2026届高考语文名篇名句默写专题训练(五)

2026-03-04
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 名篇名句默写
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 920 KB
发布时间 2026-03-04
更新时间 2026-03-04
作者 高中语文小匠
品牌系列 -
审核时间 2026-03-04
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来源 学科网

内容正文:

2026届高考语文名篇名句默写专题训练(五) 姓名:___________班级:___________ 1.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)校园读书分享会上,同学分享陶渊明《归园田居》(其一)时,引用“_____________________________ ,___________________________ ”两句,表达挣脱世俗束缚、回归本真生活的快意。 (2)国防教育主题班会上,老师分析高适《燕歌行》时,用“_____________________________ ,___________________________ ”两句,揭示边塞战争中将士浴血奋战与主帅荒淫享乐的尖锐矛盾。 (3)2026年某校开展“青春与时代同行”主题活动,同学们可引用古诗文名句“_____________________________ ,___________________________ ”,抒发勇担时代使命、砥砺前行的豪情。 2.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)“团结互助”主题班会上,班长引用魏征《谏太宗十思疏》中“_____________________________ ,___________________________ ”两句,对比说明竭诚待人和傲视他人会带来不同结果。 (2)美术馆的“东方意境”特展中,一幅名为《长空孤雁》的画作,描绘了月光下孤雁远飞、江面纹动的景象。解说词引用了《春江花月夜》中“_____________________________ ,__________________”两句来诠释画中意境。 (3)与下图内容相契合的古诗文名句,可以是:“__________________________ ,______________ 。” 3.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)贾谊在《过秦论》中用“_____________________________ ,___________________________ ”两句形象地描写了秦始皇派遣得力将领、士兵守卫要塞,盘问过往行人的情景。 (2)《桂枝香·金陵怀古》中,词人感叹六朝的历史如水流逝,未曾给后人留下借鉴的诗句是:“__________________________ ,__________________ 。” (3)小王参观中国古代铜镜文化展,眼前浮现出古代女子对镜梳妆的场景,他情不自禁地吟诵起古诗文中的两句“______________________________ ,____________________________”。 4.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)张若虚《春江花月夜》中,“____________________________ ,___________________________ ”两句写出了月光无处不在,门帘怎么卷都卷不去,捣衣砧怎么拂都拂不走。 (2)李白《将进酒》中,表面上是在宣扬及时行乐的思想,实则饱含失望与愤激的两句是:“___________________________ ,____________________ 。” (3)《无衣》中“____________________________ ,___________________________ ”表现了战士们修整铠甲和兵器,奔赴前线共同杀敌的状态。 5.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)在梦境或醉意中,时空的距离会被瞬间消弭。李白《梦游天姥吟留别》中“_______________________________ ,___________________________”两句便以超现实笔法写出这种刹那千里的时空体验。 (2)教学研讨会上,校长引用柳宗元《种树郭橐驼传》中的“_______________________________ ,____________________________”两句指出,教育应当顺应学生成长规律,方能激发其潜能。 (3)与下图中内容相契合的古诗文名句,可以是“____________________ ,_____________________”。 6.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《将进酒》中诗人运用夸张手法写青春易逝、人生易老的句子是:“_____________________________ ,___________________________。” (2)孟子有“生于忧患,死于安乐”的名句,在欧阳修《五代史伶官传序》中意思与之相近的两句是:“_________________________ ,____________________________。” (3)与下图内容相契合的古诗文名句,可以是:“______________________ ,___________________。” 7.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《论语·子罕》以“_____________________”与“_____________________”两种情形做对比,分析了“止”与“进”的不同,指出凡事不能浅尝辄止,必须坚持不懈。 (2)小明参加在体育场举办的跨年晚会,从悠扬的歌声里感觉到春天般的温暖,于是用杜牧《阿房宫赋》的名句赞叹:“_________________________ ,___________________________ 。” (3)不同于草本之兰,木本之兰可用来制作兰舟、兰桨等。古诗文中“兰”明确属于木本之兰的句子有很多,譬如:“____________________________ ,___________________________ 。” 8.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)曹操《短歌行》中,以比喻手法表达人生短促,暗含诗人渴望建功立业、招揽贤才的急切心境的诗句是“____________________________________ ,__________________________________”。 (2)苏轼《赤壁赋》中,“____________________________________ ,___________________________”两句以夸张手法,从战船、旗帜角度写出曹操攻破荆州后顺流而下的盛大军容。 (3)古人认为猿猴极具灵性,其啼声清厉凄切,常被诗人纳入笔端,寄托悲戚之情,比如诗句“________________________ ,______________________”。 9.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)多年未见的老同学到访,你笑着推开院门迎接,指着门前的小路说:“平时懒得打理,今天特地为你的到来搞了一上午的卫生,像不像杜甫《客至》中所言‘____________________________ ,___________________________ ’,快快请进!” (2)在纪念一位二胡演奏家的音乐纪录片中,画面定格于他一曲结束时的镜头,旁白引用《赤壁赋》“_____________________________ ,___________________________ ”两句,形容那感人至深的旋律似乎仍在久久回荡。 (3)古代诗歌中,“东风”这一意象常被用于表达情感、阐发道理,如“_____________________________ ,___________________________ ”。 10.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)新年音乐会上民乐团演奏的诸多名曲让小红流连忘返。在写作观后感时,她一时想不起用什么句子来形容乐声婉转悠长、延绵不尽的特点。王老师认为不妨引用名句,比如苏轼《赤壁赋》中“____________________________ ,___________________________ ”两句就很好。 (2)《琵琶行(并序)》中常用比喻来写乐声,如借“_____________________”一句来比喻乐声重浊和清脆的交替,借“_____________________”一句来喻乐声的梗塞不畅。 (3)“风”时常作为重点意象出现在古诗词中,请写出必修上册古诗词中含“风”的句子:“________________________ ,_______________________ 。” 11.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《种树郭橐驼传》中的他植者,种树方法与郭橐驼不同。他们不仅早晚察看,甚至做出了“______________________________________ ,_______________________________”这些看似爱树实则伤树的举动。 (2)古代雅士常借茶事寄寓心境。《红楼梦》中妙玉以雪水烹茶待客,尽显清雅孤高;《临安春雨初霁》中“________________________________________ ,______________________________”两句,则传达出诗人在京华客舍中表面闲适、实则寂寥的复杂心境。 (3)“兰”在古诗词中,常被寄寓人的意志和理想,具有高雅、脱俗、独立的气质。如“_____________________________________ ,________________________________”。 12.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《劝学》中用“蚓”和“蟹”作比,前者没有锋利的爪牙也无“筋骨之强”,却能“上食埃土,下饮黄泉”,后者虽有“六跪而二螯”,却“非蛇鳝之穴无可寄托者”,原因在于前者“_____________________”,后者“_____________________”。 (2)白居易《琵琶行(并序)》中“_________________________________ ,___________________________”运用了顶真手法,模拟琴弦凝滞之态,写琵琶曲乐音暂时停顿,为曲终前的高潮蓄势。 (3)与下图内容相契合且包含“杜鹃”意象的古诗名句,可以是:“_________________________________ ,____________________________。” 13.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“_____________________________ ,_________________________ ”两句,以星月倒映在湖水中的澄明之景,展现出空灵澄澈的境界。 (2)某大学的校训中有“自强”和“弘毅”两个词,前者出自《周易》的“天行健,君子以自强不息”,后者则出自《〈论语〉十二章》中的“____________________________ ,_________________________”。 (3)高三开学,小明送了下图摆饰品给同学,想从古诗中找两句用作题赠语,可以是“____________________________ ,__________________________”。 14.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)物理实验课上,同学们不愿意动手操作,随意填写实验数据,老师引用苏轼《石钟山记》中“_____________________________ ,____________________________”两句话教育学生:凡事没有经过亲身实践就主观猜测论断,是不可能获得真才实学的。 (2)春和景明,小王一家趁着周末登山望远。行走在曲折的山路上,小王被山花吸引了,倚靠着石头,不知不觉天色已晚。此番情形让他想起李白《梦游天姥吟留别》中的两句诗“_____________________________ ,___________________________ _”。 (3)学校“诗词大会”征集含有“东西南北”四个方向词的诗句,要求每句中至少含有两个方向词,你会想到“_____________________”和“_____________________”。 15.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)老师开班会鼓励同学们努力奋斗,他列举贾谊《过秦论》中陈涉的出身,说他不过是“____________________________ ,_____________________ ”,而且是一个被征发的人,但仍然敢于反抗、奋斗,最终青史留名。 (2)自然是永恒的,人事是短暂的,李煜在《虞美人》中就曾借东风和明月抒发过类似感情的句子是:“____________________________ ,___________________________ 。” (3)与下图内容相契合的古诗文名句,可以是“_______________________ ,___________________ ”。 16.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)“荆轲刺秦”的故事流传甚广,对荆轲也颇多赞语,但苏洵在《六国论》中是这样评论刺秦事件的“_________________________________ ,___________________________ _____”。 (2)大学毕业的哥哥在创业失败后一度意志消沉,你用《将进酒》中“_______________________________ ,___________________________ ___”鼓励他要保持自信和乐观的心态,重新振作起来。 (3)与下图内容相契合的古诗文名句,可以是“_______________________________ ,____________________________”。 17.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《〈论语〉十二章》中,告诉我们不但要学习别人的长处,还要以别人的短处为警戒的句子是:“___________________________________ ,___________________________________________。” (2)《将进酒》中用“_____________________________ ,__________________________________”这两句诗高度展现李白的自信风采,将诗人虽政治失意,却仍然潇洒自信的形象淋漓尽致地刻画了出来。 (3)与下图内容相契合的古诗文名句,可以是“___________________ ,_________________”。 18.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)某车企老板在谈及企业发展时,引用柳宗元《种树郭橐驼传》中的“____________________________ ,___________________________ ”来说明企业一旦拥有了卓越创新力,即便他人模仿也难以赶上。 (2)某旅游博主与友人泛舟湖中,见水天辉映,一片澄明,想到了张孝祥《念奴娇·过洞庭》中的“_________________________ ,_______________ ”。 (3)丙午马年即将到来。“马”是古典诗词中极具张力的意象,常常承载壮志豪情,比如“__________________________ ,_______________________ ”。 19.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)姚鼐在《登泰山记》中选用了“雾”的意象,却写出了不同的意蕴。“_____________________”一句中登山路途之上的雾是浓的,遮住了前行的道路;“______________________”一句中的山雾是朦胧的,静态美中又有动态感。 (2)在古诗词中,“露”常被诗人赋予多种象征意义。有感慨时光易逝,如:曹操《短歌行》中“_____________________”;有象征爱情或相思,如秦观《鹊桥仙》中“______________________”。 (3)与下图内容相契合的古诗文名句,可以是“______________________ ,_______________”。 20.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)温庭筠《菩萨蛮》中“______________________________ ,___________________________ ___”两句,通过描写古代女子精美的服饰来反衬主人公孤独寂寞的心境。 (2)柳宗元在与郭橐驼交谈之后,在《种树郭橐驼传》中用“______________________________ ,_____________________________”两句表明自己深受其种树经验的启发,明白了做官治民道理。 (3)扁舟一叶,是中国文化中的独特意象,在古代诗人创作的诗词中有许多写到扁舟的名句,例如“_____________________________ ,____________________________”。 21.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)当学习遇到瓶颈时,好友用《劝学》中的名句“_____________________________ ,___________________________ ”提醒你空想不如踏实学习。 (2)李白在《梦游天姥吟留别》中,以夸张笔法写出天姥山横亘天际、势压五岳的雄伟景象的两句是:“_____________________________ ,___________________________”。 (3)“酒”是一种文化,与中国古代文人具有不解之缘。古诗文中像“_____________________________ ,____________________________”这样的体现酒文化的诗句比比皆是。 22.补写出下列句子空缺部分。 (1)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,借“________________________________ ,_______________________________”的景象,表达了自己对百姓忘却国耻,安于异族统治的沉痛之情。 (2)宋代张孝祥以“玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶”描写舟泛水上,与苏轼《赤壁赋》中“________________________________ ,______________________________”两句所写的景致非常相似。 (3)同学们到郊外春游,阳光下树木葱郁,水流淙淙,小慧不禁想起了陶渊明《归去来兮辞》中的文句:“________________________________ ,_______________________________。” 23.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《过秦论》中“_____________________________ ,___________________________ ”两句形象地描写了秦朝不费气力,拖垮各国诸侯的经过。 (2)《五代史伶官传序》中,欧阳修指出应注重生活的小事,不要过于沉迷于所钟爱之事的句子是“_____________________________ ,___________________________ ”。 (3)《屈原列传》中的上官大夫嫉贤妒能,与屈原“_____________________________ ,___________________________ ”——在朝野危言危行、为国殚精竭虑的高尚行为形成鲜明对比。 24.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)班级举办“诗意豪情”主题分享会,李老师引用李白《将进酒》中以历史人物宴饮典故抒发恣意尽兴豪迈气概的句子“_______________________________ ,_____________________________”,引发了同学们的共鸣。 (2)刘老师讲解古代诗歌“神话意象”时,特意举了李贺《李凭箜篌引》中的“_______________________________ ,_____________________________”两句,借月宫里人物与物象的孤寂状态,勾勒出幽冷的画面。 (3)中国古典诗词中常以“窗”这一经典意象寄托思念、孤独等细腻情感,如“_______________________________ ,___________________________ __”两句,就是如此。 25.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《论语·子罕》中所说的“_____________________________ ,___________________________ ”,是以积土成山为比喻,形象说明做事须持之以恒、不能前功尽弃的道理。 (2)我们读屈原的《离骚》,发现屈原在文章中经常用香花芳草作比喻,关于这一点,司马迁在《屈原列传》(节选)中作出了自己的解释:“_________________________ ,_______________________ 。” (3)在《六国论》中,苏洵用对比论证的方法写出诸侯割地越频繁,秦国侵略得越急的句子是“________________________ ,_____________________ ”。 26.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)欧阳修在《五代史伶官传序》中认为君王“_____________________________________ ,_____________________________________________”,这与孟子说的“生于忧患,死于安乐”如出一辙。 (2)杜鹃鸟又名子规,传说是古蜀王杜宇死后灵魂所化,其意象自古以来就是文人墨客的常咏之物,关于它的诗词名句数不胜数,如李商隐《锦瑟》中的“_______________________________ ,_________________________________________”。 (3)诗配画、画题诗是我国独有的文化传统,与下图意境相契合的古诗文名句可以是:“__________________________ ,__________________________。” 27.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)不吸取教训让人痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中所说:“_________________________________ ,___________________________ ____。” (2)小张离家求学,第一次给家人写信时,用李密《陈情表》中的“________________________________ ,_____________________________”两句来形象表达自己的孤独。 (3)古诗文中有许多传神描写音乐的名句,请写出两句从侧面表现音乐效果的句子:“_______________________________ ,______________________。” 28.补齐下列名句空缺的部分。 (1)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,“____________________ ,____________________________”两句借历史影射现实,说随着时光流逝,人们渐渐淡忘了国家的耻辱,表达了自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情。 (2)《论语·子罕》中,孔子用“___________________________________ ,___________________________________________”两句话阐明,一个普通人,也是有坚定志向的;要改变一个人的志向,是很困难的。 (3)某地方政府计划在廉政建设的展板上引用古代诗文,来警醒广大干部远离奢腐,厉行节俭。展板上可以用“_____________________,_____________________”两句。29.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)古诗中常有想象自然界中的动物能闻乐起舞来突出音乐的感染力,如李贺的《李凭箜篌引》中箜篌声能使“___________________________”;苏轼的《赤壁赋》中洞箫声可以“___________________________”。 (2)《劝学》中,作者用“____________________________ ,___________________________ ”两个比喻进行论证,进而推论出人必须通过学习和参省才能达到“知明而行无过矣”的境地。 (3)色彩可以使诗歌富于画面感和色彩感,丰富了诗歌的意象。正如“____________________________ ,___________________________ ”两句出现了两种不同色彩,使诗歌景象特征更鲜明、更具艺术感染力。 30.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)小剑毅然投身粮食育种的研究,主动放弃报考热门专业。面对他人的不解乃至嘲讽,小剑并不回应,他认为《报任安书》中“_____________________________ ,___________________________ ”两句很好地道出了他的心境。 (2)无论是六国“几世几年,剽掠其人”得来财宝、珍奇,还是秦人灭掉六国将这些鼎玉金珠“弃掷逦迤”,都违背了《大道之行》的表现:“____________________________ ,___________________________ 。” (3)同样用“流水”的意象,小剑认为“流水它带走光阴的故事”这句歌词只写出对时间流逝的个人感受,远不如古诗词中“_____________________________ ,___________________________ ”来得有历史纵深感。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 2026届高考语文名篇名句默写专题训练(五) 参考答案 1. 久在樊笼里 复得返自然 战士军前半死生 美人帐下犹歌舞 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 (会当凌绝顶    一览众山小) 2. 竭诚则胡越为一体 傲物则骨肉为行路 鸿雁长飞光不度 鱼龙潜跃水成文 上有六龙回日之高标 下有冲波逆折之回川 (千里澄江似练,翠峰如簇/ 水何澹澹,山岛竦峙/ 山随平野尽,江入大荒流/ 天门中断楚江开,碧水东流至此回/ 青山遮不住,毕竟东流去) 3. 良将劲弩守要害之处 信臣精卒陈利兵而谁 六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿 当窗理云鬓 对镜帖花黄 (照花前后镜,花面交相映) 4. 玉户帘中卷不去 捣衣砧上拂还来 人生得意须尽欢 莫使金樽空对月 修我甲兵 与子偕行 5. 我欲因之梦吴越 一夜飞度镜湖月 能顺木之天 以致其性焉尔 小楼昨夜又东风 故国不堪回首月明中 (可怜楼上月裴回,应照离人妆镜台/ 月下飞天镜,云生结海楼/ 无言独上西楼,月如钩) 6. 君不见高堂明镜悲白发 朝如青丝暮成雪 忧劳可以兴国 逸豫可以亡身 庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃 (其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣/ 蝴蝶不传千里梦,子规叫断三更月) 7. 譬如为山 譬如平地 歌台暖响 春光融融 桂棹兮兰桨 击空明兮溯流光 (朝搴阰之木兰兮  夕揽洲之宿莽/ 轻解罗裳  独上兰舟/留恋处  兰舟催发) 8. 譬如朝露 去日苦多 舳舻千里 旌旗蔽空 风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回 (其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣) 9. 花径不曾缘客扫 蓬门今始为君开 余音袅袅 不绝如缕 小楼昨夜又东风 故国不堪回首月明中 (相见时难别亦难,东风无力百花残/ 等闲识得东风面,万紫千红总是春/ 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔) 10. 余音袅袅 不绝如缕 大珠小珠落玉盘 幽咽泉流冰下难 霓为衣兮风为马 云之君兮纷纷而来下 (风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回/ 今年欢笑复明年,秋月春风等闲度/ 三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急/\ 小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中/ 金风玉露一相逢,便胜却人间无数) 11. 爪其肤以验其生枯 摇其本以观其疏密 矮纸斜行闲作草 晴窗细乳戏分茶 扈江离与辟芷兮 纫秋兰以为佩 (朝搴阰之木兰兮 夕揽洲之宿莽/ 涉江采芙蓉 兰泽多芳草/ 余既滋兰之九畹兮 又树蕙之百亩) 12. 用心一也 用心躁也 冰泉冷涩弦凝绝 凝绝不通声暂歇 其间旦暮闻何物 杜鹃啼血猿哀鸣 (鸟宿池边树,僧敲月下门/ 庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃) 13. 素月分辉 明河共影 士不可以不弘毅 任重而道远 乘骐骥以驰骋兮 来吾道夫先路 (金戈铁马,气吞万里如虎/ 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花) 14. 事不目见耳闻 而臆断其有无 千岩万转路不定 迷花倚石忽已暝 舍南舍北皆春水 快阁东西倚晚晴 (东边日出西边雨/ 任尔东西南北风/ 各自东西南北流) 15. 瓮牖绳枢之子 氓隶之人 小楼昨夜又东风 故国不堪回首月明中 主人何为言少钱 径须沽取对君酌 (何以解忧,唯有杜康/ 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人) 16. 至丹以荆卿为计 始速祸焉 天生我材必有用 千金散尽还复来 飞流直下三千尺 疑是银河落九天 (日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川/ 飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷) 17. 见贤思齐焉 见不贤而内自省也 天生我材必有用 千金散尽还复来 可怜楼上月裴回 应照离人妆镜台 (小轩窗,正梳妆) 18. 他植者虽窥伺效慕 莫能如也 玉鉴琼田三万顷 着我扁舟一叶 金戈铁马 气吞万里如虎 (何当金络脑,快走踏清秋/ 骁腾有如此,万里可横行) 19. 道中迷雾冰滑 半山居雾若带然 譬如朝露 金风玉露一相逢 驾一叶之扁舟 举匏樽以相属 (小舟从此逝,江海寄余生/ 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月/ 野旷天低树,江清月近人) 20. 新帖绣罗襦 双双金鹧鸪 吾问养树 得养人术 玉鉴琼田三万顷 着我扁舟一叶 (谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼/ 人生在世不称意,明朝散发弄扁舟/ 永忆江湖归白发,欲回天地入扁舟) 21. 吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也 天姥连天向天横 势拔五岳掩赤城 对酒当歌 人生几何 (人生如梦  一尊还酹江月) 22. 佛狸祠下 一片神鸦社鼓 纵一苇之所如 凌万顷之茫然 木欣欣以向荣 泉涓涓而始流 23. 秦无亡矢遗镞之费 而天下诸侯已困矣 夫祸患常积于忽微 而智勇多困于所溺 正道直行 竭忠尽智以事其君 24. 陈王昔时宴平乐 斗酒十千恣欢谑 吴质不眠倚桂树 露脚斜飞湿寒兔 小轩窗 正梳妆 (守着窗儿,独自怎生得黑/ 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时) 25. 譬如为山 未成一篑 其志洁 故其称物芳 奉之弥繁 侵之愈急 26. 忧劳可以兴国 逸豫可以亡身 庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃 纵一苇之所如 凌万顷之茫然 (短发萧骚襟袖冷,稳泛沧浪空阔/ 亲朋无一字,老病有孤舟/ 谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼) 27. 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 茕茕孑立 形影相吊 东船西舫悄无言 唯见江心秋月白 (吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔/ 空山凝云颓不流,江娥啼竹素女愁) 28. 佛狸祠下 一片神鸦社鼓 三军可夺帅也 匹夫不可夺志也 居安思危 戒奢以俭 (魏征《谏太宗十思疏》) 历览前贤国与家 成由勤俭破由奢 (李商隐《咏史》) 由俭入奢易 由奢入俭难 (司马光《训俭示康》)  29. 老鱼跳波瘦蛟舞 舞幽壑之潜蛟 \ 故木受绳则直 金就砺则利 君不见高堂明镜悲白发 朝如青丝暮成雪 (两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天/ 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船/ 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开) 30. 然此可为智者道     难为俗人言也 大道之行也 天下为公 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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