第1章 第4节 点电荷的电场 匀强电场(Word教参)-【新课程学案】2025-2026学年高中物理必修第三册(鲁科版)

2026-03-10
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理鲁科版必修 第三册
年级 高二
章节 第4节 点电荷的电场 匀强电场
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 372 KB
发布时间 2026-03-10
更新时间 2026-03-10
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新课程学案·高中同步导学
审核时间 2026-03-10
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来源 学科网

内容正文:

第4节 点电荷的电场 匀强电场(赋能课精细培优科学思维) 课标要求 层级达标 1.能推导点电荷的场强公式,并理解其具体含义。 2.知道场强的叠加原理,并能够进行简单的计算。 3.知道匀强电场的特点,并能分析匀强电场中电荷的受力。 学考 层级 1.能根据库仑定律和电场强度的定义式推导点电荷场强的计算式,并能进行有关的计算。 2.体会电场强度叠加原理的含义,会用矢量的运算法则处理相关问题。 3.知道匀强电场及其电场线的特点,并能解决带电粒子在匀强电场中的平衡和运动问题。 选考 层级 能对点电荷的电场和场强叠加原理的综合问题进行分析,培养综合分析能力和知识的迁移能力。 一、点电荷的电场 1.点电荷电场的电场强度大小 2.点电荷电场的电场强度方向 若Q为正电荷,电场强度方向沿Q和该点的连线指向该点; 若Q为负电荷,电场强度方向沿Q和该点的连线指向Q。   [微点拨]   以点电荷Q为球心的球面上各点电场强度大小相同,方向不同。 [质疑辨析]  如图所示,为放入点电荷Q的电场中A点试探电荷的受力情况。 请对以下结论作出判断。 (1)A点的电场强度方向与力FA方向相同。 (×) (2)A点离Q的距离r越小,A点的电场强度越大。 (√) (3)由E=可知,r→0时,A点的电场强度趋近于无穷大。 (×) (4)在E=中场强大小E与q无关,同样在E=k中场强大小E与Q也无关。 (×) 二、场强叠加原理 匀强电场 1.场强叠加原理:如果有多个点电荷同时存在,电场中任一点的电场强度等于这些点电荷各自在该点产生的电场强度的矢量和。 2.匀强电场 (1)电场强度大小和方向都处处相同的电场。 (2)匀强电场的电场线为相互平行的等间距的直线。 [情境思考]  带有等量异种电荷的两金属板之间的电场分布如图所示,这个电场具有什么特点? 提示:各处电场强度大小相等,方向相同。 强化点(一) 电场强度两个计算公式的比较                  任务驱动     真空中某一点电荷Q产生的电场,在距Q为r的A点放入q,受到电场力为F。如何根据已知条件求解A处的场强大小? 提示:两种思路:(1)根据场强定义式E=。 (2)根据点电荷场强的决定式E=k。 [要点释解明] E=与E=k的比较 表达式 E= E=k 本质区别 定义式 决定式 意义及用途 给出了一种量度电场强弱的方法 指明了点电荷电场的场强大小的决定因素 适用范围 一切电场 真空中点电荷的电场 Q或q意义 q表示引入电场的试探(或检验)电荷的电荷量 Q表示产生电场的点电荷的电荷量 关系理解 E用F与q的比值来表示,但E的大小与F、q大小无关 E不仅用Q、r来表示,且E∝Q,E∝ [题点全练清] 1.下列关于电场强度的公式E=和E=k的几种不同的理解,正确的是 (  ) A.公式E=只适用于真空中点电荷产生的电场 B.由公式E=可知,电场中某点的电场强度E与试探电荷在该点所受的电场力成正比 C.在公式F=k中,k是点电荷Q2产生的电场在点电荷Q1处的场强大小;而k是点电荷Q1产生的电场在点电荷Q2处的场强大小 D.由公式E=k可知,在离点电荷非常近的地方(r→0),电场强度E趋于无穷大 解析:选C 电场强度的定义式E=适用于任何电场,故A错误;电场中某点的电场强度由电场本身决定,而与电场中该点是否有试探电荷和试探电荷所受的电场力无关,试探电荷所受电场力与其所带电荷量的比值仅反映该点场强的大小,不能决定场强的大小,故B错误;根据库仑定律公式F=k,Q表示场源电荷,则q为试探电荷,故将Q2看作场源电荷时,E=k表示点电荷Q2产生的电场在点电荷Q1处的场强大小,反之亦然,故C正确;公式E=是点电荷产生的电场中某点场强的计算式,当r→0时,所谓“点电荷”已不存在,该公式不再适用,故D错误。 2.在一个点电荷Q产生的电场中,Ox坐标轴与它的一条电场线重合,坐标轴上A、B两点的坐标分别为2.0 m和5.0 m。放在A、B两点的试探电荷受到的电场力F跟试探电荷电荷量q的关系图像如图所示,F的正方向为x轴的正方向。求: (1)B点的电场强度的大小和方向; (2)试判断点电荷Q的电性,并说明理由; (3)点电荷Q的位置坐标。 解析:(1)根据电场强度的定义式E=,可知F-q图像的斜率表示电场强度,则B点的电场强度大小为EB== N/C=500 N/C,由于负电荷在B点所受电场力沿x轴正方向,所以EB沿x轴负方向。 (2)同理可知A点场强方向沿x轴正方向,由此可推知点电荷Q应位于A、B两点之间,则Q带负电。 (3)由题图可知A点场强大小为EA== N/C=2 000 N/C。设点电荷Q的位置坐标为x,则EA=,EB=,联立解得x=3.0 m。 答案:(1)500 N/C,方向沿x轴负方向  (2)带负电,理由见解析 (3)x=3.0 m 强化点(二) 电场强度的叠加 任务驱动     (1)如图甲所示,在正点电荷Q的电场中有一试探电荷q,已知q到Q的距离为r,Q对q的静电力是多大?Q在q所在位置产生的电场的电场强度大小是多少?方向如何? (2)如果再有一正点电荷Q'=Q,放在如图乙所示的两个不同位置,q所在位置的电场的电场强度大小分别是多少?   提示:(1)根据库仑定律得F=k,Q在q所在位置产生的电场的电场强度大小E==k,方向沿Qq的连线由Q指向q。   (2)Q、Q'分别对q有静电力的作用,q所受的静电力为两个力的合力,分别为F0=k-k=0,F0'==k,则E0=0,E0'=k。 [要点释解明] 1.由于电场强度是矢量,故欲求出各个电荷在某点产生的电场强度的矢量和需用平行四边形定则。 2.各个电荷产生的电场是独立的、互不影响的。 3.计算不能视为点电荷的带电体的电场强度时,可以把带电体分成很多小块,每个小块都可以看成点电荷,用点电荷的电场叠加的方法计算。   [例1] (2024·河北高考)如图,真空中有两个电荷量均为q(q>0)的点电荷,分别固定在正三角形ABC的顶点B、C。M为三角形ABC的中心,沿AM的中垂线对称放置一根与三角形共面的均匀带电细杆,电荷量为。已知正三角形ABC的边长为a,M点的电场强度为0,静电力常量为k。顶点A处的电场强度大小为 (  ) A. B. C. D.   [解析] B点、C点的电荷在M点产生的合场强大小为E=2cos 60°=,因M点的合场强为零,因此带电细杆在M点产生的场强大小为EM=E,由对称性可知带电细杆在A点产生的场强大小为EA=EM=E,方向竖直向上,因此A点的合场强大小为E合=EA+2cos 30°=,故选D。   [答案] D   [例2] (2024·福州期中检测)如图,水平面上有一均匀带电圆环,带电量为+Q,其圆心为O点。有一带电量为-q、质量为m的小球,在电场力和重力作用下恰能静止在O点正下方的P点。OP间距为L,P和圆环边缘上任一点的连线与PO间的夹角为θ。静电力常量为k,则带电圆环在P点处产生的场强大小为 (  ) A.k B.k C. D.   [解析] 如图所示,选取圆环上某一微元,设其所带电荷量为ΔQ,该微元在P点产生的场强大小为E=k=k=k,由于整个圆环上所有带电微元在P点产生的场强在水平方向的合场强为零,故带电圆环在P点处产生的场强大小为E合=∑Ey=∑Ecos θ=∑k·cos θ=k,故A错误,B正确;小球恰能静止在P点,根据平衡条件可得E合q=mg,解得E合=,即带电圆环在P点处产生的场强大小为,故C、D错误。   [答案] B   [思维建模] 电场强度叠加的三种常用方法 (1)合成法:电场强度是矢量,合成时遵循矢量运算法则(平行四边形定则或三角形定则);对于同一直线上电场强度的合成,可先规定正方向,进而把矢量运算转化成代数运算。 (2)对称法:对称法实际上就是根据某些物理现象、物理规律、物理过程或几何图形的对称性进行解题的一种方法,利用此方法分析和解决问题可以避免复杂的数学演算和推导,直接抓住问题的实质,有出奇制胜之效。 (3)微元法:微元法就是将研究对象分割成若干微小的单元,或从研究对象上选取某一“微元”加以分析,从而可以化曲为直,使变量、难以确定的量转化为常量、容易确定的量。 [题点全练清] 1.如图所示,在正方形四个顶点分别放置一个点电荷,所带电荷量已在图中标出,则下列四个选项中,正方形中心处电场强度最大的是 (  ) 解析:选B 点电荷电场强度公式为E=,由于各点电荷到正方形中心处距离r相等,根据矢量合成法则,可知B正确。 2.如图所示,电荷量为q的正点电荷与均匀带电薄板相距2d,点电荷到带电薄板的垂线通过薄板的几何中心。若图中A点处的电场强度为零,静电力常量为k,则带电薄板在图中B点处产生的电场强度 (  ) A.大小为k,方向水平向左 B.大小为k,方向水平向右 C.大小为k,方向水平向左 D.大小为k,方向水平向右 解析:选C 由于A点处的电场强度为零,则正点电荷在A点处产生的场强大小E1和带电薄板在A点处产生的场强大小EA相等,即E1=EA=,场强方向相反,则带电薄板在A点处产生的场强方向水平向右。由于A、B两点关于带电薄板对称,所以带电薄板在B点产生的场强大小EB和在A点产生的场强大小EA相等,方向相反,故EB=E1=,方向水平向左,故C正确。 强化点(三) 匀强电场的应用 [要点释解明] 匀强电场中平衡问题的解法 (1)根据电场方向,判断带电体所受电场力。 (2)分析带电体所受其他力。 (3)正交分解,根据平衡条件或牛顿第二定律、动能定理等力学规律,列式进行计算。   [典例] 如图所示,长l=1 m的轻质细绳上端固定,下端连接一个可视为质点的带电小球,小球静止在水平向右的匀强电场中,绳与竖直方向的夹角θ=37°。已知小球所带电荷量q=1.0×10-6 C,匀强电场的场强E=3.0×103 N/C,取重力加速度g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。 (1)求小球所受电场力F的大小。 (2)求小球的质量m。 (3)若突然剪断细绳,求小球的加速度。 (4)若将电场撤去,求小球摆到最低点时速度v的大小。 答题区(面答面评,拍照上传,现场纠错品优)   [解析] (1)小球所受电场力 F=qE=1.0×10-6×3.0×103 N=3.0×10-3 N,方向水平向右。 (2)小球受到重力mg、拉力FT和电场力F的作用而平衡,如图所示, 则=tan 37°,得m=4.0×10-4 kg。 (3)若突然剪断细绳,小球受重力和电场力作用,做初速度为零的匀加速直线运动,所受合力F合==mg 由牛顿第二定律F合=ma 得加速度大小a=g=12.5 m/s2 方向与剪断细绳前细绳拉力方向相反。 (4)由动能定理得mgl(1-cos 37°)=mv2, 得v==2.0 m/s。 [答案] (1)3.0×10-3 N (2)4.0×10-4 kg (3)12.5 m/s2,方向与剪断细绳前细绳拉力方向相反 (4)2.0 m/s [题点全练清] 1.如图所示,实线为一匀强电场的电场线(方向未知),虚线为一个点电荷仅受电场力作用时的运动轨迹的一部分,则可以知道 (  ) A.电场线方向向右 B.电场线方向向左 C.点电荷是负电荷 D.点电荷经过B点时的速度比经过A点时的速度大 解析:选D 因为合力的方向指向轨迹的凹侧,知点电荷所受电场力方向水平向右,根据题中条件,无法判断点电荷的电性和电场线方向,选项A、B、C错误;若点电荷从A点向B点运动,则电场力与速度方向的夹角为锐角,点电荷做加速运动,经过B点时的速度比经过A点时的速度大,若点电荷从B点向A点运动,则电场力与速度方向的夹角为钝角,点电荷做减速运动,经过B点时的速度比经过A点时的速度大,故选项D正确。 2.(2024·新课标卷)如图,两根不可伸长的等长绝缘细绳的上端均系在天花板的O点上,下端分别系有均带正电荷的小球P、Q;小球处在某一方向水平向右的匀强电场中,平衡时两细绳与竖直方向的夹角大小相等。则 (  ) A.两绳中的张力大小一定相等 B.P的质量一定大于Q的质量 C.P的电荷量一定小于Q的电荷量 D.P的电荷量一定大于Q的电荷量 解析:选B 设匀强电场场强为E,Q和P两球之间库仑力为F,绳子的拉力分别为T1、T2,两球质量分别为m1、m2,电荷量分别为q1、q2,T1、T2与竖直方向的夹角均为θ,对于小球Q有q1E+T1sin θ=F,T1cos θ=m1g,对于小球P有q2E+F=T2sin θ,T2cos θ=m2g,整理有q1E=F-T1sin θ>0,q2E=T2sin θ-F>0,可得T2>T1,又因为=,可知m2>m1,即P的质量一定大于Q的质量,两小球的电荷量大小关系无法判断,故选B。 3.(2025·临沂模拟)质量为M=1 kg的不带电绝缘木板置于光滑水平桌面上,木板上放一质量为m=2 kg的带正电的小物块。整个装置置于如图所示的匀强电场中,电场方向与纸面平行且与水平方向夹角为θ(在0到90°范围内可调),已知小物块与木板间的动摩擦因数μ=,滑动摩擦力等于最大静摩擦力,重力加速度为g。当小物块恰好与木板发生相对滑动时,为使电场强度E最小,则θ取 (  ) A.0°    B.30°    C.45°    D.60° 解析:选D 设小物块所带电荷量为q,当小物块恰好与木板发生相对滑动时, 小物块与木板具有相同的加速度a,对木板和小物块整体根据牛顿第二定律有Eqcos θ=a,对木板根据牛顿第二定律有μ(mg-Eqsin θ)=Ma,联立解得Eq= ,整理得Eq=,则当θ=60°时,E有最小值。故选D。 4.(2025·江苏高考)如图所示,在电场强度为E、方向竖直向下的匀强电场中,两个相同的带正电粒子a、b同时从O点以初速度v0射出,速度方向与水平方向夹角均为θ。已知粒子的质量为m、电荷量为q,不计重力及粒子间相互作用。求: (1)a运动到最高点的时间t; (2)a到达最高点时,a、b间的距离H。 解析:(1)根据题意,对a分析,根据牛顿第二定律有qE=ma a运动到最高点的过程,由运动学公式有v0sin θ=at 联立解得t=。 (2)方法一 根据题意可知,a、b均在水平方向上做匀速直线运动,且水平方向上的速度均为v0cos θ,则a、b一直在同一竖直线上,斜上抛的a在竖直方向上运动的位移为x1== 斜下抛的b在竖直方向上运动位移为 x2=v0sin θ·t+at2= 则a到达最高点时与b之间的距离 H=x1+x2=。 方法二 a、b受到的电场力相同,则加速度相同,以a为参考系,b以2v0sin θ的速度向下做匀速直线运动,则a到达最高点时,a、b间的距离H=2v0sin θ·t=。 答案:(1) (2) 学科网(北京)股份有限公司 $

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