第4章 第2节 科学测量:电源的电动势和内阻(课件PPT)-【新课程学案】2025-2026学年高中物理必修第三册(鲁科版 福建专用)

2026-04-06
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理鲁科版必修 第三册
年级 高二
章节 第2节 科学测量:电源的电动势和内阻
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 50.94 MB
发布时间 2026-04-06
更新时间 2026-04-06
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新课程学案·高中同步导学
审核时间 2026-03-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56662434.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中物理课件聚焦“科学测量:电源的电动势和内阻”实验,基于闭合电路欧姆定律,通过实验准备(原理、器材、装置)搭建学习支架,引导学生从理论公式推导过渡到实物操作,衔接前后电学知识脉络。 其亮点在于融合科学探究与科学思维,通过实验操作细节(如滑动变阻器调节、数据处理的代数法与图像法)、误差分析(偶然误差和系统误差)培养学生严谨态度,创新考法(如水果电池探究电极参数影响)提升探究能力。训练评价结合高考题和变式练习,助力学生巩固迁移,教师可高效开展实验教学。

内容正文:

科学测量: 电源的电动势和内阻 (实验课——基于经典科学探究) 第 2 节 实验准备——原理、器材和装置 实验操作——过程、细节和反思 01 02 CONTENTS 目录 实验考法——基础、变通和创新 03 训练评价——巩固、迁移和发展 04 实验准备——原理、器材和装置 1.实物连线图 2.实验原理 如图所示,通过改变滑动变阻器R的阻值,测出两组U、I值。根据闭合电路欧姆定律,可得下列方程 E=U1+I1r E=U2+I2r 联立求解,可得E=,r=。 实验操作——过程、细节和反思 一、实验步骤 1.确定电流表、电压表的量程,按电路原理图把器材连接好。 2.把滑动变阻器的滑片移到使接入电路的阻值最大的一端。 3.闭合开关,调节滑动变阻器,使电流表有明显示数,记录一组电流表的示数I和电压表的示数U,用同样的方法测量并记录几组I和U的值,并填入预先设计的表格中。 4.断开开关,整理好器材。 二、数据处理 1.代数法 运用方程E=U1+I1r,E=U2+I2r,求解E和r。 利用所测U、I值多求几组E和r的值,最后算出它们的平均值。 2.图像法 如图所示,建立U-I坐标系,将记录表中的U、I 值在坐标系中描出相应的点,再根据这些点画出直线, 延长该直线,使它分别与纵坐标轴和横坐标轴交于A、B两点。 由闭合电路欧姆定律可知,A、B所在直线的方程为U=E-Ir。 (1)直线与纵轴的交点表示电动势E。 (2)直线与横轴的交点表示短路电流I0。 (3)直线斜率的绝对值等于电源内阻的大小r=|k|= 。 三、注意事项 1.为了使电池的路端电压变化明显,电池的内阻宜大些,宜选用旧电池和内阻较大的电压表。 2.电池在大电流放电时极化现象较严重,电动势E会明显下降,内阻r会明显增大,故长时间放电不宜超过0.3 A,短时间放电不宜超过0.5 A,因此,实验中不要将I调得过大,读电表要快,每次读完后应立即断电。 3.电压表、电流表应选择合适的量程,使测量时指针偏转角大些,以减小读数时的相对误差。 4.若干电池的路端电压变化不明显,作图像时,纵轴单位可以取得小一些,且纵轴起点可以不从零开始。 5.画U-I图像时,要使较多的点落在这条直线上或使各点均匀分布在直线的两侧,个别偏离直线太远的点可舍去不予考虑。这样,就可使偶然误差得到部分抵消,从而提高精确度。 四、误差分析 1.偶然误差 (1)电压表和电流表的读数误差。 (2)由于导线与电池接触不好造成电池内阻不稳定产生误差。 (3)作U-I图线时描点、连线不准确产生误差。 2.系统误差 公式U=E-Ir中I是通过电源的电流,而本实验电 路是存在系统误差的,这是由于电压表分流IV,使 电流表示数I测小于电池的输出电流I真。因为I真=I测+IV,而IV=,U越大,IV越大,U趋于零时,IV也趋于零。所以它们的关系可用如图所示的U-I图线表示,由图线可看出r和E的测量值都小于真实值,即r测<r真,E测<E真。 1.如图所示,伏安法测电源电动势和内阻有两种接法,为什么我们会选择电流表外接(相对测量电源电路)的甲电路? 关键点反思 提示:由于电池内阻与电流表内阻接近,所以电流表应采用外接法(相对测量电源电路),即一般选用误差较小的甲电路。 2.在上题甲电路中,在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于哪一端?为什么? 提示:最左端,以免闭合开关时,因电流过大,烧坏电流表。 3.电池的内阻r=,实验中为什么不直接测量出短路电流,从而得出电池的内阻r? 提示:电池短路时电流过大,不可以用电流表直接测量电池的短路电流。 实验考法——基础、变通和创新 考法(一) 实验原理与操作 [例1] 为了测定一电池的电动势和内阻,实验室中提供有下列器材: A.电流表G(满偏电流10 mA,内阻10 Ω) B.电流表A(0~0.6 A~3 A,内阻未知) C.滑动变阻器R(0~100 Ω,1 A) D.定值电阻R0(阻值990 Ω) E.开关与导线若干 (1)某同学根据现有的实验器材,设计了如图甲所示的电路,请按照电路图在图乙上完成实物连线。 [答案] (1)见解析图 [解析] (1)连接实物图时,注意电流由电源正极出发,由两电流表正接线柱流入,负接线柱流出,实物连线如图所示。 (2)图丙为该同学根据上述设计的实验电路利用实验测出的数据绘出的I1-I2图线,I1为电流表G的示数,I2为电流表A的示数,由图线可以得到被测电池的电动势E=_____V,内阻r=_____Ω。  9.0 10.0 [解析] (2)电流表G与定值电阻R0串联,可等效为电压表使用,由欧姆定律可知,电流表G示数I与(R0+r)的乘积等于电源两端电压,故I1-I2图像实质为U-I图像,其纵截距为电源电动势,E=9.0 V,斜率绝对值为电源内阻,即r=10.0 Ω。 [微点拨] 连接实物电路图的基本方法 (1)先画出实验电路图。 (2)按电路图选择所需的器材,明确电表量程。 (3)画线连接各元件,一般先从电源正极开始,到开关,再到滑动变阻器等,按顺序以单线连接方式将主电路要串联的元件依次串联起来,然后再将要并联的元件并联到电路中。 (4)注意电源的正负极、电表的正负接线柱以及滑动变阻器接线柱的合理选用。 (5)还要注意连线不能交叉,开关要能控制电路。 考法(二) 数据处理与误差分析 [例2] 某实验小组为测量干电池的电动势和内阻,设计了如图(a)所示电路,所用器材如下: 电压表(量程0~3 V,内阻很大); 电流表(量程0~0.6 A); 电阻箱(阻值0~9 999 Ω); 干电池一节、开关一个和导线若干。 (1)根据图(a),完成图(b)中的实物图连线。 [解析]  (1)实物连线如图所示。 [答案] (1)见解析图 (2)调节电阻箱到最大阻值,闭合开关。逐次改变电阻箱的电阻,记录其阻值R、相应的电流表示数I和电压表示数U。根据记录数据作出的U-I图像如图(c)所示,则干电池的电动势为______V(保留3位有效数字)、内阻为______Ω(保留2位有效数字)。  1.58 0.64 [解析] (2)由闭合电路的欧姆定律可得U=E-Ir,由题图(c)可知E=1.58 V,内阻r= Ω≈0.64 Ω。 (3)该小组根据记录数据进一步探究,作出-R图像如图(d)所示。利用图(d)中图像的纵轴截距,结合第(2)问得到的电动势与内阻,还可以求出电流表内阻为______Ω(保留2位有效数字)。  2.5 [解析] (3)根据E=I(R+RA+r),可得=·R+,由题图(d)可知=2,解得RA≈2.5 Ω。 (4)由于电压表内阻不是无穷大,本实验干电池内阻的测量值________ (填“偏大”或“偏小”)。  偏小 [解析] (4)由于电压表内阻不是无穷大,则实验测得的是电压表内阻与电源内阻的并联值,即实验中测得的电池内阻偏小。 [微点拨] 测电源电动势和内阻的图像处理方法 (1)用伏安法测电源电动势和内阻时,E=U+Ir,变形后可得U=E-Ir,作出U-I图像,图像的纵截距表示电源电动势,斜率的绝对值表示内阻。 (2)用安阻法时,E=I(R+r),变形后可得R=E-r,可以作出R-图像,图像的斜率为电动势E,纵截距的绝对值为内阻r。 (3)用伏阻法时,E=U+r,变形后可得=·+,作出-图像,图像的斜率为,纵截距为。 考法(三) 源于经典实验的创新考查 [例3] 某实验小组准备用铜片和锌片作为2个电极插入苹果制成水果电池,探究电极间距、电极插入深度对水果电池的电动势和内阻的影响。实验小组在市场上购买了品种、大小和成熟程度几乎相同的苹果,成员设计了两个方案测量苹果电池的电动势E和内阻r,电路原理如图1所示。实验室可供器材如下: 电压表V(0~3 V,内阻约3 kΩ;0~15 V,内阻约15 kΩ); 电流表A(0~0.6 A,内阻约0.125 Ω;0~3 A,内阻约0.025 Ω); 微安表G(量程200 μA,内阻约1 000 Ω); 滑动变阻器(额定电流2 A,最大阻值100 Ω);电阻箱(最大阻值99 999 Ω);开关、导线若干。 (1)查阅资料知道苹果电池的电动势约为1 V,内阻约为几千欧,经过分析后发现方案A不合适,你认为方案A不合适的原因是_____。  A.滑动变阻器起不到调节的作用 B.电流表几乎没有示数 C.电流表分压明显导致测量误差偏大 D.电压表示数达不到量程的三分之一 ABD [解析] (1)滑动变阻器最大阻值只有100 Ω,而苹果电池的内阻约为几千欧,则滑动变阻器起不到调节的作用,故A正确;苹果电池的电动势约为1 V,内阻约为几千欧,由闭合电路的欧姆定律可知,电路最大电流不会超过0.001 A=1 mA,则电流表几乎没有示数,故B正确;电流表内阻远小于电源内阻,分压不明显,且电流表分压对实验结果无影响,故C错误;使用量程为0~3 V的电压表,电压表示数达不到量程的三分之一,故D正确。 (2)实验小组根据方案B进行实验,根据数据作出 -R图像(如图2所示),已知图像的斜率为k,纵轴截距为b,微安表内阻为rg,可求得被测电池的电动势E=______,内电阻r=______。  [解析] (2)根据闭合回路的欧姆定律有I=, 整理可得=·R+ 结合 -R图像有=k,=b,解得E=,r=-rg。 (3)改变电极间距、电极插入深度重复实验,测得数据如下表所示。 序号 电极插入 深度h/cm 电极间距 d/cm 电动势E/V 内阻r/Ω 1 4 2 1.016 5 981 2 4 4 1.056 9 508 3 2 2 1.083 11 073 分析以上数据可知电极插入越深,水果电池内阻越_____;电极间距越大,水果电池内阻越_____。  小 大 [解析] (3)由表格中序号1、3数据可知,电极插入越深,水果电池内阻越小;由表格中序号1、2数据可知,电极间距越大,水果电池内阻越大。 [创新分析] 本题的创新之处在于以下两点: (1)实验目的的创新:探究电极间距、电极插入深度对水果电池的电动势和内阻的影响。 (2)实验原理的创新:实验采用微安表和电阻箱进行测量。 训练评价——巩固、迁移和发展 1.(2024·北京高考)某兴趣小组利用铜片、锌片和橘子制作了水果电池,并用数字电压表(可视为理想电压表)和电阻箱测量水果电池的电动势E和内阻r,实验电路如图1所示。连接电路后,闭合开关S,多次调节电阻箱的阻值R,记录电压表的读数U,绘出图像,如图2所示,可得:该电池的电动势E=______V,内阻r=_____kΩ。(结果保留两位有效数字)  1.0 3.3 解析:由闭合电路欧姆定律得E=U+r, 整理得U=-r+E,结合题图2可得E=1.0 V,r=|k|= Ω=3.3 kΩ。 2.在“测量干电池的电动势和内阻”实验中 (1)部分连线如图1所示,导线a端应连接到 _____(选填“A”“B”“C”或“D”)接线柱上。正确连接后,某次测量中电压表指针位置如图2所示,其示数为_____V。  B 解析: (1)电压表测量的电压应为滑动变阻器接入电路中电阻丝两端的电压,开关应能控制电路,所以导线a端应连接到B处;干电池电动势约为1.5 V,电压表选择0~3 V量程,分度值为0.1 V,题图2中电压表读数为1.20 V。 1.20 (2)测得的7组数据已标在如图 3 所示U-I坐标系上,用作图法求干电池的电动势E=______V和内阻 r=______Ω。(计算结果均保留两位小数)  1.50 1.04 解析: (2)作出U-I图像如图所示,根据闭合电路欧姆定律U=E-Ir,可知U-I图像纵轴截距为电源电动势E=1.50 V,U-I图像斜率的绝对值等于电源内阻r= Ω≈1.04 Ω。 3.(2024·黑吉辽高考)某探究小组要测量电池的电动势和内阻。可利用的器材有:电压表、电阻丝、定值电阻(阻值为R0)、金属夹、刻度尺、开关S、导线若干。他们设计了如图所示的实验电路原理图。 (1)实验步骤如下: ①将电阻丝拉直固定,按照图(a)连接电路,金属夹置于电阻丝的_____ (填“A”或“B”)端;  ②闭合开关S,快速滑动金属夹至适当位置并记录电压表示数U,断开开关S,记录金属夹与B端的距离L; ③多次重复步骤②,根据记录的若干组 U、L的值,作出图(c)中图线Ⅰ; A ④按照图(b)将定值电阻接入电路,多次重复步骤②,再根据记录的若干组U、L的值,作出图(c)中图线Ⅱ。 解析: (1)①为了保护电路,开关闭合前应将金属夹置于电阻丝接入电路电阻最大处,即A端; (2)由图线得出纵轴截距为b,则待测电池的电动势E=_____。 (3)由图线求得Ⅰ、Ⅱ的斜率分别为k1、k2,若=n,则待测电池的内阻r=_______(用n和R0表示)。    解析:(2)(3)设电阻丝的总电阻为R,总长度为x,对题图(a)根据闭合电路欧姆定律有E=U+r,可得=+·,对题图(b)有E=U+(r+R0),可得=+·,结合题图(c)可知b=,k1=,k2=,又=n,解得E=,r=。 4.某同学用电压表和电流表测一节电池的电动势和内阻,并按照图甲所示的电路图进行实验,所用电压表可视为理想电压表。 (1)图乙为根据实验数据绘制的U-I图像,从图像中可知该电池电动势E=_____ V,内阻r=_____ Ω。(均保留到小数点后一位)  1.5 2.0 解析:(1)由题图乙可知,图像的表达式为U=E-Ir 所以图像与纵轴的交点为电池电动势,有E=1.5 V 图像的斜率绝对值为电池内阻,有r=|k|= Ω=2.0 Ω。 (2)该同学找资料查证量程为0~0.6 A的电流表内阻比较小,接近电池内阻,则该电池内阻的测量值____ (填“>”“<”或“=”)真实值。  > 解析:(2)题图甲电路下,实际测量的是电池和电流表等效成的新电源,即测量的电池内阻实质为电池的内阻加上电流表的电阻,所以电池内阻的测量值大于真实值。 (3)该同学放弃电压表,并且将滑动变阻器更换为电阻箱R,采用如图丙所示电路进行实验,经多次测量并记录电阻箱阻值R及对应的电流强度I,重新绘制出如图丁所示的-R图像(忽略电流表的内阻),已知图线斜率为k,图线与纵坐标轴的截距为b,则电池电动势E=____,内阻r=______。(用k、b表示)  解析:(3)由公式U=E-Ir 变形为IR=E-Ir,整理有=R+ 所以有k==b,整理有E=,r=。 5.叠层电池的性质与普通干电池相同,但它具有体积小、输出电压高的特点。为测量某叠层电池的电动势E和内阻r,该同学利用下列器材设计了如图1所示的测量电路: A.待测电池 B.定值电阻R0(30.0 Ω) C.理想电压表V1(量程为15 V) D.理想电压表V2(量程为3 V) E.滑动变阻器R(最大阻值为500 Ω) F.开关一个,导线若干 回答下列问题: (1)闭合开关前,应将滑动变阻器R的触头置于_______(选填“最左端”或“最右端”)  最左端 解析:(1)为保护电压表,闭合开关前,应将滑动变阻器有效阻值调至最大,故R的触头置于最左端。 (2)实验中,调节R触头的位置,发现当电压表V1读数为6.0 V时,电压表V2读数为1.96 V,此时通过电源的电流为______mA;(结果保留3位有效数字)。  65.3 解析:(2)电压表为理想电压表,则电流为I== A≈0.065 3 A =65.3 mA。 (3)多次改变R接入电路的电阻,读出多组V1和V2的示数U1、U2,将(2)中的点描在图2中,连同已描出的点作出U1-U2的图像; 解析:(3)描出U1为6.0 V、U2为1.96 V的点如图所示,拟合已描出的点,让尽可能多的点分布在线上,或均匀分布在线的两侧,做出U1-U2的图像如图所示。 (4)由U1-U2图像可知该叠层电池的电动势E=_____V,内电阻r=_____ Ω。(结果保留3位有效数字)  14.0 122 解析:(4)根据闭合电路欧姆定律E=U1+r 整理得U1=E-U2 可知U1-U2图像纵轴截距等于电源电动势,则有E=14.0 V U1-U2图像的斜率绝对值为|k|== 解得电源内阻为r=×30 Ω≈122 Ω。 本课结束 更多精彩内容请登录:www.zghkt.cn $

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第4章 第2节 科学测量:电源的电动势和内阻(课件PPT)-【新课程学案】2025-2026学年高中物理必修第三册(鲁科版 福建专用)
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