内容正文:
依偎揉搓惊惶绽放
二、砖块叨念绊嘴绞刑
转变刀刃搅拌学校
三、1.(1)干干净净快快乐乐斯斯文文
(2)左顾右盼
左邻右舍粉身碎骨
(3)一窍不通一成不变
一文不值
2.买洗看提踏刷
3.(1)昏沉(2)急迫(3)一言不发
四、1.我看着衣服。
2.好啦好啦,你应该看见我正忙。
3.示例:我决定我再不懒床了,再不迟到了。
4.那个星期天母亲答应带我出去,去哪儿已经记不
清了。
五、41352
六、1.V2.×3.×
七、1.星期天早晨中午没有外出伤感
2.示例:细雨迷蒙,我举着一把小花伞漫步在幽长的
巷子中,偶有微风将我的长发吹起,或见避雨的小
鸟向我投来好奇的目光,一切都是那么平静祥和。
烈日炎炎,我独自一人走在毫无绿荫的巷子中,想
快跑两步,赶快走出这细长的“蒸箱”,又赶紧收拢
步伐,不想惹得自己满身汗水,左右为难之际,我
烦躁不已。
八、1.i②“我”等待时无聊、焦急的心情
2.看云彩找蚂穴
3.环境等待时的落寞、孤寂
九、1.“我们”在西藏遇到了一个胳膊严重骨折的加拿大
女孩,在去拉萨的途中,车坏了,她从容、沉静地等
着并协助“我们”修车。
2.其实她的胳膊已严重骨折
3.她在加拿大买了保险,现在不熊治疗,要等到了拉
萨,打国际长途,与保险公司谈妥保险费用后,才
能治疗。
4.从容沉静
5.这种“东西”是女孩的坚强与镇定。“更强烈的东
西”是女孩在困难前镇定,却在看到雪山时兴奋起
来,她有梦想,有信仰。女孩在严重骨折的情况下
能如此坚强与镇定,深深地震撼了大家和“我”。
十、作文提示:本次作文为命题作文,选择一个你的秘密
进行描写,把这个秘密的来龙去脉讲清楚,注意表达
真情实感。
第二次月考测试
一、1.砖藏2.揉叨蒸3.挪绽
二、1.耽沈忱2.蹉搓嗟3.畏喂偎
三、1.空虚2.愚蠢3.拒绝4.喧闹
四、1.声息影踪2.示例:日月如梭光阴似箭
五、1.B2.A3.D4.C
六、1.犹豫2.徘徊3.觉察4.观察
七、1.逃去如飞千门万户
2.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初
阳蒸融了。过去的日子轻烟薄雾
3.(1)生命的痕迹连游丝样微乎其微
(2)婴儿光着身子降临到这世界
没有给这个世界留下痕迹就走了
4.表达了作者不甘虚掷光阴,力求上进的精神。
5.示例:浮云清风吹走了
八、1.指妻子在一边看着护士扎针这一针扎下去有回
血,表明扎针成功了
2.语气平和地鼓励,指导护士再次扎针使护士找
到了自信,成功地完成了扎针
3.示例:我终于成功了,真是遇到了好心人呀!
4.衬托出“我”的宽容,以及表现出下文妻子对“我”
的理解。
九、作文提示:本次作文为半命题作文,先把题目补充完
整,再根据补充的题目进行写作,写出你当时的心情
变化。
期中测试卷
一、A
二、Liao耳5示例:无聊聊天
Yyàn宀7示例:宴会晚宴
QqY8示例:凄凉凄清
三、象然哄积欲传涯济
1.截然不同2.无济于事3.随心所欲
四、1.不但而且2.之所以是因为3.因为所以
4.虽然但是5.如果就6.即使也
五、1.示例:老北京的春节非常热闹。
2.世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。
3.示例:我们家的房子只有巴掌大。
4.我手捧录取通知书,看着上面红红的印章,心里非
常激动。
六、1.一水间不得语2.何时复西归
3.近水知鱼性4.读书须用意
七、1.初一的光景与除夕截然不同
2.A3.③②①
4.午前到亲戚家、朋友家拜年在家中接待客人
逛庙会
八、1.(1)岌岌可危(2)乍暖还寒
2.踩干秫秸秆或芝麻秆的声音卖大小金鱼儿的吆
喝声
3.这项活动名曰“踩岁”,就是要把…新的一年里。
4.这种吆喝的声音显得清洌而清爽…一支新年交
7.大公无私、为百姓着想
响乐
十一、作文提示:本次作文为半命题作文,先把题目补充
5.B
完整,确定主要描写的对象,表达出自己的思想
6.短文借“消失的年声”表达了作者对传统习俗的怀
感情。
念,对消失的传统习俗的遗憾和惋惜,对民族文化
第8周测试卷
当前处境的担优,对人们能拥有新的过年文化的
一、1.牺葬2.泰彻
期盼。
二、C chui火4
9
九、作文提示:本次作文为自命题作文,选择一句你喜欢
的名言进行写作,写清楚这句名言带给你的影响和
0gan主3
感悟。
Ppi寺49
第7周测试卷
三、1.死得其所2.五湖四海3.三长两短4.精兵简政
一、魔鬼皮靴险峻开凿偏僻衣袍捆绑啃咬
四、1.遗憾2.震撼3.震惊4.因为所以
二、1.B2.B3.B
5.不管都6.只要就7.即使也
三、1.③2.④3.①4.②
五、1.C2.A3.B4.D
四、C
六、1.村上的人死了,开个追悼会。
五、1.果然2.含糊3.严峻4.严峻
2.长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。
六1.全,全然
3.我还坚持我的意见
纵然粉骨碎身全然不惧怕,只要能把清白留在世
七、1.毛泽东张思德
界上。
2.解放隆化董存瑞用手托起炸药包,舍身炸毁敌
2.坚定强劲。你。
人暗堡,为战友开辟前进道路英勇无畏、不怕牺
遭受无数磨难打击,它还是那样坚韧挺拔,不管是
牲、视死如归、意志坚定
东风西风,还是南风北风,都不能把它吹倒,不能八1.因为我们是为人民服务的…指出。
让它屈服。
2.“精兵简政”…就采用了。
七、1.我看到了脸
3.A
2.父亲坚决地对母亲说,他是不能轻易离开北京的。九、1.(1)B(2)B
3.示例:他勇敢、乐观的精神深深地鼓舞了自暴自弃
2.朱铁孟梁苏亮孟梁
的我。
3.与爹娘告别与战友告别
4.父亲被残暴的匪徒绑起来,拖走了。
十、作文提示:本次作文为自命题作文,选择一个你内心
八、1.要留清白在人间
深处的愿望进行描写,写出真情实感。
2.清郑燮刚烈坚韧、不怕艰险的硬骨头千磨
第9周测试卷
万击还坚劲任尔东西南北风
一、蚯蚓援引辩论习惯
3.李星华李大钊19271943十六首尾呼应
盐水地域花圃俱全
被捕前被捕后法庭上被害后
二、示例:缴纳星斗作为将来
九、1.李大钊2.瞅示例:瞄瞥
弓缴争斗因为将领
3.他的神情非常安定,非常沉着。
三、1.①2.②3.②4.③
4.示例:视死如归、大义凛然。
四、A
5.他对于革命事业的信心。
五、B
+1.两袖清风2.°9
【解析】A项中,前一个“之”指的是弈秋讲课,后一个
3.:“,?”:“,”
“之”指的是他幻想中的鸿鹄;B项中,两个“之”都是
4.(1)官职,地位。
指那个专心致志的人。
(2)非常迷惑,弄不明白。
六、1.①
5.反问那都是老百姓的血汗,我不能拿它去讨好
2.示例:②太阳刚出来的时候有清凉的感觉,到了
上司。
中午时就热得像把手伸进热水里一样,这不是近
6.于谦进京什么礼物也不带,带的是清正廉明,两袖
的时候感觉热,而远的时侯感觉凉的道理吗?
清风。
3.孔子;孔子能正确地对待两小儿提出的问题,不知语文·6年级下册
3.他把锥子磨得非常尖锐。
⊙轩阻
第7周
测试卷
微信扫
4.专家看问题很尖锐。
)
练到位
测试范围:《古诗三首》《十六年前的回忆》
四、下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是(
)。(2分)
[⊙测试时间:90分钟测试分值:100分]
题号
四
六
七
八
九
总分
A.烈火/焚烧/若/等闲
得分
B.千磨/万击/还/坚劲
看拼音,写词语。(8分)
C.任尔/东西/南/北风
一
mo gui
pi xue
xian jùn
五、选择括号里恰当的词语,用“”画出。(4分)》
)
)
(
)
1.才过了两天,(突然果然)出事了。
kai zao
pian pi
yi pao
)
)
2.这一次不知道为什么,父亲竟这样(含糊模糊)地回答我。
kunbǎng
kěnyio
3.局势越来越(严重严峻),父亲的工作也越来越紧张。
(
)
4.父亲保持着他那惯有的(严重严峻)态度。
二
、给下列词语中的加点字词选择正确的解释,把序号填入括号
六、先解释加点的字词,再写出诗句的意思。(5分)》
里。(3分)
1.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
1.一拥而入
(
浑:
A.抱。
B.(人群)挤着走。
C.围着。
句意:
2.满脸横肉
(
A.纵横杂乱。
B.蛮横,凶恶。
C.横竖,反正。
2.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
本
3.怒气冲冲
(
坚劲:
A.冲洗,冲去。
B.感情激动的样子。
C.互相抵消。
尔:
学校:
三、给下列句子中的加点词选择正确的解释,把序号填入括号里。
(4分)
句意:
姓名:
尖锐:①物体有锋芒,容易刺破其他物体,锋利;②认识客观事
陶
物灵敏而深刻;敏锐;③(声音)高而刺;④(言论、斗争
七、按要求写句子。(8分)
班级:
等)激烈。
1.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
1.只听见啪,啪…几声尖锐的枪声。
(缩句)
学号:
2.针对错误倾向,大家进行了尖锐的批评。
19
2.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”
(改为转述句)
3.精神鼓舞了我。(扩句)
4.残暴的匪徒把父亲绑起来,拖走了。(改为“被”字句)
八、根据课文内容填空。(16分)
1.古代诗人常常托物言志,比如,诗人于谦通过“粉骨碎身浑
不怕,
”来表达自己不同流合污的
志向。
2.《竹石》的作者是
代文学家
诗中赞
美了
的精神,体现这种精神的
诗句是“
”。
3.《十六年前的回忆》一文的作者
是
的
女儿,李大钊死于
年,作品写于
年,正
值“父亲”逝世
周年,文章在写法上的主要特点
是
。
文章内容分为
四部分。
九、课内阅读。(7分)
父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非
常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他
平日对我们讲的—他对于革命事业的信心。
1.文中的“父亲”指的是
他不仅是中国共产党的主
要创始人之一,也是学识渊博、勇于开拓的著名学者。(1分)
2.文中表示“看”的意思的词是
,再写出两个类似
的词语:
。(3分)
“你们看,这就是我要带的礼物。”
3.用“”画出文中描写父亲神态的句子。(1分)
⑦手下人弓着身子仔细看了看,大惑不解地问:“您带的
4.父亲在法庭上的表现,让你想起了哪些形容英雄人物品质的
是什么?”
成语?写出两个。(1分)
⑧“两—袖—清—风!”于谦说完哈哈大笑起来。
1.从短文中选一个词拟作题目,写在文前横线上。(1分)
5.“他的心被一种伟大的力量占据着。”这句话中“伟大的力
2.用“√”画出文中加点字的正确读音。(1分)
量”指的是什么?(1分)
3.在第④自然段的方框里填入正确的标点符号。(3分)
4.联系上下文,解释下列词语。(2分)
(1)乌纱帽:
十、课外阅读。(13分)
(2)大惑不解:
①于谦是我国明代的爱国英雄。
②于谦曾经在河南、山西做官。按当时的规矩,地方官员每
5.文中的画线句是
句。改为陈述句:
年都要到京城接受考察。一些贪官污吏为了保住自己的“鸟纱
(3分)
6.用一两句话概括第③~⑧自然段的主要内容。(2分)
帽”,用搜刮老百姓得来的钱财向京城的上司送礼、行贿。
③这一年轮到于谦进京了,他把自己所管地区的百姓疾
苦、要求和治理计划整理好,便准备动身了。下人拦住他说:
7.这篇短文赞扬了于谦
的品质。(1分)
“您什么东西都不带怎么行呢?”
十一、作文。(30分)
④于谦佯装不懂地说我应该带的都带齐了还带什
题目:我忘不了
么呀☐手下人说☐您进京不送礼☐什么事情也办不成啊
提示:在你的成长过程中,一定有许多忘不了的人、事、
⑤于谦又好气又好笑地说:“你看,我一年只有这点俸禄,
物…请选择其中一项来写。可以写曾给你帮助、教
家里还有父母妻儿,哪里有多余的金银去巴结上司啊?”“没有
育、关爱的人,可以写让你自豪、欢乐、委屈、后悔的
金银,可以带些地方特产啊!”手下人着(zhá0zhu6)急地说。
事,可以写你参加过的校内活动,还可以写与你感情
⑥“地方特产?那都是老百姓的血(ěuè)汗,我怎么
深厚的动物、小物品等。先把题目补充完整,再写作
能拿它去讨好上司呢?”于谦说着,提起两只袍袖对手下人说:
文。不少于600字。
20