内容正文:
6.152.5
7.576【解析】将正方体切成形状和大小完全一
样的三个长方体,要切2刀,则增加4个边长为
12cm的正方形的面,增加的面积是:12×12×4
=576(cm2)。
8.9225
9.5811141710.52
二、1.V2.×3.V4.V5.×6.×
三、1.B2.B3.A4.A5.A6.A7.C
四、1.(8×3+3×4+8×4)×2=136(cm2)
6×6×6=216(cm2)
(8.5×4+2×4+8.5×2)×2+2×2×4=134(cm2)
2.(10×6+6×18+10×18)×2
=696(cm2)
3.20×20×10=4000(平方厘米)
五、1.177×31×4+177×177=53277(平方米)
2.4×4×4+696=760(平方厘米)
3.32÷2=16(平方厘米)
面积为16平方厘米的正方形的边长是4厘米。
4×3×2×4+32=128(平方厘米)
4.8×7+8×3×2+7×3×2-30=116(平方米)
116×0.2=23.2(千克)
附加题
440÷(5×4+2)×6=120(平方厘米)
第二单元测试卷(第5周)
一、1.6812相等相等2.603.120
4.416965.33006.32
7.241635
8.①4909.31210.22464
二、1.×2.V3.×4.V5.×6.V
三、1.A2.C3.A4.B
5.C【解析】要使表面积最大,应使切成两个长
方体后增加的两个面最大,因为该长方体的底
面积最大,所以横切增加的两个面的面积最大,
根据长方形的面积计算公式求出增加的一个面
的面积,继而求出增加的两个面的面积。
6.B7.C
四、1.
2.(20×8+15×8+20×15)×2+5×3×4=1220
(dm2)
(15×5+15×4+5×4)×2-(4-3)×(15-5)×2
=290(dm2)
3.2×2×11=44(cm2)
五、1.(48-18×2)÷4=3(厘米)
2.5×3+5×1.5×2+3×1.5×2=39(平方分米)
3.96÷6=16(cm2)
面积为16cm2的正方形的边长为4cm。
(4÷2)×(4÷2)×6=24(cm2)
4.(10×2+2×2)×(5+2×2)=216(平方厘米)
附加题
32÷4÷2=4(cm)
8
(4+2)×4×4+4×4×2=128(cm2)
月考测试卷(一)
-,.长方正方61226分30
4.<=><<<5.86.7648
7.33
7.68.12aa26a29.240
10.102cm272cm2
二、1.V2.×3.×4.×5.V
三、1.A2.A3.B4.B5.A6.B7.B
四1子多3分品品号00
287
8
3-品品=最
7
5
4.(1)(15×10+6×10+15×6)×2=600(平方分米)
(2)9×9×6=486(平方厘米)
1
2号-分+(3官需
五11-号分后
2.(54×95+50×95)×2+54×50=22460(平方厘米)
3.(8×5+4×5)×2+8×4=152(平方分米)
152×4=608(元)
4好+写+号1-
附加题
100×2=200(cm2)【解析】切之后增加的表面积刚
好是原来长方体的表面积,即现在的表面积是原来长
方体表面积的2倍,据此求解即可。
第6周测试卷
-1哈+行+-2日×3-2
2)号+号+号+号=8号×4=8
2222-82
9
2.3名和名33.8642
5.<<=6.67.161608.4
9.32024010.衣服原价号40×号-20(元)
二1.×2.V3.V4.×5.×
三、1.B2.A
3.C【解析】若这两根绳子长都是1米,1米的号
就是号米,剪去的一样长,余下的也一样长;若
这两根长小于1米,它的也小于号来,第一根
剪去的短,余下的长;若这两根长大于1米,它
的号也大于9米,第一根剪去的长,余下的短。
由于这两根绳子的长度不确定,因此余下部分数学·5年级下册BS
月考测试卷(一
之卫M
练到
测试范围:第一~二单元
[何测试时间:60分钟
测试分值:
(100+10)分]
题号
二
三
四
五
附加题
总分
密
得分
一、填空。(23分)》
复
1.长方体每个面都是(
)形,也可能有两个相对的面是(
)形;正方体有
(
)个面的面积都相等,(
)条棱的长度都相等。
X
2.比号千克少千克是(
5
)千克,13米比(
)米长号米。
3.一个等腰三角形的底是号米,一条腰是米,它的周长是(
)米。
11
4.在(
里填上“>”“<”或“=”。
3
部
5
0.875
3-4
○)0.75
53○0.2
5-
号○
3000m
5.拼一个大正方体至少需要(
)个完全相同的小正方体。
.00
6.一个长方体的长、宽、高分别是8厘米、6厘米、5厘米,它的棱长总和是(
)厘
米,占地面积最大是(
)平方厘米。
7.一根铁丝长米,比另一根铁丝短}米,两根铁丝一共长(
)米
3
8.一个正方体的棱长是a分米,它的棱长总和是(
)分米,一个面的面积是(
平方分米,它的表面积是(
)平方分米。
姓名:
9.一个长2米的长方体形状的通风管道,横截面是一个边长为3分米的正方形,做这个
腳
通风管需要铁皮(
)平方分米。
10.用两个长6cm,宽3cm,高1cm的长方体拼成一个较大的长方体,它的表面积最大是
班级:
(
),最小是(
二、判断。(对的画“V”,错的画“×”)(5分)
学校:
1.正方体是一种特殊的长方体。
21
2.一个蛋糕,小贝吃了它的号,妈妈吃了它的品,还剩下这个蛋糕的5。
(
3.1-3-31-(兮-3)=1-0=1
4.把一个长方体的长、宽、高都将扩大到原来的2倍,表面积也扩大到原来的2倍。
(
5.将两块棱长为2dm的正方体拼成一个长方体,表面积减少了8dm2。
(
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(14分)》
1.下面算式的结果不是;的是(
)。
B1-号
c号+g
2.下面的平面图形中,()不是正方体的展开图。
B
3.用一根64cm长的铁丝,恰好可以焊成一个长8cm、宽5cm、高()cm的长方体框
架。
A.2
B.3
C.4
4.有3个正方体木箱放在墙角(如右图),有(
)个面露在外面。
A.6
B.7
C.8
5号++号-号+号+运用了(
A.加法交换律
B.加法结合律
C.加法交换律和结合律
6.把两个棱长都是10厘米的正方体拼成一个长方体后,表面积减少了(
)平方厘米。
A.100
B.200
C.400
7.一个最简分数加上它的一个分数单位后等于最小的奇数,减去它的一个分数单位后等
于日,这个最简分数是(
A将
B.1
c.
四、计算。(38分)
1.直接写得数。(8分)
31
1,1
42
1、4
3+
4+3=
—22—
11
35=
8-g
子+品
11
9-10
2.计算下面各题,能简算的要简算。(9分)
5.105
13_34
9+13-9
8-7-7
3.解方程。(9分)
4
5
2,2
6+x=气+
4.计算下列图形的表面积。(6分)
(1)
6分米
(2)
10分米
9厘米
15分米
9厘米
9厘米
5.列式计算。(6分)
(1)子诚去名与的和,差是多少?
(2)号减的差加上号减始的差,和是多少?
—23—
五、解决问题。(20分)
1.王老师批作文,第一天批了全班作文的子,第二天批了全班作文的},还剩下几分之几
没有批完?
2.某型号洗衣机,高95厘米,底面长54厘米、宽50厘米,要给洗衣机做一个布罩,至少
需要多大面积的布罩?
3.做一个长方体鱼缸(无盖),长8分米,宽4分米,高5分米,至少需要多少平方分米的
玻璃?如果每平方分米玻璃4元,做这个鱼缸至少需要多少钱?
4.工程队上旬完成全月计划的子,中旬完成全月计划的,下旬完成全月计划的。实际
全月超额完成计划的几分之几?
附加题。(10分)
贝贝将一个长方体橡皮平行于长切一刀,平行于宽切一刀,平行于高也切一刀,这样一
共切了三刀。原来长方体的表面积是100cm,切出的这些小长方体的表面积之和是多少?
—24