期末测试卷-【练到位·天天练】2024-2025学年五年级语文下册周考卷（统编版）

三、1.廉价2.厌倦平凡3.平和 四、1.C2.A3.D4.BE 五、1.×2.×3.×4.V5.V 【解析】第1小题中，《金字塔》中的两篇短文的重点 不同，第一篇侧重于金字塔名字的由来和美景，第二 篇侧重于金字塔的构造；第2小题中，从课文可知， 地球到太阳的平均距离约等于塔高的10亿倍；第3 小题中，课文中并没有给出特定的说法，因此并不知 “金”字如何得来。 六、示例：现在大家看到的正是秦始皇陵兵马俑，简称秦 兵马俑或秦俑。古代有殉葬风俗，兵马俑便是用陶 土制成的战车、战马和士兵形状的殉葬品。我们可 以看到兵马俑的塑造基本上是反映现实生活的，每 个陶俑的装束、神态都不一样，手势也各不相同，面 部表情更是各有差异，但都是栩栩如生，形神俱备。 七、1.（1)示例：红彤彤亮晶晶 (2)示例：彬彬有礼念念不忘 2.这句话描写了在阳光的照耀下，一切都放出了金 色的光芒的情景。特点：围绕“金”字展开，使人如 临其境，从而受到强烈的艺术感染。 3.“我”见到了金字塔雄伟壮观、气势恢宏 4.C 八、1.(1)高大 (2)找不到合适的语言形容，只有一连串的感叹。 2.绵亘于泰安、济南、淄博三市之间，总面积2.42万 公顷。主峰玉皇顶海拔1545米，气势雄伟磅礴。 3.列数字 4.因为自古以来，很多帝王在泰山上留下了许多的 遗迹，也有文人为泰山写下了许多的文章诗篇，道 教、佛教视泰山为“仙山佛国”，在泰山建造了大量 宫观寺庙。 九、作文提示：这是一篇自命题作文。首先选择一处中 国的世界文化遗产，然后搜索资料并进行整理，可以 运用恰当的说明方法，使文章更具说服力。 第14周测试卷 一、附庸爱憎拇指梁国家禽纽扣搔痒 享受 二、1.A2.C3.C 三、1.翻揿拉扳打拧抹掏 2.柔软复杂丑陋分裂强大笨拙 四、1.舞蹈演员的手指常作兰花指状。 2.我们每个人都带着手指。 3.因为中指身体最长，所以取物时，往往最先碰到物。 4.孩子马上回答：“我从没听说过孔雀是先生您家 的鸟。” 五、1.世说新语言语未闻孔雀是夫子家禽聪明而 又幽默 2.C【解析】从课文中可知，最容易受伤的是食指。 六、1.身材头构造 2.但在五指中，却是最肯吃苦的。承上启下 3.排比示例：拧开瓶盖时，他用力最多；使用遥控 器时，要他按下切换键。 4.吃苦耐劳、默默奉献 5.示例：环卫工人、农民 七、1.B【解析】从文中内容可知，作者通过写辨认花草 真假的故事来说明了“太完美就失去了它的真实 性”的道理，故选B。 2.C 3.有必要。通过亲身经历说明残缺的完美更真实， 使读者能感同身受地体会到残缺的重要性。 4.示例：在学习生活中，每个人都有自己的优点和缺 点。缺点，让一个人更加真实。如果某个人各方 面都太过完美，反而让人不敢靠近。 八、作文提示：这是一篇命题作文。根据给定的开头，发 挥合理的想象，通过一两件事例来体现一种哲理，并 写出真情实感。 第15周测试卷 一、C 二1渴望2.仰望3.盼望4.愿望 三、尽翻禁欲转意经作 四、1.B 2.(1)B(2)A(3)D 五、君子坦荡荡小人长戚戚君子喻于义 小人喻于利人有耻则能有所不为 多行不义必自毙 六、1.A2.表示解释说明 3.高兴嘲笑 4.因为“进化论”是一个很严肃的问题，而此时班上 鸦雀无声，“我”突然笑出声，引起了老师的注意。 5.我明白了…被迫害的风险。 七、1.老人亨腰拾起的，不夜夜是我们丢弃的垃圾。 2.(1)原指（脸、身体）极瘦，这里指感情淡漠。 (2)因为老人是把帮助他人当作自己应尽的一份 责任，而不是所谓的“义务”。 3.“我”被人生有无价值、人间有无真情等问题所困 扰。从拾垃圾老人的举动中，“我”认识到人间真 情仍在，只要我们自己的心不“冷”，世界就会充满 爱，人生也会焕发光彩。【解析】了解文本内容， 理解首尾照应的结构特点，紧扣文章中心主题，总 结和概括出答案即可。 4.这样写是为了突出“爱，从不卑微”的主题，使人物 形象更鲜明，行文显得有波澜。【解析】了解欲扬 先抑的写法，明确为了突出“爱，从不卑微”的文章 主题，使人物形象更鲜明，行文显得有波澜的作用。 5.示例：我想说：“谢谢您，同时我还想说对不起，因 为我以前对您有些偏见，但您的爱心让我对您有 了敬意。” 八、作文提示：这是一篇自命题作文。认真观察漫画，理 解其中的内涵，并写出对它对你的启发。 第四次月考测试 一、1.保姆雇哗凳垫 2.纽扣铃铛貌螺 二、1.平稳2.稳定3.痴迷4.迷恋 三、1.A 2.(1)耸立(2)惬意、民风淳朴 3.手指的全体人群的全体中心团结就是力量 四、1.(1)V/(2)×(3)V 2.(1)山原川雨如烟乡村四月闲人少才了 蚕桑又插田 (2)君子坦荡荡小人长戚戚 (3)人有耻则能有所不为 五、1.牲畜晚霞车船2.静态动态3.B 4.主要写了荷兰牧场从傍晚到夜晚的情景。表达了 作者对静谧和谐的荷兰的喜爱之情。【解析】从 “到了傍晚”“整个天地都暗了下来”可知，文中 写的是荷兰牧场从傍晚到夜晚的情景。结合课 本可知，“这就是真正的荷兰”共出现了四次，作 者是通过这样的方法来表达自己对荷兰的深深 喜爱与赞叹。 六、1.“我”外出散步，发现蝴蝶树林，看到蝴蝶满天飞舞 的美景，随之心情变好 2.因为那里很安静，“我”担心惊扰到了蝴蝶树林里 的蝴蝶。从中可以看出“我”是一个守规则、特别 细心的人。 3.然后我注意到许多枝于在一棵树上颤动个不 停 4.示例：不计其数、应接不暇、绚丽多姿、叹为观止。 5.时间美丽的蝴蝶发生的变化美极了、舒服 七、作文提示：这是一篇半命题作文。抓住“启示”“感 悟”两个关键词进行构思。叙事时要把事情的前因 后果写清楚，尤其是过程中你的感受。在文中要适 当地写出你的感悟，起到启发读者的作用。 期末测试卷 一、1.膛擂鼓喉咙呐喊赢 2.放肆跤手腕搂闲逛 二、1.A—货郎B—驿站C—郎中 D一榜文 2.既然当然忽然仍然必然果然 三、1.武松赤手空拳把老虎打死了。 老虎被武松赤手空拳打死了。 2.示例：本领高超的刷子李很快刷好了表面粗糙的墙。 3.因为他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显 示着养尊处优。 4.交流了半天，张强的态度还是“外甥打灯笼—照 旧（舅）”，老师有些生气了。 四、昼出耘田夜绩麻牧童归去横牛背才了蚕桑又插 田不破楼兰终不还遗民泪尽胡尘里无不陷之 矛不可同世而立能有所不为 五、1.A 2.几套旧的汗褂裤与几双缝上底的线袜 3.C 4.国民党富翁们廉洁奉公、恪守清贫 5.示例：方志敏是清贫的，革命者是清贫的，但他们 也是富有的。他们在物质上是清贫的，但在精神 上是富有的。他们拥有远大的革命理想，拥有崇 高的品质。 六、1.（1)示例：噼噼啪啪（2)示例：咩咩 2.(1)B(2)C 【解析】第(1)小题可以从短文的第十自然段中得 出答案，第(2)小题可以从短文的第五自然段中得 出答案。 3.然而，他对儿子…好看不？他便憨憨地笑 我地学会了他接着说…钢寒呢 他说…“咪… 从这些语言描写中可以看出父亲对儿子浓浓的爱。 4.因为儿子有一位非常非常爱他的父亲。 七、作文提示：这是一篇命题作文。先想一想哪句名言 对你的帮助最大，然后抓住这句名言蕴含的道理，展 开叙述，通过一两件事例来表达名言对你的帮助 “大”。叙事时，要做到详略得当，重点突出。期末测试卷 五年级语文（部编版）答题卡 姓 名 准考证号 贴条形码区 考场号 座号 缺考 1.答题前，考生务必先认真核对条形码上的姓名、准考证 填涂样例 号、考场号、座位号，无误后将本人姓名、准考证号填在 相应位置。 正确填涂 口 2.答题时，请在各题目对应的答题区域内作答，超出答题 ■ 区域书写的答案无效；要求字体工整、笔迹清楚；做选择 错误填涂 违纪 题时，必须使用2B铅笔填涂； ☑■I▣ 3.保持答题卡清洁、完整，严禁折叠，严禁在答题卡上做 任何标记，严禁使用涂改液和修正带。 Ⅲ中■三 一、看拼音，写字词。(8分) 1.龙舟大赛上，坐在船头的队员都挺起胸tng( ),用力ligǔ( ),其他 队员们从hou long( )里喊出低沉的号子，用力地划着。最终，伴着观众的 nàhan( )声，他们ying( )得了比赛的胜利。 2.童年真好！我们可以fàngsi( )地在稻田里嬉闹，在操场上摔jiāo( ),在 教室里掰shou wan( ),也可以三三两两地拉着手，1ǒu( )着肩，自由自 在地在大街上kian guang( )。 二、词语练习。(10分) 1.连一连。(4分) B C D.命 郎中 驿站 榜文 货郎 2.选词填空。(6分) )( )( )( 期末测试卷第1页（共4页） 以下为答题区，必须用0.5毫米黑色签字水笔在指定的区域内作答，否则答案无效。 三、按要求写句子。(10分)》 2. 3. 4 四、根据所学内容填空。(14分) 古诗文中常有反映当时人们生活情形的佳句，如“ ,村 庄儿女各当家”“ 短笛无腔信口吹”“乡村四月闲人少， ”描写的都是普通人的生活；“黄沙百战穿金甲， 南望王师又一年”抒发的是爱国之情；“夫不 可陷之盾与 ”“人有耻，则 ”阐 述的则是人生哲理。阅读经典，方能成就人生。 五、课内阅读。(13分) 1.(2分)[A][B][C] 2.（2分) 3.(2分)[A][B][C] 4.(3分) 5.(4分) 六、课外阅读。（15分) 你可曾见过父亲的舞蹈 码头还没有吊机的时候，那一艘艘船运来的砖块只能靠肩膀挑，挑夫是群外来的 民工。那时，坐在码头边垂钓是我打发时间的主要方式之一，于是我便认识了他们。 期末测试卷第2页（共4页） 以下为答题区，必须用0.5毫米黑色签字水笔在指定的区域内作答，否则答案无效。 有一天，一位来自四川的民工忽然对我说，想要条小鱼给儿子玩儿。他说差不多 一年没见儿子了，着实想他，正好这段时间是农闲，便让妻子无论如何带儿子来一趟。 几天后，我见到了他的儿子，六七岁的样子，坐在码头上冲着他喊，爸爸，爸爸… 他的脸像喝醉酒一样，挑着担子上码头的时候，每次特意绕到儿子身边，摸一把儿 子的脑袋或者举起孩子在空中转一圈。 连接码头与船的是块窄窄的木板，他挑着沉重的砖头走在上面，眼睛却一个劲儿 地望向孩子那边，好几次，他险些落入水中，身子左右摇摆好一阵才渐渐平稳下来。然 而，他对儿子说，爸在给你跳舞呢，好看不？ 年幼的孩子咯咯笑着点头，于是，他故意用腿蹬了木板几下，木板开始剧烈抖动 起来，他也跟着上下晃动，豆大的汗滴顺着他的额头淌下。他应该不会忘记，几个月 前，他的一位工友正是从这里连人带砖头掉入水中的。但他却更加使劲地用双腿蹬 着木板。 几块砖头从担子上滑落，掉入水中，哗哗响，一位工友冲他喊，你还要不要命呀！ 他这才罢休，上了码头时，我清楚地看见他的腿在抖。 他却像什么事也没发生一样，摸着孩子的脑袋说，爸再唱歌给你听。他给儿子唱 《路边有颗螺丝帽》，唱《世上只有妈妈好》。他这么大年纪的人，这么粗的嗓门儿，那 几首儿歌经他的口唱出来，居然也有模有样，他的儿子也奶声奶气地跟着学。码头上， 父子俩的歌声越飘越远。 他的妻子不知什么时候来到码头边，眼里含满笑，一曲唱毕时，我听见她问他：“你 什么时候学会唱歌了？”他便憨憨地笑着说：“想娃了，就跑到附近幼儿园看其他孩子， 看见那里的拍手唱歌我也学会了。” 他接着说：“我还给儿子准备了·钢琴呢’！”他说着，上下抖动肩膀，那根正被沉重 的砖块压得弯曲的扁担发出咯吱咯吱的声音，他说这一下是“哆”，那一下是“咪”… 看着他的背影，我想，他的儿子，一定是天底下最幸福的孩子。 1.(2分)(1) (2) 2.(4分)(1)[A][B][C](2)[A][B][C] 3.(5分) 4.(4分) 期末测试卷第3页（共4页） 以下为答题区，必须用0.5毫米黑色签字水笔在指定的区域内作答，否则答案无效。 七、作文。(30分) 期末测试卷第4页（共4页）语文·5年级下册 期末测试卷 微信扫 练到位 测试范围：第一~八单元 [何测试时间：90分钟测试分值：100分] 智能改题标学 题号 三 四 五 六 七 总分 得分 、看拼音，写字词。(8分) 1.龙舟大赛上，坐在船头的队员都挺起胸tng( ),用力 lei gu( ),其他队员们从hou long( )里喊出低 沉的号子，用力地划着。最终，伴着观众的nàhn( 声，他们ying( )得了比赛的胜利。 2.童年真好！我们可以fàngsi( )地在稻田里嬉闹， 在操场上摔jiao( ),在教室里掰shou wan( ), 也可以三三两两地拉着手，Iǒu( )着肩，自由自在地在 大街上xian guang( )。 二、词语练习。(10分)》 1.连一连。（4分) A. 郎中 驿站 榜文 货郎 学校： 2.选词填空。(6分) 当然 既然 果然 仍然 必然 忽然 姓名： 陶 这件事你( )答应帮人家办，( )应该遵 班级： 守自己的诺言。而你现在( )改变主意，人家却 ( )对你抱有希望，最后(（ )会造成双方之间 学号： 的误会和矛盾。我早担心你说话不算数，现在看来，你 ( )如此。 三、按要求写句子。(10分) 1.武松赤手空拳打死了老虎。（改为“把”和“被”字句） 2.刷子李刷好了墙。（扩句） 3.他永远不受外物冲撞。 他曲线优美，处处显示着养尊处优。 (用关联词合为一句话) 4.交流了半天，张强的态度还是“四月的冰河一开动（冻） 了”，老师有些生气了。（修改病句) 四、根据所学内容填空。（14分)》 古诗文中常有反映当时人们生活情形的佳句，如 村庄儿女各当家”“ 短笛无腔信口吹”“乡村四月闲人少 ”描写的都是普通人的生活；“黄沙百战穿金 甲， 》946 ,南望王 师又一年”抒发的是爱国之情；“夫不可陷之盾与 ”“人有耻，则 ”阐述的则是人生哲理。阅读经典，方能 成就人生。 五、课内阅读。(13分)》 是不是还要问问我家里有没有一些财产？请等一下，让 我想一想，啊，记起来了，有的有的，但不算多。去年暑天我 穿的几套旧的汗褂裤，与几双缝上底的线袜，已交给我的妻 放在深山坞里保藏着一怕国军进攻时，被人抢了去，准备 今天暑天拿出来再穿；那些就算是我唯一的财产了。但我说 出那几件“传世宝”来岂不要叫那些富翁们齿冷三天以 清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多 困难的地方！ -41 1.文中破折号的作用是( )。(2分) A.解释说明 B.话题转折 C.声音延长 2.“传世宝”在文中是指 。(2分) 3.从全文来看，文中画“”的部分是( )。(2分) A.顺序 B.倒叙 C.补叙 4.文中画“一”的句子把“我”和 进行对 比，表现了共产党人 的品质。(3分) 5.结合全文，谈谈你对“清贫”的理解。(4分) 六、课外阅读。（15分)》 你可曾见过父亲的舞蹈 码头还没有吊机的时候，那一艘艘船运来的砖块只能靠 肩膀挑，挑夫是群外来的民工。那时，坐在码头边垂钓是我 打发时间的主要方式之一，于是我便认识了他们。 有一天，一位来自四川的民工忽然对我说，想要条小鱼 给儿子玩儿。他说差不多一年没见儿子了，着实想他，正好 这段时间是农闲，便让妻子无论如何带儿子来一趟。 几天后，我见到了他的儿子，六七岁的样子，坐在码头上 冲着他喊，爸爸，爸爸… 他的脸像喝醉酒一样，挑着担子上码头的时候，每次特 意绕到儿子身边，摸一把儿子的脑袋或者举起孩子在空中转 一圈。 连接码头与船的是块窄窄的木板，他挑着沉重的砖头走 在上面，眼睛却一个劲儿地望向孩子那边，好几次，他险些落 入水中，身子左右摇摆好一阵才渐渐平稳下来。然而，他对 儿子说，爸在给你跳舞呢，好看不？ 年幼的孩子咯咯笑着点头，于是，他故意用腿蹬了木板 几下，木板开始刷剧烈抖动起来，他也跟着上下晃动，豆大的汗 滴顺着他的额头淌下。他应该不会忘记，几个月前，他的一 位工友正是从这里连人带砖头掉入水中的。但他却更加使 劲地用双腿蹬着木板。 几块砖头从担子上滑落，掉入水中，哗哗响，一位工友冲七、作文。(30分) 他喊，你还要不要命呀！他这才罢休，上了码头时，我清楚地 从小到大，我们读过许多名言，名言就像一盏盏指路灯， 看见他的腿在抖。 指引我们前进，使我们获得信心与力量。哪句名言对你的帮 他却像什么事也没发生一样，摸着孩子的脑袋说，爸再 助最大？以“那时候，我想起了这句名言”为题，记录下某 唱歌给你听。他给儿子唱《路边有颗螺丝帽》，唱《世上只有 句名言在自己学习生活中所产生的重要作用。要求语句通 妈妈好》。他这么大年纪的人，这么粗的嗓门儿，那几首儿歌 顺，内容具体，不少于500字。 经他的口唱出来，居然也有模有样，他的儿子也奶声奶气地 跟着学。码头上，父子俩的歌声越飘越远。 他的妻子不知什么时候来到码头边，眼里含满笑，一曲 唱毕时，我听见她问他：“你什么时候学会唱歌了？”他便憨憨 地笑着说：“想娃了，就跑到附近幼儿园看其他孩子，看见那 里的拍手唱歌我也学会了。” 他接着说：“我还给儿子准备了‘钢琴呢’！”他说着，上 下抖动肩膀，那根正被沉重的砖块压得弯曲的扁担发出咯吱 咯吱的声音，他说这一下是“哆”，那一下是“咪”… 看着他的背影，我想，他的儿子，一定是天底下最幸福的 孩子。 1.在横线处填入拟声词。(2分) (1)鞭炮 地响着。 (2)小羊 地叫着。 2.根据短文内容，选择正确的答案，把序号填入括号里。 (4分) (1)他给儿子准备的“钢琴”是指( )。 A.他的肩膀B.扁担 C.一架小型的玩具钢琴 (2)题目中“父亲的舞蹈”指的是( )。 A.“他”抖动肩膀演奏“钢琴”的样子。 B.“他”给儿子唱歌时的样子。 C.“他”在木板上晃动时的样子。 3.用“”画出文中描写父亲语言的句子，并说说通过这些 语言描写，你能看出什么？（5分) 4.为什么说他的儿子是天底下最幸福的孩子？（4分) —42— 600 话00V