3.2公民基本义务（大单元教学课件）道德与法治新教材统编版八年级下册

该初中道德与法治课件聚焦“公民基本义务”，通过“义务打卡”班级情境导入，引导学生理解权利与义务的统一性，再经自主学习、案例探究、笔记整理等支架，系统呈现义务内容、原因及要求。 其亮点在于以杨毛吉维护民族团结、老康守护国家安全等案例为载体，融合政治认同与责任意识，通过义务类型辨析强化法治观念。学生能增强义务自觉，教师可依托丰富活动设计提升教学实效。

打卡这玩意儿就是形式主义，我享受权利的时候他怎么不打卡？比如食堂的鸡腿我吃了就是享受权利，但没人让我交吃鸡腿义务费。但你享受的鸡腿权是国家用义务教育经费买的单。要是没人履行纳税义务，食堂连鸡腿都买不起，你只能啃空气。那我管他，反正权利是白给的，就像wifi我连上就能用，不用管它怎么来的。其实权利和义务就像外卖和外卖费，你点外卖享受美食，但得付钱，不然外卖小哥会把你挂差评，下次连外卖都点不了。那如果我享受权利但不履行义务会怎么样？是不是像点外卖不付钱被拉黑更夸张？你享受权利不履行义务就像只取款不存款，银行会把你列入老赖名单，以后连花呗都借不了。而且班级里如果每个人都只享受权利不履行义务，那卫生谁打扫？黑板谁擦？最后教室变成垃圾场，大家都要被熏晕。那如果我履行义务，但权利没得到保障怎么办？比如我擦黑板，但没人给我发擦黑板补贴。这问题问得好，权利和义务就像谈恋爱，你光享受女朋友的温柔，不履行男朋友的责任，最后连女朋友都保不住。所以大家要双向奔赴，既要享受权利也要履行义务。老师您这比喻太接地气了。那我以后擦黑板的时候，能不能偷偷写个求。补贴的小纸条？可以，但得先履行擦黑板义务才能。申请补贴，行吧，我擦。 来看一起令人心痛的文物保护案例。最高人民法院和国家文物局近日联合发布了一起典型案件，两名山东人为了所谓的改命，竟然用红色记号笔在泰山的天下奇观碑刻、孔子登临处牌坊等35处珍贵文物上进行图画。据了解，这两人分别是小学文化和文盲，因为轻信了网上把名字刻在石柱上让人念就能改运的谣言，竟真的跑到泰山做出了这样逆天的荒唐事，结果福气没求来，等来的却是法律的严惩。他们的行为已构成故意损毁文物罪，最终被法院依法判处有期徒刑并处罚金，同时还需要向社会公开赔礼道歉。这正应了那句无知不是违法的借口，文物保护的红线不容触碰。此案的发布旨在警示所有人，文物承载的是民族的历史与文化，绝不是个人祈福的许愿墙，尊重历史、敬畏法律，才是真正的改运之道。 统编版/八年级/下册同步教学课件 AI数字人“摸鱼小分队” 讨论班级推行“义务打卡” 课间操后，教室后排的“摸鱼小分队”围在一起，讨论最近班级推行的“义务打卡”制度。 “义务打卡”制度的讨论中，你明白了什么道理？ 公民在依法享有权利的同时，也应依法履行义务。 道法 【笔记】 1.公民履行义务的重要性？ P22、29 ①② ①公民的基本义务是宪法规定的公民必须履行的责任，表明公民在国家生活中的主体地位。 道法 ②公民在依法享有权利的同时，也应依法履行义务。 “主体地位”：公民的基本义务是指宪法规定的公民必须履行的法律责任。这些义务是国家对公民的基本要求，也是公民在国家和社会生活中应尽的根本性责任，履行基本义务是公民意识的集中表现。 第二单元 理解权利义务 第三课 公民的基本权利和义务 3.2 公民基本义务 道法 积极履行义务，主动承担国家、社会、家庭责任。 明确各项基本义务及要求；形成自觉履行义务的行动 了解宪法赋予公民的基本义务是公民必须履行的责任，增强对宪法制度的认同感和归属感 1.通过班级“义务打卡”活动，明白行使权利的同时，必须履行义务，增强义务观念 2.通过典型基本义务案例分析，在明确公民基本义务内容的基础上，形成辨析义务的能力 要求：阅读教材P29-32，在课本上标记问题要点。（3分钟） 公民履行义务的原因？ 01 公民基本义务的内容有哪些？ 02 遵守宪法和法律的原因和要求？ 03 维护国家安全、荣誉和利益的内容？ 04 道法 图片中公民的行为体现了哪些公民义务？ 道法 ｜从日常生活观察中 总结归纳公民基本义务！ 受教育的义务 维护民族团结的义务 依法服兵役的义务 依法纳税的义务 【笔记】 2.宪法规定的公民基本义务的内容： P29 维护国家统一和全国各民族团结 遵守宪法和法律 维护国家安全、荣誉和利益 依法服兵役 依法纳税等 道法 ｜从日常生活观察中 总结归纳公民基本义务！ 其他义务包括劳动、受教育、夫妻双方实行计划生育、父母抚养教育未成年子女、成年子女赡养扶助父母等义务。 道法 议学延伸 义务：是指一个人对国家、社会、集体和对他人应当承担的责任。 道德义务：道德范畴内强调自觉履行、不履行被舆论谴责。 法定义务：由宪法和法律规定公民必须履行的责任。 基本义务：是指由宪法规定公民必须遵守和应尽的基本责任。 义务、道德义务、法定义务、基本义务区分 法定义务 道德义务 基本义务 ｜在典型具体事例情境中 辨析各项义务！ 1.“杨妈妈”28年的坚守与奉献，履行了公民哪一义务？ 2.“杨妈妈让不同民族孩子住进自己家中”维护了怎样的民族关系？ 道法 民族地区的“杨妈妈”，用爱浇灌成长之花‌ ‌青海大通县教师杨毛吉被学生亲切称为“杨妈妈”。她在28年教学生涯中，无偿让9名家庭困难的不同民族孩子住进自己家中，供其食宿、辅导学业。她还发起爱心织衣活动，带动社会各界为贫困儿童编织毛衣，并为330余名学生筹集助学金80万元。她的工作室成为民族地区家庭教育的典范，诠释了“丹心育新苗，赤诚铸团结”的师者情怀。 1.履行了维护国家统一和全国各民族团结的义务 2.维护了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 道法 【笔记】3.履行维护国家统一和全国各民族团结义务的原因、要求？P30 原因：我国是统一多民族国家，国家统一和民族团结是社会主义现代化建设的基本保证。 要求：每个公民都应当自觉维护国家主权、统一、领土完整，维护平等团结互助和谐的民族关系。 ｜在典型具体事例情境中 辨析各项义务！ 铸牢中华民族共同体意识是维护各民族粮本利益的必然要求。只有铸牢中华民族共同体意识，构建起维护祖国统一和民族团结的坚固思想长城，各民族共同维护好国家安全和社会稳定，才能有效抵御各种极端、分裂思想的渗透颠覆，才能不断实现各放人民对美好生活的向往，才能实现好、维护好、发展好各民族根本利益。 道法 “改命”的“逆天”行为 被判刑并公开道歉 ｜在典型具体事例情境中 辨析各项义务！ 请你从义务的角度分析两人的行为为什么受到法律的制裁？ 他们的行为没有遵守宪法和法律的义务。破坏了文物，影响了文化的传承，增加修复的成本。应依法承担相应的法律责任。 《中国人民共和国刑法 第三百二十四条》 故意损毁国家保护的珍贵文物或者被确定为全国重点文物保护单位、省级文物保护单位的文物的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：情节严重的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。 故意损毁国家保护的名胜古迹，情节严重的，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金。 议学延伸 日常生活中，哪些行为符合宪法和法律的要求？ 遵守劳动纪律 爱护公共财产 遵守公共秩序 尊重社会公德 保守国家秘密 爱护文物和名胜古迹 道法 【笔记】 4.履行遵守宪法和法律义务的原因和要求？ P30 原因：我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。 要求：公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德。 ｜在典型具体事例情境中 辨析各项义务！ 道法 老康：边境平民英雄的三重守护 作为一线出租车司机，老康在日常运营中敏锐识别境外间谍可疑行为，主动举报并配合国家安全机关完成关键取证，直接阻断了情报外泄通道，筑牢了边境反间谍的第一道防线。 其行为被国家层面认定为“特别重大贡献”，获得最高级别嘉奖，成为平民参与隐蔽战线斗争的典范，彰显了公民个体对国家尊严的庄严捍卫，被官方媒体广泛宣传，树立了新时代全民护国的精神标杆。 通过及时干预，避免了可能引发的外交危机、经济损失与社会动荡，有效保护了国家核心机密与战略安全利益，其行动具有显著的预防性与战略性价值 ｜在典型具体事例情境中 辨析各项义务！ 请你从老康的三则事迹材料中，分析他为什么被称之为“边境平民英雄”？ 维护了国家安全 维护了国家荣誉 维护了国家利益 【笔记】 5.履行维护国家安全、荣誉和利益义务的内容？ P31 道法 维护国家安全内容：维护国家主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取泄露出卖，社会秩序不被破坏等。 维护国家荣誉内容：维护国家尊严不受侵犯、荣誉不受玷污。 维护国家利益：维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。 中学生采取哪些实际行动维护国家安全：①自觉接受国家安全教育，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。②检举、制止危害国家安全的行为。③为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策。④保守所知悉的国家秘密…… ｜在典型具体事例情境中 辨析各项义务！ 道法 《兵役登记工作制度》自2026年1月1日起正式施行 ｜在典型具体事例情境中 辨析各项义务！ 1.《兵役登记工作制度》有效保证公民履行哪项义务？ 依法服兵役的义务 2.不履行此项义务是否可行，为什么？ 保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。拒服兵役的行为要承担法律责任。 以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度 3.你知道《兵役登记工作制度》是依据哪项制度制定的？ 【笔记】 6.履行依法服兵役义务的原因？ P32①② 道法 ①保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。②依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。 ｜在典型具体事例情境中 辨析各项义务！ 【笔记】 我国现行兵役制度的内容？ P32 我国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度。 广西政府重点资金投向基础教育，思“钱从哪里来”？ ｜在典型具体事例情境中 辨析各项义务！ 学前教育、义务教育：下达学前教育发展资金22.6亿元，支持新建及改扩建幼儿园1373所，其中新建5所、改扩建1368所；下达城乡义务教育补助经费165.9亿元，支持义务教育优质均衡发展；筹措51.84亿元用于义务教育学校建设，规划新增学位4.56万余个，改善办学条件。 营养改善计划、普通高中：安排35.52亿元专项资金，实现农村义务教育学生营养改善计划全覆盖；统筹普通高中建设资金23.66亿元，优先支持人口集中流入城市、人口大县和学位紧缺地区新建普通高中； 学生支助：筹措学生资助资金88.89亿元，惠及学生448.3万人次，实现全学段资助体系覆盖。 政府财政支出，主要来自哪里？ 税收是国家财政收入的主要来源 道法 【笔记】 7.履行依法纳税义务的原因？ P32 道法 原因：税收是国家财政收入的主要来源。 ｜在典型具体事例情境中 辨析各项义务！ 【笔记】 未履行依法纳税义务的表现、后果？ P32 表现、后果：任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，都要依法承担相应的法律责任。 议学延伸 ｜在典型具体事例情境中 辨析各项义务！ 经税务部门调查，孙某未依法办理纳税申报，少缴个人所得税197.86万元，逃避缴纳个人所得税220.12万元。在税务部门掌握相关证据后，孙某承认存在的问题。税务部门依法对孙某追缴税款、缴纳滞纳金并处罚款，攻击1171.45万元。 孙某未依法纳税的行为有什么危害？ ①对国家：直接减少国家财政收入，削弱国家提供公共服务的能力，损害国家利益。 ②对社会：破坏社会主义市场经济秩序和税收公平原则，造成不公平竞争。 ③对个人：是违法行为，最终受到法律的严厉制裁，得不偿失。 道法 道法 以下图片，分别体现了什么义务？ 劳动的义务 受教育的义务 计划生育的义务 抚养教育子女的义务 赡养扶助父母的义务 公民的基本权利和义务 公民基本义务 单元构建 道法 维护国家统一和全国各民族团结 依法服兵役 维护国家安全、荣誉和利益 遵守宪法和法律 依法纳税 原因 必须履行的责任；主体地位 享有权利，必须履行义务 劳动的义务 受教育的义务 夫妻双双实行计划生育的义务 父母抚养教育未成年子女的义务 成年子女赡养扶助父母的义务 道法 1．（25-26八年级下·重庆·期末）下列属于公民基本义务的是（    ） ①维护国家统一和全国各民族团结 ②依法服兵役和参加民兵组织 ③对国家机关及其工作人员提出批评和建议 ④爱护公共财产，遵守劳动纪律 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 【知识点】维护国家利益、依法服兵役、监督权、遵守宪法和法律、依法服兵役的地位和兵役制度 【详解】本题考查遵守宪法和法律、维护国家利益、依法服兵役的义务。①：维护国家统一和全国各民族团结是公民基本义务，故①符合题意；②：依法服兵役和参加民兵组织是公民的法定义务，故②符合题意；③：对国家机关及其工作人员提出批评和建议属于公民的权利，而非义务，故③不符合题意；④：爱护公共财产、遵守劳动纪律是宪法规定的公民基本义务，故④符合题意；故本题选B。 道法 【知识点】遵守宪法和法律、依法纳税、公民基本义务 【详解】本题考查公民基本义务的相关知识。①：小明主动为灾区捐款捐物属于道德层面的义务而非法定义务，故①不符合题意；②：小刚按时缴纳个人所得税是履行依法纳税义务，故②符合题意；③：小丽自觉遵守交通规则是履行遵守公共秩序的义务，故③符合题意；④：小强参加志愿者活动属于自愿参与的社会公益行为，非法定义务，故④不符合题意。故本题选C。 2．（25-26八年级下·河南周口·月考）下列行为中，属于正确履行公民基本义务的是（    ） ①小明主动为灾区捐款捐物 ②小刚按时缴纳个人所得税 ③小丽自觉遵守交通规则 ④小强积极参加学校组织的志愿者活动 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 道法 【知识点】依法纳税的地位及其违法责任、获得国家赔偿权的具体内容、维护国家统一和全国各民族团结的重要性和要求、人身自由的定义、内容和地位 【详解】本题考查公民权利与义务的相关知识。①：小童提醒爸爸依法进行税务申报，体现了公民依法纳税的义务意识，故①解读正确。②：小丽帮助回族同学是维护民族团结的行为，但这是公民应尽的义务而非权利，故②解读错误。③：小林给小李取侮辱性绰号，侵犯了小李的人格尊严权，故③解读正确。④：小杨申请专利属于保护知识产权，与物质帮助权无关，故④解读错误。故本题选B。 3．（25-26八年级下·江苏扬州·期末）下列对“微行为”的“微点评”，解读正确的是（    ） A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 道法 4．（25-26八年级下·广东学业考试））下列属于公民基本义务的是（    ） A．出版自由 B．依法纳税 C．选举权 D．监督权 【知识点】依法纳税、公民基本义务的范围 【详解】本题考查公民基本义务的相关知识。 A：出版自由属于公民基本权利中的政治权利，故A不符合题意； B：依法纳税是《宪法》第五十六条明确规定的公民基本义务，故B符合题意； C：选举权是公民参与政治生活的基本权利，故C不符合题意； D：监督权是公民对国家机关及其工作人员进行监督的权利，故D不符合题意；故本题选B。 B 道法 【知识点】依法纳税、公民基本义务的范围 【详解】本题考查税收的作用。A：题干未涉及纳税义务，而是侧重税收的用途，故A说法不符合题意；B：税收具有强制性、无偿性，这是税收的特征，但题干未讨论这些特征，故B说法不符合题意；C：税收是国家财政收入的主要来源，这虽正确，但题干具体说明税收用于基础设施和公共事业，而C选项只谈来源，不谈用途，故C说法不符合题意；D：税收取之于民，用之于民，这直接对应题干中“国家的发展有纳税人的贡献”和“各项基础设施建设和公共事业发展主要靠税收”的描述，故D说法符合题意； 5．（25-26八年级下·四川广元·期中）国以税为本，国家的发展有纳税人的贡献，国家的各项基础设施建设和各项公共事业的发展主要靠税收，这说明在我国（    ） A．依法纳税是公民的基本义务 B．税收具有强制性、无偿性 C．税收是国家财政收入的主要来源 D．税收取之于民，用之于民 B 谢谢大家！ 感 恩 * 遇 见 道法 $国务院办公厅、中央军委办公厅印发的兵役登记工作规定，自2026年1月1日起正式施行。这次制定出台的兵役登记工作规定，是承接兵役法的具体举措。该规定将有序规范兵役登记工作，有效保证公民依法履行兵役义务。新规明确，初次兵役登记对象是当年12月31日以前年满18周岁的男性公民，女性公民不需要进行初次兵役登记。不去参军是否也需要进行兵役登记呢？兵役登记是法律规定的强制性义务，无论是否参军，适龄男性公民都应自觉履行这一神圣的法定责任。完成初次兵役登记是应征入伍的前提，应服兵役的男青年可以根据自身实际情况自愿选择是否报名参军。我们希望兵役登记成为每个18岁男青年一份独特而光荣的成人礼。那是不是必须等到年满18周岁那天之后才可以登记呢？答案是，不需要。当年12月31日前年满18周岁的适龄男青年，可以在1月1日至10月31日之间的任意时段进行登记，当地兵役机关另有提前安排的除外。