第四章 机械能及其守恒定律 章末小结与质量评价(课件PPT)-【新课程学案】2025-2026学年高中物理必修第二册(教科版)
2026-05-04
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理教科版必修第二册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 本章复习题 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 9.86 MB |
| 发布时间 | 2026-05-04 |
| 更新时间 | 2026-05-04 |
| 作者 | 山东一帆融媒教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 新课程学案·高中同步导学 |
| 审核时间 | 2026-03-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56651534.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中物理课件聚焦功、功率、功能关系及摩擦力做功等机械能核心知识,通过知识体系建构图(思维导图)导入,帮助学生梳理从基础概念到综合应用的脉络,搭建从物理观念到科学思维的学习支架。
其亮点在于以思维导图强化物理观念建构,通过例题与“融会贯通”表格总结规律培养科学思维,价值好题如音乐喷泉功率计算渗透科学态度与责任。采用考法归纳与对点训练,助力学生提升问题解决能力,教师可高效开展复习与评价。
内容正文:
章末小结与质量评价
第四章
一、知识体系建构——理清物理观念
二、综合考法融会——强化科学思维
01
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CONTENTS
目录
三、价值好题精练——培树科学态度和责任
章末综合检测
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一、知识体系建构——理清物理观念
知识体系建构图
(单击进入查看)
二、综合考法融会——强化科学思维
考法一 功与功率的计算
[例1] 质量为m=20 kg的物体,在恒定的水平外力F的作用下,沿水平面做直线运动。0~2 s内F与运动方向相反,2~4 s内F与运动方向相同,物体的v-t图像如图所示,g取10 m/s2,则 ( )
A.拉力F的大小为100 N
B.物体在4 s时拉力的瞬时功率为120 W
C.4 s内拉力所做的功为480 J
D.4 s内物体克服摩擦力做的功为320 J
√
[解析] 由图像可得:0~2 s内物体做匀减速直线运动,加速度大小为a1== m/s2=5 m/s2,匀减速过程有F+f=ma1①
2~4 s内物体做匀加速直线运动,匀加速过程加速度大小为a2== m/s2=1 m/s2,有F-f=ma2②
由①②联立解得f=40 N,F=60 N,故A错误;物体在4 s时拉力的瞬时功率为P=Fv=60×2 W=120 W,故B正确;4 s内物体通过的位移为x=×2×10 m-×2×2 m=8 m,拉力做功为W=-Fx=-480 J,故C错误;4 s内物体通过的路程为s=×2×10 m+×2×2 m=12 m,4 s内物体克服摩擦力做功为Wf=fs=40×12 J=480 J,故D错误。
融会贯通
1.常见力做功的特点
做功的力 做功特点
重力 做功大小与路径无关,与物体的重力和初、末位置的高度差有关,WG=mgΔh
静摩擦力 可以做正功、做负功、不做功
滑动摩擦力 可以做正功、做负功、不做功
一对静摩擦力 总功为零
一对滑动摩擦力 总功为负功,W总=-fx相对
机车牵引力 P不变时,W=Pt;F不变时,W=Fl
2.功和功率的求解方法
(1)功的计算方法
①利用W=Fxcos α求功,此时F是恒力。
②利用动能定理或功能关系求功。
③利用W=Pt求功。
(2)功率的计算方法
①P=:此式是功率的定义式,适用于任何情况下功率的计算,但常用于求解某段时间内的平均功率。
②P=Fvcos α,此式一般计算瞬时功率,但当速度为平均速度时,功率为平均功率。
对点训练
1.(2024·贵州高考)质量为1 kg 的物块静置于光滑水平地面上,设物块静止时的位置为x轴零点。现给物块施加一沿x轴正方向的水平力F,其大小随位置x变化的关系如图所示,则物块运动到x=3 m处,F做功的瞬时功率为 ( )
A.8 W B.16 W
C.24 W D.36 W
√
解析:根据图像可知物块运动到x=3 m处,F做的总功为WF=3×2 J+2×1 J=8 J,该过程根据动能定理得WF=mv2,解得物块运动到x=3 m 处时的速度为v=4 m/s,故此时F做功的瞬时功率为P=Fv=8 W。故选A。
考法二 功能关系的应用
[例2] 如图所示,水平轻质弹簧一端固定在墙壁上的O点,另一端自由伸长到A点,OA 之间的水平面光滑。固定曲面在B处与水平面平滑连接。AB之间的距离s=1 m。质量m=0.2 kg的物块开始时静置于水平面上的B点,物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.4。现给物块一个水平向左的初速度v0=5 m/s,g取10 m/s2。
(1)求弹簧被压缩到最短时所具有的弹性势能Ep;
[答案] (1)1.7 J
[解析] (1)对物块从B点至压缩弹簧最短的过程有
-μmgs-W=0-m
W=Ep,代入数据解得Ep=1.7 J。
(2)求物块返回B点时的速度大小;
答案:(2)3 m/s
解析:(2)对物块从B点开始运动至返回B点的过程有
-μmg·2s=m-m
代入数据解得vB=3 m/s。
(3)若物块能冲上曲面的最大高度h=0.2 m,求物块沿曲面上滑过程所产生的热量。
答案:(3)0.5 J
解析:(3)对物块沿曲面上滑的过程,由动能定理得
-W克f-mgh=0-m
又Q=W克f,代入数据解得Q=0.5 J。
融会贯通
几种常见的功能关系理解
功能关系 表达式 物理意义 正功、负功含义
重力做功与重力势能 WG=Ep1-Ep2=-ΔEp 重力做功是重力势能变化的原因 WG>0 重力势能减少
WG<0 重力势能增加
WG=0 重力势能不变
续表
弹簧弹力做功与弹性势能 W弹
=Ep1-Ep2
=-ΔEp 弹力做功是弹性势能变化的原因 W弹>0 弹性势能减少
W弹<0 弹性势能增加
W弹=0 弹性势能不变
合力做功与动能 W合=
Ek2-Ek1=ΔEk 合外力做功是物体动能变化的原因 W合>0 动能增加
W合<0 动能减少
W合=0 动能不变
续表
除重力或系统内弹力外其他力做功与机械能 W非G
=ΔE机 除重力或系统内弹力外其他力做功是机械能变化的原因 W非G>0 机械能增加
W非G<0 机械能减少
W非G=0 机械能守恒
对点训练
2.(2025·云南高考)(多选)如图所示,倾角为θ的固定斜面,其顶端固定一劲度系数为k的轻质弹簧,弹簧处于原长时下端位于O点。质量为m的滑块Q(视为质点)与斜面间的动摩擦因数μ=tan θ。过程Ⅰ:Q以速度v0从斜面底端P点沿斜面向上运动恰好能滑至O点;过程Ⅱ:将Q连接在弹簧的下端并拉至P点由静止释放,Q通过M点(图中未画出)时速度最大,过O点后能继续上滑。弹簧始终在弹性限度内,假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,忽略空气阻力,重力加速度为g。则 ( )
A.P、M两点之间的距离为
B.过程Ⅱ中,Q在从P点单向运动到O点的过程中损失的机械能为m
C.过程Ⅱ中,Q从P点沿斜面向上运动的
最大位移为
D.连接在弹簧下端的Q无论从斜面上何处释放,最终一定静止在OM(含O、M点)之间
√
√
√
解析:设PO的距离为L,过程Ⅰ,根据动能定理有-mgsin θ·L-μmgcos θ·L=0-m,解得L=,Q在M点速度最大,则M点为平衡位置,设此时弹簧的形变量为L1,过程Ⅱ中,当Q速度最大时,根据平衡条件有kL1=mgsin θ+μmgcos θ,解得L1=,P、M两点之间的距离L2=L-L1=,故A错误;
过程Ⅱ中,Q在从P点单向运动到O点的过程中,根据功能关系,可知损失的机械能为ΔE=μmgcos θ·L=m,故B正确;过程Ⅱ中,设Q从P点沿斜面向上运动的最大位移为x,根据能量守恒定律有kL2=mgsin θ·x+μmgcos θ·x+k(x-L)2,解得x=,故C正确;
设滑块最终停留在距O点x2处,停止时加速度为零,速度为零,若弹力为零,根据平衡条件有mgsin θ=f=μmgcos θ,滑块停在O点,若弹簧处于拉伸状态且摩擦力沿斜面向下,根据平衡条件有mgsin θ+f=kx2,其中f≤mgsin θ,解得x2≤=L1,滑块停在M点与O点之间,含M点,由于fm=mgsin θ,因此弹簧不可能处于压缩状态,综上分析,连接在弹簧下端的Q无论从斜面上何处释放,最终一定静止在OM(含O、M点)之间,故D正确。
考法二 摩擦力做功的特点及计算
(1)小明乘坐“七彩云梯”从主峰山脚到达山顶,用了多长时间;
[答案] (1)250.4 s
(2)小明乘坐“七彩云梯”从主峰山脚到达山顶,系统摩擦产生的热量;
[答案] (2)300 J
[解析] (2)在小明匀加速阶段,传送带的位移大小为x1'=v0t1=1.6 m
所以摩擦生热为Q=μmgcos θ·(x1'-x1)=300 J。
(3)电动机由于传送小明比空载时多输出的电能。
[答案] (3)125 400 J
[解析] (3)根据能量守恒定律可得,电动机由于传送小明比空载时多输出的电能为E=mgLsin θ+m+Q
代入数据解得E=125 400 J。
融会贯通
1.两种摩擦力做功的比较
静摩擦力 滑动摩擦力
做功
特点 (1)静摩擦力对物体可以做正功、负功,还可以不做功
(2)静摩擦力做正功时,它的反作用力一定做负功 (1)滑动摩擦力对物体可以做正功、负功,还可以不做功
(2)滑动摩擦力做负功时,它的反作用力可能做正功,可能做负功,还可能不做功
能量
的转化 静摩擦力做功的过程中只发生能量的转移,不发生能量形式的转化 滑动摩擦力做功的过程中既发生能量的转移,又发生能量形式的转化
一对
摩擦力
的总功 一对静摩擦力做功的代数和一定等于零 一对滑动摩擦力做功的代数和一定为负值,总功W=-f ·s相对,其绝对值等于因摩擦而产生的热量Q
续表
2.求解摩擦生热问题的思路
(1)正确分析物体的运动过程,做好受力分析。
(2)利用运动学公式,结合牛顿第二定律分析物体的速度关系及位移关系。
(3)摩擦生热ΔQ=fs相对,其中s相对为两物体间相对滑行的路程,而不是相对位移。
对点训练
3.(多选)如图所示,水平传送带长为s,以速度v始终保持匀速运动,把质量为m的货物放到A点,货物与传送带间的动摩擦因数为μ。当货物从A点运动到B点的过程中,摩擦力对货物做的功可能是 ( )
A.等于mv2 B.小于mv2
C.大于μmgs D.小于μmgs
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解析:货物在传送带上相对地面的运动可能先加速后匀速,也可能一直加速而货物的最终速度小于v,故摩擦力对货物做的功可能等于mv2,可能小于mv2,可能等于μmgs,可能小于μmgs,故选项A、B、D正确。
三、价值好题精练
——培树科学态度和责任
1.(2024·浙江6月选考)一个音乐喷泉喷头出水口的横截面积为2×10-4 m2,喷水速度约为10 m/s,水的密度为1×103 kg/m3,则该喷头喷水的功率约为 ( )
A.10 W B.20 W
C.100 W D.200 W
√
解析:设Δt时间内从喷头喷出的水的质量为m=ρSv·Δt,喷头喷水的功率等于单位时间内喷出的水的动能增加量,即P==,联立解得P=100 W,故选C。
2.如图所示是具有登高平台的消防车,具有一定质量的伸缩臂能够在5 min内使承载4人的登高平台(人连同平台的总质量为400 kg)上升60 m到达灭火位置,此后,在登高平台上的消防员用水炮灭火,已知水炮的出水量为3 m3/min,水离开炮口时的速率为20 m/s,则用于 ( )
A.水炮工作的发动机输出功率为1×104 W
B.水炮工作的发动机输出功率为4×104 W
C.水炮工作的发动机输出功率为2.4×106 W
D.伸缩臂抬升登高平台的发动机输出功率约为800 W
√
解析:水炮发动机做的功为水增加的动能与重力势能之和,伸缩臂在抬升登高平台的同时也将本身抬高了,计算做功时,需要计算这部分功,再结合公式P=分析。伸缩臂将人与平台抬高60 m,用时5 min,同时伸缩臂也有质量,设为M,则其输出功率为P= W=800 W+2M>800 W,D错误;水炮工作的发动机首先将水运至60 m高的平台,然后给水20 m/s的速度,即做的功等于水增加的动能与重力势能之和,每秒射出水的质量为m=1 000× kg=50 kg,故W=mgh+mv2,功率为P===4×104 W,B正确,A、C错误。
A.物块的位移大小为
B.物块机械能增量为
C.小车的位移大小为-
D.小车机械能增量为+
√
解析:对物块,根据牛顿第二定律有μmgcos 30°-mgsin 30°=ma,解得a=g,根据运动学公式有=2ax1,解得物块的位移大小为x1=,故A错误;物块机械能增量为ΔE=m+mgx1·sin 30°=m,故B错误;设物块与小车达到共速时所用时间为t,则t==,对小车,根据动能定理有Pt-(μmgcos 30°+mgsin 30°)x=m,解得x=-,故C正确;小车机械能增量为ΔE'=m+mgxsin 30°=+,故D错误。
章末综合检测
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一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.关于以下各物理量的理解正确的是( )
A.重力势能是标量,-3 J比-5 J大
B.力是矢量,-3 N比-5 N大
C.速度是矢量,-3 m/s比-5 m/s大
D.功是标量,做功-3 J比-5 J多
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解析:重力势能是标量,-3 J比-5 J大,故A正确;力是矢量,负号表示方向与正方向相反,故-3 N的大小为3 N,-5 N的大小为5 N,故-3 N比-5 N小,故B错误;速度是矢量,负号表示方向与正方向相反,-3 m/s的大小为3 m/s,-5 m/s的大小为5 m/s,-3 m/s比-5 m/s小,故C错误;功为标量,只有大小,比较两个功的大小应比较绝对值的大小,做功-3 J比-5 J少,故D错误。
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2.质量均为m=2 kg的小物块A、B,放置在水平地面上,A紧靠竖直墙壁,一劲度系数为k=100 N/m的轻弹簧将 A、B 连接,开始时弹簧处在原长(弹簧的弹性势能可表示为EP=kx2,k为弹簧的劲度系数,x为弹簧的形变量),A,B与地面的摩擦系数均为0.5,现给B一个瞬时动能为12 J,重力加速度为g取10 m/s2,下列说法错误的是( )
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A.如果B的初速度方向向左,A受到弹簧最大弹力为20 N
B.如果B的初速度方向向左,弹簧的最大弹性势能为8 J
C.如果B的初速度方向向右,A会脱离墙面
D.如果B的初速度方向向右, 运动0.1 m时, B的动能为10.5 J
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解析:如果B的初速度方向向左,则当弹簧压缩量最大时EkB0=k+μmgxm,解得弹簧最大压缩量为xm=0.4 m,则A受到弹簧最大弹力为Fm=kxm=40 N,弹簧的最大弹性势能为Epm=k=8 J,选项A错误,符合题意,B正确,不符合题意;当A脱离墙面时弹力为F=μmg=kx1,解得x1=0.1 m,由能量关系EkB0=EkB1+μmgx1+k,此时EkB1=10.5 J,即如果B的初速度方向向右,A会脱离墙面,此时B的动能为10.5 J,选项C、D正确,不符合题意。
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解析:小球P从A点滑到B点的过程中,设到达B点时P的速度为v,则Q的速度vcos 30°,对小球P、Q组成的系统根据动能定理有m1gR(1-cos 60°)-m2gR=m1v2+m2(vcos 30°)2,解得v=4 m/s。
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4.如图所示,一轻质弹簧竖立于地面上,质量为m的小球自弹簧正上方h高处由静止释放,则从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短(弹簧的形变始终在弹性限度内)的过程中,下列说法正确的是 ( )
A.小球的机械能守恒
B.重力对小球做正功,小球的重力势能减小
C.由于弹簧的弹力对小球做负功,所以弹簧
的弹性势能一直减小
D.小球的加速度一直减小
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解析:弹簧弹力对小球做负功,小球的机械能不守恒,故A错误;从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中,小球一直向下运动,重力一直做正功,重力势能减小,故B正确;由于弹簧的弹力对小球做负功,所以弹簧的弹性势能一直增加,故C错误;小球下落h高度与弹簧接触后,刚开始重力大于弹力,合力向下,小球加速运动;当重力等于弹力时,加速度为零,速度最大;再向下运动时,弹力大于重力,加速度方向向上,速度减小,加速度增大,到达最低点时速度为零,加速度最大,故D错误。
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5.物体在同一水平面上做匀速直线运动,当物体运动的位移与时间的关系图像如图甲时,受到的水平推力为F1;当物体运动的速度与时间的关系图像如图乙时,受到的水平推力为F2。两次推力的功率分别为P1、P2。则F1∶F2和P1∶P2分别为 ( )
A.3∶5,9∶25
B.3∶5,1∶1
C.3∶5,3∶5
D.1∶1,3∶5
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解析:物体在同一水平面上做匀速直线运动,物体受到平衡力作用,推力等于摩擦力。由于摩擦力的大小与压力大小和接触面粗糙程度有关,两次压力相同,接触面粗糙程度相同,故两次水平推力大小相等,即F1=F2=μmg,则F1∶F2=1∶1,由甲、乙两图可得v1=3 m/s,v2=5 m/s,根据P===Fv,可得==,故选D。
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6.静止在地面上的物体在竖直向上的恒力作用下上升,在某一高度时撤去恒力,若以地面作为重力势能的参考平面,不计空气阻力,则在整个过程中,物体的机械能随时间变化关系正确的是 ( )
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解析:设物体在恒力作用下上升的加速度为a,上升至高度为h时撤去恒力,则物体机械能增加量ΔE=Fh=F·at2,可知物体机械能的增加量随时间不是线性增加,撤去恒力后,机械能守恒,则机械能不随时间发生变化。故C正确,A、B、D错误。
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7.一辆汽车由静止开始沿平直公路行驶,汽车所受牵引力F随时间t变化关系图线如图所示。若汽车的质量为1.2×103 kg,阻力恒定,汽车发动机达到最大功率后保持恒定,则以下说法正确的是 ( )
A.汽车发动机的最大功率为3×104 W
B.汽车匀加速运动阶段的加速度为1.25 m/s2
C.汽车先做匀加速运动,然后再做匀速直线运动
D.汽车运动的最大速度是25 m/s
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解析:前4 s内,汽车牵引力不变,汽车做匀加速直线运动,有F1-Ff=ma,由图像知F1=5×103 N,4 s后汽车牵引力减小,则加速度减小,汽车做加速度减小的加速运动,直至牵引力等于阻力时,做匀速直线运动,此时有Ff=F2=2×103 N,联立解得a=2.5m/s2,且在4 s末汽车达到最大功率,则最大功率为Pm=F1at=5×103×2.5×4 W=
5×104 W,故A、B、C错误;汽车的最大速度为vm=== m/s=25 m/s,故D正确。
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二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分。每小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
8.竖直放置的轻弹簧下端连接一个小球,用手托起小球,使弹簧处于压缩状态,如图所示。则迅速放手后(不计空气阻力),下列说法正确的是( )
A.放手瞬间小球的加速度等于重力加速度
B.小球、弹簧和地球组成的系统机械能守恒
C.小球的机械能守恒
D.小球向下运动过程中,小球动能与弹簧弹性势能之和不断增大
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解析:放手瞬间,弹簧处于压缩状态,小球受到向下的弹力和重力,根据牛顿第二定律可得a=>g,A错误;小球、弹簧和地球组成的系统,只有重力和弹簧弹力做功,系统满足机械能守恒,B正确;由于弹簧弹力对小球做功,则小球的机械能不守恒,C错误;小球、弹簧和地球组成的系统满足机械能守恒,小球向下运动过程中,小球的重力势能不断减小,则小球动能与弹簧弹性势能之和不断增大,D正确。
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9.如图所示,一个质量为0.6 kg的小球从光滑斜面上D点由静止滑下,恰好从光滑圆弧轨道ABC的A点沿切线方向进入圆弧轨道(不计空气阻力,进入圆弧时无机械能损失)。已知圆弧的半径R=0.3 m,θ=60°,AD的高度差h=0.8 m,重力加速度g取10m/s2,则 ( )
A.小球到达A点时速度的大小为4 m/s
B.小球到达A点时速度的大小为2 m/s
C.小球到达圆弧最高点C时对轨道的压力大小为4 N
D.小球到达圆弧最高点C时对轨道的压力大小为8 N
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解析:小球从光滑斜面上D点运动到A点,根据机械能守恒有mgh=m,可得小球到达A点时速度的大小为vA=4 m/s,故A正确,B错误;小球从D点运动到C点,根据机械能守恒有mgh=mg(R+Rcos θ)+m,小球到达圆弧最高点C时,根据牛顿第二定律有FN+mg=m,联立可得小球到达圆弧最高点C时,轨道对小球的支持力大小为FN=8 N,则根据牛顿第三定律可知,小球到达圆弧最高点C时对轨道的压力大小为8 N,故C错误,D正确。
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三、非选择题(本题共5小题,共54分)
11.(6分)某实验小组设计了如图甲所示的装置来验证系统机械能守恒,用不可伸长的轻绳绕过定滑轮连接金属块A和B,A上固定有遮光条,A、B质量分别为mA和mB(mA包含遮光条的质量,且mA>mB),不计滑轮的质量,
实验步骤如下:
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(1)利用游标卡尺测出遮光条的宽度d如图乙所示,则d=_____mm;(2分)
9.30
解析:(1)根据游标卡尺的读数规则可得
d=9 mm+0.05 mm×6=9.30 mm。
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(2)在遮光条正下方固定一光电门,现将A 由静止释放下落高度h,测得遮光条通过光电门的遮光时间为Δt,则遮光条通过光电门的速度v=___(用d 、Δt表示),v可视为A下降高度h时的瞬时速度;(2分)
解析:(2)测得遮光条通过光电门的遮光时间为Δt,利用该段时间内的平均速度代替瞬时速度可得v=。
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(3)多次改变A由静止释放的高度h,重复(2)中的实验步骤,计算出对应的速度v,作出v2-h图像为一条过原点的直线,直线的斜率为k,当地的重力加速度为g,若在实验误差允许的范围内满足k=__________(用mA、mB、g表示), 则说明A和B组成的系统机械能守恒。(2分)
解析:(3)A和B速度大小相等,若A和B组成的系统机械能守恒可得mAgh=v2+mBgh
即v2=·h,故可得k=。
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12.(9分)“研究自由下落物体的机械能”实验中,某同学实验步骤如下:
A.用天平准确测出重物的质量;
B.竖直固定打点计时器,并接上直流电源;
C.将纸带一端固定在重物上,另一端穿过打点计时器的限位孔,使重物靠近打点计时器;
D.先释放重物,后接通电源;
E.更换纸带,再重复几次;
F.选择纸带,测量纸带上某些点间的距离;
G.根据测量结果进行计算。
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(1)你认为实验步骤中多余的步骤是___,错误的步骤是____。(填序号)(2分)
A
BD
解析:(1)实验步骤中多余的步骤是A,该实验要验证的关系式mgh=mv2,两边都有m,可以约去,则不需要测量重物的质量。错误的步骤是B、D;步骤B,竖直固定打点计时器,并接上交流电源;步骤D,要先接通电源,后释放重物。
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(2)打点计时器所用电源频率为50 Hz,当地重力加速度的值为9.80 m/s2,重物的质量为m=1 kg。若按实验要求正确地选出纸带进行测量,量得连续三点A、B、C到打点计时器所打下的第一个点O的距离如图所示,那么可以判断,打点计时器打下计时点B时,从起点O到计时点B的过程中重力势能减少量是ΔEp=_____J,此过程中物体动能的增加量ΔEk=_____J。(本小题各空格
计算结果均保留2位有效数字)(4分)
0.49
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解析:(2)从起点O到计时点B的过程中重力势能减少量是ΔEp=mgh=1×9.8×5.01×10-2J≈0.49 J,打B点时的速度vB= m/s=0.98 m/s,此过程中物体动能的增加量ΔEk=m=×1×0.982 J≈0.48 J。
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(3)根据实验的纸带算出相关各点的速度v,算出下落的距离h;以为纵坐标、以h为横坐标画出的图线应是图中的______就证明机械能是守恒的。(3分)
√
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解析:(3)根据mgh=mv2可得=gh,则-h图像为过原点的直线。故选B。
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13.(12分)如图所示的是一学生骑车爬坡的简化情形。假如他骑车时的最大功率是1 200 W,车和学生的总质量是75 kg,斜坡倾角为20°,运动过程中受到的摩擦阻力恒为60 N,则此学生骑车上坡的最大速度是多少?假如他在水平路面上骑车,最大速度可达到多少?(sin 20°=0.34,g取10 m/s2)
答案:3.8 m/s 20 m/s
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解析:如图所示,学生骑车上坡的过程受到总的阻力是F阻=mgsin θ+f
其中f=60 N,当学生骑车达到最大速度时,一定做匀速运动,此时学生和车受到的合力为零,即F引-F阻=0。
学生和车前进的动力F引=F阻,且达到最大功率Pmax=1 200 W。
由P=Fv得学生骑车上坡的最大速度vmax== m/s≈3.8 m/s
若在平直的公路上行驶,他受到的阻力仅是f=60 N,达到最大速度时匀速运动,必有F引'=f,且P=Pmax
所以最大车速可达到vmax'== m/s=20 m/s。
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14.(12分)如图所示,质量m=70 kg的运动员以10 m/s的速度从高h=10 m的滑雪场A点沿斜坡自由滑下,然后又沿另一斜坡滑上(此斜坡无限长),以最低点B所在的水平面为零势能面,一切阻力可忽略不计,g取10 m/s2,求运动员
(1)在A点时的机械能;(2分)
答案:(1)10 500 J
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解析:(1)运动员在A点时的机械能
E=Ek+Ep=mv2+mgh
=() J=10 500 J。
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(2)到达最低点B时的速度大小;(4分)
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(3)相对于B点在另一斜坡上能到达的最大高度。(6分)
答案: (3)15 m
解析:(3)运动员从A点运动到斜坡上最高点的过程中,由机械能守恒定律得:E=mgh'
解得h'= m=15 m。
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15.(15分)(2025·绵阳高一阶段练习)如图所示,固定光滑长斜面倾角为37°,下端有一固定挡板。两小物块A、B放在斜面上,用与斜面平行的轻弹簧连接。一跨过定滑轮的轻绳左端与B相连,右端与套在光滑水平杆上的小球C相连,A、B、C的质量均为m=1.8 kg,系统静止时,滑轮左侧轻绳与斜面平行,右侧轻绳竖直,长度L= m且绳中无弹力。现C获得一个水平向右的初速度v0=3 m/s,当C向右运动
距离为L时A恰好离开挡板。已知重力加速度g取
10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,求:
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(1)C向右运动L时,B的速度大小vB。(6分)
答案:(1)1 m/s
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解析:(1)设此时C的速度为v1,轻绳与竖直方向的夹角为α,则v1sin α=vB,sin α==,所以v1=vB
弹簧初始压缩量Δx1=
A恰好离开挡板时弹簧的伸长量为Δx2==Δx1
Δx1+Δx2=L-L=L,所以Δx1=Δx2=L
弹簧弹力做功为零,B、C连接体系统机械能守恒,
则m-m-m=mgsin 37°,解得vB=1 m/s。
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(2)若C从图示位置在某外力的控制下以2.5 m/s的速度向右匀速运动,在运动L位移时,该外力做功大小W。(小数点后保留一位)(9分)
答案: (2)6.7 J
解析:(2)对C根据动能定理有W-WT=0
对B有WT-mgsin 37°=mvB'2
vB'=2.5× m/s=1.5 m/s,解得W≈6.7 J。
本课结束
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[例3] (2025·南充高一阶段练习)七峰山主峰是方城县的最高峰,游客可攀登九百九十九个台阶通往主峰山顶,而在主峰山脉旁有一条“七彩金龙”,它长约500米,身宽2尺,沿七峰山主峰山脚直通山顶,巍峨雄壮,这便是七峰山“七彩云梯”。可以把“七彩云梯”的结构理想化为如图所示的倾斜传送带,假设倾斜传送带AB之间的长度为500 m,传送带与水平面的夹角为θ=30°,始终以v0=2 m/s的速度沿顺时针方向匀速运动。小明同学(可视为质点)无初速度地坐到“七彩云梯”上,由主峰山脚到达山顶,假设小明的质量为50 kg,与传送带间的动摩擦因数μ=,重力加速度g取10 m/s2。求:
[解析] (1)小明同学无初速度地坐到“七彩云梯”上时,根据牛顿第二定律可得μmgcos θ-mgsin θ=ma1
v0=a1t1,x1=a1,解得a1=2.5 m/s2,t1=0.8 s,x1=0.8 m
当二者达到共速后,由于μ=>tan θ
所以共速后,小明随传送带一起向上做匀速直线运动,
有t2==249.6 s,所以t=t1+t2=250.4 s。
3.(2025·四川高考)如图所示,倾角为30°的光滑斜面固定在水平地面上,安装在其顶端的电动机通过不可伸长轻绳与小车相连,小车上静置一物块。小车与物块质量均为m,两者之间动摩擦因数为。电动机以恒定功率P拉动小车由静止开始沿斜面向上运动。经过一段时间,小车与物块的速度刚好相同,大小为v0。运动过程中轻绳与斜面始终平行,小车和斜面均足够长,重力加速度大小为g,忽略其他摩擦。则这段时间内 ( )
3.如图所示,水平面上固定一个平台,上面有一个固定的光滑圆弧轨道AB,O为圆心,OB竖直,∠AOB=60°,轨道半径6 m,在圆弧A点固定一个光滑小滑轮(图中未画出),有两个小球P,Q质量分别为m1=6 kg、m2=2 kg,通过轻绳连接并跨过小滑轮。开始时P球紧挨着滑轮静止释放,当P球到达圆弧B点时,Q球还未到达滑轮处,g取10 m/s2,则小球P到达B点时的速度
大小为 ( )
A. m/s B.4 m/s
C. m/s D. m/s
10.质量分别为2 kg、3 kg的物块A和B,系在一根不可伸长的轻绳两端,细绳跨过固定在倾角为30°的斜面顶端的轻质定滑轮上,开始时把物块B拉到斜面底端,此时物块A离地面的高度为0.8 m,如图所示,从静止开始放手让它们运动,斜面光滑且足够长,始终保持静止,不计一切摩擦,g取10 m/s2。下列说法正确的是 ( )
A.物块A落地的速度大小为4 m/s
B.物块A落地的速度大小为 m/s
C.物块B沿斜面上滑的最大距离为0.96 m
D.物块B沿斜面上滑的最大距离为0.88 m
解析:根据动能定理有mAgh-mBghsin 30°=(mA+mB)v2,代入数据解得v= m/s,故A错误,B正确;A物块落地前B物块滑行的距离为x1=0.8 m,A物块落地后B物块受的合力为mBgsin 30°,加速度为gsin 30°,根据运动学公式有A物块落地后B物块滑行的距离为x2=,代入数据解得x2=0.16 m,物块B沿斜面上滑的最大距离为x=x1+x2=0.8 m+0.16 m=0.96 m,故C正确,D错误。
答案: (2)10 m/s
解析:(2)运动员从A点运动到B点的过程,根据机械能守恒定律得E=m,解得vB= = m/s=10 m/s。
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