内容正文:
语文·4年级下册
四、下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是
期末测试卷
徽信扫
)。(3分)
练到位
测试范围:第一~八单元
扫
A.一到傍晚,乡村就呈现出一派炊烟袅袅、车水马龙
[何测试时间:90分钟/测试分值:100分]
的景象。
1号
四
五
六
七
八
九
总分
B.夜晚的城市灯火辉煌。
得分
C.下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。
D.窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。
、看拼音,写词语。(8分)
五、选词填空。(6分)
xi shu
nùhǒu
teng luo
)
)
(
)
任凭…也…
无论…也
非…不可…。
tǎoyan
dùjuan
fu rong
1.它若是不高兴啊,(
)谁说多少好话,它
)
)
(
)一声不出。
gēbo
jie sheào
2.可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,
(
)
(
)
(
)谁怎么呼唤,它(
)不肯回来。
二、用“√”画出加点字的正确读音。(6分)》
3.它屏息凝视,一连就是几个钟头,(
)把老
光晕(yun
yùn)
单于(chn
dan)
鼠等出来(
)
屏息凝视(bing
ping)
挣扎(zha
zha)
六、按要求写句子。(6分)
应和(héhè)
洗砚池(jian yan)
1.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。
6000221
三、选择加点字的正确解释,在括号里打“√”。(8分)
(缩句)
、合国代
1.解闷
A.心情不舒畅;心烦。(
2.这不是很伟大的奇观么?(改为陈述句)
B.密闭;不透气。()
3.它终于冲破了云霞,完全跳出了海面。(仿写拟人句)》
2.粗细各异
学校:
A.另外的;别的。()
七、课内阅读。(19分)》
B.有分别;不相同。(
扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕,他向前
3.温柔可亲
姓名:
着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,
陶
A.软(跟“刚”相对)。()
扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。
B.柔和。(
班级:
鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又
4.左顾右盼
把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变
A.注意;照管。()
学号:
成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了
B.转过头看;看。()
一拳。雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板
—41-
上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。
雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡
地叫。他两眼直冒金花,鼻子流着血。一滴一滴的血
滴下来,溅在课本那几行字上:
“我们是中国人,
我们爱自己的祖国。”
鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见”
1.文中画“
”的句子运用了
的修辞
手法,表达了作者
的情感。(6分)
2.从文中找出描写鬼子毒打雨来的动词画“O”,从
这些动词中可以看出敌人的
。(6分)
3.“一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上”,对
这句话理解正确的一项是()。(3分)
A.血滴在课本上,说明血弄脏了课本。
B.表现了雨来不惜用鲜血和生命誓死保护交通员,
和敌人斗争到底的决心与坚强意志。
C.鲜血滴在“我们是中国人,我们爱自己的祖国”
几行字上,这几行字与雨来的英勇行为没有
关系。
D.说明雨来不经打。
4.从文中画“”的句子中,我能体会到
。(4分)
(、课外阅读。(19分)
童年趣事
每个人都有童年,而童年趣事也就像海边那各色
各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜
六色的光彩,数都数不完。而至今,我的手上还握着
那一枚最闪亮的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年
趣事。
记得小时候,我家院子里有一棵在我出生时种的
橘树。我经常拿小刀在树千上刻记号,天天去测量自
己是否长高了。看着一条条横线,我真盼望自己快快
长高。有一天,我忽然发现自己比最上面的那条记号
矮了。天啊!难道我倒着长了?我心里害怕极了,连
忙跑去问妈妈:“妈妈,为什么别的小伙伴都长高了,
我却变矮了?”妈妈放下手中的活,把我抱到椅子上
问:“为什么这么说呢?”我忙跳下椅子,拉住妈妈的
手,把她拉到院子里,指着橘树说:“我天天用小刀在
树上刻我的身高,可是我今天来刻时却发现自己的头
顶在以前刻的横线下面了。”我边说,边在树上指出
那两条横线。妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了
大约半分钟后,却莫名其妙地大笑起来,笑得前仰后
合,眼泪都出来了。过了许久,妈妈才拍了拍我的头
说:“傻瓜,不是你变矮了,是树长高了,以后可别做这
种傻事了!”我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树长
高了。
哈哈,有趣吧!我的童年就是这样,趣事、傻事一
箩筐:给雪娃娃洗澡,剃自己的眉毛…也正是这些
趣事和傻事组成了那七彩的童年、欢乐的童年、令人
留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我
已不再那么傻了,但是我相信童年的趣事一定会成为
我人生中最美的回忆。
1.用“V”画出加点字的正确读音。(4分)
橘树(júju)
箩筐(kuang kuang)
2.解释下列词语。(4分)
(1)前仰后合:
(2)恍然大悟:
3.从文中找出一个比喻句画“
”,再照样子写
一句话。(6分)》
4.这篇文章主要讲了“我”童年的一件什么趣事?用
自己的语言概括一下。(5分)
L、作文。(25分)
快过年了,你想得到什么礼物呢?一本好看的
书、一件漂亮的衣服、一个有趣的玩具?你一定也想
送一份礼物给家人。送什么好呢?给妈妈写一封信,
说说你想要的礼物以及你为什么想要这份礼物;并向
妈妈请教给家人准备什么礼物好。
要求:书信格式正确,语句通顺。不少于400字。
-42—
300字
400字5.示例:小茨冈是一个热爱舞蹈、活泼开朗、聪明灵
巧、可爱天真的孩子。
八、作文提示:这是一篇半命题作文,先把题目补充完
整,然后根据补充的题目进行写作。选择的事件要
能准确地反映题目。
第15周测试卷
-、shi dian fu jing chong qià
1/
二、1.沉思轻易聪慧任意打发装饰
2.坚硬手动静止低贱黯淡粗糙
三1.安慰2.慰藉3.忘记4.忘怀
四、1.示例:春风送暖,万物复苏,温暖的东风吹开花朵。
没过多久,草地上、花园里、树枝上就开满了漂亮
的鲜花。
2.宫殿外面有花园。
3.漫长的日子可以被她们消磨在王宫里。
4.她的老祖母只好把自己所知道的关于船只和城
市、人类和动物的知识全都讲给她听。
5.操场上飘着红旗。
五、C【解析】童话都是基于现实的想象和艺术加工,非
常具有教育意义。
六、1.少年不知勤学苦2.一日读书一日功
3.只要迈步总不迟4.学海无涯苦作舟
七、1.她最大的…故事。
2.听关于人类世界的故事
3.地上的花能散发香气,海底的不能:地上的森林是
绿色的;“鱼儿”其实是小鸟。
八、1.幢从株片
2.(1)曝晒(2)经久不朽
3.因为油麻地的草房子不是用一般稻草或麦秸盖成
的,而是用从三百里外的海滩上打来的茅草盖成
的:那上面的草又用得很考究,很铺张,比这里的
任何一个人家的选草都严格,房顶都厚。
4.示例:我认为恰当,因为作者对草房子有着一种特
殊的感情,他用这两个词写出了草房子简陋却温
馨,简单却不易的独特内涵。
九、作文提示:本次作文为自命题作文。要求新编一个
经典故事,注意区别于原有的故事版本,另辟蹊径,
写出新意。
第四次月考测试
-、1.chong2.fù3.bang
V
1/
二、招绍充允拒矩蔡葵搜拽
添舔乘乖彻砌
三、1.①2.②3.①4.②
四、1.乐趣2.有趣3.持续4.继续
五、1.示例:“诺曼底号”是一艘豪华的大轮船。
2.海浪把轮机火炉呛得嘶嘶地直喘粗气。
3.如果不很快摧毁这个火力点,我们在黎明前就攻
不下597.9高地的主峰。
六、1.君子以自强不息2.死于安乐
3.老来方知读书迟4.书山有路勤为径
七、C【解析】注意劝阻的语言要符合人物身份,内容要
结合题目的叙述。
八、1.不要人夸好颜色只留清气满乾坤
2.地点数量
3.这株梅花具有高洁、清秀、淡雅、朴素的特点;从
“淡”字可以看出来。
4.表现了诗人轻视功名利禄,不与世俗同流合污,洁
身自好的品格。
5.D
九、1.shuang Ii rěndo2.高兴灵巧
3.不能。因为这表现出“我”关心朋友、不希望朋友
难堪的心情。
4.考虑到朋友没有右手的感受,“我”去他家时穿了
长袖衫。
5.示例:要多读书,体会书中的智慧,完善自己的人生。
6.主要写“我”的朋友从失去右手的悲伤中站起来,
从而让“我”对人生有了新的感悟。
十、作文提示:这是一篇命题作文,根据所给的题目,选
择恰当的能反映主题的事件进行描写,突出“爱家”
这一中心。
期末测试卷
一、稀疏怒吼藤萝讨厌杜鹃芙蓉胳膊介绍
二、yùn chan bing zha he yan
vvv vv V
三、1.A(V2.B(V)3.B(V)4.B(V)
四、A【解析】“车水马龙”多用来形容城市中的繁华景
象,不适用于农村。
五、1.无论也2.任凭也3.非不可
六、1.太阳上升。2.这是很伟大的奇观。
3.示例:花儿终于打开了花瓣,绽放了笑脸。
七、1.比喻对敌人凶残手段的厌恶
2.伸扭拉抽打揪拧打
抓残忍
3.B
4.雨来宁死不屈,坚决不说出李大叔的下落
八、1.ju kuang
2.(1)形容身体前后晃动,站不住,坐不稳的样子。
多形容大笑时的样子。
(2)形容一下子明白过来。
3.每个人都有…数都数不完。
示例:弯弯的月亮像小船。
4.示例:“我”在树上用刀刻自己的身高,过了几天却
发现自己越长越“矮”了,原来是“我”忘记了树也
会长高。
九、作文提示:本次作文要求写一封信,并确定了书信的
内容即向妈妈表达你想要的新年礼物以及应为家人
准备怎样的礼物。注意内容有条理,格式无错误。
-46期末测试卷
四年级语文(部编版)答题卡
姓
名
准考证号
贴条形码区
考场号
座号
缺考
1.答题前,考生务必先认真核对条形码上的姓名、准考证
填涂样例
号、考场号、座位号,无误后将本人姓名、准考证号填在
口
相应位置。
正确填涂
2.答题时,请在各题目对应的答题区域内作答,超出答题
■
区域书写的答案无效;要求字体工整、笔迹清楚;做选择
错误填涂
违纪
题时,必须使用2B铅笔填涂;
☑■I▣
3.保持答题卡清洁、完整,严禁折叠,严禁在答题卡上做
任何标记,严禁使用涂改液和修正带。
Ⅲ中■三
一、看拼音,写词语。(8分)
xi shu
nùhǒu
teng luo
tao yan
)
)
(
dùjuan
fu rong
gēbo
jie shao
二、用“√"画出加点字的正确读音。(6分)
光晕(yun
yùn)
单于(chan dan)
屏息凝视(bing ping)
挣扎(zha
zha)
应和(héhè)
洗砚池((jian yan)
三、选择加点字的正确解释,在括号里打“√"。(8分)
1.解闷
A.心情不舒畅;心烦。()
B密闭;不透气。()
2.粗细各异
A.另外的;别的。(
B.有分别;不相同。()
3.温柔可亲
A.软(跟“刚”相对)。()
B.柔和。()
期末测试卷第1页(共4页)
以下为答题区,必须用0.5毫米黑色签字水笔在指定的区域内作答,否则答案无效。
4.左顾右盼
A.注意;照管。()
B.转过头看;看。()
四、下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是(
)。(2分)
A.一到傍晚,乡村就呈现出一派炊烟袅袅、车水马龙的景象。
B.夜晚的城市灯火辉煌。
C.下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。
D.窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。
五、选词填空。(6分)》
1.(
)(
)2.(
)(
)3.(
)(
六、按要求写句子。(6分)
1.
2.
3.
七、课内阅读。(19分)》
扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大
手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得
直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉
揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又
向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但
立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。
雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金
花,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:
“我们是中国人,
我们爱自己的祖国。”
鬼子打得累了,雨来还是咬着牙说:“没看见”
1.
2.
3.[A][B][C][D]
4.
期末测试卷第2页(共4页)
以下为答题区,必须用0.5毫米黑色签字水笔在指定的区域内作答,否则答案无效。
八、课外阅读。(19分)
童年趣事
每个人都有童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的
陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而至今,我的手上
还握着那一枚最闪亮的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事。
记得小时候,我家院子里有一棵在我出生时种的橘树。我经常拿小刀
在树千上刻记号,天天去测量自己是否长高了。看着一条条横线,我真盼望
自己快快长高。有一天,我忽然发现自己比最上面的那条记号矮了。天啊!
难道我倒着长了?我心里害怕极了,连忙跑去问妈妈:“妈妈,为什么别的小
伙伴都长高了,我却变矮了?”妈妈放下手中的活,把我抱到椅子上问:“为
什么这么说呢?”我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里,指着橘树
说:“我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻时却发现自己的头
顶在以前刻的横线下面了。”我边说,边在树上指出那两条横线。妈妈听了
我的话,又看了看树,沉默了大约半分钟后,却莫名其妙地大笑起来,笑得前
仰后合,眼泪都出来了。过了许久,妈妈才拍了拍我的头说:“傻瓜,不是你
变矮了,是树长高了,以后可别做这种傻事了!”我恍然大悟,原来不是我矮
了,而是树长高了。
哈哈,有趣吧!我的童年就是这样,趣事、傻事一箩筐:给雪娃娃洗
澡,剃自己的眉毛…也正是这些趣事和傻事组成了那七彩的童年、欢乐
的童年、令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不再那
么傻了,但是我相信童年的趣事一定会成为我人生中最美的回忆。
1.用“V”画出加点字的正确读音。(2分)
橘树(jújué)
箩筐(kuang
kuang)
2.(1)前仰后合:
(2)恍然大悟:
3.
4.
九、作文。(25分)
期末测试卷第3页(共4页)
以下为答题区,必须用0.5毫米黑色签字水笔在指定的区域内作答,否则答案无效。
300字
400字
期末测试卷第4页(共4页)