内容正文:
四则运算
第一课时加、减法的意义和各部分间的关系
基础作业
1.情境题2025年5月24日,粤港澳学生信息科技创新大赛在珠海太空中心开幕。请根据下
面部分参赛队伍的信息,看图列式计算。
澳门队伍83支
香港队伍60支
澳门队伍83支
香港队伍?支
共?支
共143支
=
2.根据加、减法各部分间的关系,写出另外两个算式。
365+635=1000
860-404=456
3在(
)里填上合适的数。
49+(
)=91
(
)+270=380
805-(
)=218
(
)+56=85
660-(
)=500
(
)-805=218
4.计算下面各题,并利用加、减法各部分间的关系进行验算。
567+348=
900-92=
5.情境题右面是广深港高铁部分站点及它们之间的里程。
广州南站
(1)50+52求的是(
)站到(
)站的里程。
虎门站
(2)香港西九龙站到深圳北站比虎门站到深圳北站近多少千米?
50km
52km
深圳北站只
39km
香港西九龙站
拓展作业片
6.在一道减法算式中,被减数、减数、差的和是1600,差比减数少400,那么差是(
)。
57+49=
93-50=
560+270=
710-430=
黄冈小状元作业本广东专版·四年级数学下(R)
第二课时
乘、除法的意义和各部分间的关系
出作。。。。。0.00.0。ooo。o00o。a。600。o0o000000o00。o。eweee0oo0。om
1.填一填。
(1)每个盘里放3个桃,5个盘里一共放了(
)个桃。
有15个桃,每3个放一盘,可以放(
)盘。
有15个桃,平均放入5个盘里,每个盘里放(
)个。
(2)根据乘、除法各部分间的关系,写出另外两个算式。
18×25=450(
)(
)300÷25=12(
)(
)
(3)在(
)里填上合适的数。
68×(
)=748
(
)÷24=360
728÷(
)=26
2.计算下面各题,并利用乘、除法各部分间的关系进行验算。
45×26=
645÷16=
3.将下面的表格填写完整。
被除数
除数
商
余数
345
28
24
16
7
564
24
12
4.融合题在四年级综合实践花艺课上,同学们把花插到6个花瓶中,每个花瓶中插15枝花,插
完后还剩下10枝,一共有多少枝花?
5,把下面每组用图形表示的算式改写成一个综合算式。
(1)△十△=○□-□=○O÷O=◇
(2)△÷☐=O△X口=OO-O=◇
25×4=
23×30=
560÷80=
810÷90=
像○积=因数义因数,商=被除数÷除数,除数=被除数:商,被除数=商X除数。
四则运算
第三课时
有关0的运算及练习课
基础作业
1.直接写出得数。
0+18=
125×0=
42-0=
38×0÷19=
0÷45=
56-56=
0X0=
46+54×0=
2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)北京真题下面有关0的运算,说法正确的是(
)。
A.0除以任何数,还得0
B.任何数加上0,还得0
C.任何数和0相乘,仍得0
D.任何数减去0,还得0
(2)已知○÷6=△…口,下面算式正确的是(
)。
A.△+☐+O=6
B.□×6+△=○
C.6×O+△=□
D.6×△+□=○
3.广东模拟2025年7月15日,无人环卫车在广东佛山正式运行。如果一辆无人环卫车在非
机动车道3小时可以行驶75km,根据这一信息填写下表。
时间/时
2
6
路程/km
125
200
4.马面裙,又名“马面褶(zhě)裙”,是中国古代汉族女子的主要裙式之一。从下面选择合适的信
息,提出一个用四则运算解决的数学问题并解答。
选择的信息是(
)。(填序号)
①某服装厂要制作480件马面裙。
问题:
②已经制作了288件。
解答:
③每天制作48件。
④8个小组分工完成。
拓展作业
5.在科技活动中,四年级展位上的机器人吸引了很多同学的围观,输入数字代码“△○口”即可
让机器人跳舞。根据下面的提示,可以让机器人跳舞的数字代码是(
)。
(18+72)÷☐=10
口-(□-△)=4
(94-○)÷2=43
9+0=
140×0=
0÷50=
630÷70=
3
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第四课时
括号
基础作业》
1.照样子先标出下面各题的运算顺序,再计算。
900-25×24÷15
307+180÷(34-19)
720÷[(12+24)×2]
③①②
2.按照顺序计算并填写下面的,
然后列出综合算式。
24
18
24
36
460
12
84
54
综合算式:
综合算式:
3.不改变30×42÷3+11中的运算符号,先按要求添上括号,再写出计算结果。
(1)30×42÷3+11=()
(2)30×42÷3+11=()
(先除,再加,最后乘)
(先加,再除,最后乘)
4.浙江真题随着科技发展,智能灌溉系统正逐渐应用于农田。张叔叔利用智能灌溉系统打造
智能化农田,其中稻田的面积是385m,麦田的面积比稻田的面积多15m。若这种智能化农
田每平方米的造价是38元,则麦田的造价是多少钱?
拓展作业
00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
5.龙一鸣在计算75十15×÷3时,忽略了运算顺序,他是从左往右依次计算的,得到的结果
是150。这道题的正确结果应该是()。
100-68=
75÷5=
360÷(5×8)
42×(46+54)=
碳解决租船问题时,尽量多租人均租金便宜的船,而且尽量把船坐满。
四则运算
第五课时
解决问题
基础作业
1.湖北真题2025年年初,中国AI(人工智能)大模型DeepSeek(深度求索)以颠覆性技术突破
席卷全球。龙门小学组织四年级320名师生到AI体验馆参观,怎样租车最省钱?
(1)租大客车的人均费用:
大客车限乘客50人,租金1000元/辆:
租中客车的人均费用:
中客车限乘客35人,租金800元/辆。
租(
)客车便宜。
工
(2)要想租车最省钱,应尽可能租人均费用便宜的(
)客车,还要尽量(
)。
(3)列式解答:
2.4名老师带领22名社团成员去公园租自行车游园,怎样租车最省钱?
福
两人自行车
三人自行车
20元/辆
25元/辆
3.广东真题天后宫位于广州市南沙区,被誉为“天下天后第一宫”。下面是某旅行社推出的“天
后宫一日游”的两种价格方案。
(1)成人4人,儿童7人,选哪种方案合算?
方案1:成人每人20元,
儿童每人10元。
方案2:团体10人以上
(包括10人),
(2)成人7人,儿童4人,选哪种方案合算?
每人15元。
拓展作业
4.在下面算式中添上合适的括号,使等号两边相等。
(1)403+350÷120-50=408
(2)16×85-67-43=976
45+95=
820-50=
54÷(48÷8)=
(180+60)÷30=
5
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练习课
基础作业小………
1.填一填。
(1)计算120一(48÷12+33),要先算(
)法,再算(
)法,最后算(
)法。
(2)广东真题在计算400一300÷20×5时,如果改变运算顺序,先算减法和乘法,再算除法,
算式应写成(
),最后结果是(
)。
(3)在(○里填上“>”“<”或“=”。
56-56÷8()(56-56)÷8
240÷(320÷80)-3(○
240÷(320÷80-3)
2.计算下面各题。
180+540÷(15+21)
8400÷(35+25)×20
[528-(136+274)]×9
3.吴川泥塑是广东省级第二批非物质文化遗产之一。王叔叔本月制作了300只狮子,制作老虎
的只数是狮子的2倍,制作猴子的只数比狮子和老虎的总只数少82只,他制作了多少只猴子?
4.广东真题四(1)班共44人参加露营,需要租借帐篷,森林公园提供以下两种帐篷,他们怎样
租帐篷最省钱?最少要花多少钱?
帐
篷
每顶可容纳4人
每顶可容纳6人
每天租金100元
每天租金120元
拓展作业
5.在()里填上适当的运算符号,使等号两边相等。(可以使用括号)
6○3○4○2=1
6(○3○4○2=4
6
150-50×2=
(134+26)×4=
80÷(32÷4)=
(155+45)÷5=
四则运算
整理和复习
单元知识梳理
加法的意义:把两个数合并成一
乘法的意义:求几个相同加数的和
个数的运算。
的简便运算。
乘
加法各部分间的关系:
乘法各部分间的关系:
和=加数+加数
除法的意义
积=因数×因数
加数=和-另一个加数
因数=积÷另一个因数
减法的意义:已知两个加数的和
除法的意义:已知两个因数的积与
与其中一个加数,求另一个加数
其中一个因数,求另一个因数的
的运算。
减法的意义和各部分间的关系
各部
运算。
减法各部分间的关系:
间的关系
除法各部分间的关系:
差=被减数一减数
商=被除数÷除数
减数=被减数一差
除数=被除数÷商
被减数=减数+差
被除数=商×除数
有关0的运算:
减法是加法的逆运算。
0+a=a
四则运算
a-0=a
a-a=0
a×0=0
0÷a=0(a≠0)
注意:0不能作除数。
除法是乘法的逆运算。
一个算式里,既有小括号,又有
中括号,要先算小括号里面的,
再算中括号里面的,最后算括号
外面的。
含有括号
96÷[(12+4)×2]
解决问题
解决租船问题的策略:
=96÷[16×2]
(1)优先考虑人均价格便宜的。
=96÷
32
四则运算
(2)调整方案时,尽量做到无空
座位或空座位最少。
=3
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单元易错练习
1.填一填。
易错点
183+(
)=338
8×()=208
(
)-76=234
()÷37=10…22
2.已知○十△=口,○×△=口(口不为0),下面哪些算式是正确的?
正确的画“/”,错误的画“X”。
要正确运用加、
△+□=O()
□-O=△(
:
减、乘、除法各部
:
分间的关系解题。
△×口=○(
口÷O=△(
)
3.计算下面各题。
55+45×60÷10
(158+225)-351÷9
进行四则混合
运算时,先要明确
运算顺序,再按正
确的顺序计算。
387-(87+540÷18)
36×[(65-40)÷5]
4.情境题潮州广济桥是中国四大古桥之一,被称为“世界上最早的
启闭式桥梁”。四年级师生共195人准备去参观广济桥,如果由你
设计最佳租车
方案时,一是要尽
负责租车,请根据下表设计最佳租车方案。
量多租人均费用低
的车,二是车的座
车型
限乘客人数
每辆车的租金
位不空或尽量少空。
小客车
30人
240元
大客车
45人
350元
8
570+260=
120+80×3=
40×(36+54)=
8100÷(45×20)=
碳在有余数的除法里,被除数一商X除数十余数。
四则运算
单元整体作业
1.填一填。
(1)根据238一94=144,804×12=9648,直接写出下面各题的得数。
238-144=()
144+94=(
)
9648÷12=()
(2)计算250÷[25×(792一790)]时,应先算(
)法,再算(
)法,最后算(
)法,结果
是()。
(3)易错题把300+75=375,375÷3=125,420一125=295这三个算式合并成一个综合算式
是(
)。
(4)在下面的算式中添上括号,使等号两边相等。
9+3×6-1=24
3×6+4-2=24
(5)广东真题龙一鸣看一本102页的科技书,前4天平均每天看15页,剩下的要3天看完,
那么剩下的平均每天要看()页。
2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(I)a是一个非零自然数,下列算式中,结果与其他不一样的是()。
A.aXa
B.0÷a
C.aX0
D.a-a
(2)广东真题“五一”假期,4名大学生一起乘坐城际列车去游玩,列车有16节车厢,每节车
厢有60个座位,每张车票54元,凭学生证每张车票优惠20元。这4名大学生一起乘坐这列
城际列车,一共可以优惠多少钱?解答这个问题需要用到的信息是()。
A.4名,20元
B.4名,54元,20元
C.4名,60个,54元,20元
D.4名,16节,60个,54元,20元
3.计算下面各题,并利用加、减、乘、除法各部分间的关系进行验算。
900-109=
145×36=
532÷28=
645+55=
870-320=
48÷4×3=
420÷(3×20)=
9
黄冈小状元作业本广东专版·四年级数学下(R)》
4.计算下面各题。
121+224÷14×8
960÷(84-540÷15)
25×[(180+492)÷32]
5.浙江真题实验小学四年级同学参加“植树节”活动,共搬运348棵树苗。男生有4个小组,女
生有3个小组,每个小组都是12人,其中男生共搬运240棵树苗。
(1)壮壮是这么算的:240÷(4×12),他求的是(
)。
(2)女生平均每个小组搬运多少棵树苗?
6.广东模拟某商店出售的户外遮阳网有下面两种规格。
规格一:每卷50m,共100元。
规格二:每卷20m,共60元。
王大伯要买360m的户外遮阳网,怎样买最省钱?最少要花多少钱?
7.情境题中国是世界上最早养蚕、缫(sā0)丝的国家。学校组织20名老师和180名学生到养
蚕基地进行实践活动。养蚕基地的门票价格如下图,怎样买票最省钱?最少要花多少钱?
成人票:50元/人
学生票:25元/人
团体票(25人及以上):30元/人
10
0÷98+46=
880-720÷8=
16×(40÷8)=
(590-170)÷6=附录I册
参考答乳
四则运算
第一课时
1.83+60=143(支)143-83=60(支)
2.1000-365=6351000-635=365;
404+456=860860-456=404
(答案不唯一)
3.42110587291601023
4.915808竖式及验算略
5.(1)广州南深圳北(或深圳北广州南)
(2)52-39=13(km)
6.200
解析:本题考查的是减法各部分间的关
系。因为被减数、减数、差的和是1600,
而被减数=减数十差,所以被减数是
1600÷2=800,那么减数与差的和也是
800。由题目可知,差比减数少400,即
差十400=减数,可以求出差是(800
400)÷2=200。
第二课时
1.(1)1553
(2)450÷18=25450÷25=18;
25×12=300300÷12=25
(答案不唯一)
(3)11864028
2.117040…5竖式及验算略
3.(按行填)12939123
4.15×6+10=100(枝)
5.(1)(△+▲)÷(☐-■)=◇
(2)△÷☐-▲X■=◇
解析:要将每组用图形表示的分步算式
改写成一个综合算式,关键在于确定最
后计算的算式,然后用其他相关分步算
式替换该算式中的对应图形,并根据运算
亲与解析
顺序判断是否需要添加括号以保证运算
顺序正确。第(1)题里替换后运算顺序与
替换前不同,需要借助小括号来调整运算
顺序。第(2)题里替换前后运算顺序相同,
就不需要借助小括号来调整运算顺序。
第三课时
1.18042000046
2.(1)C(2)D
3.(按列填)5051508
4.①②③剩下的马面裙还要制作多少天?
(480一288)÷48=4(天)(答案不唯一)
5.489
解析:本题考查的是对四则运算中各部
分间的关系的理解,培养学生逆向推理
能力。可以用逆推法确定△、○、☐各是
几。根据第1个式子可知☐=(18+
72)÷10=9;化简第2个式子,得☐一
☐十△=4,所以△=4;再由第3个式子
求得○=94一43×2=8,所以可以让机器
人跳舞的数字代码是489。
第四课时
1.900-25×24÷15307+180÷(34-19)
③①②
③②①
=900-600÷15
=307+180÷15
=900-40
=307+12
=860
=319
720÷[(12+24)×2]
③①②
=720÷[36×2]
=720÷72
=10
2.43228384÷(460-24×18)=3;
605270
黄冈小状元作业本广东
54×[(24+36)÷12]=270
3.(1)30×(42÷3+11)=750
(2)30×[42÷(3+11)]=90
解析:这道题主要考查四则运算的运算
顺序和括号的使用。解答时,需要根据
题目的要求看清先算什么,再算什么,最
后算什么。注意括号的使用。
4.(385+15)×38=15200(元)
5.100
解析:解题时可以将错就错,先算出☐表
示的数是多少,再代入算式中求出正确的
结果。按从左往右的顺序,先算75十15
90;再由90×□÷3=150算出90×☐=
450,☐=450÷90=5;最后把☐=5代入
算式中,算出75+15×5÷3=100。
第五课时
1.(1)1000÷50=20(元)
800÷35=22(元)…30(元)大
(2)大坐满
(3)方案1:320÷50=6(辆)…20(人)
租6辆大客车和1辆中客车。
6×1000+800=6800(元)
方案2:320=50×5+35×2
租5辆大客车和2辆中客车。
5×1000+2×800=6600(元)
66006800
租5辆大客车和2辆中客车最省钱。
2.20÷2=10(元)
25÷3=8(元)…1(元)
尽量租三人自行车。
4+22=26(人)
方案1:26÷3=8(辆)…2(人)
8十1=9(辆)
租9辆三人自行车。25×9=225(元)
方案2:26=3×8+2×1
专版·四年级数学下(R)
租8辆三人自行车和1辆两人自行车。
25×8+20=220(元)220225
租8辆三人自行车和1辆两人自行车最
省钱。
3.(1)方案1:20×4+10×7=150(元)
方案2:15×(4+7)=165(元)
150<165选方案1合算。
(2)方案1:20×7+10×4=180(元)
方案2:15×(4十7)=165(元)
180>165选方案2合算。
4.(1)403+350÷(120-50)=408
(2)16×[85-(67-43)]=976
解析:这道题主要考查四则运算的运算
顺序和括号的使用。解答时,需要先观
察题中数字和运算符号,如350÷120是
不能整除的,16X85的积远大于976,这
就需要在合适的位置加括号。(1)题可以
这样想:403+()=408,350÷(120
50)的结果正好等于()中所需的数。
(2)题中976正好是16的61倍,再想
85-67-43怎样能得到61即可。
练习课
1.(1)除加减
(2)(400-300)÷(20×5)1
(3)><
2.180+540÷(15+21)
=180+540÷36
=180+15
=195
8400÷(35+25)×20
=8400÷60×20
=140×20
=2800
[528-(136+274)]×9
=[528-410]×9
=118×9
=1062
附绿I
参
3.300+300×2-82=818(只)
4.100÷4=25(元)
120÷6=20(元)
20<25尽量租大帐篷。
方案1:44÷6=7(顶)…2(人)
租7顶大帐篷和1顶小帐篷。
120×7+100×1=940(元)
方案2:44=6×6+4×2
租6顶大帐篷和2顶小帐篷。
120×6+100×2=920(元)920940
租6顶大帐篷和2顶小帐篷最省钱,最
少要花920元。
5.(6-3)-(4-2)=1
6÷3×(4÷2)=4
(答案不唯一)
解析:可以从得数入手,尝试用四则运算
来推出算式。此题答案不唯一。
整理和复习
单元易错练习
1.15526310392
2.(×)(/)(X)(/)
3.55+45×60÷10
=55+2700÷10
=55+270
=325
(158+225)-351÷9
=383-351÷9
=383-39
=344
387-(87+540÷18)
=387-(87+30)
=387-117
=270
36×[(65-40)÷5]
=36×[25÷5]
=36×5
=180
考答案与解析
4.240÷30=8(元)
350÷45=7(元)…35(元)
350÷45<8尽量租大客车。
方案1:195÷45=4(辆)…15(人)
租4辆大客车和1辆小客车。
350×4+240×1=1640(元)
方案2:195=45×3+30×2
租3辆大客车和2辆小客车。
350×3+240×2=1530(元)
1530<1640
所以最佳的租车方案为租3辆大客车和
2辆小客车。
单元整体作业
1.(1)94238804
(2)减乘除5
(3)420-(300+75)÷3=295
(4)9+3×(6-1)=24
3X(6+4-2)=24
(5)14
2.(1)A(2)A
3.791522019竖式及验算略
4.121+224÷14×8
=121+16×8
=121+128
=249
960÷(84-540÷15)
=960÷(84-36)
=960÷48
=20
25×[(180+492)÷32]
=25×[672÷32]
=25×21
=525
5.(1)男生平均每人搬运多少棵树苗
(2)(348-240)÷3=36(棵)
6.规格一:100÷50=2(元)
规格二:60÷20=3(元)
2<3尽可能买规格一的户外遮阳网。
3
黄冈小状元作业本广东专版·四年级数学下(R)
方案1:360÷50=7(卷)…10(m)
4.913
买7卷规格一的户外遮阳网和1卷规格
解析:本题可以采用分层计数的方法数
二的户外遮阳网。
一数。先看第一幅图,从上往下数,第一
100×7+60×1=760(元)
层有2个小正方体,第二层有7个小正方
方案2:360=50×6+20×3
买6卷规格一的户外遮阳网和3卷规格
体,一共有2十7=9(个)小正方体。再看
二的户外遮阳网。
第二幅图,从上往下数,第一层有2个小
100×6+60×3=780(元)
760<780
正方体,第二层有4个小正方体,第三层
买7卷规格一的户外遮阳网和1卷规格二
有7个小正方体,一共有2十4十7=
的户外遮阳网最省钱,最少要花760元。
13(个)小正方体。注意:上面的每个小正
7.方案1:单独买票。
方体的下面一定有相同个数的小正方体
20×50+180×25=5500(元)
支撑。
方案2:全部买团体票。
第二课时
(20+180)×30=6000(元)
1.(1)②③④
(2)②③
(3)没有
方案3:20名老师和5名学生买团体票,
余下的180一5=175(名)学生买学生票。
2.左前上
(20+5)×30+175×25=5125(元)
3.()()(/)()
5125<5500<6000
4.5
20名老师和5名学生买团体票,余下的
解析:把5个相同的小正方体拼搭起来,
175名学生买学生票最省钱,最少要花
根据从前面看到的图形,可以知道搭成
5125元。
的这个物体有2层,从下往上数,第一层
解析:由题意可知,成人票单价>团体票
至少有3个小正方体,第二层至少有1个
单价>学生票单价。此题除单独买票和
小正方体。根据从左面看到的图形,可
全部买团体票两种方式外,还有同时购买
以知道搭成的这个物体第一层有2行,第
团体票(成人与学生的总人数刚好达到购
二层有1行,由此可知一共有下面这5种
买团体票的人数)和学生票的方式,分别算
不同的搭法。
出3种购票方式的总钱数,通过比较可得出
怎样购票最省钱以及最少要花的钱数。
二
观察物体(二)
第一课时
X1
整理和复习
2.(1)B
(2)A
单元整体作业