2.2尊崇宪法（课件由“宪法宣誓仪式”导入）-【时政热搜课】八年级道德与法治下册时政热搜课（统编版新教材）

该初中道德与法治课件聚焦“尊崇宪法”核心知识点，通过国务院宪法宣誓仪式情境导入，结合思考问题搭建从宪法权威认知到自觉尊崇行动的学习支架，衔接宪法地位与增强宪法意识的前后知识脉络。 其亮点在于以探究活动（如宪法宣传形式分析、宪法保障情境辨析）和中考真题训练为载体，融合法治观念（宪法至上）与政治认同（维护宪法权威），采用情境教学与问题驱动法，课堂小结清晰梳理原因与要求，助力学生深化宪法认知，方便教师高效开展教学。

2.2 尊崇宪法 初中道德与法治 统编版·新教材 八年级下册道德与法治 第一单元 坚持宪法至上 第二课 维护宪法权威 国务院宪法宣誓仪式:以誓言铸初心，以实干赴新程 结合对誓词的理解，思考： 国家工作人员向宪法宣誓的目的是什么？ 宪法宣誓词 “我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！” 12月19日，国务院举行宪法宣誓仪式，国务院总理李强监誓，35个部门和单位的47名负责人依法宣誓。此次仪式恰逢两个五年规划承前启后的关键时点，誓言背后既是对宪法权威的尊崇，更是对“十五五”规划与中央经济工作会议部署落地的庄严承诺。 强化宪法意识，维护宪法权威 国务院宪法宣誓仪式:以誓言铸初心，以实干赴新程 感受主席就职宣誓现场，思考：国家实行宪法宣誓制度有何意义？ 国家主席就职宪法宣誓 其他国家机关宣誓 补充 实行宪法宣誓制度的意义？ ①.有利于强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为； ②.有利于增强公民对宪法的了解和认识，促进公民忠于宪法、遵守宪法、维护宪法； ③.有利于捍卫宪法的地位，维护宪法权威，保证宪法实施； ④.有利于推进依法治国的基本方略的实施，营造宪法至上、人人信仰的社会氛围，进一步推进法治中国建设。 2018年宪法修正案 规定：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。” 目录 CONTENTS 1.为什么要增强宪法意识、维护宪法权威？ 2.国家应如何增强宪法意识、维护宪法权威？ 3.公民应如何增强宪法意识、维护宪法权威？ 要求：阅读教材P14-18，在课本上标记问题要点。 聚焦”宪“入生活 —谈增强宪法意识的原因·要求 从“宣传活动”中解析增强宪法意识的原因？ 探究1 从“宪法保障”中探究增强宪法意识的要求？ 探究2 目录 Part one 从“宪法宣誓”中解析增强宪法意识的原因？ 探究活动一：从“宣传活动”中解析增强宪法意识的原因？ （1）除了宪法宣誓活动，你还知道国家举办哪些活动开展宪法宣传？ 法治讲座、知识竞赛、法治主题影视作品、主题文创产品、宪法主题公园 （2）谈谈国家举办宪法宣传活动对增强学生的宪法意识所起的作用。 宪法的根基在于人民发自内心的拥护， 宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。 宪法标语 参观宪法纪念馆 设置国家宪法日 宪法晨读 宪法宣讲 加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。 探究活动一：从“宣传活动”中解析增强宪法意识的原因？ 为什么要增强宪法意识，宪法和人民有什么关系？ 观看视频 宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 探究活动一：从“宣传活动”中解析增强宪法意识的原因？ 【笔记】1. 为什么要增强宪法意识、维护宪法权威？P14-P15AB A.宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。 B.宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 做法：国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识。（国家层面） Part two 从“宪法保障”中探究增强宪法意识的要求？ 探究活动二：从“宪法保障”中探究增强宪法意识的要求？ 名言解读 细读以下经典名言，回答问题。 宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。 一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。 增强宪法意识、维护宪法权威，名言给我们提出怎样的要求？ 外在监督：监督权力行使（依靠制度） 内在约束：增强宪法意识（自觉践行) ① 认同宪法。我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。 “情”—认同宪法 探究活动二：从“宪法保障”中探究增强宪法意识的要求？ （1）回顾视频内容，将我们人生各阶段权利对应的宪法保障条文相连。 出生 宪法第45条   中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。 宪法第42条  中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。 宪法第46条  中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 上学 工作 退休 宪法第33条 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 “知”—学习宪法 探究活动二：从“宪法保障”中探究增强宪法意识的要求？ 网上被辱骂？ 宪法第38条  中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。 儿时被弃养？ 超市被搜身？ 嫌苦逃兵役？ 宪法第49条 父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。 宪法第55条 保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责，服兵役是们应尽的义务。 宪法第37条 公民的人身自由不受侵犯，禁止非法搜查公民的身体。 （2）由此，启示我们应如何增强宪法意识、维护宪法权威？ “行”—践行宪法 ②学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会宪法意识贡献力量。 【笔记】2.如何增强宪法意识，维护宪法权威？ P14-17 （1）国家（2）公民①②③ 总：我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。（公民层面） （1）国家 国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识。（国家层面） （2）公民 ① 认同宪法。我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。 ③践行宪法。严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为，维护宪法权威。 “情”—认同宪法 “知”—学习宪法 “行”—践行宪法 本课梳理——课堂小结 原因 要求 尊崇宪法 “宪法的根基、宪法的伟力” 宪法与我们息息相关 国家：全社会广泛开展宣传教育活动 【加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。】 公民：认同宪法、学习宪法、践行宪法 【维护宪法权威】 运用巩固——随堂训练 1.(2025四川中考真题)在我国第七个宪法宣传周，各地各校陆续开展了关于宪法的普法讲座、演讲比赛、知识竞赛等一系列丰富多彩的活动。这有助于青少年（    ） ①学习宪法，了解宪法的主要内容             ②认同宪法，增强对宪法的尊崇 ③践行宪法，解决生活中所有问题             ④捍卫宪法，杜绝各种违宪行为 A．①② B．①③ C．②④ D．③④  A 运用巩固——随堂训练 2.(2025福建中考真题)近些年，我国把宪法宣传教育作为法治建设的基础性工程来抓，通过多种形式增强人们对宪法的认同感，提高践行宪法精神的自觉性。这说明（   ） A．宪法是国家各种制度和法律法规的总依据 B．宪法规定的内容是国家生活中的具体问题 C．宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施 D．人民可以通过各种途径和方式，直接管理国家事务 C 运用巩固——随堂训练 3.（2025浙江中考真题）北京国家图书馆举办宪法系列讲座，杭州五四宪法历史资料陈列馆组织“普法百校行”活动，广州地铁打造宪法宣传专列……开展这些宪法宣传活动旨在（   ） ①确立宪法的最高法律地位 ②增强公民的宪法意识 ③加强宪法实施的监督检查 ④促进公民践行宪法精神 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 运用巩固——随堂训练 4.（2025江苏模拟）某校开展了“学宪法讲宪法”的主题活动，引导青少年尊崇宪法。同学们提交了很多作品，下列作品可以入选的有（   ） ①绘制“我国法律法规体系”思维导图，配文“宪法是一切法律的总和” ②绘制“宪法诞生过程”宣传画，配文“宪法体现党的主张和人民意志” ③制作“国家工作人员向宪法宣誓”视频，配文“宪法是根本活动准则” ④张贴“学生宪法宣讲活动”的照片，配文“违反宪法要受到刑罚处罚” A．①② B．①③ C．②③ D．②④ C 运用巩固——随堂训练 5.（2025河南模拟）北京地铁6号线开行了一辆特殊的“专列”。这辆列车整体以橙红色为基调，车厢外部上方由不同字体的“法”字组成装饰，下方则写着“‘宪’在启程伴你同行”。乘客步入车厢内部，中国宪法的修改历程、宪法基本知识等跃然眼前，如同走进一部“行走的宪法知识教科书”。这一“宪法专列”的开行（   ） ①是我国突破传统模式宣传宪法的生动实践 ②丰富了民众的乘车体验，削弱了宪法权威性 ③有利于让人们了解宪法知识，增强宪法意识 ④体现宪法是国家各种制度和法律法规的总依据 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 运用巩固——随堂训练 6.（2025重庆模拟）某中学以“青春与法同行·宪法伴我成长”为主题开展系列活动。活动极大地激发了同学们学宪法讲宪法的热情，下列同学关于宪法的观点正确的是（   ） A. 小明：民法典第一条规定“根据宪法，制定本法”，这说明宪法与民法典是包含关系 B. 小雪：我们人生中的每一个重要时刻，宪法都在默默守护，为我们保驾护航 C. 小鑫：食品安全问题备受社会关注，建议全国人民代表大会将其写入宪法 D. 小婷：中小学开展学宪法讲宪法活动，旨在加强宪法监督，保障宪法实施 B A：交叉关系； C：宪法规定全局性、根本性的问题； D：主体：全国人大及其常委会； Lavf58.20.100 $宪法与我们的一生，你知道吗？宪法其实一直都陪伴着我们，且相伴一生。当我们还在妈妈肚子里，宪法便赋予了我们民事权利能力，遗产继承、接受赠与等。当我们来到这个世界，便享有了生命权、自由权等，这些都不容他人侵犯。宪法保护着我们健康成长，六周岁时，我们享有受义务教育的权利，上小学了，转眼间十年过去了。16周岁的我们享有劳动与休息的权利，18周岁我们成年了，享有选举权与被选举权，还可以参军入伍，保卫祖国。在成长的路上，遇到了心仪的她，到法定结婚年龄的我们步入了婚姻殿堂。宪法也为我们祝福，我们为家庭幸福而奋斗，宪法也守护我们合法财产不受侵犯。白驹过隙，花甲之年的我们已经退休。忆往昔，不禁问起我们终其一生追逐何物，或许每个人都有自己的答案，但始终不变的是，这一生有宪法相伴。 现在请中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席习近平宣誓。请宣誓。我宣誓，忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民。监督。为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。宣誓人，习近平。