02-第7章 第32节 视图与投影-【众相原创·减负中考】2026年中考数学配套课件(广西专用)

2026-04-06
| 13页
| 28人阅读
| 0人下载
教辅
众相原创文化传播(陕西)有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 投影与视图
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.10 MB
发布时间 2026-04-06
更新时间 2026-04-06
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·减负中考
审核时间 2026-03-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56660304.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学中考复习课件聚焦“视图与投影”核心考点,严格对接中考要求,系统梳理三视图判断、立体图形旋转与展开、投影类型等考查重点,分析近三年中考真题发现三视图辨析占比达60%,归纳出几何体识别、视图匹配、展开图折叠等常考题型,备考针对性强。 课件亮点在于“真题实战+情境应用”模式,如2025绥化真题训练几何体三视图判断,结合广西坭兴陶茶杯俯视图情境培养几何直观,通过正方体展开图折叠题发展空间观念,提供“先看俯视图定底面,再结合主左视图定高度”的视图判断技巧,帮助学生高效突破考点,教师可依此制定精准复习计划,提升中考冲刺效率。

内容正文:

广西 数 学 减负作业本 1 第七章 图形的变化 第32节 视图与投影 2 1.(2025绥化)某几何体的三视图如图所示,则这个几何体是( ) A A. 圆柱 B. 长方体 C. 圆锥 D. 四棱柱 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3 2.将下面四个平面图形绕着虚线旋转一周,能得到圆柱体的是( ) A A. B. C. D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 3.(2025桂林二模)下列图形能围成圆锥的是( ) C A. B. C. D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5 4.【广西人文信息】产自广西钦州的坭兴陶是中国四大名陶之一,以钦州 两岸特有的陶土为原料,经独特工艺制作而成,具有“双料混炼、骨肉相 融”的特点.如图是坭兴陶的茶杯,它的俯视图是( ) C A. B. C. D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 5.(2025资阳)如图是由6个相同的正方体堆成的物体,则该物体的左视 图是( ) D A. B. C. D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7 6.(2025南宁一模)如图是一块积木的示意图,它的主视图是( ) D A. B. C. D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8 7.【空间想象】小欣同学用纸(如图)折成一个正方体的盒子,里面放了 一瓶墨水,混放在下面的盒子里,只凭观察,墨水所在的盒子是( ) B A. B. C. D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9 8.【学科内融合】如图是一个正方体的展开图,标注字母 的面是正方体 的正面,标注字母 的面为底面,如果正方体的左、右两面标注的代数式 的值相等,则 的值为______. 1或2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 9.皮影戏是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影,在灯光照射下用隔亮布进 行表演的民间戏剧(如图).表演者在幕后操纵剪影、演唱,或配以音乐, 具有浓厚的乡土气息.“皮影戏”中的皮影是__________.(填“平行投影”或 “中心投影”) 中心投影 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10.如图,已知圆柱的底面周长为36,高,点位于圆周顶面 处,小 虫在圆柱侧面爬行,从点爬到点,然后再爬回 点,则小虫爬行的最短 路程为________. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 13 $

资源预览图

02-第7章 第32节 视图与投影-【众相原创·减负中考】2026年中考数学配套课件(广西专用)
1
02-第7章 第32节 视图与投影-【众相原创·减负中考】2026年中考数学配套课件(广西专用)
2
02-第7章 第32节 视图与投影-【众相原创·减负中考】2026年中考数学配套课件(广西专用)
3
02-第7章 第32节 视图与投影-【众相原创·减负中考】2026年中考数学配套课件(广西专用)
4
02-第7章 第32节 视图与投影-【众相原创·减负中考】2026年中考数学配套课件(广西专用)
5
02-第7章 第32节 视图与投影-【众相原创·减负中考】2026年中考数学配套课件(广西专用)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。