精品解析：吉林四平市铁西区2025-2026学年八年级上学期期末考试综合道德与法治试题

吉林省四平市铁西区2025-2026学年八年级上学期期末考试 道德与法治 道德与法治和历史试题共8页，道德与法治满分60分，历史满分60分，考试时间为100分钟。 注意事项：答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题·粘贴在条形码区域内；答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上指定的区域内作答，否则答题无效。 一、单项选择题（每小题2分，共26分） 1. 在社会生活中，社会公共利益由大家共同享有，社会秩序由大家共同维护，社会发展由大家共同推动。这告诉我们（ ） A. 社会生活具有公共性 B. 只要维护好公共利益，个人利益就能实现 C. 个人的力量微不足道 D. 社会生活中只有公共利益，没有个人利益 2. 出生时，我们像一张白纸，父母、老师和社会不停添加“颜料”，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。我们的蜕变说明（ ） A. 人的身份在社会关系中确立 B. 社会的发展离不开每个人的参与 C. 人会自然成长为合格的公民 D. 我们的成长是不断社会化的过程 3. 2025年6月11日，中国网络文明大会网络文明培育分论坛在安徽省合肥市举行。职能部门、专业人士、媒体平台、模范人物等齐聚一堂，通过致辞演讲、视频展示、应用场景等方式，交流分享参与网络文明建设的经验体会，凝聚网上讲文明、树新风的思想共识。此活动旨在（ ） ①打破人际交往的时空限制 ②推动生产力的深刻变革 ③培育积极健康的网络文化 ④建设网上精神家园 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 4. 遇到法律问题时，能够为我们提供专业法律服务的组织和机构有（ ） ①社区物业公司②律师事务所 ③公证处④法律援助中心 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 5. 从下面的话语中，我们能够感受到平等有助于（ ） 甲：作为少数民族人大代表，我要承担好建设家乡的责任 乙：作为一名民营企业家，我要为推动经济发展贡献力量 丙：作新媒体人，我要传播中华优秀传统文化 ①政治上平等参与 ②经济上共同富裕 ③文化上共建共享 ④国际上合作共赢 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 6. 有数据显示，截至2025年10月，城市道路骑电动车戴头盔比率稳定在95%以上，由五年前靠交警查处“罚款”的被动遵守，转为骑电动车者的主动遵守。这体现了（ ） A. 法律红线不能触碰 B. 现实生活中仍存在不平等现象 C. 人们的法治观念增强 D. 遵法守法已经成为所有人自觉行动 7. 《管子·形势解》提到： “天公平而无私，故美恶莫不覆；地公平而无私，故小大莫不载。”管仲借天地比喻公平，公平是（ ） ①美好社会唯一价值追求②处理事情不偏不倚的态度 ③个人生存和发展重要保障④社会稳定和进步的重要基础 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 当前，人工智能火爆全网，能聊天、能翻译、能做视频、能写论文……但也出现部分中小学生用AI代写作业，直接生成答案上交的现象。对该现象认识正确的有（ ） A 能减轻课业负担，提高学习效率 B. 是不诚信、对自己不负责任的表现 C. 使用AI会弱化独立思考能力，应该坚决抵制 D. 是对人工智能的合理使用，符合时代发展的趋势 9. 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的____，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。（ ） A. 群众组织 B. 社群组织 C. 政党组织 D. 群团组织 2025年6月，伊朗和以色列的战火骤然升级，中国在党和政府的领导下，以雷霆之势重现“闪电撤侨”，又一次用行动诠释了：“无论身在何地，祖国永远都是最强大的后盾”。在这场跨国撤侨行动中，中国部队“海陆空三维接应”模式和多方位保障模式，让祖国人民再次感受新时代中国军人的使命担当。据此完成下面小题 10. 中国的撤侨行动表明国家利益和人民利益的关系是（ ） ①国家利益与人民利益是高度统一的 ②国家利益是人民利益的集中体现 ③从根本上说，国家利益与人民利益是完全一致的 ④国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 11. 人民军队始终保持强大的凝聚力、向心力、创造力、战斗力的根本保证是（ ） A. 党的领导 B. 全心全意为人民服务 C. 高水平治理 D. 一不怕苦、二不怕死 12. 中国人民解放军的最高军事机关为（ ） A. 全国人民代表大会 B. 国防部 C. 中央军事委员会 D. 联勤保障部队 13. 贯彻总体国家安全观，要以____安全为基础。（ ） A 人民 B. 政治 C. 经济 D. 军事科技文化社会 二、非选择题（共34分） 14. 学习法律，回答问题。 时隔19年，我国治安管理处罚法迎来了首次全面修订，新治安管理处罚法较原版新增28条、修改96条、删除3条，将于2026年1月1日起开始施行。例如针对群众反映强烈的“噪声扰民”问题，新法与《噪声污染防治法》相衔接，出台更具威慑力的处罚措施，从“柔性倡议”转向“刚性约束”。如广场舞音量过大、夜间装修、商业宣传高音喇叭、邻居深夜派对等干扰他人正常生活等行为，经基层群众性自治组织、物业或有关部门劝阻、调解后仍不停止的，处警告；继续干扰他人生活、工作和学习，情节严重的，处5日以上10日以下拘留，可并处200元以上500元以下罚款。 （1）划线部分说明调节人们行为的两种主要社会规则是什么？ （2）从遵守规则的角度，说明我国治安管理处罚法修订完善的原因。 （3）新的治安管理处罚法的规定提醒我们，如何解决生活中的矛盾纠纷？ 15. 阅读情境，回答问题。 情境材料 问题 2025年11月17日安徽黄山景区游客众多，有游客喊话：不要拥挤，我华夏乃泱泱大国，我等炎黄子孙，岂可为这分秒而有辱国风！ （1）游客喊话表明文明有礼直接体现一个人的基本素质，也事关什么？ （2）如何做文明有礼的人？ 火车上，乘客吴某将赤脚放在对面座位上，不听从列车员和邻座女孩的劝阻，并用手打该女旅客的手部，被深圳铁路给予行政处罚。 （3）无限制的自由会导致什么？ （4）案例启示我们应该怎样正确对待自由？ 16. 阅读新闻，回答问题。 2025年11月一天，北京网约车司机张师傅刚接到乘客不久，接到反诈中心的紧急预警电话，“您车上的乘客可能正遭遇电信网络诈骗，务必设法拖延，途中如路过派出所请及时报警！”张师傅迅速做出判断，借着路口等红灯的间隙，压低声音拨通了小武基派出所的报警电话，简洁地说明情况。车刚拐到派出所附近，早已接到电话守候在门口的民警们，拦下了想溜走的乘客小李。果然，小李包里有现金等财物总价值达6.5万元。民警耐心为小李分析多起诈骗案例，最终他幡然醒悟，对民警和张师傅再三致谢。 （1）从正义的角度看，网约车司机张师傅的行为有什么意义？ （2）张师傅的做法启示我们，怎样守护正义？ （3）新闻提示我们，当尊重他人隐私与诚信发生冲突时，应该怎么办？ 17. 关注时政热点，回答问题。 2025年9月3日，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式在北京天安门广场隆重举行，相信同学们跟着电视转播感受强国强军的时代脉动，接受一次深刻的爱国主义教育精神洗礼。让我们一起看看阅兵背后的故事： 受阅官兵每天训练10小时以上，踢正步累计路程超3000公里，只为阅兵式上的“零误差”：4000余名志愿者展现了高度的责任感和奉献精神，在天安门周边引导人流、提供咨询，每天工作12小时，始终保持微笑服务。 （1）阅兵背后的故事让我们体会到承担责任的正确态度是怎样的？ （2）志愿者们在阅兵背后默默奉献，对国家和社会有什么意义？ （3）阅兵体现了在新时代，全面贯彻习近平强军思想，全面推进国防和军队现代化，目标是建设一支怎样的人民军队？ 18. 近来，日本首相高市早苗公然发表涉台谬论引发中日关系持续紧张。某校八年级道德与法治学习小组就此展开探究活动，请你参与并完成任务。 材料一 中国外交部发言人林剑表示，日本首相高市早苗日前在国会公然发表涉台露骨挑衅言论，暗示武力介入台海的可能性。上述错误言行严重违背一个中国原则，粗暴干涉中国内政，挑战中方核心利益，侵犯中国主权，中方对此坚决反对、绝不容忍，日方必须立即纠正，收回恶劣言论，否则一切后果必须由日方承担。 （1）从维护国家利益角度看，林剑的话表明什么是一条不可逾越的红线？ （2）高市早苗的涉台谬论点燃全民怒火，那么我们应该用怎样的心态表达爱国情感，维护国家利益？ 材料二 2025年11月14日，国防部新闻发言人蒋斌表示，台湾问题纯属中国内政，不容任何外来干涉。日方若不深刻汲取历史教训，胆敢铤而走险，甚至武力介入台海局势，必将在中国人民解放军的铜墙铁壁面前碰得头破血流，付出惨痛代价。 （3）除材料中提及的，人民军队还履行党和人民赋予的哪些使命？ （4）关心国防，我们要主动接受国防教育，增强什么意识和思想观念？ （5）维护国家安全，人人可为。我们可以通过哪些方式为维护国家安全贡献智慧和力量？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 吉林省四平市铁西区2025-2026学年八年级上学期期末考试 道德与法治 道德与法治和历史试题共8页，道德与法治满分60分，历史满分60分，考试时间为100分钟。 注意事项：答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题·粘贴在条形码区域内；答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上指定的区域内作答，否则答题无效。 一、单项选择题（每小题2分，共26分） 1. 在社会生活中，社会公共利益由大家共同享有，社会秩序由大家共同维护，社会发展由大家共同推动。这告诉我们（ ） A. 社会生活具有公共性 B. 只要维护好公共利益，个人利益就能实现 C. 个人的力量微不足道 D. 社会生活中只有公共利益，没有个人利益 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会公共生活的特征。 A：题干强调公共利益、社会秩序等由“大家共同”享有、维护和推动，直接体现社会生活的公共性，故A符合题意； B：维护公共利益是个人利益实现的重要条件，但“只要……就能”的表述过于绝对，忽视了其他影响因素，故B说法错误； C：题干强调共同参与的重要性，并未否定个人力量的价值，故C说法错误； D：社会生活中公共利益与个人利益并存，二者需要协调而非完全对立，故D说法错误； 故本题选A。 2. 出生时，我们像一张白纸，父母、老师和社会不停添加“颜料”，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。我们的蜕变说明（ ） A. 人的身份在社会关系中确立 B. 社会的发展离不开每个人的参与 C. 人会自然成长为合格的公民 D. 我们的成长是不断社会化的过程 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人的社会化。 A：题干强调成长过程中受到家庭、学校和社会的影响，未涉及身份在社会关系中的确立，故A不符合题意； B：题干描述社会对个人成长的作用，而非个人对社会发展的参与，故B不符合题意； C：合格公民需要社会教育培养，不会自然成长，故C说法错误； D：题干描述了个人出生后，在父母、老师、社会的教育培养下，逐步成长为合格公民的过程，说明我们的成长是不断社会化的过程，故D符合题意； 故本题选D。 3. 2025年6月11日，中国网络文明大会网络文明培育分论坛在安徽省合肥市举行。职能部门、专业人士、媒体平台、模范人物等齐聚一堂，通过致辞演讲、视频展示、应用场景等方式，交流分享参与网络文明建设的经验体会，凝聚网上讲文明、树新风的思想共识。此活动旨在（ ） ①打破人际交往的时空限制 ②推动生产力的深刻变革 ③培育积极健康的网络文化 ④建设网上精神家园 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查传播网络正能量。 ③④：该活动以培育网络文明、凝聚网络文明共识为主题，目的就是培育积极健康的网络文化，共建美好清朗的网上精神家园，故③④符合题意； ①：打破人际交往的时空限制是网络本身的作用，不是举办本次网络文明建设活动的目的，故①不符合题意； ②：本次活动属于精神文化层面的网络文明建设活动，和推动生产力变革无关，故②不符合题意； 故本题选C。 4. 遇到法律问题时，能够为我们提供专业法律服务的组织和机构有（ ） ①社区物业公司②律师事务所 ③公证处④法律援助中心 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律服务机构知识。 ①：主要负责物业管理服务，如小区保洁、安保等，不提供专业法律服务，故①不符合题意； ②：律师提供诉讼代理、法律咨询等专业法律服务，故②符合题意； ③：办理遗嘱、合同等法律文书的公证，属于专业法律服务，故③符合题意； ④：为经济困难群体提供免费法律咨询、诉讼代理等服务，故④符合题意； 故本题选B。 5. 从下面的话语中，我们能够感受到平等有助于（ ） 甲：作为少数民族人大代表，我要承担好建设家乡的责任 乙：作为一名民营企业家，我要为推动经济发展贡献力量 丙：作为新媒体人，我要传播中华优秀传统文化 ①政治上平等参与 ②经济上共同富裕 ③文化上共建共享 ④国际上合作共赢 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查平等的意义。 ①②③：少数民族人大代表强调政治参与，体现政治上平等参与；民营企业家强调经济贡献，反映经济上平等发展，共同富裕；新媒体人强调文化传播，体现文化上共建共享，故①②③符合题意； ④：“国际上合作共赢”在题干中无对应内容，故④不符合题意； 故本题选A。 6. 有数据显示，截至2025年10月，城市道路骑电动车戴头盔比率稳定在95%以上，由五年前靠交警查处“罚款”的被动遵守，转为骑电动车者的主动遵守。这体现了（ ） A. 法律红线不能触碰 B. 现实生活中仍存在不平等现象 C. 人们的法治观念增强 D. 遵法守法已经成为所有人的自觉行动 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查树立法治观念。 A：法律红线不能触碰强调法律的强制性，但题干突出的是主动遵守，故A不符合题意； B：题干未涉及社会平等问题，故B不符合题意； C：从被动到主动的转变直接体现法治观念增强，故C符合题意； D：“所有人”表述绝对化，现实中仍有未佩戴情况，故D说法错误； 故本题选C。 7. 《管子·形势解》提到： “天公平而无私，故美恶莫不覆；地公平而无私，故小大莫不载。”管仲借天地比喻公平，公平是（ ） ①美好社会唯一价值追求②处理事情不偏不倚的态度 ③个人生存和发展的重要保障④社会稳定和进步的重要基础 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公平的内涵及意义。 ①：公平是美好社会的重要价值追求，但并非“唯一”，故①说法错误； ②：材料以天地比喻公平，强调不偏不倚的态度，故②符合题意； ③：公平能为个人发展提供平等机会，是生存发展的重要保障，故③符合题意； ④：公平能促进社会资源合理分配，是稳定和进步的基础，故④符合题意。 故本题选D。 8. 当前，人工智能火爆全网，能聊天、能翻译、能做视频、能写论文……但也出现部分中小学生用AI代写作业，直接生成答案上交的现象。对该现象认识正确的有（ ） A. 能减轻课业负担，提高学习效率 B. 是不诚信、对自己不负责任的表现 C. 使用AI会弱化独立思考能力，应该坚决抵制 D. 是对人工智能的合理使用，符合时代发展的趋势 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查诚信、对自己负责等知识。 A：用AI代写作业虽能快速完成任务，但作业的核心目的是通过独立思考巩固知识，直接生成答案无法达到学习效果，反而可能导致知识掌握不牢，故A说法错误； B：代写作业属于欺骗行为，违背诚信原则，且未履行学生自主学习的责任，故B说法符合题意； C：AI作为工具若合理使用（如辅助学习）可提升效率，但“坚决抵制”过于绝对，忽略了其积极价值，故C说法错误； D：代写作业属于滥用AI，违背学习本质，不符合合理使用科技的要求，故D说法错误； 故本题选B。 9. 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的____，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。（ ） A. 群众组织 B. 社群组织 C. 政党组织 D. 群团组织 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中国共产主义青年团的性质。 A：群众组织表述不准确，未体现其作为党领导下的政治组织属性，故A说法错误； B：社群组织非官方规范表述，与共青团的政治定位不符，故B说法错误； C：政党组织混淆了共青团与党组织的区别，共青团不具政党职能，故C说法错误； D：依据教材知识，群团组织准确对应《中国共产主义青年团章程》中"中国共产党领导的先进青年的群团组织"的法定表述，故D符合题意； 故本题选D。 2025年6月，伊朗和以色列的战火骤然升级，中国在党和政府的领导下，以雷霆之势重现“闪电撤侨”，又一次用行动诠释了：“无论身在何地，祖国永远都是最强大的后盾”。在这场跨国撤侨行动中，中国部队“海陆空三维接应”模式和多方位保障模式，让祖国人民再次感受新时代中国军人的使命担当。据此完成下面小题 10. 中国的撤侨行动表明国家利益和人民利益的关系是（ ） ①国家利益与人民利益是高度统一的 ②国家利益是人民利益的集中体现 ③从根本上说，国家利益与人民利益是完全一致的 ④国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 11. 人民军队始终保持强大的凝聚力、向心力、创造力、战斗力的根本保证是（ ） A. 党的领导 B. 全心全意为人民服务 C. 高水平治理 D. 一不怕苦、二不怕死 【答案】10. D 11. A 【解析】 【10题详解】 本题考查国家利益和人民利益的关系。 ①②④：依据教材知识可知，国家利益与人民利益是高度统一的，国家利益是人民利益的集中体现，反映人民的共同需求，国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正实现，故①②④符合题意； ③：从根本上说国家利益与人民利益是一致的，但不是完全一致，二者在具体利益上可能存在差异，故③说法错误； 故本题选D。 【11题详解】 本题考查全面推进国防和军队现代化。 A：依据教材知识可知，坚持中国共产党的领导，是人民军队始终保持强大凝聚力、向心力、创造力、战斗力的根本保证，党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂，故A符合题意； B：全心全意为人民服务是人民军队的宗旨，不是根本保证，故B不符合题意； CD：不符合教材核心知识点表述，故CD不符合题意； 故本题选A。 12. 中国人民解放军的最高军事机关为（ ） A. 全国人民代表大会 B. 国防部 C. 中央军事委员会 D. 联勤保障部队 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人民军队的构成。 A：全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，并非军事机关，故A不符合题意； B：国防部是国务院下属的国防事务管理行政部门，不是中国人民解放军的最高军事机关，故B不符合题意； C：根据宪法规定，中央军事委员会是中国人民解放军的最高军事机关，统一领导全国武装力量，故C符合题意； D：联勤保障部队是中国人民解放军的组成兵种之一，不是最高军事机关，故D不符合题意； 故本题选C。 13. 贯彻总体国家安全观，要以____安全为基础。（ ） A. 人民 B. 政治 C. 经济 D. 军事科技文化社会 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查总体国家安全观的核心内容。 A：人民安全是总体国家安全观的宗旨，而非基础，故A说法错误； B：政治安全是总体国家安全观的根本，而非基础，故B说法错误； C：经济安全是维护国家安全的物质保障，是总体国家安全观的基础，故C符合题意； D：军事、科技、文化、社会安全是国家安全的重要领域，但并非基础，故D说法错误； 故本题选C。 二、非选择题（共34分） 14. 学习法律，回答问题 时隔19年，我国治安管理处罚法迎来了首次全面修订，新治安管理处罚法较原版新增28条、修改96条、删除3条，将于2026年1月1日起开始施行。例如针对群众反映强烈的“噪声扰民”问题，新法与《噪声污染防治法》相衔接，出台更具威慑力的处罚措施，从“柔性倡议”转向“刚性约束”。如广场舞音量过大、夜间装修、商业宣传高音喇叭、邻居深夜派对等干扰他人正常生活等行为，经基层群众性自治组织、物业或有关部门劝阻、调解后仍不停止的，处警告；继续干扰他人生活、工作和学习，情节严重的，处5日以上10日以下拘留，可并处200元以上500元以下罚款。 （1）划线部分说明调节人们行为两种主要社会规则是什么？ （2）从遵守规则的角度，说明我国治安管理处罚法修订完善的原因。 （3）新的治安管理处罚法的规定提醒我们，如何解决生活中的矛盾纠纷？ 【答案】（1）道德和法律。 （2）①规则不是一成不变的，随着社会发展和社会生活变迁，原有的规则需要调整和完善；②原有的治安管理处罚法已经不适应新时代社会治理的需求，修订完善规则，才能更好规范人们行为，维护社会秩序，保障公民合法权益。 （3）①可以优先通过协商、调解等非诉讼方式解决矛盾；②要树立法治意识，通过合法途径解决纠纷，依法维护自身权益，不做违反法律的事。 【解析】 【分析】考点考查：规则的种类、完善规则、依法办事。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用规则的种类的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：从“柔性倡议”转向“刚性约束”→可链接调节人们行为的两种主要社会规则是道德和法律。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用完善规则的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：针对群众反映强烈的“噪声扰民”问题，新法与《噪声污染防治法》相衔接，出台更具威慑力的处罚措施→可链接完善规则的原因。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用依法办事的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：经基层群众性自治组织、物业或有关部门劝阻、调解后仍不停止的……处5日以上10日以下拘留，可并处200元以上500元以下罚款→可链接可以优先通过协商、调解等非诉讼方式解决矛盾；要通过合法途径解决纠纷，依法维护自身权益。 第三步：整合信息，组织答案。 15. 阅读情境，回答问题 情境材料 问题 2025年11月17日安徽黄山景区游客众多，有游客喊话：不要拥挤，我华夏乃泱泱大国，我等炎黄子孙，岂可为这分秒而有辱国风！ （1）游客喊话表明文明有礼直接体现一个人的基本素质，也事关什么？ （2）如何做文明有礼的人？ 火车上，乘客吴某将赤脚放在对面座位上，不听从列车员和邻座女孩的劝阻，并用手打该女旅客的手部，被深圳铁路给予行政处罚。 （3）无限制的自由会导致什么？ （4）案例启示我们应该怎样正确对待自由？ 【答案】（1）国家形象。 （2）做文明有礼的人，要言谈文明、举止端庄；做文明有礼的人，要不断学习、观察、思考和践行。 （3）无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱和伤害。 （4）珍惜宪法和法律赋予的权利；依法行使权利；尊重他人的权利。 【解析】 【分析】考点考查：文明有礼、自由的含义、珍视自由的要求。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、法治观念、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用文明有礼的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：不要拥挤，我华夏乃泱泱大国，我等炎黄子孙，岂可为这分秒而有辱国风→可链接文明有礼事关国家形象。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查如何做文明有礼的人，可结合教材知识作答。 （3）本题考查无限制的自由会导致什么，可结合教材知识作答。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用珍视自由的要求的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：火车上，乘客吴某将赤脚放在对面座位上，不听从列车员和邻座女孩的劝阻，并用手打该女旅客的手部，被深圳铁路给予行政处罚→可链接珍惜宪法和法律赋予的权利；依法行使权利；尊重他人的权利。 第三步：整合信息，组织答案。 16. 阅读新闻，回答问题。 2025年11月一天，北京网约车司机张师傅刚接到乘客不久，接到反诈中心的紧急预警电话，“您车上的乘客可能正遭遇电信网络诈骗，务必设法拖延，途中如路过派出所请及时报警！”张师傅迅速做出判断，借着路口等红灯的间隙，压低声音拨通了小武基派出所的报警电话，简洁地说明情况。车刚拐到派出所附近，早已接到电话守候在门口的民警们，拦下了想溜走的乘客小李。果然，小李包里有现金等财物总价值达6.5万元。民警耐心为小李分析多起诈骗案例，最终他幡然醒悟，对民警和张师傅再三致谢。 （1）从正义的角度看，网约车司机张师傅的行为有什么意义？ （2）张师傅的做法启示我们，怎样守护正义？ （3）新闻提示我们，当尊重他人隐私与诚信发生冲突时，应该怎么办？ 【答案】（1）①张师傅的行为维护了乘客小李的合法财产权益，避免小李遭受诈骗带来的重大财产损失；②张师傅的正义行为有利于弘扬崇尚正义的社会风尚，维护社会秩序，促进社会和谐稳定。 （2）面对非正义行为时，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，善于做到见义智为。 （3）尊重他人隐私与对人诚信发生冲突时，我们应遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者。 【解析】 【分析】考点考查：守护正义、诚实守信。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用守护正义的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“您车上的乘客可能正遭遇电信网络诈骗，务必设法拖延，途中如路过派出所请及时报警！”张师傅迅速做出判断，借着路口等红灯的间隙，压低声音拨通了小武基派出所的报警电话，简洁地说明情况→可链接维护了乘客小李的合法财产权益，避免小李遭受诈骗带来的重大财产损失；有利于弘扬崇尚正义的社会风尚，维护社会秩序，促进社会和谐稳定。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用守护正义的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“您车上的乘客可能正遭遇电信网络诈骗，务必设法拖延，途中如路过派出所请及时报警！”张师傅迅速做出判断，借着路口等红灯的间隙，压低声音拨通了小武基派出所的报警电话，简洁地说明情况→可链接个人守护正义的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用诚实守信的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：车刚拐到派出所附近，早已接到电话守候在门口的民警们，拦下了想溜走的乘客小李→可链接尊重他人隐私与对人诚信发生冲突时，我们应遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 关注时政热点，回答问题。 2025年9月3日，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式在北京天安门广场隆重举行，相信同学们跟着电视转播感受强国强军的时代脉动，接受一次深刻的爱国主义教育精神洗礼。让我们一起看看阅兵背后的故事： 受阅官兵每天训练10小时以上，踢正步累计路程超3000公里，只为阅兵式上的“零误差”：4000余名志愿者展现了高度的责任感和奉献精神，在天安门周边引导人流、提供咨询，每天工作12小时，始终保持微笑服务。 （1）阅兵背后的故事让我们体会到承担责任的正确态度是怎样的？ （2）志愿者们在阅兵背后默默奉献，对国家和社会有什么意义？ （3）阅兵体现了在新时代，全面贯彻习近平强军思想，全面推进国防和军队现代化，目标是建设一支怎样的人民军队？ 【答案】（1）不言代价与回报，自觉承担责任，把责任扛在肩上，认真履行责任，做到 “零误差”。 （2）①有利于弘扬奉献精神，传递社会正能量；②有利于服务社会，促进社会和谐；③有利于增强公民的社会责任感，营造良好的社会风尚。 （3）建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。 【解析】 【分析】考点考查：承担责任的要求、奉献社会的意义、贯彻习近平强军思想的要求 能力考查：信息获取和加工能力、分析与综合能力 核心素养：政治认同、道德修养、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题设问主体为中学生，需要运用承担责任的要求的要求的有关知识，从态度分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：训练 10 小时以上、“零误差”→不言代价与回报，自觉承担责任，认真履行责任，做到 “零误差”。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为志愿者，需要运用奉献社会的意义的有关知识，从意义影响类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：责任感和奉献精神→弘扬奉献精神，传递社会正能量； 关键词②：引导人流、提供咨询→服务社会，促进社会和谐； 关键词③：微笑服务→增强公民社会责任感，营造良好社会风尚。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查建设贯彻习近平强军思想，可结合教材知识作答。 18. 近来，日本首相高市早苗公然发表涉台谬论引发中日关系持续紧张。某校八年级道德与法治学习小组就此展开探究活动，请你参与并完成任务。 材料一 中国外交部发言人林剑表示，日本首相高市早苗日前在国会公然发表涉台露骨挑衅言论，暗示武力介入台海的可能性。上述错误言行严重违背一个中国原则，粗暴干涉中国内政，挑战中方核心利益，侵犯中国主权，中方对此坚决反对、绝不容忍，日方必须立即纠正，收回恶劣言论，否则一切后果必须由日方承担。 （1）从维护国家利益角度看，林剑的话表明什么是一条不可逾越的红线？ （2）高市早苗的涉台谬论点燃全民怒火，那么我们应该用怎样的心态表达爱国情感，维护国家利益？ 材料二 2025年11月14日，国防部新闻发言人蒋斌表示，台湾问题纯属中国内政，不容任何外来干涉。日方若不深刻汲取历史教训，胆敢铤而走险，甚至武力介入台海局势，必将在中国人民解放军的铜墙铁壁面前碰得头破血流，付出惨痛代价。 （3）除材料中提及的，人民军队还履行党和人民赋予的哪些使命？ （4）关心国防，我们要主动接受国防教育，增强什么意识和思想观念？ （5）维护国家安全，人人可为。我们可以通过哪些方式为维护国家安全贡献智慧和力量？ 【答案】（1）确保国家主权和领土完整是一条不可逾越的红线。 （2）我们应该用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。 （3）巩固中国共产党领导和社会主义制度、促进世界和平与发展。 （4）增强居安思危的忧患意识、崇军尚武的思想观念。 （5）我们既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策，以实际行动维护国家安全。 【解析】 【分析】考点考查：国家主权和领土完整的重要性、捍卫国家利益、人民军队的性质、全民国防教育、维护国家安全。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家主权和领土完整的重要性的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：上述错误言行严重违背一个中国原则……否则一切后果必须由日方承担→可链接确保国家主权和领土完整是一条不可逾越的红线。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用捍卫国家利益的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：高市早苗的涉台谬论点燃全民怒火→可链接我们应该用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查人民军队的使命，可结合教材知识作答。 【小问4详解】 本题考查加强全民国防教育的要求，可结合教材知识作答。 【小问5详解】 本题考查维护国家安全的要求，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $