内容正文:
和个人都必须在宪法和法律范围内活动,C符合题
意;宪法是根本的活动准则,但并非“唯一”,A错
误:法律面前人人平等,B错误;宪法对一切组织和
个人都有约束力,D错误。故选C。
例2:A【解析】加强对宪法实施情况的监督检查,维护
宪法权威,这有助于健全宪法实施监督机制和程序,
符合党的会议精神,①正确:推进备案审查制度建
设,加大合宪性审查工作力度,有利于保证宪法全面
实施,符合要求,②正确:不同法律的修改程序不一
定完全相同,③错误;地方性法规是地方立法,不能
覆盖国家全局性、根本性问题,国家全局性、根本性
问题由宪法及全国性法律规定,④错误。故选A。
>课内基础闯关
1.C
2.A【解析】合宪性审查的目的是确保法律与宪法一
致,一方面维护宪法作为根本法的权威,另一方面监
督宪法在立法领域的正确实施,①③符合题意;审查
法律草案和决定决议草案是否符合宪法,能够推动宪
法在实践中的落实,保证宪法实施,②符合题意;题干
未提及对违宪行为的追责,而是强调立法前的合宪性
审查,④不符合题意。故选A。
3.D
)课外拓展提高
1.B【解析】新任命的国家工作人员进行宪法宣誓,是
因为宪法是治国安邦的总章程,是一切组织和个人根
本的活动准则,要坚持宪法至上,①④符合题意:宪法
规定国家生活中的根本问题,不是所有问题,②排除;
宪法不是其他法律的总和,③排除。故选B。
2.D
二、
3.示例:①坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动
摇,坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制
度不动摇。②一切组织和个人都必须在宪法和法律
范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保
证宪法实施。③坚持宪法至上,维护国家法制统一、
尊严和权威。④加强宪法实施和监督。
第2课时尊崇宪法
D热点材料解读
(1)示例:①我国宪法实现了党的主张和人民意志高
度统一。②宪法是治国安邦的总章程。③宪法是国
家的根本法,具有最高的法律地位、法律权威、法律效
力。④一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内
活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法
实施。⑤宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都
离不开宪法的保护(2)示例:国家:在全社会广泛开
展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪
法的宣传教育活动,大力弘扬宪法精神,增强人民群
众的宪法意识。公民:依据宪法和法律行使权利、履
行义务,增强宪法意识,维护宪法权威,认同宪法、学
习宪法、践行宪法
>经典例题剖析
例1:C【解析】由材料可以看出,宪法规定公民的身份、
基本权利和义务,说明宪法与我们每个人息息相
关,C符合题意;A、B、D说法正确,但与题意不符,
排除。故选C。
例2:B【解析】开展宪法宣传教育活动,旨在增强学生
的宪法意识,弘扬宪法精神,B符合题意:公民的权
利是由宪法和法律规定的,不能随意扩大,A排除:
开展这些活动的目的并不是完善宪法内容,C排
除:宪法是国家的根本法,并不是所有法律的总和,
D错误。故选B。
)课内基础闯关
1.B【解析】全国各地重视宪法宣传是因为宪法的根基
在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自
真诚的信仰,加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基
础,①④符合题意;宪法是治国安邦的总章程,实现了
党的主张和人民意志高度统一,因此各地重视宪法宣
传,③符合题意:依法治国需要全体公民尊法学法守法
用法,但不是需要人人都做“小法官”,②错误。故选B。
2.D【解析】根据所学可知,认同宪法,要理解宪法的价
值,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果:学习宪
法,要了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要
内容,领会宪法的原则和精神;践行宪法,要严格遵守
宪法和法律规定,学会运用宪法规定、原则和精神来
分析和解决生活中的实际问题。②③④符合题意。
①错误,宪法规定生活中的根本问题。故选D。
3.C
)课外拓展提高
1.C【解析】学校开展宪法诵读、宪法知识竞赛活动,有
利于中学生更深入地了解宪法,从而增强宪法意识,
热爱宪法,弘扬宪法精神,践行宪法。②③④符合题
意:保证宪法实施的主体是国家机关,中学生参与学
习宪法的活动是加强宪法宣传教育的一部分,而不是
直接保证宪法实施,①不符合题意。故选C。
2.A
二、
3.(1)示例:①宪法充分体现人民共同意志,充分保障人
民民主权利,充分维护人民根本利益。②我们要理解
宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。
③我们要了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主
要内容,领会宪法的原则和精神,参与宪法宣传活动,
为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。(2)示
例:提醒家人要及时依法纳税、升国旗时要高唱国歌
并行注目礼、积极参加宪法知识竞赛等。
道德与法治大概念分层作业一坚持
宪法至上,筑牢法治信仰
⊕情境主题作业
(1)示例:①宪法是国家的根本法,规定了国家的根本
制度和根本任务,具有最高的法律效力。②全国各族
人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团
体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准
则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
③我们要认识到宪法在我国法律体系中的地位,不断
下册参考答案
3△第2课时
尊崇宪法
核心知识梳理
1.为什么要加强宪法宣传教育/增强宪法意识
(1)宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人
民出自真诚的信仰。加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。
(2)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法
的保护。
2.如何培育公民尊崇宪法的意识/如何增强宪法意识
(1)国家:在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、
维护宪法、运用宪法的宣传教育活动,大力弘扬宪法精神,增强人
民群众的宪法意识。
(2)公民:依据宪法和法律行使权利、履行义务,增强宪法意
识,维护宪法权威。
①认同宪法。宪法充分体现人民共同意志,充分保障人民民
主权利,充分维护人民根本利益。我们要理解宪法的价值,让宪
法精神在心中生根发芽、开花结果。
②学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程,理解宪法
的主要内容,领会宪法的原则和精神,参与宪法宣传活动,为增强
全社会的宪法意识贡献自己的力量。
③践行宪法。宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。
我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法规定、原则和精
神来分析和解决生活中的实际问题,自觉抵制各种损害宪法尊
严、妨碍宪法实施的行为,维护宪法权威。
热点材料解读
心广场,围绕职
【全国多地开展“宪法宣传周”活动】2025
法律问题,结合
年12月4日是第十二个国家宪法日,12月1
法律知识转化为
日至7日是第八个“宪法宣传周”。2025年“宪
指引,逐一解答
法宣传周”的主题是“学习宣传贯彻习近平法
…………
治思想,推动宪法深入人心”,全国多地开展了
考查方式
形式多样的“宪法宣传周”活动。
▲12月2日,安徽省舒城县公安局网监大队
(1)结合所
联合五显派出所走进五显镇中心学校课堂,为同
学知识,请
学们带来了一堂沉浸式、互动式的法治教育课。
你谈谈国家
积极开展宪
▲12月3日,在河北省石家庄新乐市民生
法宣传活动
街小学,新乐市人民检察院工作人员给学生讲
的原因
解宪法知识。
▲12月4日,抚州市乐安县总工会在e中
D知识拓展
宪法宣传教育的创
新实践形式
除传统宣传方式外,
各地不断探索创新形式
增强宪法宣传效果。例
如,不少地方开展“宪法
进课堂”活动,通过模拟
宪法宣誓、宪法知识竞赛
等互动形式,让青少年从
小树立宪法意识;部分城
市打造“宪法主题公园”,
将宪法条文、原则融入景
观设计,使市民在休闲中
直观学习宪法知识;还有
地区开展线上“宪法知识
答题”活动、开通“宪法微
课堂”线上平台等,通过借
助新媒体平台扩大宣传覆
盖面,让宪法宣传更贴近
生活、更易被接受。
工群众劳动用工、劳动合同等
生活实际,用接地气的语言将
群众“听得懂、用得上”的生活
群众疑问。
作答方向
下册第一单元
13△
续表
考查方式
作答方向
(2)如何让
推动宪法实
施成为全体
人民的行动
自觉
经典例题剖析
【例1】教材变式根据下表内容,我们可得
出的结论是
个人情况
宪法规定
宪法第三十三条规定,凡具有中
我是中国公民
华人民共和国国籍的人都是中华
人民共和国公民
宪法第四十六条规定,中华人民
我在接受九年义
共和国公民有受教育的权利和义
务教育
务,国家培养青年、少年、儿童在
品德、智力、体质等方面全面发展
A.宪法具有最高的法律地位
B.宪法严格规范国家权力运行
C.宪法与我们每个人息息相关
D.宪法的制定和修改程序更严格
素材来源:教材第15页探究与分享
●审核材料】材料中宪法对公民身份、受教育的
权利和义务的规定,都直接关联公民个人生活。
●明晰考点本题考查宪法与个人的关系。
【例2】法治观念教育部连续多年开展国
家宪法日“宪法晨读”活动,连续组织多届全国
学生“学宪法讲宪法”活动,通过网络在线学
习、微视频征集、法治实践、演讲等形式,开展
宪法宣传教育。开展这些活动旨在(
A.规范权力运行,扩大公民权利
B.增强学生的宪法意识,弘扬宪法精神
C.完善宪法内容,保障宪法实施
D.让学生认识到宪法是所有法律的总和
●审核设问]设问要求回答开展宪法宣传教育
14
八年级道德与法治RJAH版
活动的目的,可用排除法剔除错误表述及与题
意无关的选项,锁定符合设问的答案。
●明晰考点本题考查增强宪法意识。
课内基础闯关
选择题
考点加强完法宣传教育
1.(2025池州期中)2025年12月4日是第十二
个国家宪法日。全国各地举行了形式多样
的活动:有的地方组织学生走进法院,变身
“小法官”,沉浸式体验宪法权威;有的地方
开展宪法知识普及活动,回答群众相关问
题;有的地方通过知识竞赛等形式让学生了
解宪法知识…全国各地重视宪法宣传的
原因是
①加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础
②依法治国需要人人变身“小法官”③宪
法实现了党的主张和人民意志高度统一
④宪法的根基在于人民发自内心的拥护
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
2。(2025合肥一模)在历届全国学生“学宪
法讲宪法”活动中,各地选手们以自己的语
言和经历畅谈对宪法的尊崇和理解,展示了
开展宪法学习宣传教育活动的精彩成果。
举办全国学生“学宪法讲宪法”活动旨在让
人们
)
①了解宪法,知道宪法规定生活中的所有问
题②学习宪法,着重领会我国宪法的原则
和精神③践行宪法,把宪法的原则落实在
实际行动中④认同宪法,让宪法精神在心
中生根发芽、开花结果
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
3.宪法与国家前途、人民命运息息相关,我们
要增强宪法意识,捍卫宪法尊严。下列做法
体现遵守和维护宪法的有
①在超市门口配合保安搜身②积极参加
人大代表换届选举③认真参加升国旗、唱
国歌仪式④在网上虚构国家工作人员受
贿事实
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
课外拓展提高
一、选择题
1.(2025天津,有改动)为响应教育部“学宪
法讲宪法”活动,学校开展了宪法诵读、宪
法知识竞赛活动。开展此类活动有利于中
学生
(
①保证宪法实施
②增强宪法意识③弘
扬宪法精神④深入了解宪法
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
2法治观念下表中点评正确的有
(
序号
活动或行为
点评
最高人民法院举行新任职干部
①
遵守宪法
宪法宣誓活动
“宪法宣传周”期间,学校组织志
②
愿者到社区讲述宪法历史,解答
学习宪法
宪法相关问题
某官员任职期间,利用职务之便
③
大肆收受贿赂,成为某些黑恶势
认同宪法
力的“保护伞”
琪琪为了吸引流量,在网上发布
④
了大量抹黑中国历史人物和革
践行宪法
命英雄的文案
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
二、非选择题
3.(2025安庆二模)阅读材料,完成下列要求。
为大力弘扬宪法精神,建设社会主义法
治文化,某校开展“宪法小讲坛”活动,鼓励
同学们积极参与。同学们为“宪法小讲坛”
活动搜集了相关素材,莉莉对以下内容印象
深刻。
素材一2025年6月11日,国务院举行宪法宣
誓仪式。国务院任命的42个部门和单位的49名
负责人依法进行宪法宣誓。
素材二2025年6月27日,十四届全国人大常
委会第十六次会议表决通过新修订的《中华人民
共和国治安管理处罚法》。该法第一条规定,为了
维护社会治安秩序,保障公共安全,保护公民、法
人和其他组织的合法权益,规范和保障公安机关
及其人民警察依法履行治安管理职责,根据宪法,
制定本法。
素材三2014年11月1日,十二届全国人大常
委会第十一次会议表决通过决定,将12月4日设
立为国家宪法日。2025年12月4日,我国迎来
第十二个国家宪法日。
(1)举行宪法宣誓仪式、设立国家宪法日,就
是通过庄严的仪式,营造认同宪法、学习宪
法的浓厚氛围。请谈谈你对认同宪法、学习
宪法的理解。
(2)如果你被推举为“宪法小讲坛”活动的宣
讲员,请结合自己的生活实际,说说践行宪
法的具体行动。
下册第一单元
15△