摘要:
该小学英语课件聚焦Unit 6 Numbers in life中字母s, g, l, y的发音及拼读,通过“开心农场”主题情境导入,从单词发音辨析到句子补全再到短文填空,构建由基础到综合的学习支架,帮助学生逐步掌握发音规则。
其亮点在于情境化与分层练习结合,以农场场景串联发音练习,通过“选出画线部分发音不同项”“根据图片补全句子”等题型,培养学生的语言能力和思维品质。学生能在情境中巩固发音,教师可利用同步课时练习提升教学效率。
内容正文:
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Unit 6 Numbers in life
Part A (3)
Let's spell
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【主题情境】I can spell“c,g,l,y”.(我可以拼读“c、g、l、y”。)
基础达标
一、Ay去了开心农场。选出每组单词中画线部分的发音不同的一项。
)1.A.girl
B.pig
C.age
()2.A.yellow
B.my
C.yummy
)3.A.cake B.dance
C.rice
()4.A.long
B.leg
C.cool
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二、读一读,选出与句中画线部分发音不同的一项。
()1.I like your dog.It's cute.
A.give
B.orange
C.gift
(
)2.This candy is yummy.
A.cake
B.class
C.face
)3.I have a big family
A.my
B.body
C.twenty
)4.The fish has a short tail.
A.cool
B.girl
C.love
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三、MLi介绍了农场。根据发音规则及图片提示,选择相应的单词,补全句子或对话。
1.We can't tell the
of the orange tree.
cat
yellow
2.The
likes the can.
age
3.Look!The horse(马)hasa
tail.
long
4.-Do you have a
duck?
-Yes,I do.
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四、Ay在农场上看到了什么?读一读,选择正确的字母或字母组合补全短文。
This 1.
at has a big 2.
That dog has short 3.
egs
ce
C00
g
-ge
They're 4.
5.M
fruit box is 6.
ellow
That 7.irl's
fruit box is 8.oran
We're happy!