂柳镜子绿玉带染绿 5.隋朝李春一千四百多坚固美观智慧 6.童年生活钓鱼戏水采蘑菇 7.笔墨纸砚琴棋书画望闻问切 专项归类质量评价(四)一口语交际与表达 一、1.(1)我也觉得游泳是一项新的技能,虽然刚开始可能有些害怕,但我们一定 能够克服的。 (2)我认为他这么做不合适。因为在别人说话时我们首先要学会倾听,等 别人说完后再补充自己的观点。 2.我认为在学校不能戴智能手表。小学生自我管理能力比较弱,智能手表会 让小学生不能专心学习,而且长期使用智能手表,对小学生的视力也不好。 3.华罗庚华罗庚运用“猜读法”读书,不仅节省了读书时间,而且培养了自 己的思维能力和想象力。 二、活动一:②向大人请教③上网搜索 活动二:五月初五赛龙舟挂艾草 活动三:往圆锥形的棕叶中装入糯米、红枣等把上面的粽叶折下来,裹紧 用绳子将粽子捆结实 三、示例: 寻物启事 今天上午在音乐教室上课时,我将校服外套落在了座椅上。请拾到的同 学与我联系。十分感谢! 三年级(1)班朱小乐 5月30日 四、示例:我准备去海洋馆游玩。在那里,我们不仅可以放松身心,缓解学习的压 力和身心疲劳,还可以认识许多海洋动物,开阔眼界,增长知识。 专项归类质量评价(五)一阅读理解 一、1.示例:听不见马路上车马喧闹,哪管它街头广播声高联系上下文看书 看入迷了,听不见街头马路上的各种声音,也不在乎街头广播音量的大小 2.花前画面 3.示例:认真读书画技高超仔细观察 4.示例:鱼儿在水中悠闲地散步。 二、l.CBAD 2.(他)把长竿横着拿,也不能进入城门。 3.示例:老父你的办法一点儿都不好,不截断长竿也是能进入城门的。 三、1.C2.D 3.秋天可以卖口罩、护肤霜;冬天可以卖手套、帽子。 四、1.端午节古诗端午节的来历端午节别名部分地区端午节习俗 2.C3.(1)/(2)/ 五、1.颜色花香用途 2.(1)C(2) 初期 淡黄 油菜化的颜色 等霜 繁盛阶段 浓烈的金黄色 四月下旬 暗黄 3.③/ 4.我能感受到作者对油菜花的喜爱和赞美之情。 期末学业质量评价 一、1.垂柳拨动秘密变幻活泼姿势威武感叹厉害奇妙 等待 2.jing chen mu / 3.③②①④ 二、B 三、1.微风吹过来。 2.顾客说,他可不愿意把新衣服藏在箱子里。 3.难道世界上有比他更优秀的顾客吗? 四、1.迟日江山丽春风花草香路上行人欲断魂 2.乌黑轻快有力剪刀似的暴风雨 3.人谁无过过而能改 五、 寻物启事 昨天,我在学校操场参加“六一一”儿童节联欢会时,把一顶粉色帽子落在 了操场上。如有拾到者,请与我联系,非常感谢! 三年级(1)班王佳佳 6月2日 0 六、1.外形活动方式 2.A 3.不过,比长相更让人意想不到的是红唇蝙蝠鱼的活动方式。 4.C5.C 七、1.欣欣向荣 2.(1)沮丧(2)安居乐业 3.雨妖,热魔、风怪、沙鬼。 4.新国王下令大臣们种植树木、花草,带领老百姓克服困难,引来泉水。效果 是森林王国又恢复了往日的欣欣向荣。 5.示例:森林王国回来了 八、略 期末名校真题精选 一、l.yang/yi/jiao/ào/ 2.①奇妙②经验③幻想④翅膀⑤希望⑥广泛⑦险 3.①③ 二、源源棋画株兔精采并论奇艳 1.示例:津津有味默默无闻 2.示例:杞人忧天掩耳盗铃 3.琴棋书画相提并论 三、1.小雨说,他最喜欢的是能和人对话的智能机器人。 2.示例:石头砰的一声落在地上。 3.示例:然后以折线为中心线,用铅笔在对折处画半个爱心,画好后,用剪刀 沿着铅笔线条进行裁剪,最后把剪下来的部分展开,“爱心”就剪好了。 四、1.江花红胜火江水绿如蓝泥融飞燕子 2.碧绿的大圆盘姿势金灿灿的半灰半百合色 3.眼见为实 五、示例:林丽,我们写作业的目的是掌握方法,提高成绩。这道题你要是不会 做,我给你讲讲吧,你觉得怎么样? 六1.(1)/(2)×(3)× 2.保持正确的坐姿课间休息每天用眼的总时间不超过三小时 3.示例:反对上网课需要家长的陪伴,还会影响学生的视力,学习效果也不 太好。 七、1.精辩2.(1)B(2)A 3.虽然徒弟已经全部学会了师父的绝技,但他并没有领悟出技术的用法,启 示我们学知识不能只学皮毛。 4.学习时要谦虚,要学会灵活运用,而不是仅仅知道,要尊敬老师。 八、略培优测试卷 《《《语文三年级下册(R)》 专项归类质量评价(三) 日积月累和课文理解 时间:30分钟 满分:50分 题号 二 总分 得分 羹 、古诗词积累、理解与运用。(30分) 1.将下面的诗句补充完整。(9分) (1) ,春风花草香。 誉 (2)人间四月芳菲尽, (3) ,小溪泛尽却山行。 (4)千门万户瞳瞳日, (5)长恨春归无觅处, (6) ,春风送暖入屠苏。 到 (7)蒌蒿满地芦芽短, (8)独怜幽草涧边生, (9)借问酒家何处有? 2.大自然中许多可爱的生灵都被写进了诗词中,如“小鸭子”就藏在( ) 中。(2分) 对 A.《惠崇春江晚景》B.《三衢道中》C.《大林寺桃花》D.《忆江南》 3.根据语境,完成练习。(12分) (1)古诗中的景物多么迷人。你瞧,山路上绿树成荫,黄鹂几声欢鸣,那 时 是“绿阴不减来时路, ”的幽静;郊外,春潮带雨,小舟 线 横斜在无人的渡口,这是“ ,野渡无人舟自横”的悠 闲。(4分) (2)本学期,我们学习了几首描写传统节日的古诗, 请从右面的图片中识别出一句诗,写在横线上, 每 清 独 思 节 逢 再按要求填空。(4分) 雪 旧 明 我识别出的诗句是: 纷时亲纷 倍佳 异 这句诗的上一句是: (3)上题识别出的诗句描写的是()节,它的习俗有( )。(填序 号)(4分) A.重阳 B.端午 C.赛龙舟、吃粽子D.登高、插茱萸 4.先把下列名言补充完整,写出出处,再完成练习。(7分) (1) ,有过则改。 (2)过而不改, (3)人谁无过? ,善莫大焉。 》 我发现:上面的名言都是关于 的。 二、课文知识回顾。(20分) 1.一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上 尾巴, 凑成了那样 小燕子。(2分) 2.白荷花在这些大圆盘之间 出来。有的才展开 花派儿。有的花派儿全展开了,露出 的小莲蓬。有的还 是花骨朵儿,看起来 得马上要破裂似的。(2分) 3.学习了《鹿角和鹿腿》,我明白了: (3分) 把溪水当作梳妆的 ,山溪像 样平静。人影给溪水 了,钓竿上立着一只红蜻蜓。 (2分) 5.赵州桥是 的石匠 设计并参加建造的,距今约有 年的历史。这座桥不但 ,而且 。它体现了劳动人民的 和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。(3分) 6.《童年的水墨画》是张继楼的一首组诗,表现了 的快乐。 其中《溪边》描述了孩子在溪边 的情景;《江上》描述了孩 子在水里 的情景;《林中》描述了孩子在林中 的场景。(2分) 7.中华文化源远流长,文房四宝 是我国独有的书法绘画工具;雅人四好 ,是我国古代文人骚客修身所必需的技能。中医四诊 ,是古代中医辨证施治的基础。(6分) 培优测试卷 《《《语文三年级下册(R) 专项创归类质量评价(四) 口语交际与表达 时间:30分钟 满分:50分 题号 二 三 四 总分 得分 一、口语交际。(16分) 1.放学路上,乐乐说起自己的烦心事,做为乐乐的好朋友,你会怎么劝她 呢?(8分) (1)乐乐:爸爸妈妈想让我在假期学游泳。一想到要在水里我就害怕! 这里又不是海边城市,我觉得学游泳根本没用,我可不想学。 奇奇:我觉得游泳挺有用,我想学。夏天外面多晒呀,泡在水里凉凉 的,可舒服呢!学会游泳还能… 朋朋:我先说,我先说!听说游泳能锻炼身体,学游泳还真有用。我 打算去学,咱们一起吧?(4分) 我: (2)朋朋在奇奇说话时打断了她的话,你认为他这么做合适吗?说说理 由。(4分) 2.针对小学生在学校能不能戴智能手表这个话题,你们班上进行了讨论。 你的观点是什么呢?请你简单说一说。(4分) 3.这学期,你一定阅读过一些名人故事,从他们身上学到了很多东西。请 把你最喜欢的名人与喜欢他(她)的原因给同学说一说。(4分) 我最喜欢的名人是: 我特别喜欢他(她),因为 二、综合性学习。(14分) 端午节是我国的传统节日之一,为传承和弘扬优秀传统文化,三年级 (2)班开展“端午知多少”综合性学习活动。请你参与进来,完成下面的 练习。 活动一:【集思广益】老师让大家利用课余时间搜集关于端午节的资料,你 会用哪些方法搜集?写一写。(2分) ①去图书馆查阅资料 ② ③ 活动二:【了解端午】你们小组根据搜集到的资料制作了端午节的资料卡, 请你将资料卡补充完整。(3分) 节日名称:端午节 时间:农历 节日起源:天象崇拜说、纪念屈原说… 节日习俗:吃粽子、 活动三:【能说会道】分享会上,晴晴准备向大家介绍包粽子的方法,请你根 据图片帮她把过程补充完整。(9分) 长深 首先,将粽叶卷成圆锥形;其次, 然后, ;最后, 三、寻物启事。(10分) 三年级(1)班朱小乐今天(5月30日)上午在音乐教室上课时,将校服 外套落在了座椅上,等他去寻找时,发现校服不见了。请你帮他写一则寻 物启事。 四、推荐一个好玩的地方。(10分) 春暖花开,鸟语花香,又到了出门游玩的好季节,你准备到哪儿游玩 呢?向你的朋友介绍一下吧!

资源预览图

专项归类质量评价(3)——日积月累和课文理解&专项归类质量评价(4)——口语交际与表达-【探究学案】2025-2026学年新教材三年级下册语文培优测试卷(统编版2024)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。