第4章 第2节 科学测量:电源的电动势和内阻(课件PPT)-【新课程学案】2025-2026学年高中物理必修第三册(鲁科版 福建专用)
2026-04-06
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理鲁科版必修 第三册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第2节 科学测量:电源的电动势和内阻 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 50.94 MB |
| 发布时间 | 2026-04-06 |
| 更新时间 | 2026-04-06 |
| 作者 | 山东一帆融媒教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 新课程学案·高中同步导学 |
| 审核时间 | 2026-03-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56662434.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中物理课件聚焦“科学测量:电源的电动势和内阻”实验,基于闭合电路欧姆定律,通过实验准备(原理、器材、装置)搭建学习支架,引导学生从理论公式推导过渡到实物操作,衔接前后电学知识脉络。
其亮点在于融合科学探究与科学思维,通过实验操作细节(如滑动变阻器调节、数据处理的代数法与图像法)、误差分析(偶然误差和系统误差)培养学生严谨态度,创新考法(如水果电池探究电极参数影响)提升探究能力。训练评价结合高考题和变式练习,助力学生巩固迁移,教师可高效开展实验教学。
内容正文:
科学测量: 电源的电动势和内阻
(实验课——基于经典科学探究)
第 2 节
实验准备——原理、器材和装置
实验操作——过程、细节和反思
01
02
CONTENTS
目录
实验考法——基础、变通和创新
03
训练评价——巩固、迁移和发展
04
实验准备——原理、器材和装置
1.实物连线图
2.实验原理
如图所示,通过改变滑动变阻器R的阻值,测出两组U、I值。根据闭合电路欧姆定律,可得下列方程
E=U1+I1r
E=U2+I2r
联立求解,可得E=,r=。
实验操作——过程、细节和反思
一、实验步骤
1.确定电流表、电压表的量程,按电路原理图把器材连接好。
2.把滑动变阻器的滑片移到使接入电路的阻值最大的一端。
3.闭合开关,调节滑动变阻器,使电流表有明显示数,记录一组电流表的示数I和电压表的示数U,用同样的方法测量并记录几组I和U的值,并填入预先设计的表格中。
4.断开开关,整理好器材。
二、数据处理
1.代数法
运用方程E=U1+I1r,E=U2+I2r,求解E和r。
利用所测U、I值多求几组E和r的值,最后算出它们的平均值。
2.图像法
如图所示,建立U-I坐标系,将记录表中的U、I
值在坐标系中描出相应的点,再根据这些点画出直线,
延长该直线,使它分别与纵坐标轴和横坐标轴交于A、B两点。
由闭合电路欧姆定律可知,A、B所在直线的方程为U=E-Ir。
(1)直线与纵轴的交点表示电动势E。
(2)直线与横轴的交点表示短路电流I0。
(3)直线斜率的绝对值等于电源内阻的大小r=|k|= 。
三、注意事项
1.为了使电池的路端电压变化明显,电池的内阻宜大些,宜选用旧电池和内阻较大的电压表。
2.电池在大电流放电时极化现象较严重,电动势E会明显下降,内阻r会明显增大,故长时间放电不宜超过0.3 A,短时间放电不宜超过0.5 A,因此,实验中不要将I调得过大,读电表要快,每次读完后应立即断电。
3.电压表、电流表应选择合适的量程,使测量时指针偏转角大些,以减小读数时的相对误差。
4.若干电池的路端电压变化不明显,作图像时,纵轴单位可以取得小一些,且纵轴起点可以不从零开始。
5.画U-I图像时,要使较多的点落在这条直线上或使各点均匀分布在直线的两侧,个别偏离直线太远的点可舍去不予考虑。这样,就可使偶然误差得到部分抵消,从而提高精确度。
四、误差分析
1.偶然误差
(1)电压表和电流表的读数误差。
(2)由于导线与电池接触不好造成电池内阻不稳定产生误差。
(3)作U-I图线时描点、连线不准确产生误差。
2.系统误差
公式U=E-Ir中I是通过电源的电流,而本实验电
路是存在系统误差的,这是由于电压表分流IV,使
电流表示数I测小于电池的输出电流I真。因为I真=I测+IV,而IV=,U越大,IV越大,U趋于零时,IV也趋于零。所以它们的关系可用如图所示的U-I图线表示,由图线可看出r和E的测量值都小于真实值,即r测<r真,E测<E真。
1.如图所示,伏安法测电源电动势和内阻有两种接法,为什么我们会选择电流表外接(相对测量电源电路)的甲电路?
关键点反思
提示:由于电池内阻与电流表内阻接近,所以电流表应采用外接法(相对测量电源电路),即一般选用误差较小的甲电路。
2.在上题甲电路中,在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于哪一端?为什么?
提示:最左端,以免闭合开关时,因电流过大,烧坏电流表。
3.电池的内阻r=,实验中为什么不直接测量出短路电流,从而得出电池的内阻r?
提示:电池短路时电流过大,不可以用电流表直接测量电池的短路电流。
实验考法——基础、变通和创新
考法(一) 实验原理与操作
[例1] 为了测定一电池的电动势和内阻,实验室中提供有下列器材:
A.电流表G(满偏电流10 mA,内阻10 Ω)
B.电流表A(0~0.6 A~3 A,内阻未知)
C.滑动变阻器R(0~100 Ω,1 A)
D.定值电阻R0(阻值990 Ω)
E.开关与导线若干
(1)某同学根据现有的实验器材,设计了如图甲所示的电路,请按照电路图在图乙上完成实物连线。
[答案] (1)见解析图
[解析] (1)连接实物图时,注意电流由电源正极出发,由两电流表正接线柱流入,负接线柱流出,实物连线如图所示。
(2)图丙为该同学根据上述设计的实验电路利用实验测出的数据绘出的I1-I2图线,I1为电流表G的示数,I2为电流表A的示数,由图线可以得到被测电池的电动势E=_____V,内阻r=_____Ω。
9.0
10.0
[解析] (2)电流表G与定值电阻R0串联,可等效为电压表使用,由欧姆定律可知,电流表G示数I与(R0+r)的乘积等于电源两端电压,故I1-I2图像实质为U-I图像,其纵截距为电源电动势,E=9.0 V,斜率绝对值为电源内阻,即r=10.0 Ω。
[微点拨]
连接实物电路图的基本方法
(1)先画出实验电路图。
(2)按电路图选择所需的器材,明确电表量程。
(3)画线连接各元件,一般先从电源正极开始,到开关,再到滑动变阻器等,按顺序以单线连接方式将主电路要串联的元件依次串联起来,然后再将要并联的元件并联到电路中。
(4)注意电源的正负极、电表的正负接线柱以及滑动变阻器接线柱的合理选用。
(5)还要注意连线不能交叉,开关要能控制电路。
考法(二) 数据处理与误差分析
[例2] 某实验小组为测量干电池的电动势和内阻,设计了如图(a)所示电路,所用器材如下:
电压表(量程0~3 V,内阻很大);
电流表(量程0~0.6 A);
电阻箱(阻值0~9 999 Ω);
干电池一节、开关一个和导线若干。
(1)根据图(a),完成图(b)中的实物图连线。
[解析] (1)实物连线如图所示。
[答案] (1)见解析图
(2)调节电阻箱到最大阻值,闭合开关。逐次改变电阻箱的电阻,记录其阻值R、相应的电流表示数I和电压表示数U。根据记录数据作出的U-I图像如图(c)所示,则干电池的电动势为______V(保留3位有效数字)、内阻为______Ω(保留2位有效数字)。
1.58
0.64
[解析] (2)由闭合电路的欧姆定律可得U=E-Ir,由题图(c)可知E=1.58 V,内阻r= Ω≈0.64 Ω。
(3)该小组根据记录数据进一步探究,作出-R图像如图(d)所示。利用图(d)中图像的纵轴截距,结合第(2)问得到的电动势与内阻,还可以求出电流表内阻为______Ω(保留2位有效数字)。
2.5
[解析] (3)根据E=I(R+RA+r),可得=·R+,由题图(d)可知=2,解得RA≈2.5 Ω。
(4)由于电压表内阻不是无穷大,本实验干电池内阻的测量值________ (填“偏大”或“偏小”)。
偏小
[解析] (4)由于电压表内阻不是无穷大,则实验测得的是电压表内阻与电源内阻的并联值,即实验中测得的电池内阻偏小。
[微点拨]
测电源电动势和内阻的图像处理方法
(1)用伏安法测电源电动势和内阻时,E=U+Ir,变形后可得U=E-Ir,作出U-I图像,图像的纵截距表示电源电动势,斜率的绝对值表示内阻。
(2)用安阻法时,E=I(R+r),变形后可得R=E-r,可以作出R-图像,图像的斜率为电动势E,纵截距的绝对值为内阻r。
(3)用伏阻法时,E=U+r,变形后可得=·+,作出-图像,图像的斜率为,纵截距为。
考法(三) 源于经典实验的创新考查
[例3] 某实验小组准备用铜片和锌片作为2个电极插入苹果制成水果电池,探究电极间距、电极插入深度对水果电池的电动势和内阻的影响。实验小组在市场上购买了品种、大小和成熟程度几乎相同的苹果,成员设计了两个方案测量苹果电池的电动势E和内阻r,电路原理如图1所示。实验室可供器材如下:
电压表V(0~3 V,内阻约3 kΩ;0~15 V,内阻约15 kΩ);
电流表A(0~0.6 A,内阻约0.125 Ω;0~3 A,内阻约0.025 Ω);
微安表G(量程200 μA,内阻约1 000 Ω);
滑动变阻器(额定电流2 A,最大阻值100 Ω);电阻箱(最大阻值99 999 Ω);开关、导线若干。
(1)查阅资料知道苹果电池的电动势约为1 V,内阻约为几千欧,经过分析后发现方案A不合适,你认为方案A不合适的原因是_____。
A.滑动变阻器起不到调节的作用
B.电流表几乎没有示数
C.电流表分压明显导致测量误差偏大
D.电压表示数达不到量程的三分之一
ABD
[解析] (1)滑动变阻器最大阻值只有100 Ω,而苹果电池的内阻约为几千欧,则滑动变阻器起不到调节的作用,故A正确;苹果电池的电动势约为1 V,内阻约为几千欧,由闭合电路的欧姆定律可知,电路最大电流不会超过0.001 A=1 mA,则电流表几乎没有示数,故B正确;电流表内阻远小于电源内阻,分压不明显,且电流表分压对实验结果无影响,故C错误;使用量程为0~3 V的电压表,电压表示数达不到量程的三分之一,故D正确。
(2)实验小组根据方案B进行实验,根据数据作出 -R图像(如图2所示),已知图像的斜率为k,纵轴截距为b,微安表内阻为rg,可求得被测电池的电动势E=______,内电阻r=______。
[解析] (2)根据闭合回路的欧姆定律有I=,
整理可得=·R+
结合 -R图像有=k,=b,解得E=,r=-rg。
(3)改变电极间距、电极插入深度重复实验,测得数据如下表所示。
序号 电极插入
深度h/cm 电极间距
d/cm 电动势E/V 内阻r/Ω
1 4 2 1.016 5 981
2 4 4 1.056 9 508
3 2 2 1.083 11 073
分析以上数据可知电极插入越深,水果电池内阻越_____;电极间距越大,水果电池内阻越_____。
小
大
[解析] (3)由表格中序号1、3数据可知,电极插入越深,水果电池内阻越小;由表格中序号1、2数据可知,电极间距越大,水果电池内阻越大。
[创新分析]
本题的创新之处在于以下两点:
(1)实验目的的创新:探究电极间距、电极插入深度对水果电池的电动势和内阻的影响。
(2)实验原理的创新:实验采用微安表和电阻箱进行测量。
训练评价——巩固、迁移和发展
1.(2024·北京高考)某兴趣小组利用铜片、锌片和橘子制作了水果电池,并用数字电压表(可视为理想电压表)和电阻箱测量水果电池的电动势E和内阻r,实验电路如图1所示。连接电路后,闭合开关S,多次调节电阻箱的阻值R,记录电压表的读数U,绘出图像,如图2所示,可得:该电池的电动势E=______V,内阻r=_____kΩ。(结果保留两位有效数字)
1.0
3.3
解析:由闭合电路欧姆定律得E=U+r,
整理得U=-r+E,结合题图2可得E=1.0 V,r=|k|= Ω=3.3 kΩ。
2.在“测量干电池的电动势和内阻”实验中
(1)部分连线如图1所示,导线a端应连接到
_____(选填“A”“B”“C”或“D”)接线柱上。正确连接后,某次测量中电压表指针位置如图2所示,其示数为_____V。
B
解析: (1)电压表测量的电压应为滑动变阻器接入电路中电阻丝两端的电压,开关应能控制电路,所以导线a端应连接到B处;干电池电动势约为1.5 V,电压表选择0~3 V量程,分度值为0.1 V,题图2中电压表读数为1.20 V。
1.20
(2)测得的7组数据已标在如图 3 所示U-I坐标系上,用作图法求干电池的电动势E=______V和内阻 r=______Ω。(计算结果均保留两位小数)
1.50
1.04
解析: (2)作出U-I图像如图所示,根据闭合电路欧姆定律U=E-Ir,可知U-I图像纵轴截距为电源电动势E=1.50 V,U-I图像斜率的绝对值等于电源内阻r= Ω≈1.04 Ω。
3.(2024·黑吉辽高考)某探究小组要测量电池的电动势和内阻。可利用的器材有:电压表、电阻丝、定值电阻(阻值为R0)、金属夹、刻度尺、开关S、导线若干。他们设计了如图所示的实验电路原理图。
(1)实验步骤如下:
①将电阻丝拉直固定,按照图(a)连接电路,金属夹置于电阻丝的_____ (填“A”或“B”)端;
②闭合开关S,快速滑动金属夹至适当位置并记录电压表示数U,断开开关S,记录金属夹与B端的距离L;
③多次重复步骤②,根据记录的若干组
U、L的值,作出图(c)中图线Ⅰ;
A
④按照图(b)将定值电阻接入电路,多次重复步骤②,再根据记录的若干组U、L的值,作出图(c)中图线Ⅱ。
解析: (1)①为了保护电路,开关闭合前应将金属夹置于电阻丝接入电路电阻最大处,即A端;
(2)由图线得出纵轴截距为b,则待测电池的电动势E=_____。
(3)由图线求得Ⅰ、Ⅱ的斜率分别为k1、k2,若=n,则待测电池的内阻r=_______(用n和R0表示)。
解析:(2)(3)设电阻丝的总电阻为R,总长度为x,对题图(a)根据闭合电路欧姆定律有E=U+r,可得=+·,对题图(b)有E=U+(r+R0),可得=+·,结合题图(c)可知b=,k1=,k2=,又=n,解得E=,r=。
4.某同学用电压表和电流表测一节电池的电动势和内阻,并按照图甲所示的电路图进行实验,所用电压表可视为理想电压表。
(1)图乙为根据实验数据绘制的U-I图像,从图像中可知该电池电动势E=_____ V,内阻r=_____ Ω。(均保留到小数点后一位)
1.5
2.0
解析:(1)由题图乙可知,图像的表达式为U=E-Ir
所以图像与纵轴的交点为电池电动势,有E=1.5 V
图像的斜率绝对值为电池内阻,有r=|k|= Ω=2.0 Ω。
(2)该同学找资料查证量程为0~0.6 A的电流表内阻比较小,接近电池内阻,则该电池内阻的测量值____ (填“>”“<”或“=”)真实值。
>
解析:(2)题图甲电路下,实际测量的是电池和电流表等效成的新电源,即测量的电池内阻实质为电池的内阻加上电流表的电阻,所以电池内阻的测量值大于真实值。
(3)该同学放弃电压表,并且将滑动变阻器更换为电阻箱R,采用如图丙所示电路进行实验,经多次测量并记录电阻箱阻值R及对应的电流强度I,重新绘制出如图丁所示的-R图像(忽略电流表的内阻),已知图线斜率为k,图线与纵坐标轴的截距为b,则电池电动势E=____,内阻r=______。(用k、b表示)
解析:(3)由公式U=E-Ir
变形为IR=E-Ir,整理有=R+
所以有k==b,整理有E=,r=。
5.叠层电池的性质与普通干电池相同,但它具有体积小、输出电压高的特点。为测量某叠层电池的电动势E和内阻r,该同学利用下列器材设计了如图1所示的测量电路:
A.待测电池
B.定值电阻R0(30.0 Ω)
C.理想电压表V1(量程为15 V)
D.理想电压表V2(量程为3 V)
E.滑动变阻器R(最大阻值为500 Ω)
F.开关一个,导线若干
回答下列问题:
(1)闭合开关前,应将滑动变阻器R的触头置于_______(选填“最左端”或“最右端”)
最左端
解析:(1)为保护电压表,闭合开关前,应将滑动变阻器有效阻值调至最大,故R的触头置于最左端。
(2)实验中,调节R触头的位置,发现当电压表V1读数为6.0 V时,电压表V2读数为1.96 V,此时通过电源的电流为______mA;(结果保留3位有效数字)。
65.3
解析:(2)电压表为理想电压表,则电流为I== A≈0.065 3 A =65.3 mA。
(3)多次改变R接入电路的电阻,读出多组V1和V2的示数U1、U2,将(2)中的点描在图2中,连同已描出的点作出U1-U2的图像;
解析:(3)描出U1为6.0 V、U2为1.96 V的点如图所示,拟合已描出的点,让尽可能多的点分布在线上,或均匀分布在线的两侧,做出U1-U2的图像如图所示。
(4)由U1-U2图像可知该叠层电池的电动势E=_____V,内电阻r=_____ Ω。(结果保留3位有效数字)
14.0
122
解析:(4)根据闭合电路欧姆定律E=U1+r
整理得U1=E-U2
可知U1-U2图像纵轴截距等于电源电动势,则有E=14.0 V
U1-U2图像的斜率绝对值为|k|==
解得电源内阻为r=×30 Ω≈122 Ω。
本课结束
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