9.日益重要的国际组织-【小学学霸作业本】2025-2026学年六年级下册道德与法治教案（统编版）

该教案聚焦国际组织的定义、分类及作用，联合国与世界贸易组织的重要性，中国与国际组织的交流推动作用。通过联合国大会图片导入，第一课时引出国际组织话题，第二课时承接上节课内容深入探究，以预习反馈、合作探究搭建学习支架。 资料特色在于注重学生资料搜集与合作探究，如“活动园”分类判断国际组织类型，结合中国加入世贸组织历程分析影响，突出政治认同与责任意识。采用情境导入与资料分析结合的教学方法，帮助学生树立开放国际视野，教师使用时重难点突出，活动设计可操作性强。

第九课 日益重要的国际组织 第1课时 教学目标 了解什么是国际组织、国际组织的分类及重要作用，培养开放的国际视野。了解世界贸易组织，知道这两个国际组织在国际政治、经济中发展的重要作用，明白中国与国际组织的交流、推动作用。 教学难点 明白中国与国际组织的交流、推动作用。 教学过程： 一、目标解读、预习反馈。 1.图片导入(出示联合国大会召开图片) 老师：图片中是什么组织在召开会议?在哪里召开?参加的成员有哪些? 学生：自由回答。 老师：这是联合国大会的召开，像这样的组织还有很多，今天我们就来探究一下关于国际组织的话题。 2.板书课题：日益重要的国际组织。 这就是我们这节课要解决的内容。出示学习目标 3.目标解读 通过本课学习，同学们要了解什么是国际组织、国际组织的分类及重要作用，培养开放的国际视野。了解联合国，知道这个国际组织在国际政治、经济中发展的重要作用，明白中国在国际组织中扮演的角色无可替代。 二、合作探究、交流展示 活动一：国际组织、国际组织的分类及重要作用。 (一)什么是国际组织。 1.自由朗读66页内容，思考什么是国际组织?国际组织可以分为哪些类别？ 2.指名回答国际组织的含义、类型。 3.说一说你知道哪些国际组织，他们分别属于什么性质的国际组织? 4.教师小结 (二)完成66页“阅读角” 1.自由朗读66页“阅读角”。 2.学生结合图片介绍下“国际奥林匹克委员会”和“东南亚国家联盟”。 3.你还知道哪些世界性国际组织?除了东南亚，世界其他地区有区域性国际组织吗? 4.学生根据搜集的资料进行介绍，教师进行适当补充。 5.教师小结 (三)判定类别。(完成67页“活动园”) 1.了解了那么些国际组织，结合刚才的分类标准，让我们一起来划分一下吧！ 2.学生自由完成67页“活动园”。 判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织，是一般性国际组织，还是专门性国际组织。 3.出示正确答案，纠正错误。 4.教师小结 国际组织在国家之间推动广泛的交流合作，解决矛盾纠纷，促进和平与发展，发挥着重要作用。 活动二：联合国 (一)初识联合国 1.交流课前搜集的资料，初步了解联合国。 2.阅读68页文字资料，认识联合国。 3.教师补充介绍联合国的宗旨。 联合国的宗旨是维护国际和平与安全，发展国际间友好关系，促进国际广泛合作。 4.了解联合国的来历。(68页“阅读角”) 5.联合国有这么多成员国，各国语言大不相同。那么，联合国用什么语言开展工作呢? 6.教师小结。 (二)了解联合国主要机构及其职能。 1.出示主要机构图。并介绍联合国机构及职能。（教材P69内容） 2.自由阅读69页“活动园”中的材料，再结合你了解到的信息，说说联合国主要机构的作用。 3.学生畅所欲言，全班交流。 4.教师补充介绍。 教师小结 三、课堂小结 通过这节课的学习，你懂得了什么? 了解了什么是国际组织、国际组织的分类及重要作用。了解了联合国，知道了这个国际组织在国际政治，经济中发展的重要作用，明白了中国在国际组织的重要角色不可替代。 第2课时 教学目标 了解世界贸易组织，知道这个国际组织在国际政治、经济中发展的重要作用明白中国与国际组织的交流、推动作用，明白中国肩负着重大的国际责任，在国际组织中扮演的角色无可替代。 教学重点： 明白中国与国际组织的交流、推动作用。 教学过程 一、目标解读、预习反馈 1.图片导入(出示联合国大会召开图片)。 老师：上一节课我们了解了什么是国际组织，了解了国际组织的分类及职能，还了解了联合国这个组织，其实像联合国这样的组织还有很多，今天我们就继续来探究一下关于国际组织的话题。 2.板书课题：日益重要的国际组织。 这就是我们这节课要解决的内容。出示学习目标。 2.目标解读 本课学习，同学们要了解世界贸易组织，知道这个国际组织在国际政治、经济中发展的重要作用，明白中国与国际组织的交流、推动作用，明白中国肩负着重大的国际责任，在国际组织中扮演的角色无可替代。 二、合作探究、交流展示 活动一：世界贸易组织 (一)认识世界贸易组织 1.图片出示，学生根据收集到的资料简单介绍世界贸易组织。 2.老师补充关于世界贸易组织的资料。 世界贸易组织的目标是建立一个完整的，包括货物、服务、与贸易有关的投资及知识产权等内容的，更具活力、更持久的多边贸易体系，使之可以包括关贸总协定贸易自由化的成果和乌拉圭回合多边贸易谈判的所有成果。 3.任何一个组织都有一个标志，世贸组织也不例外，下面我们就去认识世界贸易组织的标志。 4.这六道弧线像什么?这样的标志有什么含义? 意味着充满活力的世贸组织在持久和有序地扩大世界贸易方面将发挥关键作用。六道弧线组成的球形表示世贸组织是不同成员组成的国际机构。标识久看有动感，象征世贸组织充满活力。标识的设计者是新加坡的杨淑女士，她的设计采用了中国传统书法的笔势，六道弧线带有毛笔书法起笔和收笔的韵味。 (二)回顾中国加入世贸组织历程 1.交流中国加入世贸组织的历程。 2.教师补充介绍资料。 3.教师小结。 (三)中国入世的影响。(完成70页活动园) 1.世界贸易组织于1995年1月1日成立，截至2018年1月，该组织有164个成员国。请结合70页“活动园”中的插图，谈谈中国2001年加入该组织对中国和世界的影响。 2.学生互相交流，教师补充。 3.教师小结。 活动二：中国与国际组织。 (一)中国在国际社会中的地位 1.自由朗读教材71页文字内容 2.明确中国的国际角色非常重要，无可替代。 3.教师小结 (二)交流中国在联合国的声音和身影。(教材71页活动园) 1.自由朗读教材71页活动园内容，寻找中国在联合国的声音和身影。 2.结合中国支持联合国决策的具体例子，谈一谈拟对习近平主席这句话的理解。 3.教师小结。 (三)广泛参加各种国际组织。 1.自由朗读教材72页内容，说一说中国都加入了哪些国际组织。 2.学生交流 3.结合教材72页“阅读角”介绍二十国集团，明白中国与国际组织的交流、推动作用。 (四)完成教材73页活动园 1.自由朗读。能把这些国际组织与其介绍连起来吗? 2.学生试连，教师纠错。 3.你还知道我国加入了哪些国际组织吗? 4.交流。 5.教师小结。 三、课堂小结 通过这节课的学习，你懂得了什么？ 了解了世界贸易组织，知道了这个国际组织在国际政治、经济中发展的重要作用，明白了中国与国际组织的交流、推动作用，明白了中国肩负着重大的国际责任，在国际组织中扮演的角色无可替代。 学科网（北京）股份有限公司 $