三、万以内数的认识-【黄冈小状元·作业本】2025-2026学年新教材二年级下册数学(人教版·广东专版)(1-3单元)

2026-03-04
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级下册
年级 二年级
章节 三 万以内数的认识
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 25.00 MB
发布时间 2026-03-04
更新时间 2026-03-05
作者 北京龙腾八方文化有限责任公司
品牌系列 -
审核时间 2026-03-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56661375.html
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来源 学科网

内容正文:

附绿Ⅱ参 6.9×4=36(人)9+36=45(人) 7.①②二班有多少名志愿者 6×3=18(名)(答案不唯一) 解析:首先分析题目所给出的相关信息,确 定可以选择的数量关系为两个数量之间的 倍数关系或差的关系。如:选择信息①和 ②,已知一班志愿者的数量和二班志愿者 数量是一班的3倍,两者之间存在求一个 数的几倍是多少的倍数关系,符合解题条 件,此题答案不唯一。 三万以内数的认识 第一课时 455…149 325462…25 1.(1)10百 (2)四百九十五百五百一十 (3)245245 (4)4百4一 2.六百三十八六百三十九六百四十 六百四十一;八百九十七八百九十八 八百九十九九百 3.204二百苓四;132一百三十二: 900九百 486 494 507 山山山山山山 480 490 500 510 5.(1)450、540(2)405、504 解析:(1)根据1000以内数的读法可知,末 尾的0都不读。用4、5、0组成不读出0 的三位数,就要把0放在数的末尾,所以 可以组成的三位数有450和540。(2)根据 1000以内数的读法可知,中间数位上的0 要读出来,用4、5、0组成读出0的三位数, 考答案与解析 就要把0放在4和5的中间,所以可以组 成的三位数有405和504。 第二课时 5163866338 4294628325 1.(1)()()(V) (2)有10条小一。 01002003004005006007008009001000 (3)10010 (4)100200 2.九九九一千, 九九一千 3.(1)9969991000 (2)9709801000 (3)1000980950 4.1000100 解析:根据计数器上的计数规则,千位上1 颗珠子表示1个千,其他数位上1颗珠子 也不拔,说明其他数位上一个单位也没有, 用0占位,所以这个数是1000。百位上1 颗珠子表示1个百,其他数位上1颗珠子 也没有,这个数是100。 练习课 24…120244 276328…2 1.(1)一百八十九189 (2)九百六十96 2.152一百五十二:230二百三十: 905九百苓五 4.1068170030 5.402 黄冈小状元作业本广东专 解析:解答本题时,从新数“二百零四”着 手,写出新数“204”,再根据新数是把原 数的百位和个位上的数字交换位置得到的, 所以原数是402,正好符合原数百位上的数 字比个位上的数字大2,且十位上的数字是 0这一特征。 第三课时 39 757948 49 65338654 1.(1)1010 (2)8000 (3)3462 2.(1)三千五百七十三千五百八十 (2)七千九百八千 5214 位位位位位 位位位 位 6933 位位位位 解析:一个四位数,百位上的数字是9,十 位上与个位上的数字相同,且和是6,所以 十位上和个位上的数字都是3。因为这个数 的大小在6000与7000之间,所以一定大 于6000,小于7000,即千位上的数字是6, 这个四位数是6933。 12 版·二年级数学下(R)】 第四课时 75 38355966 8018924290 1.(1)51 (2)46511564 2.5100 6420 位位位位 3 个 个 位 F阳F阳 目目目 4.(1)639 (2)6509 (3)6510 解析:解答本题时,需要弄清算盘上一颗上 珠表示5,一颗下珠表示1。(1)千位上有1 颗上珠和1颗下珠,千位上表示6个千;百 位上有3颗下珠,百位上表示3个百,十位 上一颗珠子也没有,个位上有1颗上珠和4 颗下珠,个位上表示9个一。(2)百位上原 来有3颗下珠,再添上2,百位上就表示5 个百,在算盘上,拨去百位上所有的下珠后, 再拨1颗上珠,算盘上的数就变成了6509。 附绿Ⅱ参 (3)个位上原来有1颗上珠和4颗下珠,继 续在个位上添1,个位上就满十,要向十位 进1,拨去个位上所有的珠子后再在十位上 拔1颗下珠,就可以得到6510。 第五课时 @817345 946…15…127 1.(1)200050006000800010000 (2)10100一万 (3)从左往右:万位千位百位 个位;千万百 (4)万 2.九九九九一万; 九九九一万 3.(1)10000(2)20 4.500 解析:由题意可知,这串珠子一组有20颗, 10000里面有500个20,所以500组珠子 正好是10000颗。 练习课 色34721868 1687…2146…3 1.(1)456 (2)千 (3)392100 (4)1000100 2.(1)100(2)10100020008000 4.(1)39993000(2)29981999 解析:(1)根据计数器上的珠子可以知道, 贝贝拨出的这个数是2999。要想使添上一 颗珠子后,得到的四位数最大,就只能在最 考答案与解析 高位千位上添一颗珠子,所以这个四位数最 大是3999;要想使添上一颗珠子后,得到 的四位数最小,就只能在个位上添一颗珠 子,个位上9颗珠子满十要向十位进1,而 这时十位上也有了10颗珠子,满十向百位 进1,百位上也有了10颗珠子,要向千位 进1,所以这个四位数最小是3000。(2)要 想使去掉一颗珠子后,得到的四位数最大, 就只能去掉个位上的一颗珠子,所以这个四 位数最大是2998;要想使去掉一颗珠子后, 得到的四位数最小,就要去掉千位上的一颗 珠子,所以这个四位数最小是1999。 第六课时 2072969744 966744…25…2 1.四千五百八十二4582; 三千零二十六326 2.六千三百五千四百六十四 二千三百二十一千零九十 4.(1)5800、8500 (2)5008、8005、5080、8050 解析:根据10000以内数的读法可知,数的 末尾不管有几个0,都不读;数的中间有一 个0或两个0,只读一个零。(1)要用5、8、0、 0组成一个0也不读的四位数,就要把两 个0都放在数的末尾,即把0放在个位和十 位上,可以组成的四位数是5800和8500; (2)要组成只读一个零的四位数,可以把两 个0都放在四位数的中间,即放在百位和十 位上;也可以把其中一个0放在末尾,另一 个0放在5和8的中间,即百位上,可以组 成的四位数有5008、8005、5080、8050。 13 黄冈小状元作业本广东 第七课时 2…25…15254…1 393698…624 1.(1)1410 (2)6845 (3)6009 2 5800 8500 山山山山山山山L山山l 50006000 7000 8000 900010000 (1)100 1000 (2)见上图 (3)50100 3.2005470655004070 解析:写万以内的数时,几个千就在千位写 几,几个百就在百位写几,几个十就在十 位写几,几个一就在个位写几,哪一位上 一个单位也没有,就在那一位上写0占位。 4.3415; ●●●●●●● ●●●●●●● 7007 ●●●●●● ●● 6020 5.可以排成4个不同的三位数。 解析:组数时注意数字“0”不能放在一个 数的最高位。数字“6”放在百位上能组成: 608、680;数字“8”放在百位上能组成: 806、860,所以一共可以排成4个不同的 三位数。 练习课 ®743 5…193…1 81690712 1.(1)千百9百 (2)562500 (3)85058558555 2.一十百千; 14 专版·二年级数学下(R) 9481 3.500030070: 30009;8000205 4.(1)30703270 3370 (2)9970 9980 10000 5.5625 解析:根据题意,可以借助数位顺序表来完 成。题目已知这个四位数个位和十位上的 数字如下: 千位 百位 十位 个位 2 5 因为每相邻三个数位上的数的和都是13, 可以先求出百位上的数,即13-5-2=6, 再求出千位上的数,即13一2一6=5,所以 这个四位数是5625。 第八课时 74618942 452233505 1.<<>>>= 2.奇奇说得不对,因为这个数千位上的6表 示6个千,而十位上的6表示6个十。 3.(1)6096909601009 (2)6080680080068600 4.②5196 5.5120 解析:根据信息一可知,验证码比5119大, 根据信息二可知,验证码比5121小,可以 推理出5119<验证码<5121,所以验证码 是5120。 第九课时 @ 72 3…379249 2036356633 1.20008000700040005000 4000 附录Ⅱ参 2.(1)1300 (2)2000 3.170018001900 1580米W 4.(1)地铁站游乐场 (2)50020008002000 5.(1)4002(2)2004 解析:(1)近似数是4000,根据所给出的四 个数字,这个四位数的最高位是4,要满 足近似数是4000的最小四位数,只要将剩 下的3个数字按从小到大的顺序排列即可。 (2)同理,要满足近似数是2000的最小四 位数,这个四位数的最高位是2,再将剩下 的3个数字按从小到大的顺序排列即可。 第十课时 40 45572689 6976893136 1.(1)70002577000 (2)2001192200 2.500900015003005000700 ×X 4.(1)1300+700=2000(个) (2)山水广彩和花鸟广彩一共有多少个? 1300+500=1800(个)(答案不唯一) 5.700300 解析:根据题意分析如下: r○-9=400 ○-9-9=100→400-=100 400 ○-9=400←-9=300 1300 ○=300+400=700 考答案与解析 练习课 500 100200130090 130120060002000900 1.2000300040005000 2.6、5、4、3、2、1、0; 8、7、6、5、4、3、2、1 3.6210 1611 9PPP999日] 9F9F9P阅 厚自 (答案不唯一) 4.买一套运动服和一双登山鞋,一共要花多 少钱? 1000+500=1500(元)(答案不唯一) 5.2987 解析:由题意可知,表示千,“☐”表示 百,“一”表示十,“○”表示一。可以用两 种不同的方法整理题中表格的信息。 方法1:数出各种图形分别有多少个,再根 据数的组成写数。 图形 数量 含义 旬 2个 表示2个千 9个 表示9个百 8个 表示8个十 7个 表示7个一 从上表可以看出,这四个数的和是由2个千、 9个百、8个十和7个一组成的,即2987。 方法2:先数出A、B、C、D中各种图形 分别有多少个,写出这四个数的组成,再 根据组成求出总和。 A 2个 2000 B3个☐,2个一,2个O300+20+2 C4个☐,4个一,1个O400+40+1 D2个☐,2个,4个O200+20+4 15 黄冈小状元作业本广东专 从上表可以看出,300+400十200=900, 20+40+20=80,2+1+4=7,2000+900 +80+7=2987。 整理和复习 1.三千零五十九 30583060; 509;359 位位 (答案不唯一) 2.<> > 3.311550051801: 500531151801奇奇 4.(1)5000500070009000 (2)9000-5000=4000(人) 5.易错点:读数时,数的中间不管有几个0, 都只读一个琴:写数时,从高位写起,哪 一位上一个也没有,要写0占位。 管案大 6,易错点:在计数器上拨珠子表示数,要得 到最大的四位数,应把珠子尽量放在高 位;要得到最小的四位数,应把珠子尽量 放在低位,但最高位不能为0。 答案:80001007 解析:要得到最大的四位数,应把8颗珠子 都放在千位上,表示的数是8000;要得到 最小的四位数,因为千位不能为0,所以先 在千位上放1颗珠子,再把剩下的珠子都 放在个位,得到的数是1007。 16 版·二年级数学下(R) 单元整体作业 1.(1)594五百九十四; 3002三千零二; 7520七千五百二十 (2)4140 (3)5039四 (4)9991000 (5)840040088400、4800 2.(1)② (2)③ (3)① (4)② 3.150100009005503000 700180900800 4.0(或1、2、3、4、5)8(或9) 1(或2、3、4、5、6、7、8、9) 0(或1、2、3) 7(或8、9) 0(或1、2、3、4) 5.(1)8000200070004000 (2)8000-2000=6000(箱) 6.红茶和绿茶一共销售多少盒? 3000+2000=5000(盒)(答案不唯一) 四万以内的加法和减法 1.加法 第一课时 6872609761 8794468890 1.52911801488 2.2951393964竖式路 3.(1)267+324=591(人) (2)一共有多少人喜欢泥塑和扎染? 324+192=516(人)(答案不唯一)“三 万以内数的认识 第一课时1000以内数的认识和读写 1.填一填。 (1)( )个一是1个十,10个十是1个() (2)从四百八十起,一十一十地数到五百一十。 心算一算 四百八十、( 入( 人( )。 8÷2= (3) 这个数由( )个百、( a00 个十、( )个一组成,它是 10÷2= ) ( (4)广东真题498中的“4”表示( )个( ),894 31÷6= 中的“4”表示( )个( ) 2.广东模拟从下面各数开始,连续数出后面四个数。 28÷7= 六百三十七 八百九十六 72÷8= 3.写出下面各数并读一读。 4×8= 6×9= 千百十个 位位位位 写作: 30÷5= 读作: 4.请标出486、494、507的位置。 20÷9= 480 490 500 510 20÷4= ⑤用450三张数字卡片,按要求组成不同的三位数。 (1)不读出0的数有 (2)读出0的数有 33 黄冈小状元作业本广东专版·二年级数学下(R) 第二课时 认识1000 1.下面有多少条小L☐」? 0 100200300400500 6007008009001000 (1)你是如何数的?在你选的方案后面画“V”。 算一算 一个一个地数 十个十个地数 百一百地数 45+6= ( ) 72-9= (2)方案选好后,圈一圈,数一数。 (3)我发现:10个( )是1000,1000里有( )个 61+25= 100。 (4)一千比九百多( ),比八百多( )0 70-7= 2.添珠子,使表示的数为一干。 42-4= 千位百位十位个位 千位百位十位个位 6+36= 现在是( )百( 现在是( )百( 54+40= 十( ),再在个位上 十,再在十位上拔一颗 拔一颗珠子就是( 珠子就是( )。 76-14= 3.按规律填一填,再读一读。 (1) 995 997 998 92-9= (2)950 960 990 (3) 990 970 960 75-50= 4拨珠子。 千位上拨1颗珠子,其他数位上 1颗珠子也不拔,这个数是( ) 千百十 百位上拨1颗珠子,其他数位上 个 位位位位 1颗珠子也不拨,这个数是( 34 三万以内数的认识 练习课 1.填一填。 (1)截至2025年1月,全球“灯塔工厂”累计数量达189家。 189读作( ),它是由()个百、( 个十和()个一组成的。 ·算一算 (2)2025年8月2日,浙江大学发布类脑计算机“悟空”, 8÷4= 它是由960颗国产“达尔文三代”芯片构成的。960读作 ( ),它是由( )个百和( )个十组成的。 9÷2= 2.写出下面各数并读一读。 5×4= 百位十位个位 百位十位个位 百位十位个位 8×3= 写作: 读作: 20÷5= 3.下面各图表示的数各是多少?连一连。 16÷8= 复 35÷5= 百位十位个位 7×9= 536 140 304 18÷9= 4.在 里填上适当的数。 319=300+ +9 600+80+1= 50÷6= 746= +40+6 900+ +5=935 ⑤有一个三位数,百位上的数比个位上的数大2,十位上的数 是0,如果把这个数百位和个位上的数交换位置,得到的新 数读作“二百零四”,原来的三位数是()。 35 黄冈小状元作业本广东专版·二年级数学下(R) 第三课时 10000以内数的认识和读写 1.填一填。 (1)10个()是100,( )个1000是10000。 (2)80张100元的人民币是( )元。 …算一算 (3)下面这个数是由(( )个千、()个百、() 48-9= 个十和( )个一组成的。 49÷7= 2.数一数,写一写。 63一6= (1)一十一十地数,三千五百六十、 45÷5= (2)一百一百地数,七千八百、 8×6= 3.先在计数器上表示下面各数,再填空。 五千二百一十四 三千零六 19+30= 43+22= 万千 百十个 万千 百十 个 位位 位 位位 位 位 位 位 位 63-30= 有( )个千( )个百、 有( )个千和 )个十和( )个一。 )个一。 95-9= 4一个四位数,它的大小在6000与7000之间,百位上的数是9; 7+47= 十位上与个位上的数相同,并且这两个数的和是6。 这个四位数是多少? 千百十个 请在计数器上画出来。 位位位位 36 三万以内数的认识 第四课时 认识算盘 1.填一填。 (1)在算盘上,一颗上珠表示( ,一颗下珠表示()。 (2)广东模拟右面算盘上的数, 千百十个 位位位位 个位是( ),十位是( 算一算 百位是( ),千位是( 30+45= 算盘上的这个数是( 68-30= 2.圈出算盘上表示的数,并在计数器上表示出来。 个 位 盒 85-50= 1838987998838 千百十个 罄館醇 百十个 位位位位 位位位位 27+32= (1100 5100) (6420 2420) 3.在算盘上给珠子涂色表示下面各数。 46+20= 六百五十 一千七百四十八 九千 个 个 50+30= 位 位 98-80= 自自自 4拨一拨,填一填。 70+22= 个 电 49-7= 个位满十向十位进1, 十位再拔上一颗下珠。 85+5= (1)这个数是由( )个千、( )个百和( )个 一组成的。 (2)在百位上再添2,拨一拨,算盘上的数变成( )o (3)继续在个位上添1,拔一拨,算盘上的数变成( 37 黄冈小状元作业本广东专版·二年级数学下(R) 第五课时 认识10000 1.填一填。 (1) 0 1000 30004000 7000 9000 …算一算 (2)10000里有( )个千,( )个百是10000,10000 9X9= 读作( ) (3)把数位顺序表补充完整,再根据表格填一填。 42÷6= 数位顺序表 从右边起,第四位是( )位, 与它相邻的两个数位分别是 21÷7= 位 )位和()位。 (4)一个五位数的最高位是( )位。 32÷8= 2.拨一拨,填一填。 35÷7= 36÷4= 万位千位百位十位个位 万位千位百位十位个位 现在是( )千( )百 现在是( )千() 24÷6= )十( ),再在个位 百( )十,再在十位 上拨一颗珠子就是( 上拨一颗珠子就是( 25÷4= 3.(1) 2 21÷4= 1000粒/瓶 A4复印纸 500张/包 9X3= 10个瓶子能装( )粒。( )包有10000张。 47O○○○○○OOOO○○○○○○○○○○ 10颗○和10颗○为一组,照这样穿下去,()组珠子 正好是10000颗。 38 三万以内数的认识 练习课 1.填一填。 (1)广东真题4560里面有( )个千、( )个百和 ()个十。 (2)5006里有5个( )和6个( ·算一算 ) (3)3900里有( )个百,21个百是()。 19÷5= (4)100张10元是( )元,( )张100元是10000元。 2.下面是便利贴纸的一部分。 9×8= 100张 100张 100张 100张 100张 100张 100张 100张 100张 100张 12+6= h00张 100张 100张 100张 100张 100张 100张 100张 100张 100张 (1)每本便利贴有( )张便利贴纸。 36÷6= (2)一行有( )本便利贴,一共有( )张便利贴纸; 2行有( )张便利贴纸;8行有( )张便利贴纸。 72÷9= 3.把表示相同数的计数器和算盘连起来。 24-8= 万千百十个 万千百十个 万千百十 个 位位位位位 位位位位位 位位位位位 24÷3= 个 30÷4= 2X7= 赣酪33皇 毫差3只舅 4如图,贝贝在计数器上拨出了一个四位数。 33÷5= (1)再添上一颗珠子,这个四位数最大是 (),最小是( ) 万千百十个 (2)去掉一颗珠子,这个四位数最大是 位位位位位 (),最小是()。 39 黄冈小状元作业本广东专版·二年级数学下(R) 第六课时 万以内数的读法 1.读一读,填一填。 …算一算 80-60= 万位千位百位十位个位 万位千位百位十位个位 读作: 读作: 92-20= 它是由( )个千、( 它是由( )个千、( 个百、( )个十和( 个十和( )个一组成的。 76+20= 个一组成的。 36+61= 2.中国河流众多,下表是部分河流的长度,请读出下面各数。 名称 长江 黄河 珠江 海河 64-20= 长度/千米 6300 5464 2320 1090 6300读作: 5464读作: 33+63= 2320读作: 1090读作: 75-8= 3.易错题连一连。 4020 4022 4200 4202 4002力 36÷9= 30÷7= 四千二百零二 四千零二 千二十三四千零二十四千二百 42÷8= 4用5800四张数字卡片组成符合下列条件的四位数。 (1)一个0也不读的数: (2)只读一个零的数: 40 三万以内数的认识 第七课时万以内数的写法 1.情境题写出下面横线上的数。 (1)“悟空号”卫星重约一千四百一十千克。写作: (2)深中通道是粤港澳大湾区核心交通枢纽工程,其中海 底隧道全长六千八百四十五米。写作: 算一算 (3)中国的雅鲁藏布大峡谷是世界上最大的峡谷,其最深 8÷3= 处达六千零九米。写作: 2.先在☐里填上适当的数,再回答下面的问题。 11÷2= 山山山 5000 7000 30÷6= (1)图上的每一小格表示(),每一大格表示( o (2)在图上标出5800和8500的位置。 75-50= (3)5000里有( )个100,10000里有( )个100。 29÷7= 3.易错题写出下面各数。 2个千和5个一 4个千、7个百和6个一 46-7= 5个千和5个百 4个千和7个十 4.先在空格里画圆点,再写数。 9+27= 数 千 百 十 个 写作 三千四百一十五 ●●● ●●●● ●●●●● 81÷9= 七千零七 六千零二十 70÷8= 5用下面的三张数字卡片,可以排成几个不同的三位数? 07678 8X3= 41 黄冈小状元作业本广东专版·二年级数学下(R) 练习课 1.填一填。 (1)3920的最高位是()位,“9”在()位上, )个( 算一算 表示( )。 (2)广东真题5600里有( )个百,25个百是( )。 65+9= (3) 图中的数写作( ),它是由( )个千、 千百十个 15÷5= )个百和( )个一组成的。再在 十位上拔一颗上珠,表示的数就是( 。 26÷5= 2.在( 里填上合适的数或计数单位。 63÷7= 52 06 1 849 6个( ) ( )个一 28÷9= 0个( )个十 2个( )个百 64÷8= 5个( ) )个千 3.照样子,填一填。 20-4= 4621=4000+600+20+1 5370= 40+50= 3009= 8025= 4.按规律填一填。 27-20= (1)2870,2970,( ),3170,( ),( 6×2= (2)9950,9960,( ),( ),9990,( ) 5猜一猜:这个四位数是( )0 一个四位数,个位上的数 每相邻三个数位上的 是5,十位上的数是2。 数的和都是13。 42

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三、万以内数的认识-【黄冈小状元·作业本】2025-2026学年新教材二年级下册数学(人教版·广东专版)(1-3单元)
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