内容正文:
一个顽皮的孩子贪玩不肯回家似的,最终还是没
了踪影,夜幕降临了。
九、作文提示:本次作文为半命题作文。先把题目补充
完整,选一个你印象最深的地方写一写,注意运用学
过的写景的方法,表达真情实感。
第10周测试卷
一、博士贫穷铅笔豪迈胳膊打劫丝绸敌人
二、xù(V)lǎo(V)kang(V)
shuan(V)
bi(V)zú(V)
三、1.绿油油白花花甜丝丝
2.千干净净大大小小千千万万
3.自言自语
一心一意不明不白
四、1.嘟嘟囔囔2.咕咚咕咚哗啦哗啦3.哐啷
4.嗷嗷
五、1.C2.B【解析】第1小题中雨来跑向后院是为了
引开敌人,保护交通员;第2小题中雨来用鲜血和生
命保护交通员,与敌人斗争到底。
六、1.芦花村有小英雄。
2.示例:我没有说话,也没有回头。
3.书被雨来放在腿上。
4.李白被她的意志感动,回去完成了学业。
七、1.飘映
2.示例:风把苇塘的芦花吹起来。
3.太阳已经…飞着。4.A
八、l.you qiang xicàoshai
2.形容人的眼睛发亮,很有精神
3.不管还是
4.送奶工是一个爱岗敬业的人。
5.外貌示例:奶奶的皮肤很白皙,年轻的时候是远
近闻名的美女;一张鹅蛋脸上有一双历经沧桑却
依然炯炯有神的眼睛。
九、作文提示:本次习作备选的四个主题都有一个共同
的特点,就是会引起当事人的紧张情绪,运用恰当的
描写方法把自己当时紧张的心情描写出来则是这次
习作的重点内容。
第11周测试卷
-、1.kui2.cuo3.qi4.xiè
二、1.(1)白花花空落落软绵绵
(2)跺跺脚抖抖肩眨眨眼
(3)走来走去飞来飞去跑来跑去
(4)哗啦哗啦咕噜咕噜轰隆轰隆
2.双只细软空寂金黄刺骨
3.高兴匀称温暖非常缺憾马上
4.丑陋粗硬热闹支出温暖难看
三、1.细软2.柔软3.虽然但是4.因为所以
四、1.(1)示例:她像一只猫一样跳着轻快的舞蹈。
(2)示例:那个小偷像恶狼一样远远地盯着柜台里
的珠宝。
2.小手挣扎着。
3.这就是我们家的男子汉。
五、B【解析】忘记前面的内容时,应停下来思考一下,
想想前面讲了什么。
六、众鸟高飞尽孤云独去闲两不厌敬亭山
1.唐李白2.尽闲3.内心深处孤独寂寞
七、1.一行路过的城里人2.被芦花鞋吸引了。
3.补充说明
4.示例:他们被这些芦花鞋吸引住,赞叹不已,并且
用手抚摸着它们,还有几个人用鼻子闻它们的稻
草香。
八、1.(1)很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。
(2)形容忧愁不安的样子。
2.(1)防虫蛀的香草爱读书的风气
(2)数量多中医和中草药书
3.“父亲的精神”指热爱读书、刻苦钻研、勇于实践
肯吃苦耐劳、挚爱儿女、对家庭负责的精神。
4.本文的开头和结尾前后照应。这样写的好处是使
“书香”贯通全文,突出了文章的中心一父亲留
给我们的是宝贵的精神。
九、作文提示:本次作文为半命题作文。先按要求把题
目补充完整,再围绕所补充的中心内容进行写作,要
突出这件事带给你的成就感,把你的经历写清楚。
第三次月考测试
一、杜鹃范围臀部移动乳汁端正晃动扭肩
二、1.hehéhé
2.sai se sai
3.jiang qicǎng qiang
三、1.④2.①3.③4.②
四、1.安静2.平静3.寂静4.好奇5.神奇6.奇特
五、1.示例:无论年轻人还是老年人,此刻都非常高兴。
2.没有哪一个春天的花园比得过这时天山的无边繁花。
3.鬼子把前后院翻遍了。
前后院被鬼子翻遍了。
4.出金华城大约五公里就到了罗店。
六、1.示例:你以后只要细心做题,一定能考出好成绩。
2.示例:我来帮你看看是否能修好。你不要伤心,以
后玩玩具小心一点儿就行了。
【解析】注意劝慰别人时语气要委婉,以鼓励、积极性
质的语言为主。
七、1.营棉采建2.只要就
3.五彩缤纷
示例:天上的火烧云变化多端,一会儿像小狗,一
会儿像骏马,一会儿像羊群。
4.天山深处繁花似锦的景象。
八、1.整整悄悄
2.南特问:“你知道他们是怎样搬运那些石头的吗?”
3.B(V)
4.示例:我从南特身上学到了乐于助人、勤奋学习和
刻苦研究的好品质。
九、作文提示:本次作文为命题作文,根据给出的题目,
选择恰当的事件来表现“真诚的友谊”这个主题,要六、1.比喻2.拟人3.神态描写
注意叙事清晰,感情充沛。
七、1.褂子被他脱掉了。
第12周测试卷
2.它逼了过来。
一、芙蓉洛阳玉壶大雁发射子弹光荣爆炸经营
3.示例:沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽
二、chan yan yun
灵,又仿佛一座山峰。
三、1.B2.C3.A4.A
4.我们没有近道,和你们走的同一条道。
四、1.A2.C3.A4.C
八、1.当船上的人们因为意外而惊慌失措时,哈尔威船
五、1.(1)到了洛阳,如果洛阳的亲朋好友问起我来,就
长镇定自若地安排好所有人,唯独忘了他自己。
请转告他们,我的心依然像玉壶里的冰那样晶莹
2.语言临危不惧、舍已救人
纯洁。
3.不好。因为“吼喝”指发怒或情绪激动时大声叫
(2)它不需要别人夸奖它的颜色多么好看,只是要
喊,哈尔威船长吼喝是为了控制混乱的场面,这体
将清香之气弥漫在天地之间。
现了他的沉着镇定,如果换成“叫道”就没有这样
2.这是阵地战。
的效果了。
4.B
3.示例:战士们像海浪一样向上冲。
六、1.示例:《江南逢李龟年》[唐]杜甫岐王宅里寻
九、1.liang xing
v
常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时
2.(1)比喻(2)gou16u脊背向前弯曲
节又逢君。
3.花果山给上山的游客们带路
2.示例:这首诗用短短四句就写尽了整个开元时期
4.山里的孩子靠带路来赚一点儿钱,以减轻家里的
的时代沧桑和人生巨变。语极平淡,内涵却无限
负担。
丰满。
5.示例:他们很棒,小小年纪就能靠自已的能力减轻
七、1.雁飞高大雪满弓刀
家里的负担。
2.唐卢纶3.战前十分紧张的氛围。
十、作文提示:本次作文为命题作文。抓住“自画像”这
4.高度自信、奋勇杀敌的状态。【解析】“轻骑”表
一关键词语进行构思,要重点描写自己与他人不同
现了将士的自信,“大雪满弓刀”用写景反衬出将士
之处,使人物形象更为鲜明、有特色。
们怀着必胜的信心,准备奋勇杀敌。
第14周测试卷
八、1.(1)锲而不舍(2)得心应手
一、介绍丫头福气葵花丰硕允许呼啸私人
2.3610母亲“我”母亲5小说史书
二、141.③2.④3.②4.⑤5.①
英语“我”几个孩子
三、1.(1)走一走看一看摸一摸
3.因为母亲持之以恒地学习,提高了自己的文化水
(2)大大小小千千万万明明白白
平;而且因为“我”工作忙碌,所以母亲做了“我”几
(3)走来走去飞来飞去游来游去
个孩子的老师。
(4)小心翼翼杨柳依依得意扬扬
4.(1)世上无难事,只怕有心人。凡事只要有恒心、
2.盘把个条个只
有毅力,总会成功的。
3.议论依旧好听任意说明规定
(2)无论什么时候、多大年龄开始学习,只要努力,
4.偶尔难过温和热闹粗壮想起
持之以恒,学习总会有收获的。
四、1.E2.F3.B4.C
5.学习时应该像作者的母亲一样,不怕困难、有恒
五、1.示例:他一面唱歌,一面跳舞。
心、努力地学习。
2.雪覆盖着青草。
九、作文提示:本次作文是一篇命题作文,要用书信的格
3.这个花园被春天忘记了。
式。注意把内心想表达的情感写清楚,中心明确,详
六、1.因为巨人把孩子们都赶走了。
2.天气快点儿变好。
略得当。
3.没有。他的花园里还是什么都没有。
第13周测试卷
七、1.贝4A
一、英伦
自卑维持秩序窟窿鱼腹实践
2.全神贯注他把手指插进乌黑的头发里,眼睛盯
岗位
着屋角,鼻子里发出轻轻的呼噜声。有时他突然
二、quq0qǔqu
叫起来,惋惜地说:“上帝啊,要是给我一副好嗓
三、1.维推维推2.泰泰秦秦
子,我也来唱一个!”
3.杖仗杖仗4.逃挑挑逃
3.(1)BC(2)A(3)C【解析】第(1)小题是神态
四、有礼危不不安心急心诚失措
和动作描写;第(2)小题是语言描写;第(3)小题是
1.AABC示例:念念不忘依依不舍2.焦灼不安
动作描写。
3.临危不惧惊慌失措4.心急如焚心悦诚服
4.短文叙述了一家人晚上的娱乐活动,描写了小茨
五、1.不但还2.违抗3.违背
冈的优美舞姿。
5.示例:小茨冈是一个热爱舞蹈、活泼开朗、聪明灵
巧、可爱天真的孩子。
八、作文提示:这是一篇半命题作文,先把题目补充完
整,然后根据补充的题目进行写作。选择的事件要
能准确地反映题目。
第15周测试卷
-、shi dian fu jing chong qià
1/
二、1.沉思轻易聪慧任意打发装饰
2.坚硬手动静止低贱黯淡粗糙
三1.安慰2.慰藉3.忘记4.忘怀
四、1.示例:春风送暖,万物复苏,温暖的东风吹开花朵。
没过多久,草地上、花园里、树枝上就开满了漂亮
的鲜花。
2.宫殿外面有花园。
3.漫长的日子可以被她们消磨在王宫里。
4.她的老祖母只好把自己所知道的关于船只和城
市、人类和动物的知识全都讲给她听。
5.操场上飘着红旗。
五、C【解析】童话都是基于现实的想象和艺术加工,非
常具有教育意义。
六、1.少年不知勤学苦2.一日读书一日功
3.只要迈步总不迟4.学海无涯苦作舟
七、1.她最大的…故事。
2.听关于人类世界的故事
3.地上的花能散发香气,海底的不能:地上的森林是
绿色的;“鱼儿”其实是小鸟。
八、1.幢从株片
2.(1)曝晒(2)经久不朽
3.因为油麻地的草房子不是用一般稻草或麦秸盖成
的,而是用从三百里外的海滩上打来的茅草盖成
的:那上面的草又用得很考究,很铺张,比这里的
任何一个人家的选草都严格,房顶都厚。
4.示例:我认为恰当,因为作者对草房子有着一种特
殊的感情,他用这两个词写出了草房子简陋却温
馨,简单却不易的独特内涵。
九、作文提示:本次作文为自命题作文。要求新编一个
经典故事,注意区别于原有的故事版本,另辟蹊径,
写出新意。
第四次月考测试
-、1.chong2.fù3.bang
V
1/
二、招绍充允拒矩蔡葵搜拽
添舔乘乖彻砌
三、1.①2.②3.①4.②
四、1.乐趣2.有趣3.持续4.继续
五、1.示例:“诺曼底号”是一艘豪华的大轮船。
2.海浪把轮机火炉呛得嘶嘶地直喘粗气。
3.如果不很快摧毁这个火力点,我们在黎明前就攻
不下597.9高地的主峰。
六、1.君子以自强不息2.死于安乐
3.老来方知读书迟4.书山有路勤为径
七、C【解析】注意劝阻的语言要符合人物身份,内容要
结合题目的叙述。
八、1.不要人夸好颜色只留清气满乾坤
2.地点数量
3.这株梅花具有高洁、清秀、淡雅、朴素的特点;从
“淡”字可以看出来。
4.表现了诗人轻视功名利禄,不与世俗同流合污,洁
身自好的品格。
5.D
九、1.shuang Ii rěndo2.高兴灵巧
3.不能。因为这表现出“我”关心朋友、不希望朋友
难堪的心情。
4.考虑到朋友没有右手的感受,“我”去他家时穿了
长袖衫。
5.示例:要多读书,体会书中的智慧,完善自己的人生。
6.主要写“我”的朋友从失去右手的悲伤中站起来,
从而让“我”对人生有了新的感悟。
十、作文提示:这是一篇命题作文,根据所给的题目,选
择恰当的能反映主题的事件进行描写,突出“爱家”
这一中心。
期末测试卷
一、稀疏怒吼藤萝讨厌杜鹃芙蓉胳膊介绍
二、yùn chan bing zha he yan
vvv vv V
三、1.A(V2.B(V)3.B(V)4.B(V)
四、A【解析】“车水马龙”多用来形容城市中的繁华景
象,不适用于农村。
五、1.无论也2.任凭也3.非不可
六、1.太阳上升。2.这是很伟大的奇观。
3.示例:花儿终于打开了花瓣,绽放了笑脸。
七、1.比喻对敌人凶残手段的厌恶
2.伸扭拉抽打揪拧打
抓残忍
3.B
4.雨来宁死不屈,坚决不说出李大叔的下落
八、1.ju kuang
2.(1)形容身体前后晃动,站不住,坐不稳的样子。
多形容大笑时的样子。
(2)形容一下子明白过来。
3.每个人都有…数都数不完。
示例:弯弯的月亮像小船。
4.示例:“我”在树上用刀刻自己的身高,过了几天却
发现自己越长越“矮”了,原来是“我”忘记了树也
会长高。
九、作文提示:本次作文要求写一封信,并确定了书信的
内容即向妈妈表达你想要的新年礼物以及应为家人
准备怎样的礼物。注意内容有条理,格式无错误。
-46语文·4年级下册
(3)转来转去(ABAC式)
⊙
第14周
测试卷
徽信扫
练到位
测试范围:《宝葫芦的秘密(节选)》
《巨人的花园》
扫
(4)可怜巴巴(ABCC式)
[何测试时间:90分钟/测试分值:100分]
题号
三
四
五
八
总分
2.在括号里填入恰当的量词。(3分)
得分
一(
)水蜜桃
一(
)大斧子
一(
)小脑袋
一(
)大花狗
、看拼音,写词语。(8分)
一(
)宝葫芦
一(
)梅花雀
jie shao
ya tou
fu gi
3.写近义词。(3分)
)
(
)
(
)
谈论
仍旧
kui hua
feng shuo
yǔnxu
动听
)
随便
)
)
(
声明一(
)
规矩—一(
huxiào
si ren
4.写反义词。(3分)
二
、按查字典的要求填空。(14分)
常常
快乐
“冲”字用部首查字法,应先查
部,再查
凶狠—
)
凄凉
)
画。“冲”字在字典里有以下几种解释:①水
柔嫩
)
忘记
)
流的冲力大;②气味浓烈刺鼻;③面对,向;④凭,根
四、选择下列句子朗读时应用的语气,把序号填入括号
据;⑤表示动作的方向。选择下列句子中加点字的正
里。(4分)
确解释,把序号填入括号里。
A.伤感B.自责C.赞叹D.感激E.愤怒F.疑惑
1.李四希望有一条大花狗,马上就冒出了那么一
1.“你们在这儿做什么?”他叱责道。
(
条—冲着他摇尾巴,舔他的手。
(
2.我不懂为什么春天来得这样迟。
(
2.就冲着这几句话,我也不能不答应。
(
3.我多么自私啊!
(
3.这瓶酒的酒味很冲,非常难闻。
(
4.我有许多美丽的花,可孩子们却是最美丽的花。
学校:
4.他扭过头来,冲我笑了笑。
(
(
5.水流得太冲,缺口堵不住。
五、按要求写句子。(6分)
姓名:
三、按要求写词语。(15分)》
1.我总是一面溜开,一面摆手。(用加点词语造句)
1.照样子,写词语。(6分)》
班级:
(1)玩一玩(A一A式)
2.雪用他的白色大衣覆盖着青草。(缩句)
学号:
(2)平平常常(AABB式)
3.春天把这个花园忘记了。(改为“被”字句)
35
六、课内阅读。(9分)
“我不懂为什么春天来得这样迟,”巨人坐在窗
前,望着窗外那凄凉的花园,“我盼望天气快点儿
变好。”
可是春天始终没有来,夏天也没有来。秋天给每
个花园带来了金色果实,但巨人的花园却什么也
没有。
1.联系课文内容,为什么春天来得这样迟?(3分)
2.巨人的愿望是什么?(3分)
3.从第二自然段中可以看出巨人的愿望实现了吗?
为什么?(3分)
七、课外阅读。(19分)
童年(节选)】
高尔基
这支歌谣听得我痛苦极了,当雅科夫舅舅唱到那
两个乞丐的时候,我实在忍耐不住,伤心地痛哭起来。
小茨冈听音乐的时候,也和大家一样,全神贯注。
他把手指插进鸟黑的头发里,眼睛盯着屋角,鼻子里
发出轻轻的呼噜声。有时他突然叫起来,惋惜地说:
“上帝啊,要是给我一副好嗓子,我也来唱一个!”
外婆这时叹着气说:“好啦,雅沙,你弹得让人心
里难受!凡尼亚,你来给大家跳个舞吧…”
这时候,外婆的请求不是马上能够得到满足的,
不过乐师往往是忽然用手掌按住琴弦,停一秒钟,然
后握起拳头,往地板上重重地一甩,仿佛把一件既无
形又无声的东西从自己身上甩掉,神气活现地喊道:
“扔掉忧愁和烦恼吧!凡尼亚,出场!”
小茨冈捋了捋蓬乱的头发,拉了拉那件橘黄色衬
衫,像踩着钉子似的小心翼翼地走到厨房中央,他那
黑黑的面频泛起红晕,不好意思地微笑着,请求到:
“只是你的节拍要快一,点儿,雅科夫·瓦西里奇!”于
是雅科夫像发疯似的弹起吉他,小茨冈在厨房中央旋
转着,仿佛浑身着了火,踏着小碎步,靴跟敲击地板,
震得桌子上和橱柜里的餐具哗哗响;一会儿,他又张
开双臂,恰如雄鹰展翅,两腿舞的飞快,简直看不出他
在迈步。他忽然尖叫,或往下蹲,像一只金色的雨燕
飞来飞去,他的丝绸衬衫金光闪闪,颤抖着,浮动着,
映照着周围的一切。
小茨冈忘情地跳着,毫无倦意。看来,如果现在
打开门让他到外面去跳,他会沿着大街一直跳下去,
跳遍全城
1.“贯”字用部首查字法,应先查
部,再查
画。在“全神贯注”一词中的意思应选
。(3分)
A.穿;贯通。
B.连贯。
C.世代居住的地方。
2.小茨冈听音乐的状态用文中的一个成语来概括是
,文中是这样具体描写的:
。(4分)
3.判断下列句子中运用的描写方法,把序号填入括号
里。(6分)
A.语言描写
B.神态描写
C.动作描写
(1)他把手指插进乌黑的头发里,眼睛盯着屋角,
鼻子里发出轻轻的呼噜声。
(2)有时他突然叫起来,惋惜地说:“上帝啊,要是
给我一副好嗓子,我也来唱一个!”()》
(3)小茨冈在厨房中央旋转着,仿佛浑身着了火,
踏着小碎步,靴跟敲击地板,震得桌子上和橱
柜里的餐具哗哗响;一会儿,他又张开双臂,恰
如雄鹰展翅,两腿舞得飞快,简直看不出他在
迈步。
(
4.用简洁的语言概括短文的主要内容。(3分)
5.从短文的描写中,你觉得小茨冈是个怎样的孩子?
(3分)
、作文。(25分)
生活中你一定经历过或听到、看到过一些事,从
中选一件,以“令人
的一件事”为题写一
篇作文。
要求:把事情的经过写清楚,要写出自己的感受。不少
于400字。
一36—
300字
400字