期中学业质量评价-【探究学案】2025-2026学年新教材二年级下册语文培优测试卷(统编版2024)

培优测试卷 《《《语文二年级下册(R)》 期中学业质量评价 时间：60分钟 满分：100分（含5分卷面分） 题号 三 四 五 六 七 八 卷面分 总分 得分 一、阅读语段，完成练习。(12分) 小兔子跟小①jing ling在森林里做游戏，这里浓荫(yin ying) 蔽(bìp)日，很清凉。突然，小兔子摔倒(dàodǎo)了，掉进了一 个深坑里，他大声喊着，请求(qúqú)帮助。小狗过来了，对小兔 子说：“小免子，我去找朋友一起来帮你。”但是小免子等啊等，最终 小狗也没有来。后来，喜鹊②āy1飞来了，发现了被困的小兔子，她 到 叫来了一群小动物，③jiā0大家用藤蔓把小兔子拉了出来。 1.用“/”选出加，点字的正确读音。(4分) 2.看拼音，依次写出字词。(5分) 那 ② ③ 3.我们可以用《左传》中的“失信 ”这句名言来劝小狗要 讲诚信。(3分) 的 × 线 二、给下列加点字注音。(7分) 1.水面上漂( )的那只小船，真漂( )亮。 侣 2.她做的( )炸( )年糕的( )确很好吃。 3.我听着音乐( ),心里乐( )开了花。 三、照样子，写一写。(12分) 1.例：田野葱葱绿绿的，像一片桑软的绿毯。(6分) 像 2.例：顽皮的猴子一会儿跳上假山，一会儿钻进山洞，一会儿荡起秋 千。(6分) 春日的微风调皮极了，一会儿 ,一会儿 ,一会儿 四、先将四字词语补充完整，再选择合适的词语填空。（填序号）(8分) ①梳( )打扮 ②绚()多彩 ③恋恋不( ④( )州大地 ⑤一不()神 ⑥五颜六( 星期天，妈妈带我去公园赏花。花儿争奇斗艳，千姿百态，最 的就是牡丹花啦！直到傍晚，我们才 地离开。 五、判断下列说法的正误，对的打“/”，错的打“×”。(6分) 1.“舍”字的第五画是横。 () 2.“区”是半包围结构，半包围结构的字还有“巨”“包”“同”等。() 3.“异常、格外”和“美丽、漂亮”是两组近义词。 六、根据所学内容填空。(7分) 1.俗话说：“ 肯帮人， 有人帮。”同学之间要互相 帮助。 2.2022年生肖是寅虎，2025年生肖是 ,在十二生肖中排名第 3.上半学期，我们一起认识了植树的 爷爷、助人为乐的 叔叔等可爱可敬的人物；还知道了一些特色美食，比如说 七、课外阅读。(28分) (一)爱劳动的小猴(14分) 一只小猴在自己的家门口种了一棵桃树，希望在夏天能吃上甜甜 的桃子。 桃树一天天长大了。有一天，桃树被风吹得东倒西歪。桃树痛苦 地说：“小猴，快帮帮我，我要被大风吹倒啦！”小猴听见了，连忙给桃树 做了个支撑架。桃树终于在风中站稳了，感激地对小猴说：“谢谢你， 小猴！” 过了一段时间，桃树身上又长了蚜虫，小猴又立即把树上的蚜虫 捉了个一干二净。 经过漫长的等待，盛夏来临了，桃树上长出了鲜美的桃子，小猴吃 了个够，觉得快乐极了。 1.短文一共有( )个自然段。(2分) 2.小猴为什么在自己家门口种桃树？()(3分) ①小猴特别喜欢桃树。 ②他希望夏天能吃上甜甜的桃子。 3.桃树被风吹得东倒西歪时，小猴是怎么做的？( )(3分) ①他把树上的蚜虫捉得一干二净。 ②他给桃树做了一个支撑架。 4.桃树身上长了蚜虫后，他会怎样告诉小猴呢？(6分) 桃树 地说：“ (二)尖尖的草帽(14分) 我看见一只蜻蜓在阳光里飞翔。它的翅膀亮得像镀(dù)上了 层金子一样，十分漂亮。 我眯着眼睛看着它飞来飞去。它一会儿在空 中盘旋，一会儿任意变换角度在空中疾飞… 它一点儿也不怕我还追着我飞。我好像还听到了它扇动翅膀的 声音。我猜想：它一定是想落在我的草帽上，它一定是把我的草帽当 成了一间小草房尖尖的屋顶吧！ 我停住。我在草帽下微笑着，我等待着它落在我尖尖的草帽上。 唉，可惜它飞走了。 我又想：它一定是没有看见我的微笑，要不然，它准会又飞回来， 落在我尖尖的草帽上。 (有删改) 1.“漂亮”的意思：①好看，美观；②出色。在第一自然段中，加，点词语 “漂亮”的意思是()。（填序号）(2分) 密 2.用“ ”画出描写蜻蜓在空中飞翔的样子的句子。(3分) 3.故事中，当蜻蜓追着“我”飞时，我认为( );当“我”看到蜻蜓飞走 时，“我”认为()。（填序号）(4分) ①它一定是没看见“我”的微笑 ②它想落在“我”的草帽上 4.读画“”的句子时，你想到了怎样的画面？写一写。(5分) 八、看图写话。(15分) 小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的 经历？把它们这一天的经历写下来吧！写的时候，可以用上下面的 词语。 早上 过了一会儿 到了下午 天黑了 图七、传统玩具像拨浪鼓、竹靖蜓，结实耐用还藏着老辈人的智慧。现代玩具比 如智能机器人、拼装积木，玩法多样又能锻炼我们的创造力，各有各的好。 八、1. 2.B3.B 4.月亮姐姐看到迷路的蚂蚁在草丛里焦急地打转，就用柔和的月光为小 蚂蚁照亮回家的路 九、我选择一棵刚刚长出嫩叶的小树来写： 示例：我在森林里散步，忽然听到一阵细细的叹气声。低头一看，是一棵 刚长出嫩叶的小树，它的叶蔫蔫的，嫩黄的小叶子还耷拉着。我蹲下来轻 声问：“小树你怎么啦？”小树晃了晃细细的树千，小声说：“我刚长出新叶 子，就被几只小虫子盯上了，它们都来啃我的嫩叶，我好疼，也怕自己长不 大。”我赶紧找来一根树枝，小心地帮它赶走虫子，又在它旁边的土里埋了 一点驱虫的草木灰。小树立刻挺直了腰，叶子也舒展开来，它摇着叶子对 我说：“谢谢你！等我长成大树，一定给你遮阴乘凉。” 期中学业质量评价 一、1.yinbìdǎ0qiú2.①精灵②阿姨③教3.不立 二、l.piao picào2.de zha di3.yue le 三、L.太阳红红的一个大火球 2.拂过娇艳的花朵撩起河边的柳枝吹起地上的花瓣 四、妆丽舍神留色 ②③ 五、1.×2.×3./ 六、1.平时急时2.蛇63.邓小平雷锋红烧肉 七、（一） 1.42.②3.② 4.难受小猴，快帮帮我吧，我身上长了好多蚜虫，疼得厉害 (二) 1.① 2.它一会儿在空中盘旋，一会儿任意变换角度在空中疾飞… 3.②① 4.示例：我仿佛看到夏日的阳光下，一个孩子戴着尖尖的草帽，仰着小脸， 嘴带着甜甜的微笑，静静地站在那里，眼睛一眨不眨地望着空中飞舞的 蜻蜓，满心期待它能落在自己的草帽上，画，面安静又充满童趣。 八、示例：早上，小虫子、蚂蚁和湖蝶发现了一个空蛋壳。它们用蛋壳和小木 板做了跷跷板，它们在上面玩得可开心啦！过了一会儿，它们又把蛋壳做 成热气球。小虫子和蚂蚁坐在蛋壳里，蝴蝶在前面带路，它们看到了远处 的小花和小草。到了下午，天下起了大雨。三个小伙伴赶紧躲在蛋壳下， 一点雨都淋不到它们。 天黑了，月亮出来了。它们把蛋壳当作小床，盖上树叶被子，舒舒服 服地睡着了。 第五单元学业质量评价 一、1.juànchuǎnfèi2.①实②愿意③助④刻3.② 4.伙伴寻找5.哈哈大笑微笑笑眯眯6.笑呵呵 二、1.(1)①③⑥⑦②④⑤⑧(2)③⑦ 三、1.小马的去路被一条小河挡住了。 2.面对因难，我们既不退缩，也不慌张，而是冷静想办法。 3.弯弯的小河挡住了去路，清清的河水哗哗地流着。 四、①正结②有定位③学不如人④衣服不如人1.③2.① 五、1.寺6(2.形容夜晚的树林隐藏着各种各样的危险 3.东西南北4.慌张失措，到处乱走冷静想办法 六、示例： 一天，大象请小伙伴们吃饭。他给熊猫准备了桃子，把松果拿给小 猴，把竹叶给了小猫，把鱼给了松鼠。大家都感到非常奇怪！小猴说：“我 不喜欢吃松果，我喜欢吃桃子。”熊猫说：“我喜欢吃竹叶。”小猫说：“我喜 欢吃鱼。”松鼠说：“我喜欢吃松果。”大象这才知道自己弄错了。他马上把 食物给小伙伴们换了过来。最后，小伙伴们都吃上了自己喜欢的食物。 第六单元学业质量评价 一、1.指南针特别帮助碰永远忠实指导 chou qu bian huang chuang 2.辨别慌张永远 二、1.(1)③(2)② 2.示例：(1)风吹急雨下大(2)明天妈妈不加班去看奶奶 3.树枝被大风吹得左摇右摆。 4.应有尽有人云亦云将心比心出尔反尔 5.②④⑥①③⑤ 三1.④2.③3.①4.②5.⑤6.⑥ 四、1.太阳出来了一条彩虹叫坐在网上青蛙也叫起来了 2.接天莲叶无穷碧映日荷花别样红 3.清明 五、1.412.主意3.B4.南年轮北北斗七星北 5.年轮北斗七星大树积雪 六、示例： 夏天到了，池塘里可真是热闹啊！ 荷叶圆圆的、大大的，好像绿色的大伞；荷花粉粉的、嫩嫩的，好像害 羞的小姑娘。小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小鱼儿在荷叶底下 游来游去，好像在玩捉迷藏。小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的大眼晴， 微风轻轻一吹，晃悠悠地荡秋千。小蜻蜓立在荷花的花骨朵上，开心地 说：“荷花真香啊！” 夏天的池塘可真美呀！ 第二次月考学业质量评价 一、l.fu juan ai tàn shi hui 2.①亡②补牢③班④劝⑤愿意⑥助 二、1.出现了一道彩虹2.小朋友在冰面上走路滑倒 3.(1)闪电变得比刚才更亮，雷声也变得比刚才更响了。 (2)羊已经丢了，不用修羊图了。 4.满意地 、 1.破涕为笑 2.眉开眼笑 四、1.筋疲力尽枯死了2.黑沉沉一动不动 3.遇事要自己动脑筋，亲自去尝试，才能得出正确的结论 五、（一） 1.像杯子。像面盆！像塑料桶呀！ 2.①走在回来的路上②惶恐③意外、迷茫 3.② 4.①③示例：随风潜入夜润物细无声 (二) 1.牵牛花午时花夜来香绽放笑脸向你，点头展现美貌 2.B3.公鸡清晨打鸣下午三，点，万寿菊欣然怒放。 六、示例：乌云遮住了太阳，不一会儿，就下起了雨。青蛙、乌龟、小鸭和公鸡 从小兔家门前经过，小兔连忙叫住他们：“等一下，我把我的伞借给你们 吧！”青蛙说：“我常在水中玩，你把伞给别人吧！”小兔准备把伞借给乌龟， 乌龟笑着说：“还是给小鸭用吧！我坚硬的壳就是我的伞。”小鸭听后连忙 说：“我常在池里游泳，你还是把伞借给公鸡吧！他的羽毛都湿透了。”小 兔马上把伞递给公鸡，公鸡接过伞说：“谢谢你，好心的兔子”。公鸡高兴 地撑着伞回家了。 第七单元学业质量评价 一、l.liang sàomabòhe shu he 2.④③①②3.平平安安高高兴兴开开心心 二、生机色彩手脚九牛 1.④2.② 三、1.明天天气好去公园放风筝2.书笔台灯书桌 3.追着毛线球跑趴在窗台上晒太阳蹲在墙角盯着老鼠洞 4.可爱的小青蛙在池塘里呱呱地唱歌。 5.红红的太阳一个大火球挂在天空中