内容正文:
科学部分
一、我会填。
1.鹦鹉、啄木鸟、猫头鹰、鸡等动物的身体表面有羽毛,有喙无
一,卵生,属于鸟类。蝙蝠能够飞
行,但它体表没有羽毛,繁殖方式为胎生,并以乳汁哺育幼崽所以它不属于鸟类,而属于
动物。
2.物体的
程度用温度表示。一般情况下,气体也有液体热胀冷缩的性质。
热气球之所以能够升空,是因为空气受热后体积膨胀,
比同体积的冷空气轻,从而上升。
3.天气预报中,“℃”表示
,“m”表示
4.水蒸气遇冷可以变成液态的水,这是一种
现象。在一个标准大气压下,水沸腾时的
温度是100℃。水结冰时,体积会
5.物体运动的快慢可以用
来描述,它的常用单位有千米/时、米/秒等。
6.自行车的
系统主要利用了摩擦力来减缓车轮转速。
二、我会选。(将正确选项的序号填在题后括号内)
1.下列动物中,与蝴蝶属于同一类(昆虫)的是(
)。
A.蚂蚁
B.蜈蚣
C.蜘蛛
D.蜗牛
2.我们用温度计测量水温时,正确的操作是(
)。
A.刚放入温度计就立即读数
B.读数时视线与液柱顶端保持水平
C.温度计可以离开水体读数
D.将温度计下端紧贴容器底部
3.“东边日出西边雨”这句诗描述的是(
)。
A.气候特征
B.环境问题
C.天气现象
D.季节变化
4.冬天,教室玻璃窗内侧常常出现小水珠,这是(
)。
A.窗外雨水渗入
B.水蒸气遇冷凝结C.冰融化形成D.同学们呼出的气体
5.要描述一个物体的精确位置,我们至少需要(
)。
A.方向和距离
B.参照物、方向和距离C.参照物和方向D.距离和时间
6.下列物品中,不属于发酵产品的是(
)。
A.面包
B.豆腐乳
C.食醋
D.饼干
7.在高山的山顶和山脚下烧水,水沸腾时山顶的的温度(
)100℃。
A.低于
B.于
C.等于
8.()级风会“带叶小树摇”。
A.3级
B.4级
C.5级
9.科学小组的同学想设计一个“自动浇水花盆”。它的原理是:当花盆土壤干燥时,利用一根棉线
将旁边储水罐中的水吸到土壤中。在设计讨论中,同学们提出的以下改进方案,主要应用的科学
原理与其他三项不同的是()。
A.将棉线换成更细的毛细管,希望加快水分输送速度。
B.在储水罐水面上覆盖一层油,减少水分蒸发。
C.将系统的整体结构从并排放置改为储水罐低于花盆,利用高度差。
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D.选择导热性差的陶瓷做花盆,避免土壤温度变化过快。
10.今年10月底,浩瀚太空首再次迎来中国“90后”访客(“90后”是指1990年1月1日至1999年12
月31日出生的中国公民)。其中,航天员()为我国目前执行飞行任务最年轻的航天员。
A.宋令东
B.王浩泽
C.武飞
三、科学探究。
结合本学期的探究实践活动,根据你的爱好,在“哪杯水热”“模拟热气球上升的秘密”“水沸
度
腾”三个科学探究实践活动中自由选择一个,设计一个完整的实践活动方案,并把以下题目填写完
整。加油!
1.活动名称:
2.所需器材:
3.步骤:
4.现象:
5.结论:
6.假如有机会再进一步优化这个探究实践活动,你打算怎么做?
四、生活中的科学。
1.妈妈用湿毛巾包住牛奶瓶,再将瓶子放入冰箱。她说这样牛奶会凉得更快。请运用本学期学到的
科学知识,解释其中的道理。(提示:从水的状态变化和吸热角度思考)
2.周六早上8:00,小芳一家从沂水县城出发开车进蒙山采集植物标本。车载温度计显示:县城17℃,
山脚15℃,半山腰13℃,这些温度数据说明了什么?下山时,小芳发现矿泉水瓶壁出现小水珠,
这又是为什么?
五、创意展示。
动物是人类的好老师!许多发明都从动物身上获得了灵感(如鸟与飞机、蝙蝠与雷达)。请选
择一种你感兴趣的动物,观察它的身体结构或特殊本领,发挥你的想象力,设计一个能为人们生活
或学习带来便利的“创意小发明”,抓紧写或画在下面吧。
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