Unit 2 Stay healthy. Section A (1a-1d) 导学案2025-2026学年人教版英语八年级下册

2026-03-04
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普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版八年级下册
年级 八年级
章节 1a-1d
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 31 KB
发布时间 2026-03-04
更新时间 2026-03-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-04
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来源 学科网

内容正文:

Unit 2 Stay healthy. Section A (1a-1d) 导学案 一、学习目标 1. 能识别并正确拼写sore throat, stomachache, toothache, backache, headache, cut等常见健康问题词汇。 1. 能运用What's wrong? / What's the matter? / I have a... / What happened?等句型询问和描述健康问题及原因。 1. 能完成听力任务,准确记录人物的健康问题及诱因;能进行健康问题询问与描述的角色扮演。 1. 能结合生活实际,运用所学表达描述自己的健康经历,培养自我健康管理意识。 二、自主预习 1. 词汇预热 写出下列健康问题的英文表达: 1. 喉咙痛:__________ 2. 胃痛:__________ 3. 牙痛:__________ 4. 背痛:__________ 5. 头痛:__________ 6. 割伤:__________ 2. 句型热身 根据中文提示补全句子: 1. A: __________? (你怎么了?) B: I have a stomachache. 2. A: What happened? B: I __________ (胃痛) because I ate too much. 3. A: Are you OK? B: No, I'm not. I __________ (头痛). 三、课堂练习 任务一:词汇辨析(1a改编) 从方框中选择合适的词填空,完成句子(每词限用一次): sore throat, stomachache, toothache, backache, headache, cut 1. I can’t sing well today because I have a __________. 2. He ate too much at dinner, so he has a terrible __________. 3. She can’t eat anything sweet because she has a bad __________. 4. I can’t stand straight. I have a terrible __________. 5. I stayed up late last night and now I have a bad __________. 6. I was careless when I cut the vegetables. I have a small __________ on my finger. 任务二:听力记录(1b-1c改编) 听录音,完成表格(先独立完成,后核对答案): Name Health problem Cause David __________ talked too much and didn't __________ Ben __________ __________ at a friend's birthday party Nancy __________ fell during a __________ Judy __________ ate too many __________ 任务三:句型运用(1d改编) 根据提示,完成对话(可先写再口头表演): 1. A: What's the matter? B: I have a __________ (牙痛). A: What happened? B: I __________ (吃了太多糖果). 2. A: Are you OK? B: No, I __________ (背痛). A: What's wrong? B: I __________ (在体育课上摔倒了). 任务四:角色扮演(1d拓展) 选择一个健康问题,与同伴进行角色扮演,包含: 询问健康问题 描述健康问题 说明原因 可用句型: A: What's wrong? / What's the matter? B: I have a... / I'm suffering from a... A: What happened? B: I... because... 四、课堂小结 1. 常见健康问题词汇:sore throat, stomachache, toothache, backache, headache, cut 2. 核心句型: 0. 询问:What's wrong? / What's the matter? / Are you OK? 0. 描述:I have a... / I'm suffering from a... 0. 说明原因:I... because... 3. 听力技巧:预读表格,抓关键词(I have a..., because, What happened?) 五、课后作业 1. 背诵本节课健康问题词汇和核心句型(至少5个)。 2. 写一篇60词左右的短文,描述自己一次遇到健康问题的经历,包含:健康问题、原因及简单应对方式。 参考答案 自主预习 1. 词汇预热 1. sore throat 2. stomachache 3. toothache 4. backache 5. headache 6. cut 2. 句型热身 1. What's wrong / What's the matter 2. have a stomachache 3. have a headache 任务一:词汇辨析 1. sore throat 2. stomachache 3. toothache 4. backache 5. headache 6. cut 任务二:听力记录(参考) Name Health problem Cause David a sore throat drink enough water Ben a stomachache ate too much / ate too much ice cream Nancy a backache PE class / basketball game Judy a toothache candies / sweets 任务三:句型运用(参考示例) 1. A: What's the matter? B: I have a toothache. A: What happened? B: I ate too much candy. 2. A: Are you OK? B: No, I have a backache. A: What's wrong? B: I fell down in PE class. 学科网(北京)股份有限公司 $

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