第三单元第1课时 加减乘除混合运算 （学习任务单） 数学北京版二年级下册（新教材）

第三单元第1课时 加减乘除混合运算 学习任务单 课程基本信息: 学科·版本 数学·北京版 授课班级 授课教师 年 级 二年级 学 期 下 单 元 混合运算 课 题 加减乘除混合运算 1.快速口算下列一步乘除法算式，写清计算结果： 2×3= 48÷6= 5×9= 54÷9= 8×2= 18÷2= 2.解决生活小问题并思考：一盒牛奶2元，买3盒需要花多少钱？请列出算式并计算，说一说算式表示的实际意义。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 3.想一想：如果买3盒牛奶的同时，再买1包7元的饼干，求一共花多少钱，需要分几步计算？先算什么，再算什么？ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 学习任务一：探究乘法与加减的混合运算顺序 1.情境分析 已知一盒牛奶2元，一包饼干7元，求买3盒牛奶和1包饼干一共需要多少元。请说一说解决这个问题的解题思路： ________________________________________________________________________________ 2.分步计算 按照自己的思路，独立完成分步计算，写出每一步的算式和结果： 第一步：________________ 第二步：________________ 3.综合列式 尝试把上面的两个分步算式合并成一个综合算式，你能列出几个？ ________________________________________________________________________________ 4.脱式计算 学习脱式计算的书写格式，完成上面综合算式的脱式计算，注意等号对齐： 5.小结发现 观察综合算式的计算过程，思考：算式中有乘法和加法时，要先算（ ），再算（ ）。 学习任务二：探究除法与加减的混合运算顺序 1.情境分析 已知一盒巧克力有6块，总价48元，一袋面包4元，求一块巧克力比一袋面包贵多少元。请分析解题思路，先算什么，再算什么： ________________________________________________________________________________ 2.自主探究 （1）独立完成分步计算，写出算式和结果： 第一步：________________ 第二步：________________ （2）自主列出综合算式，并进行脱式计算： 3.小结发现 这个综合算式里有除法和减法，要先算（ ），再算（ ）。 4.综合归纳 结合乘法与加减、除法与加减的混合运算探究，总结规律： 算式中如果既有加法或减法，又有乘法或除法，要先算（ ），再算（ ）。 三、课堂练习 1.基础填空： 2.脱式计算： 2×8+40 58+18÷2 45÷9-5 64÷8×4 42-2×6 9×3÷3 3.实际应用： （1）一瓶酸奶6元，6瓶果茶24元，一瓶酸奶和一瓶果茶一共多少元？ （2）买8支毛笔需要48元，买一支钢笔需要3元，一支钢笔比一支毛笔便宜多少元？ （3）250名同学乘5辆汽车去博物馆，前4辆汽车各坐53名同学，第5辆汽车坐多少名同学？ 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $