1.8《用指南针“寻宝”》同步练-2025-2026学年科学三年级下册教科版

2026-03-04
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版三年级下册
年级 三年级
章节 8.用指南针“寻宝”
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 90 KB
发布时间 2026-03-04
更新时间 2026-03-04
作者 科学素材
品牌系列 -
审核时间 2026-03-04
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.8《用指南针“寻宝”》练习题 (含答案) 【基础训练】 一、填空题 1.标准指南针主要由磁针、________和外壳等部分构成。 2.使用指南针时,要先将指南针________放置,等待磁针静止后才能读数。 3.指南针的红色磁针一端通常指向________方,白色或蓝色磁针一端指向________方。 4.在“寻宝”活动中,为了让指南针准确工作,必须远离________和铁制品等磁性物体。 5.当我们面朝北方时,背后是南方,左面是________方,右面是________方。 6.用指南针确定路线时,要明确宝藏在起点的哪个________,再沿着指南针指示的方向前进。 7.地图上的方位一般是上____下____左____右____。 二、判断题 1.使用指南针时,可以在铁质篮球架旁边进行方向辨别。( ) 2.指南针的刻度盘上的”N"代表北方(North),“S"代表南方(South)。( ) 3.在"寻宝“过程中,只要指南针指针稳定,就说明我们找到的方向一定准确无误,不需要参照周围环境。( ) 4.与自制指南针相比,标准指南针的刻度更精确,读数更方便。( ) 5.如果指南针的指针摇摆不停,可能是因为附近有磁铁干扰。( ) 6.用指南针寻宝时,只要沿着指南针指向的方向一直走,就一定能找到宝藏。( ) 7.完成寻宝任务后,要整理好指南针,避免其受到剧烈撞击或靠近高温物体。( ) 三、选择题 1.用指南针寻宝时,首先要做的是( ) A. 直接出发寻找宝藏 B. 确定起点的南北方向 C. 记录宝藏的距离 2.在“寻宝”研讨环节,有同学说:“我们在小磁铁球附近时,指南针的指针突然不指向南北了。”这最可能的原因是( )。 A. 指南针没电了 B. 同学们跑得太累,看花了眼 C. 小磁铁球的磁场干扰了指南针 D. 此时太阳方向发生了变化 3.关于指南针指示方向的说法,正确的是( ) A. 指针停止转动后,黑色一端指向北方 B. 指针始终会来回摆动,无法停止 C. 指针停止转动后,红色一端指向北方 D. 指针的指向会随意变化 4.下列哪个地点最适合使用指南针进行“寻宝”活动?( ) A. 学校操场的中央 B. 教室里的讲台旁边 C. 变电站附近 D. 大型铁质雕塑旁边 5.下列关于“用指南针寻宝”的说法,错误的是( ) A. 要结合方向和距离,才能准确找到宝藏 B. 出发前要检查指南针是否完好 C. 可以利用指南针辨别八个方向 D. 不需要避开干扰物,直接使用即可 6.用指南针“寻宝”时,下列操作顺序正确的是( )。 A. 转动指南针外壳 → 平放指南针 → 等待指针静止 → 读取方向 B. 平放指南针 → 等待指针静止 → 转动指南针使刻度盘南北与指针一致 → 读取方向 C. 等待指针静止 → 平放指南针 → 转动身体对北方 → 读取方向 D. 平放指南针 → 转动指南针外壳 → 用手拨动指针加快静止 → 读取方向 7.在使用指南针的活动中,老师要求大家向“东南”方向走。我们应该先利用指南针找到( )。 A. 东方和北方B. 南方和西方C. 东方和南方D. 北方和西方 【探究实践】 四.观察右下图中的指南针,回答下列问题。 1.字母“E”表示( )。 A.东 B.南 C.西 2.使用指南针时,应该让磁针红色端与( )重合。 A.N B.S C.任意一个字母 3.关于指南针的使用方法,排序正确的是( ) ①等指针平稳。 ②平放指南针。 ③刻度盘成功指示出方向。 ④转动刻度盘,使指针红色一端与盘面上的北重合。 A.①②③④ B. ②①④③ C.②③④① 4.指南针主要是利用磁铁( )的性质制成的。 A.能吸引铁 B.能指南北 C.不受天气限制 5.若指南针旁有一块磁铁,它____________(填“会”或“不会")影响指南针的工作。 【素养提升】 五.结合“用指南针寻宝”的实验过程,谈谈指南针在生活中的其他用途,以及使用指南针时需要注意的事项有哪些? 1.8《用指南针“寻宝”》练习题答案 【基础训练】 一、填空题 1.刻度盘 2.水平 3.北;南 4.磁铁 5.西;东 6.方向 7.北 南 西 东 二、判断题 1. × 2. √ 3.× 4.√ 5. √ 6. × 7. √ 三、选择题 1.B 2.C 3. C 4. A 5.D 6.B 7. C 【探究实践】 四. 1.A 2.A 3.B 4.B 5.会 【素养提升】 5. (合理即可) 其他用途:① 户外探险时,帮助辨别方向,避免迷路;② 为船只、飞机指引方向;③ 建房屋时,帮助规划房间朝向(如朝向南方); 使用指南针时的注意事项:① 使用前要检查指南针是否完好,指针是否能灵活转动;② 放置时要保持水平,避免倾斜,否则会影响指示准确性;③ 要远离铁制品、其他磁铁、电器等干扰物,防止指向偏离;④ 不要让指南针受到剧烈撞击、高温烘烤,以免损坏;⑤ 读取方向时,要等指针完全停止转动后再观察,避免误读。 学科网(北京)股份有限公司 $

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