11 多姿多彩的民间艺术-【小学学霸作业本】2025-2026学年四年级下册道德与法治讲解课件(统编版)
2026-04-13
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教辅
摘要:
该小学道德与法治课件围绕“多姿多彩的民间艺术”,系统涵盖民间艺术的种类、家乡特色及保护方法,通过“民间艺术交流会”导入,先展示京韵大鼓等全国案例,再聚焦山西得胜鼓等家乡艺术,最后探讨保护措施,构建从认知到行动的学习支架。
其亮点在于融合政治认同中的家国情怀与责任意识,以天津“泥人张”故事体现艺人智慧,结合春联衰落讨论及《非物质文化遗产法》引导学生树立传承意识。采用案例教学和课堂训练,助学生增强文化自信,也为教师提供结构化资源,提升教学效率。
内容正文:
第四单元 感受家乡文化
关心家乡发展
11.多姿多彩的民间艺术
学习目标
1.初步了解我国著名的民间艺术。
2.了解家乡的民间艺术,感受其多样性和独特魅力。
3.体会家乡民间艺术对人们生活的意义,感受民间艺人的聪明才智。
学习重难点
重点
让学生了解和感受民间艺术的多样性和魅力,了解民间艺术的现状。
难点
探索民间艺术背后的价值和意义,树立保护和传承民间艺术的意识。
课堂授课
一、民间艺术交流会
民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺等都是民间艺术的重要组成部分。在我国各地有许多著名的民间艺术。
京韵大鼓
广东舞狮
川剧变脸
二、我们这里的民间艺术
只要我们用心去观察,就会发现在我们生活的地方也有不少令人骄傲的民间艺术。
山西“得胜鼓”
余杭滚灯
云南《阿诗玛》歌舞
民间艺术由劳动者创造,用来满足生活和审美的需求,表达人们的美好愿望。
河南沁阳唢呐班技艺高超
甘肃庆阳香包制作精美
东北“二人转”精彩搞笑
民间艺术的产生与发展离不开民间艺人的聪明才智。民间艺术的成就里蕴含着这些艺人的努力与智慧。
天津“泥人张”
天津“泥人张”是清末著名泥塑艺人张明山开创的泥人流派。张明山在泥人的创作上注重写实,强调神韵,他的作品深受社会各界的喜爱。
张明山(1826—1906), 出生于天津一个贫寒的民间艺人之家,祖籍浙江。张明山的父亲以制作泥玩具为生,小明山在家庭的熏陶下,自幼喜欢玩泥巴,八岁便能协助父亲制作小猫、小狗一类的泥玩具。他在泥巴造型上有很好的感悟与天分,十三岁开始独立从事彩塑创作,十八岁便声名远播。
他热爱传统艺术,吸取众家之长,融会贯通,并运用到自己的泥塑创作中。他善于观察社会,把市井的民情风俗、百姓爱好和日常情态等生活细节都一一记刻在心中,作为自己创作的素材。
三、保护民间艺术
随着社会的发展,以及外来文化和城市文化的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。
面对一些民间艺术衰落的现状,我们只有找出原因,才能更好地继承和发展它们。
曾经家家户户在过年时都会把春联粘贴在门面上或门框上。春联对仗工整,辞藻优美,既是中国书法艺术的体现,也是中国人美好生活愿望的表达。
然而,随着时代的变化,书法艺术逐渐被人们冷落现在会写毛笔字的人越来越少了。
议一议春联衰落的原因。想一想我们该如何保护它们。
衰落的原因 保护的措施
许多人对传统文化认识程度不够 利用网络大力宣传
很多传统技能和民间艺术后继无人 培养自己对传统文化的热爱
更多详细回答,请见《学霸速记》!
对民间艺术的保护,我们少年儿童也能贡献一份力量。
《中华人民共和国非物质文化遗产法》第三十六条规定,国家鼓励和支持公民、法人和其他组织依法设立非物质文化遗产展示场所和传承场所,展示和传承非物质文化遗产代表性项目。
课堂小结
多姿多彩的民间艺术
我们这里的民间艺术
民间艺术
交流会
民间艺术的目的
民间艺人的才智
衰落的民间艺术
少年儿童的贡献
保护民间
艺术
民间艺术的种类
课堂训练
一、填空题
1. 民间 、民间音乐、民间舞蹈、民间 和民间手工艺等都是民间艺术的重要组成部分。在我国各地有许多著名的 。
2.民间艺术由 创造,用来满足生活和 的需求,表达人们的美好 。
3.民间艺术的产生与发展离不开 的聪明才智。民间艺术的成就里蕴含着这些艺人的努力与 。
4.《中华人民共和国非物质文化遗产法》第三十六条规定,国家 和支持公民、法人和其他组织依法设立 遗产展示场所和传承场所,展示和 非物质文化遗产代表性项目。
二、判断题
1.剪纸、川剧变脸和芭蕾舞都属于我国的民间艺术。( )
2.东北秧歌、广东舞狮是我国著名的民间艺术。( )
3.一些民间艺术跟不上时代的发展,我们不用继承和发展他们。( )
4.学校开发“面人”课、“剪纸”课,是对民间艺术的继承。( )
5.保护民间艺术是国家和政府的事,和我们没有多大关系。( )
三、选择题
1.下面民间艺术与地区搭配不正确的是( )。
A. 变脸——内蒙古 B. 景德镇瓷器——江西 C. 京韵大鼓——北京
2.下列说法错误的是( )。
A. 将香包送给亲友可以表达祥和平安的美好祝愿
B. 舞狮虽然很有意思,但为了避免玩物丧志不提倡欣赏
C. 到广场观赏“二人转”丰富了人们的闲暇生活
3.下列不属于民间艺术的重要组成部分的是( )。
A. 意大利歌剧 B. 民间文学 C. 民间美术
参考答案
一、填空题
1. 文学 美术 民间艺术 2.劳动者 审美 愿望
3.民间艺人 智慧 4.鼓励 非物质文化 传承
二、判断题
1.✔ 2.✔ 3.× 4. ✔ 5.×
三、选择题
1.A 2.B 3.A
课后作业
1.整理课堂笔记,记忆本课的基础知识。
2.完成《学霸速记》中本课常考题型的练习、并熟练记忆。
3.把教材习题答案整理在作业本上。
更多详细解答,请见《学霸速记》!
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