期末名校真题精选-【探究学案】2025-2026学年新教材二年级下册语文培优测试卷(统编版2024)

因为医生能救死扶伤，帮助生病的人恢复健康，让大家都能快乐生活。 我现在要好好学习，多阅读医学相关的书籍，还要坚持锻炼身体，这样以 后才能成为一名合格的医生。 二、示例：明明，对不起，是我不小心弄翻了餐盘，把你的衣服弄脏了，真的很 对不起。你不要哭，我可以帮你把衣服洗干净，我还有一件干净的衣服， 你先换上，你看可以吗？ 三、1.④⑥①②③⑤ 2.②赞同他看完书后主动把书放回书架，这是爱护书籍，遵守公共秩 序的表现，能方便其他人找到需要的书。 四、1.B2.B 3.《小猪佩奇》佩奇她和弟弟一起跳泥坑，还带全家一起玩，笑得肚子 都疼了 五、1./2.×3.× 六、1.A2.B3.C4.《快乐鸡毛》（目录中的都可以） 专项归类质量评价（五）课外阅读 (一)最香的一顿饭 1.632.香喷喷绿色高高低低长长 3.黄黄的油莱花、弯弯曲曲的小路、圆圆的池塘。 4.自己的尾巴 5.因为贝贝帮助了妈蚁，做了一件善良的好事，心里感到特别开心和满足，所 以觉得这领饭是最香的。 (二)精卫填海 1.②①④③2.① 3.示例：扇动着小小的翅膀，嘴里紧叼着石子，迎着海风奋力飞向大海，将石 子狠狠投进海里，随后又转身飞向发鸠山，继续衔来树枝和石子，一刻也不 停歇 4.①② (三)猴子修路 1.山连着山，岭连着岭，路都没有山里的猴子出山比上天还难。 2.B3.B 4.不能，因为光动嘴不动手，路永远修不成。 (四)动物气象员 1.④2.② 3. 4.蛇过道 (五)用爱点亮无声梦 1.听障孩子听不到声音 2.④3.①②③ 4.刘玲琍老师是一位有爱心、有耐心、负责任、教学有方的老师。 她为听障孩子自编教材，用手语和图画把知识变易懂，还创造“情境教学 法”体现了她教学有方。面对基础薄弱的孩子，她一对一辅导，一遍遍教发 音，体现了她的耐心。她牺牲课余时间陪孩子练习翻译、修改作文，还关心 孩子的生活、鼓励自卑的孩子，帮助遇到困难的孩子，让20多个听障孩子 考上大学，充分体现了她的爱心与责任心。 期末学业质量评价（一）】 一、l.jin hua teng ming fang ning 2.(1)①如期②而③柳树④新⑤桃⑥满⑦格外⑧引人 注目 (2)两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天 3.(1)枫叶火红火红的一枚枚鲜艳的邮票(2)可爱乐呵呵 4.略 二、③②④① 示例：雷阵雨说来就来！天空先是暗下来，紧接着一道闪电划破天际，轰 隆隆的雷声跟着响声，豆大的雨点脾里啪啦地砸下来，打在窗户上发出哒 哒的声响，地面很快就积起了一个个小水洼。 三、1.儿童东风不知细叶二月春风春风吹又生 2.手有香小信成大信立 3.必正必结 四、（一） 1.42.烧鸭子挂炉3.逛长城，听京戏，吃烤鸭。 4.烤出鸭子如枣红色的绸缎一样光洁…肉嫩。 5.吃时…黄瓜条。 (二) 1.非常关心2.D3.B 4.尧帝，您真是一位聪明又爱民的帝王！ 五、示例：一年一度的“森林音乐节”到了。为了庆祝这个节日，小动物们在森 林广场上举办了一场音乐会。音乐会上，小猫吹起了铜号，小猴拉起了手 风琴，小兔吹起了笛子，小松鼠弹起了吉他，小狗敲起了鼓，森林广场上响 起了欢快的音乐声。另一只小松鼠听到音乐声后，也赶快跑来加入了他 们，他唱起了甜美的歌：“森林，森林是我家…”动听的歌声飘荡在森林 上空。 期末学业质量评价（二） 一、l.chong cui ao mo shàojiàn shi hui 2.寸3.煮)炒炖煲) 4.植座园导 二、1.③2.②3.①4.③ 三、恋恋生机力尽色彩尽心乐业 ⑤②⑥ 四、示例：1.紧张极了急急忙忙 2.金黄金黄的一把把小扇子 3.和小伙伴们滑滑梯冲着月亮姐姐眨眼睛和云哥哥玩捉迷藏 五、1.不知细叶二月春风接天莲叶别样红 2.示例：太阳贝壳钱币24立春大寒手有余香大信立 六、（一） 1.扌手2.红叶飘黄叶飘蓝天高高白云飘3.②4.③ (二) 1.有一位神农…还能看得见吃进去的东西。 2.① 3. 4.神农大人，谢谢您！是您让我们不再被病痛折磨，您真是太伟大了！ 七、示例：在公交车上，一位小女孩看到白发苍苍的老爷爷上车了，立刻站起 来给老爷爷让座。老爷爷笑着说：“谢谢你，小朋友。”小女孩笑着说：“老 爷爷，这是我应该做的。” 期末名校真题精选 一、l.di chuang gong nan shu hong 2.①启②众③最④此3.氵水 4.小树逐渐长高了，变成了参天大树。 二1.③2.①3.② 三、1.大地儿女2.奋 四、助心目世彩尽藏藏 1.绚丽多彩2.揠苗助长3.筋疲力尽4.与世隔绝 五、1.要是明天不下雨，我就去公园玩。 2.公园里的花，有的红，有的粉，有的紫。 六、1.⑥⑤④②①③2.③3.②4.③ 七、（一） 1.A2.C3.B (二) 1.他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。2.②3.② 八、示例：熊伯伯生病住院了，它一个人待在病房里，觉得特别孤单。小鹿、小 兔和小猴知道后，一起来看望熊伯伯。它们带来了礼物，还陪熊伯伯说 话，熊伯伯看着小伙伴们，感动得眼睛都红了。培优测试卷 《《《语文二年级下册(R) 期术名校真题精选 时间：60分钟 满分：100分（含5分卷面分） 题号 三 四 五 六 t 八 卷面分总分 羹 得分 、读语段，完成练习。(16分) 部落的首领黄帝(d ti)在生活中受到①qi发，发明创(cuàng 蓉 chuàng)造了车和船，为②民zhòng生活提供(gong gong)了便 利，大家的生活逐渐得到改善。 洪水给百姓带来了灾难(ndnnàn),大禹带领大家用疏(su shU)导的办法治水，③zui终治服洪(gònghóng)水，④ci后，便恢 旬 复了农业生产。 1.用“/”给加，点字选择正确的读音。(6分) 2.读拼音，写生字。(4分) ① 发 ②民 ③ 终 后 3.“洪”的部首是 ,我知道带有这个部首的字大多与 有关。(4分) 4.请你用上“逐渐”这个词语，写一句话。（2分) 线 二、读句子，选择加点词语的恰当意思。（填序号）(6分) 新鲜：①刚生产，刚制成；②新奇，稀罕；③清新。 1.早晨，公园里的空气非常新鲜。 2.我买了新鲜的面包。 3.弟弟第一次见到这样的玩具，觉得它很新鲜。 ( 35 三、根据语境将词语补充完整。(10分) 1.我们是龙的传人，生活在神州()( )上，我们是华夏() ()。 2.我们要振作精神，( )发图强，把祖国建设成为繁荣昌盛的国家。 四、先把词语补充完整，再选择合适的词语填入句子中。(12分) 揠苗()长 赏( )悦() 与( )隔绝 绚丽多() 筋疲力( 躲躲( )( 1.好一幅春日美景图，绿的叶、红的花、蔚蓝的天空、清澈的河流，组成 了这个 的世界。 2.种庄稼要遵循庄稼生长的规律，不能 3.笑笑周末帮姥姥把院子里的杂草全都除千净了，回到家后已经 ,倒在沙发上就睡着了。 4.深山里的那座小木屋，仿佛 ,安静极了。 五、仿照例句用加点的词语写句子。(4分)》 1.你要是能早点儿出发，就不会迟到了。 2.我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。 六、根据积累选一选。（填序号）(9分) 1.春节到，( ),贴窗花，( )。元宵节，()，大街小巷 ()。清明节，()，先人墓前()。 ①雨纷纷②人如潮③去祭扫④看花灯 ⑤放鞭炮 ⑥人欢笑 2.十二生肖中，“子”对应的是“鼠”，“卯”对应的是()。 ①龙 ②蛇 ③免 ④马 3.爸爸教育我讲信用不要忽略小事，在小事上讲信用才能建立起很大 的信任，因为“( )”。 ①失信不立 ②小信成则大信立 ③诚信者，天下之结也 4.《二十四节气歌》中“春雨惊春清谷天”的第二个“春”指()。 ①春天 ②立春 ③春分 七、课外阅读。(23分) (一)中华鲟(12分) 你知道吗？长江里面还有恐龙时代的动物，那就是中华鲟。中华 鲟是地球上最古老的脊椎动物之一，在地球上已经生活了1.4亿年， 是国家一级重点保护野生动物和长江珍稀特有鱼类保护的旗舰型物 种，被称为“水中大熊猫”。作为溯河洄游性鱼类，中华鲟有着浓浓的 思乡情怀，它们生在长江，长在大海，十几岁到达繁殖年龄，又长途跋 涉返回故乡产卵。 1.根据形声字的特点，可以猜测“中华鲟”的“鲟”字读作( )。(4分) A.xún B.yu C,dun D.zhen 2.根据“途”字的部首，我猜测它可能和( )有关。(4分) A.手部动作 B.身体部位C.脚部动作 D.钱财 3.文中加，点词“生活”的意思是( )。(4分) A.活动 B.生存 C.家产，生计 D.美好的时光或美事 (二)掩耳盗铃(11分) 从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛， o o 就想把它偷走。 他明明知道，那个铃铛只要用手一碰，就会丁零 丁零地响起来，被人发觉。可是他想：“如果把耳朵掩住，响声不就听 不见了吗？”于是，他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚 碰到铃铛，他就被人抓住了。 1.文中哪里写出了“掩耳盗铃”的意思？用“”画出来。(3分) 2.“如果把耳朵掩住，响声不就听不见了吗？”这句话的意思是( (4分) ①“如果把耳朵掩住，响声就听得见了吗？” ②如果把耳朵掩住，响声就听不见了。 3.《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们什么道理？（ )(4分) ①偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。 ②自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。 ③放在外面的东西一定要防止别人偷窃。 八、看图写话。(15分) 仔细看图，图中都有哪些动物？发生了什么事？请结合提示词 语，把你观察到的用几句话写下来。没学过的字写拼音。 提示词语：看望(wàng)生病(bing)孤(gu)单感动