Unit 1 Meeting new people Part A Let’s learn & Listen and chant(课件+素材)-2025-2026学年人教PEP版英语三年级下册

2026-03-04
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版三年级下册
年级 三年级
章节 Part A
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 197.79 MB
发布时间 2026-03-04
更新时间 2026-03-04
作者 Cici英语工作室
品牌系列 -
审核时间 2026-03-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56658391.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

加拿大国家电视塔又被称为多伦多电视塔,是加拿大多伦多市的标志性建筑,也是世界第二高的通讯塔。这座塔于1976年落成,塔高553.33米,现为世界上第五高的自立式建筑物。它的造型优美,塔身结构独特,令人印象深刻。这座电视塔最为独特之处在于其观景台的玻璃地面,这块呈扇形的玻璃地面让游客在踏月时能感受到一种惊心动魄的体验。站在这里游客可以俯瞰地面上的景物,如蚂蚁般微小,让人感受到一种无与伦比的视觉震撼,同时从这里也可以眺望到多伦多的全景,甚至在天气好的时候还能远眺到尼加拉瓜瀑布和美国的纽约州。塔内还装有多部高速外罩玻璃电梯,只需58秒就可以将游客从电视塔底层送至最高层。此外,塔内还有将近1700多级的金属阶梯,游客可以选择步行攀登,体验攀爬的乐趣。值得一提的是,加拿大国家电视塔在1995年被美国土木工程协会收入世界七大工程奇迹,这足以证明其在工程设计和建筑技术方面的卓越成就。每年,这座电视塔都吸引着超过200万人次的游客前来参观,成为了多伦多市最受欢迎的旅游景点之一。总的来说,加拿大国家电视塔不仅是一座通讯塔,更是一个融合了观光、娱乐、科技于一体的综合性建筑。它以其独特的建筑风格和壮丽的景色吸引着来自世界各地的游客,成为了多伦多市的一张亮丽名片。 大本钟名叫伊丽莎白塔,旧称钟塔,2012年为纪念伊丽莎白女王二世登基60周年而更名为伊丽莎白塔,位于英国伦敦泰晤士河畔,是联合王国国会大厦威斯敏斯特宫的附属钟塔,也是伦敦的标志性建筑。大本钟最开始建造在1843年,于1858年建成,由奥古斯塔斯普京设计,并由爱德华登特及他的儿子弗雷德里克建造,是世界上著名的哥特式建筑之一。塔高95米,是世界上第二大的同时朝向四个方向的时钟,排名第一的是中国江西的和协中塔。大本钟的表盘镶嵌在直径7米的铁框里,内部含有312块猫眼石,看起来像彩色窗户。每到英国国会期间,钟面会发出光芒,每隔1小时报时一次。钟楼内部的装饰是伊丽莎白塔的心脏,里面有一座4.8米高的极其复杂的装置,包括杠杆、滑轮和齿轮。这个装置基本没有停止过运转。每个钟面的底座上刻着拉文的题词,上帝,请保佑我们女王维多利亚仪式的安全。大本钟已经准确运转了一百多年,甚至在第二次世界大战期间,伦敦整个城市经历了一千多次的空袭。伊丽莎白塔仍旧传颂着悠扬沉稳的钟声。在英国,人们把伊丽莎白塔作为庆祝新年最重要的地方,电视机和收音机都会播出它的钟声,来迎接新一年的开始。2022年9月8日,英国女王伊丽莎白二世去世,9月19日女王葬礼当天,大本钟敲响96次,代表女王享年96岁。 看了的。 USA. Where are you from? Where are you from? Where are you from? Where are you from? Where are you from? Where are you from? Canada, korea, italy, china, america, australia, japan or india? Where are you from? Where are you from? Where are you from? Spin, germany, mexico, the Philippines, brazil, sweden, new zealand, thailand, peru, greece, turkey, jamaa, poland friends lager. where are you from? Where are you from? Where are you from? Where are you from? Where are you from? We are you from. 1.通过看、听、说活动,认识并识别China, UK, Canada和USA的名称和国旗。(学习理解) 2.通过课堂活动,学生可以使用Hi, I’m .... I’m from ...通过彼此自我介绍进行简答的对话交流。(应用实践) 3.通过了解和学习不同国家文化,能够和外国孩子成为朋友。(迁移创新) 学习目标 Watch the video How many countries do you know ? China Italy Korea France Sweden Japan England America Germany Countries Where are they? Look and say in the classroom at home We have two new friends today. Hi! I'm Amy. I'm from the UK. teacher student Look and say Who are they? They are_______________ and_______________. teacher students Where is Amy from? She is from _______________. the UK Let’s learn teacher [ˈtiːtʃə(r)] n. 教师 She is a teacher. 她是一位教师。 例句 Let’s learn student [ˈstjuːdnt] n. 学生 He is a student. 他是一名学生。 例句 Let’s learn China [ˈtʃaɪnə] n. 中国 I’m from China. 我来自中国。 例句 Watch the video Let’s learn UK UK 全称是 United Kingdom. abbr. 英国 She is from the UK. 她来自英国。 例句 Watch the video Let’s learn USA USA全称United States of America abbr. 美国 He is from the USA. 他来自美国。 例句 Watch the video Let’s learn Canada [ˈkænədə] n.加拿大 He is from Canada. 他来自加拿大。 例句 Watch the video Let’s learn China USA UK Canada Look and say Hello! My name’s _____________. I’m from _____________. I’m a _____________. I’m _____ here. Amy Green the UK student new Look and say Hello! My name’s _____________. I’m from _____________. I’m a _____________. I’m _____ here. ZhangPeng China student new Role-play We have two new friends today. Hi! I'm Amy. I'm from the UK. Hi! I'm ... I'm from ... Look and say Where is she from? She is from China. Look and say They are from the USA. Where are they from? Look and say He is from the UK. Where is he from? Look and say He is from Canada. Where is he from? Look and match China USA UK Canada Listen and chant. Who are they? Mike Black Sarah Miller Amy Green ZhangPeng He is... / She is... Guess:Where are they from? ... is from... Listen and chant. We are friends. Listen and chant. We like to play. Listen and chant. A boy from China, Listen and chant. a girl from the UK. Listen and chant. Students from Canada and the USA. Listen and chant. We are friends. We like to play. Where are they from? Mike is from Canada. Where are they from? Amy is from the UK. Where are they from? Zhang Peng is from China. Where are they from? Saran is from the USA. We are friends. We like to play. A boy from China, a girl from the UK. Students from Canada and the USA. We are friends. We like to play. Listen and chant. Listen and choose. A. UK  B. China  C. Canada  D. USA  We are friends. We like to play. A boy from _______, a girl from the _______. Students from _______ and the _______. We are friends. We like to play. B A C D Make a new chant We are friends. We like to _____. A boy from _____, a girl from _____, Students from _____ and _____. We are friends. We like to _____. Part A Exercises 选择正确的选项完成句子。 1. I'm Mr White. I'm your new ______. A. student B. teacher C. boy 2. Hi! My name is Jack Brown. I'm from ______. A. USA B. China C. the UK 3. We ______ many new friends today. A. are B. have C. has 选出与其他单词不同类的一项。 ( )1. A.the UK B. the USA C. CCTV ( )2. A. China B. Canada C. Shandong ( )3. A. teacher B. today C.student C C B 选择合适的答语。 1. —Hi! What’s your name? —_________. A. Hello! Nice to meet you. B. Hello! I’m Mark Green. 2.—Where are you from? —_________. A.I am from Chengjiang, Yuxi. B.I am a student. 3.—Hi! I’m Amy. —_________. A. Hello! I’m Tom. B. Hello! I’m from Canada. Summary Words China; USA; UK; Canada; student; teacher Sentence 1.We have two new friends today. 2.We are friends. We like to play. Item I can do it. 1.我能认识并识别China, UK, Canada和USA的名称和 国旗。 2.我可以使用Hi, I’m .... I’m from ...通过彼此自我介绍 进行简答的对话交流。 3.通过了解和学习不同国家文化,能够和外国孩子成 为朋友。 Self-assessment Homework 01 模仿课文录音,跟读课文 Let’s learn 部分。 基础作业 02 提升作业 与同学一起模仿 Listen and chant 练习编出更多的 chant 并表演给全班看。 用英语介绍你自己和你的好友,内容包括:姓名,年龄,国籍 拓展作业 03 Lavf60.16.100 null 1344.0 null 1392.0 null 1344.0 Lavf59.14.100 null 1536.0 Lavf58.20.100 912.0 Lavf58.20.100 null 1248.0 Lavf58.20.100 Blues 33907.16 $china. UK. Listen and . can't. We are friends. We like to play a boy from china, a girl from the U. K. Students from canada and the U. S. A. We are friends. We like to pay. teacher. student. We are friends. We like to play a boy from china, a girl from the U. K. Students from canada and the U. S. A. We are friends. We like to pay. 长城是中华民族的骄傲,也是世界文化遗产的瑰宝。它如一条巍峨壮丽的巨龙,蜿蜒于中国北方的山脉之间,横贯东西,守护着我们的国土。长城的历史可以追溯到两千多年前的春秋战国时期,当时各个诸侯国为了自己的安全而修筑城墙以防御外敌的侵袭,而这些城墙的连接就是长城的雏形。但真正的长城修筑始于秦朝,秦始皇统一六国后,下令修筑长城以保护疆土和人民。从那时起,长城就成为了中华民族的象征,也见证了中国古代文明的辉煌。长城的壮丽景色令人叹为观止,它高耸入云,蜿蜒曲折,宛如一条巨龙盘踞在山脉之上。无论是雄伟的烽火台、固的城楼,还是险峻的山峦,壮丽的风景,都让人心生敬畏之情。站在长城上,俯瞰着千里山河,感受着岁月的沧桑和历史的厚重,让人不禁为之动容。长城的魅力不仅仅在于其壮丽的景色和丰富的文化内涵,更在于它所传递的情感和价值观。长城代表着坚守和团结,代表着对家园的热爱和保护。它是中华民族的象征,也是全人类共同的文化遗产。无论是中国人还是外国人,都会被长城的壮丽和伟大所打动,都会为之心生敬畏之情。 金门大桥gold that gave a又称金门海峡大桥,是美国境内连接旧金山市区和北部的马林郡的跨海通道,位于金门海峡之上,是美国旧金山市的主要象征。金门大桥于1933年1月5日动工,开建于1937年5月27日,完工历时近四年半对市民开放,然后于1937年5月28日正式通车运营,距今已有86年的历史。金门大桥北起加利福尼亚州,上跨金门海峡,南至旧金山半岛,项目总耗资约3550万美元,设计工程师为约瑟夫施特劳斯。线路全长2780米,主桥全长1967.3千米。桥面为双向六车道城市主干线,设计速度为60千米每小时。关注我,带你看更多有趣的事物。

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