二、数量间的乘除关系-【黄冈小状元·作业本】2025-2026学年新教材二年级下册数学（人教版·广东专版）（1-3单元）

黄冈小状元作业本广东专 解析：有29个泥塑马，4个装一盒，要求可 以装满几盒，就是求29里面最多有几个4， 用除法计算，列式为29÷4=7（盒)…1 (个)，计算结果中还多出1个，不够装满 一盒，所以4个装一盒，可以装满7盒。 （2)29÷6=4(盒)…5（个） 4+1=5(个) 可以装满4盒，要准备5个包装盒才能全 部装下。 解析：有29个泥塑马，6个装一盒，要求可 以装满几盒，就是求29里面最多有几个6， 用除法计算，列式为29÷6=4（盒)… 5（个)，计算结果中还多出5个，也需要 准备1个包装盒，所以6个装一盒，可以 装满4盒，要准备(4十1)个包装盒才能全 部装下。 单元整体作业 1.(1)231 (2)58 (3)331 (4)2 (5)▣ 2.(1)② (2)②@ (3)③ 3.8 6…1 8…2 7…5 竖式略 4 5.25÷3=8(组)…1（个） 第25个灯笼是红色的。 6.(1)51÷9=5(辆)…6（箱） 6 版·二年级数学下(R】 5+1=6(辆) (2)51÷6=8(辆)…3（箱） 8+1=9(辆) (3)51=9×5+6×1 5辆大货车和1辆小货车搭配能正好运完 51箱货物。 (答案不唯一) 解析：由题意可知，第（1)(2)问都要用货 物的总箱数除以每辆车最多运的箱数来计 算需要的辆数，如果有余数，则需要加上1， 才能得到至少需要车的辆数。第(3)问要找 出大货车和小货车搭配能正好运完51箱货 物的方案，可以从大货车数量较多的情况开 始尝试。当大货车有5辆时，大货车一共运 9×5=45(箱)，那么还剩下51一45=6（箱）， 正好需要1辆小货车就能运完剩下的货物。 我们还可以尝试其他数量组合。 二 数量间的秉除关系 第一课时 2320244 276328 1.(1)4×3=12(个) (2)6×5=30(元) (3)12÷3=4(个) (4)30÷6=5（盒) 2.54÷9=6(个)8×6=48（只） 3.①④5×9=45（棵）（答案不唯一） 解析：本题考查乘除法的实际应用。解题 时，可以先选择问题，再选择解决问题需 要的条件。如：当选择①和④时，已知每 行种5棵，种了9行，求种了多少棵瓜苗， 就是求9个5是多少，用乘法计算。当选 择②和③时，已知每行种5棵，有45棵瓜 附绿Ⅱ 参 苗，求可以种几行，就是求45里面有几个5， 用除法计算。 第二课时 3 4385 95777 1.图一圈略232 2.530 3.豆豆说得不对。因为由题图可知，盘子每 份有4个，而碗每份有3个，每份的个数 不一样，就不可能有3个3的关系，也就 不能说碗的个数是盘子的3倍。（答案不 唯一，合理即可) 4.(1)5 解析：第一行黄色爱心有20个，蓝色爱心 有4个，20里面有5个4，所以第一行黄 色爱心的个数是蓝色的5倍。 （2)0000009W90 灰色爱心的个数是白色的几倍？ 18÷6=3(答案不唯一) 解析：此题是一道开放性的题。一共有24 个爱心，可以每2个、3个、4个、6个、8个、 12个为1份，构建有倍数关系的数学问题， 答案不唯一。 5.第一行：0000O00 第二行：O000OO00 从第一行移动2棵树到第二行后，第二行 树的棵数是第一行的2倍。 解析：可以用“O”表示树画一画来分析这 个问题。首先要明确题目要求，再动手移动， 找到合适的数量即可。 第三课时 66939 49558 答案与解析 1.(1)4 (2)66 2.(1)000000000000000 除 (2)15÷5=3 3.16÷8=216-8=8(个) 4.大盒笔的支数是小盒笔的几倍？ 16÷4=4(答案不唯一) 解析：本题主要考查乘除法在实际问题中的 应用，通过观察不同包装笔的价格和数量 提出相关问题并进行计算。 5.6 解析：陈皮饼开始做了6个，后来又做了2 个，共做了6十2=8（个)，鸡仔饼做了48 个，求现在鸡仔饼的个数是陈皮饼的几倍， 就是求48是8的几倍，也就是求48里面 有几个8，用除法计算，列式为48÷8=6。 练习课 色86634 92856 1.(1)5(2)4 2.圈一圈路（1)3(2)4 3.(1)36÷6=6 (2)兔子灯的个数是杨桃灯的几倍？ 42÷6=7 (答案不唯一) 4.36+9=45（下) 45÷9=5 5.4 解析：年龄问题要注意：再过2年，妈妈和 乐乐都长了2岁。2年后，妈妈30+2=32 (岁)，乐乐6十2=8（岁），妈妈的年龄是 乐乐的32÷8=4倍。 黄冈小状元作业本广东专 第四课时 42 27842 47456364 1.卷笔刀8书包？ 8×5=40(元)》 2.7×6=42（个) 3.(1)4X3=12(匹)》 (2)大象的数量是长颈鹿的几倍？ 24÷4=6(答案不唯一) 4.9×3十5=32（筐） 解析：由题意可知，先求出3个9筐，再加 上多的5筐，就是收获的细叶粉葛的数量。 第五课时 6 54954 956369 1.(1)3(2)15(3)5 2.(1) ？条 小鸟：L 是一只小鸟的腿的数量的4倍 蜘蛛： 41除 8条 (2)8÷4=2(条) 3.(1)56÷7=8(箱)》 (2)8×5=40(箱) 4.马尾松：48÷(5十1)=8（棵） 银杏树：8×5=40（棵）或 48一8=40（棵） 解析：银杏树的棵数是马尾松的5倍，把马 尾松的棵数看成1份，银杏树的棵数是这 样的5份，它们的和一共有这样的(5+1) 份，画线段图分析如下： 马尾松：L■ 共48棵 银杏树： 从图中可以看出，求马尾松有多少棵，就 版·二年级数学下(R) 是把48平均分成(5十1)份，求1份是多 少，用除法计算；再用马尾松的棵数乘5， 即可求出银杏树的棵数，或用两种树的总 棵数减去马尾松的棵数，也可求出银杏树 的棵数。 练习课 307682 4329356 1.(1）5×5=25(个) (2)7×3+2=23(朵) 2.(1)9÷3=3(颗)(2)9×3=27（颗） 3.8×8=64(岁)(64-1)÷(8-1)=9 解析：要求奶奶今年多少岁，就是求8个8 是多少，用乘法计算。要求去年奶奶的年 龄是豆豆的几倍，先分别求出去年奶奶和 豆豆的年龄，再根据“求一个数是另一个数 的几倍，用除法计算”进行解答。 4.(5+4)×4=36(块)36+5=41（块） 解析：根据题意画线段图分析，如下图所示： 4块5块 皮皮现有： 奇奇现有： ？块 由线段图可知，皮皮现在有4十5=9（块）， 奇奇现在的磁铁块数是4个9块，再加上 奇奇给出去的5块，就可以求出奇奇原来 有磁铁的数量。 5.27 解析：第1秒，1只鸽子变成3只，第2秒， 每只鸽子变成3只，即3个3只，第3秒， 一共变成9个3只，即9×3=27（只）。 27只里面有27个1只，即鸽子的数量是原 来的27倍。 附录Ⅱ参 第六课时 9364406 4248424 1.(1)6×4=24(个)6+24=30（个） （2)8×4=32(棵)32一8=24（棵） 2.5×3=15(盒)5+15=20（盒） 3.9×5=45(个)45-9=36（个） 4.（1)30 （2)海螺和贝壳一共用了多少个？ 6+30=36(个)（答案不唯一） 5.911 解析：解答此题时，先通过灰免的萝卜数与 白免吃了2根后萝卜数的倍数关系，求出 白兔吃了2根后剩下的萝卜数，把白兔吃 了2根后剩下的萝卜数看作1份，灰兔拔 的萝卜数有这样的4份，4份是36根，求 1份，用除法计算，列式为36÷4=9（根）， 再加上2，就可以求出白免拔的萝卜数。 第七课时 4189504 72960488 1.①6+3=9（根）或②6×3=18（根） 2.（1)参加舞龙的人数是醒狮的几倍 40÷8=5（答案不唯一) (2)彩球的个数是木盆的4倍 32÷4=8(个)（答案不唯一） 3.(1)哪吒玩偶和史迪仔玩偶共24个 (2)奇奇收集了多少个史迪仔玩偶 奇奇收集了哪吒玩偶和史迪仔玩偶共多 少个 4.白蛇凤冠和青蛇凤冠一共有多少顶？ 7+28=35(顶) (答案不唯一) 考答案与解析 解析：从图中可知，青蛇凤冠有7顶，白蛇 凤冠有28顶。可以提出关于两者之和关系 的问题，答案不唯一，合理即可。 练习课① @916299 569214 1.8×5=40(只)8+40=48（只） 2.8×6=48(个)8+48=56（个） 3.(1)①15一6=9（只）（答案不唯一）》 (2)③8X5=40(盒)（答案不唯一） 4.(8+2)÷2=5(只)5+2=7（只） 解析：由题意可知，现在有8只蝴蝶，再变 来2只，蝴蝶的只数就是(8十2)只，又因 为蝴蝶的只数是蛹的2倍，把蛹的只数看 作1份，蝴蝶的只数就有这样的2份，求1 份，用除法计算。再加上又变成蝴蝶的2只， 即是现在蛹的只数。 练习课② 69347 388546 1.36÷4=9(元)36-9=27（元） 2.①②皮皮投中了多少个 9×2=18(个)（答案不唯一） 3.(1)6×7=42（幅)49一42=7（幅） 需要诚少7幅蜡笔画。 解析：由题意可知，先求出需要蜡笔画的 幅数，就是求7个6是多少，用乘法计算， 列式为6×7=42（幅）。现在有49幅蜡笔画， 所以需要减少蜡笔画，减少的幅数为49 42=7（幅)。 (2)49÷7=7(幅)49+7=56（幅） 需要7幅水彩画，蜡笔画和水彩画一共 56幅。 黄冈小状元作业本广东专 解析：由题意可知，把需要水彩画的幅数看 作1份，蜡笔画的幅数有这样的7份，求 需要多少幅水彩画，就是求1份，用除法 计算，列式为49÷7=7（幅)，再把蜡笔 画的幅数加上水彩画的幅数，就是蜡笔画 和水彩画一共的幅数。 4.20 解析：画图分析如下： ?个 15个 松鼠宝宝： L■ 是宝宝的4倍 松鼠妈妈： ？个 由图可知，把松鼠宝宝采的数量看作1份， 松鼠妈妈采的有这样的4份，其中3份是 15个，先求1份，用除法计算，列式为 15÷3=5（个)；再求4份是多少，用乘法 计算，列式为5×4=20（个)。 整理和复习 1.9×5=45(顶) 30÷5=6(个) 2.35÷7=5 3.(1)8×5=40(箱)8十40=48（箱） (2)8+32=40(箱)8+40=48（箱) 4.(1)排球有多少个6×4=24（个) （2)足球的个数是篮球的5倍 6×5=30(个)6+30=36（个） 5.易错点：要正确理解倍数关系，已知一个 数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。 答案：5△△△△△ 解析：已知☐有15个，要使□的个数是△ 的3倍，可以把△的个数看作1份，☐的 个数有这样的3份，3份是15个，求1份， 10 版·二年级数学下(R) 用除法计算，即15÷3=5（个)，画出5 个△即可。 6.易错点：解决年龄问题，一定要分清楚倍 数关系和年龄差，年龄会变化，年龄差不 会改变。 答案：(1)7X9=63(岁) 解析：要求爷爷今年多少岁，就是求9个7 是多少，用乘法计算。 (2)(63+1)÷(7+1)=8 解析：要求明年爷爷的年龄是皮皮的几倍， 先分别求出明年爷爷和皮皮的年龄，再根 据“求一个数是另一个数的几倍，用除法计 算”进行解答。 单元整体作业 1.(1）24 (2)4436 (3)56乘 （4)跑步同学跳绳同学1除 (5)31 2.(1)③(2)① 3.(1)32÷4=8(只） (2)8×5=40(个)8+40=48（个) 4.(1）△△△△△△△△ 解析：☆画了2个，要使△的个数是☆的4 倍，就是求4个2是多少，即△要画2×4= 8(个)。 (2)O00 解析：☐画了6个，要使口的个数是O的2 倍，就是把6平均分成2份，求每份是多少， 即0要画6÷2=3（个)。 5.10时8分-10时3分=5分 10时18分一10时3分=15分 15÷5=3 附绿Ⅱ参 6.9×4=36(人)9+36=45（人） 7.①②二班有多少名志愿者 6×3=18(名)（答案不唯一） 解析：首先分析题目所给出的相关信息，确 定可以选择的数量关系为两个数量之间的 倍数关系或差的关系。如：选择信息①和 ②，已知一班志愿者的数量和二班志愿者 数量是一班的3倍，两者之间存在求一个 数的几倍是多少的倍数关系，符合解题条 件，此题答案不唯一。 三万以内数的认识 第一课时 455…149 325462…25 1.(1)10百 （2)四百九十五百五百一十 （3)245245 (4)4百4一 2.六百三十八六百三十九六百四十 六百四十一；八百九十七八百九十八 八百九十九九百 3.204二百苓四；132一百三十二： 900九百 486 494 507 山山山山山山 480 490 500 510 5.(1）450、540(2)405、504 解析：(1)根据1000以内数的读法可知，末 尾的0都不读。用4、5、0组成不读出0 的三位数，就要把0放在数的末尾，所以 可以组成的三位数有450和540。（2)根据 1000以内数的读法可知，中间数位上的0 要读出来，用4、5、0组成读出0的三位数， 考答案与解析 就要把0放在4和5的中间，所以可以组 成的三位数有405和504。 第二课时 5163866338 4294628325 1.(1)()()(V) (2)有10条小一。 01002003004005006007008009001000 (3)10010 (4)100200 2.九九九一千， 九九一千 3.(1）9969991000 (2)9709801000 (3)1000980950 4.1000100 解析：根据计数器上的计数规则，千位上1 颗珠子表示1个千，其他数位上1颗珠子 也不拔，说明其他数位上一个单位也没有， 用0占位，所以这个数是1000。百位上1 颗珠子表示1个百，其他数位上1颗珠子 也没有，这个数是100。 练习课 24…120244 276328…2 1.(1)一百八十九189 (2)九百六十96 2.152一百五十二：230二百三十： 905九百苓五 4.1068170030 5.402数量间的乘除关系 第一课时数量间的乘除关系 1.列式计算。 (1)一盒面包有4个，买3盒， (2)一盒牛奶6元，买5盒 算一算 一共买了多少个面包？ 需要多少元？ 8÷4= 6÷2= 6元6元 6元6元 6元 列式： 列式： 5×4= (3)买了3盒同样的面包， （4)一盒牛奶6元，30元能 一共有12个，每盒有多少个 买几盒牛奶？ 8×3= 面包？ 20÷5= 6元 列式： 列式： 16÷8= 2.情境题妈妈要摆一些相同的海鲜拼盘。若每个拼盘中摆9 只生蚝，则需要54只。但生蚝的数量不够，只能每个拼盘 35÷5= 摆8只。要摆几个拼盘？最后用了多少只生蚝？ 7X9= 18÷9= 3先选择合适的条件和问题（填序号），再解答。 48÷6= 劳动课上，同学们种瓜苗，每行种5棵， ①种了9行 ②有45棵瓜苗 ③可以种几行 ④种了多少棵瓜苗 18 二 数量间的乘除关系 第二课时 倍的认识 1.圈一圈，填一填。 PP四 咽的片数里面有( 》个( )片， 阳阳咽咽阳酒 唱的片数是的( )倍。 算一算 2.摆一摆，填一填。 12÷4= 第-行：00000 8÷2= 第二行：第一行的5倍 第二行摆( )个6根，一共有（ )根。 24÷8= 3.说理题豆豆说得对吗？为什么？ @①④@ 碗的个数是盘子的3倍。 48÷6= e5 豆豆 15÷3= 72÷8= 30÷6= （1)第一行9的个数是9的( )倍。 (2)请给第二行的门涂上两种不同的颜色，根据涂色结果， 49÷7= 提出数学问题并解答。 28÷4= ⑤从第一行移动几棵树到第二行后，第二行树的棵数是第一 63÷9= 行的2倍。（用“O”表示树画一画)》 ④P9④e9 p型伞伞pp@@ 19 黄冈小状元作业本广东专版·二年级数学下(R) 第三课时求一个数是另一个数的几倍 1.填一填。 (1)第一行：000 第二行：⊙⊙O⊙oooOO⊙0⊙ 算一算 第二行O的个数是第一行的()倍。 30÷5= (2)18里面有( )个3，所以18是3的()倍。 2.操场上跳绳的有5人，踢球的有15人。踢球的人数是跳绳 12÷2= 的几倍？ 求15人是5人的几倍， (1)画一画，想一想。 就是求15里面有几个 36÷4= 跳绳的：oooo 5,用( ）法计算。 踢球的： 18÷6= （2)列式计算： 3.情境题文文和奶奶一起做灯笼。在相同的时间内，奶奶做 27÷3= 了16个灯笼，文文做了8个灯笼，奶奶做的个数是文文的 几倍？文文比奶奶少做了多少个灯笼？ 16÷4= 54÷6= 25÷5= 4.下面是同一种笔，每盒笔的支数不同。请你提出一个关于 乘除法的问题并解答。 35÷7= 16支 4支 24元 8元 64÷8= 5广东模拟烘焙小组的同学们一共做了48个鸡仔饼和6个 陈皮饼，后来又做了2个陈皮饼。现在鸡仔饼的个数是陈 皮饼的（）倍。 20 二数量间的乘除关系￥ 练习课 1.数一数，填一填。 (1)业掌业￥￥业掌Y掌掌掌掌￥ 键子的个数是跳绳的( )倍。 (2)①))③①0 算一算 网球的个数是橄榄球的()倍。 8÷1= 2.广东模拟圈一圈，填一填。 36÷6= 分⊕ (1)的个数是色的（)倍。 54÷9= (2)如果吃掉一个，两的个数是的（）倍。 15÷5= 3.情境题“竖中秋”是广州很有特色的一种传统习俗，就是 把灯笼高高挂起。某小区做了一些灯笼。 鱼龙灯 36÷9= (1)鱼龙灯的个数是杨桃灯的几倍？ 36个 兔子灯 72÷8= 42个 (2)请你提出其他数学问题并解答。 杨桃灯 6÷3= ☒ 6个 48÷6= 4.广东真题同学们进行拍球比赛，奇奇拍了9下，皮皮比奇 20÷4= 奇多拍了36下。皮皮拍了多少下？皮皮拍的个数是奇奇的 几倍？ 42÷7= ⑤妈妈今年30岁，乐乐今年6岁。2年后妈妈的年龄是乐乐 的()倍。 21 黄冈小状元作业本广东专版·二年级数学下(R) 第四课时求一个数的几倍是多少 1.一个卷笔刀8元，一个书包的价钱是它的5倍。一个书包 多少钱？ （先把图中信息补充完整，再解答) 列式解答： 算一算 )元 6×7= )元 2.吹糖人和捏面人都是我国民间传统的手工艺。唐师傅吹了7 9X3= 个糖人，捏的面人个数是糖人的6倍，捏的面人有多少个？ 40÷5= 24÷6= 3.广东真题参观动物园。 18÷9= (1)斑马的数量是长颈鹿的3倍，斑马有几匹？ 长颈鹿 16÷4= 4只 斑马 (2)请你提出其他数学问题并解答。 35÷5= ?匹 大象 124头 5×9= 4广东模拟合水粉葛是广东省佛山市高明区特产。王爷爷收 7×9= 获了9筐大叶粉葛，收获的细叶粉葛比大叶粉葛的3倍多5 筐。收获的细叶粉葛有多少筐？ 8X8= 22 二 数量间的乘除关系 第五课时已知一个数的几倍是多少，求这个数 1.填一填。 (1)红气球有15个，黄气球有5个，红气球的个数是黄气 球的()倍。 (2)黄气球有5个，红气球的个数是黄气球的3倍，红气 ·算一算 球有( )个。 30÷5= （3)红气球有15个，是黄气球的3倍，黄气球有( )个。 2.一只蜘蛛有8条腿，是一只小鸟的腿的数量的4倍。一只 6×9= 小鸟有几条腿？ (1)想一想，画一画。 想( )份是8条，求( 36÷4= ?条 份，用（ )法计算。 小鸟：□ 30÷6= 蜘蛛： (2)列式解答： 8÷2= 3.广东模拟如图，超市新购进三种水果。购进的荔枝是沙田 柚的7倍。购进的番石榴是沙田柚的5倍。 27÷3= 荔枝 沙田柚 番石榴 56箱 ?箱 ？箱 40÷8= (1)购进多少箱沙田柚？ (2)购进多少箱番石榴？ 12÷2= 4×9= 4情境题每年的3月12日是植树节。这天，工作人员在公 45÷5= 园里栽了银杏树和马尾松共48棵，银杏树的棵数是马尾松 的5倍。银杏树、马尾松各栽了多少棵？ 23 黄冈小状元作业本广东专版·二年级数学下(R) 练习课 1.根据图意列算式。 (1) 5个 (2) 7朵 : 8: 2朵 算一算 8: ?个 6X5= ?朵 42÷6= 2.手工课上，老师教同学们折星星，奇奇折了9颗，是皮皮 的3倍。文文折的颗数是奇奇的3倍。 18÷3= (1)皮皮折了多少颗？ (2)文文折了多少颗？ 40÷5= 3.广东真题豆豆今年8岁，奶奶的年龄是他的8倍。奶奶今 16÷8= 年多少岁？去年奶奶的年龄是豆豆的几倍？ 16÷4= 8×4= 4.广东真题 54÷6= 我有4块 把我的磁铁给你5块后，我 磁铁。 的磁铁块数就是你的4倍。 7×5= 皮皮 奇奇 奇奇原来有多少块磁铁？ 54÷9= ⑤一个魔术师，每过一秒，就把原来的1只鸽子变成3只。 经过3秒，鸽子的数量是原来的()倍。 24 二 数量间的乘除关系 第六课时 连续两问的实际问题 1.看图列式。 (1) 6个 (2) 8棵？棵 篮球：☐ 桃树： 是篮球的4倍 一共 是桃树的4倍 足球： ?个 梨树： 算一算 ?个 ?棵 36÷4= 4×9= 2.广东模拟鸡仔饼和盲公饼都是广东的特色糕，点。妈妈买了 5盒鸡仔饼，买的盲公饼的盒数是鸡仔饼的3倍。买了多少 36÷9= 盒盲公饼？鸡仔饼和盲公饼一共买了多少盒？ 鸡仔饼 色公饼 36+4= 3.春节包饺子。奶奶包了9个元宝形饺子，包的月牙形饺子 18÷3= 的个数是元宝形饺子的5倍，包的月牙形饺子有多少个？ 包的元宝形饺子比月牙形饺子少多少个？ 32÷8= 30一6= 4.文文想用一些海螺和贝壳制作小鸟。 40÷5= 6个 (1)用了( )个贝壳。 9: (2)看图提出一个问题并解答。： 36+6= ?个 28÷7= ⑤小兔拔萝卜。灰免拔了36根萝卜，白兔拔完萝卜后吃了2根， 此时灰兔的萝卜是白免的4倍，白免吃了2根后还剩() 根萝卜，白兔拔了()根萝卜。 25 黄冈小状元作业本广东专版·二年级数学下(R) 第七课时 提问题、补条件 1.选择问题或条件（在横线上填序号），将题目补充完整并解答。 体育器材室里长跳绳有6根， 短跳绳有多少根？ 解答： 算一算 ①短跳绳比长跳绳多3根 ②短跳绳是长跳绳的3倍 24÷6= 2.根据已知条件或问题，提出问题或补充合适的条件，再解答。 24-6= (1)参加舞龙的有40人，参加醒狮的有8人。 45÷5= 45+5= (2道具室里彩球有32个， 。有多少个木盆？ 20÷5= 8×9= 3.根据算式补充合适的条件或提出问题。 (1)奇奇收集了 其中 54÷6= 哪吃玩偶有6个。他收集了多少个史迪仔玩偶？ 24-6=18(个) 54+6= (2)奇奇收集了6个哪吃玩偶，收集的史迪仔玩偶是哪吃 玩偶的3倍。 54-6= 6×3=18(个) 18+6=24(个) 64÷8= 47 广东模拟看图选择合适的条件，提出一个数学问题并解答。 7顶 问题： 28顶 解答： 是青蛇凤冠的4倍 26 二数量间的乘除关系 练习课① 1.看图列式。 8只 ： 是玩具小鹿的5倍 一共 ?只 ·算一算 ?只 45÷5= 2.情境题端午节是中国四大传统节日之一，人们有吃粽子的 习俗。妈妈包了8个甜粽，包的咸粽的个数是甜粽的6倍， 8×2= 包了多少个咸粽？甜粽和咸粽一共包了多少个？ 12÷6= 18÷2= 3.选择问题或条件（填序号），将题目补充完整并解答。 (1)科技馆有6只白色智能机器狗，15只黑色 63÷7= 智能机器狗， ? ①两种智能机器狗相差多少只 ②一共有多少只机器狗 40÷8= 54÷9= (2)文具店有8盒方形积木， 圆形积木 36÷4= 有多少盒？ ①圆形积木比方形积木多5盒②方形积木比圆形积木多5盒 7X3= ③圆形积木是方形积木的5倍④方形积木是圆形积木的5倍 16÷4= 4 美丽的蝴蝶是蛹变成的。现在有8只蝴蝶，如果又有2只 蛹变成蝴蝶，蝴蝶的只数就是蛹的2倍。现在有多少只蛹？