第二单元 中古时期的世界 （知识清单）历史统编版中外历史纲要下

第二单元 中古时期的世界 第3课 中古时期的欧洲 一、西欧封建社会 1．西欧封建社会的产生 罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立了一系列王国。 2．西欧封建社会的基本特征 （1）封君封臣制度 ①成因：社会动荡和自然经济的产物。 ②渊源：8世纪后逐渐与封土联系在一起。地方领主为其家族和亲兵提供土地作为给养。 ③状况 含义 封君 授予土地者 封臣 领取土地者 体系 国王或皇帝 ↓ 地位：名义上的最高统治者 各级封建主 ↓ 权限：在各自的领地内独立行使权力 权力：土地事实上的占有者，享有土地上的司法、行政和经济等各种权力 封臣 义务：必须效忠封君，主要义务是服兵役 （2）庄园与农奴制度 ①性质：庄园是中古西欧基本的农业经济组织。 ②耕地类别 领主自营地：领主直接经营，由农奴耕种，收入归领主所有。 农民份地：农奴份地、自由农份地，自耕自收。 ③社会关系 农奴：在法律上是非自由人，被固着于土地上，需要自备工具为领主服一定时间的劳役。 自由农民：为领主服一定时间的劳役。 领主或其管家：主持的庄园法庭审理庄园内的各种案件，维护庄园的秩序。 二、中古西欧的王权、城市与教会 1．中古西欧的王权 （1）封建制初期 ①特点：权力分散，王权软弱。 ②权力：国王被视为最高的领主，拥有高于一般封臣的权力。 （2）中古中后期 ①特点：西欧各国王权有不同程度的加强。 ②原因：社会环境逐渐稳定，经济增长。 ③表现 A．英格兰；方式（途径）：国王与贵族的斗争中；时期：15世纪晚期都铎王朝建立后。 B．法兰西；方式（途径）：国王借助通婚和征服等手段，击败各地封建主，逐步扩大王室领地；时期：15世纪晚期，基本完成法兰西的统一。 C．西班牙、葡萄牙：15世纪末形成。 ④意义：为西欧民族国家的发展奠定了基础。 2．中古西欧的城市（10—11世纪） （1）兴起原因 西欧封建社会走向稳定；耕地面积增加；工商业逐渐复兴和繁荣。 （2）发展状况 ①阶级关系：城市主要居民是手工业者和商人，他们以工商业为基本谋生手段。封建主用对待农奴的方式对待城市市民。 ②自治城市：一些城市通过与封建主谈判，或以金钱赎买，或武装暴动，赢得一定程度的自治权。 （3）积极作用 ①经济发展：城市的自治有利于城市经济的发展。 ②人才培养：一些城市兴办大学。 ③政治统一：城市还以金钱和人力支持王权，一定程度上促进了国王的统一事业。 3．教会：举足轻重 （1）经济：拥有大量庄园和广袤土地，并向信徒征收什一税； （2）政治：形成了从教皇到各级神职人员的等级制度； （3）精神：控制着人们的精神生活，宗教戒律严重束缚了人性的发展。 三、拜占庭与俄罗斯 1．拜占庭帝国 （1）帝国复兴 ①经济：工商业发达；都城君士坦丁堡是当时欧洲最大最重要的城市，成为沟通东西方的桥梁； ②版图：6世纪查士丁尼在位时，先后占领北非和意大利等地； ③法律：《查士丁尼法典》使罗马法成为系统、完整的法律体系；它与《法学汇纂》《法理概要》《新法典》，合称《罗马民法大全》。 （2）帝国衰落 ①资源消耗：连年征服战争严重消耗了自身的资源。 ②陷入混乱：6世纪中期之后，由于游牧部族的冲击和内部矛盾，帝国陷入混乱。 ③土地丧失：7世纪中后期，帝国丧失了从叙利亚到北非的大片土地；奥斯曼土耳其兴起后，逐步蚕食小亚细亚和巴尔干地区。 ④首都沦陷：1453年，拜占庭首都君士坦丁堡被攻陷，帝国灭亡。 2．俄罗斯帝国 （1）发端——基辅罗斯：俄罗斯发端于9世纪建立的基辅罗斯。13 世纪上半期，基辅罗斯被蒙古征服，成为金帐汗国的臣属。 （2）统一——莫斯科公国：在基辅罗斯反抗蒙古统治过程中，莫斯科公国逐渐兴起。16世纪初，以莫斯科公国为中心的统一国家建立， 并向周围扩张。 （3）形成——沙皇俄国 ①沙皇专制：1547年，伊凡四世正式加冕为沙皇。他颁布新法典，改组中央机关，镇压大贵族，巩固和强化了中央集权。 ②帝国形成：到17世纪末，俄罗斯成为地跨欧亚两洲的庞大帝国。 第4课　中古时期的亚洲 一、阿拉伯帝国 1．建立 （1）背景 ①7世纪初，穆罕默德创立伊斯兰教。 ②622年，穆罕默德迁居麦地那，建立政权，势力范围逐渐扩大。 ③到穆罕默德去世时，阿拉伯半岛基本统一。 （2）建立 ①7世纪中期起，阿拉伯人大规模向外扩张，先后征服叙利亚、两河流域、伊朗和北非的广大地区。 ②到8世纪中期，建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。 2．鼎盛时期 政治稳定 最高统治者 哈里发 掌握政治、军事和宗教大权 各部大臣 事务 辅助哈里发分掌行政、财政和宗教等方面的事务 部门 以掌管财政和税务的部门最为重要 经济繁荣 工商业 阿拉伯商人在东到东亚、西到西欧、南至非洲的广大地区从事着陆上和海上贸易 城市 帝国境内城市繁多，都城巴格达是当时世界上最大的城市之一 文化繁荣 成就 阿拉伯人吸收了被征服地区的文化，广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献，在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就 地位 阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁，中国的造纸术、印度的数字等先后经阿拉伯人传入欧洲，促进了西欧文化的发展 二、奥斯曼帝国的兴起 1．帝国兴起 （1）13世纪，奥斯曼土耳其人在小亚细亚发展起来，不断攻击拜占庭帝国，逐步征服小亚细亚。 （2）14世纪中期，他们逐渐征服巴尔干和东南欧部分地区。 （3）1453年，奥斯曼土耳其人攻占君士坦丁堡，将其改名为伊斯坦布尔并定为首都。 （4）到16世纪后期，奥斯曼帝国先后征服西亚和北非部分地区，建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。 2．帝国统治 （1）阶级关系 统治阶级A．最高统治者是苏丹，他既是宗教领袖，又是国家和军队的主宰，还是全国土地的最高所有者；B．宗教上层和封建主。 被统治阶级：工商业者和农民承担各种苛捐杂税。 （2）经济繁荣（15—16世纪） 伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心；帝国控制了连接亚欧的商路，对过往商品征收重税。 三、南亚与东亚的国家 1．南亚的国家 （1）笈多帝国 ①兴起：4世纪初，恒河中游兴起的笈多帝国经过多年征战，几乎征服了北印度。 ②统治：帝国政局稳定，经济繁荣，但国王直接控制的地区主要为恒河中下游，其余大部分地区仍保留原来的藩王，政令不够统一。 ③宗教：由婆罗门教演变而来的印度教得到统治阶级支持，逐渐发展为印度的主要宗教。 （2）德里苏丹 ①建立：11世纪，突厥人入侵印度。13世纪初，突厥人在印度建立德里苏丹国家。 ②统治 A．国教：最高统治者；伊斯兰教：称苏丹，握有最高行政、立法、司法和军事权力。 B．国教：地方；伊斯兰教：划分为行省，行省总督由苏丹任命，重要职位由穆斯林担任。 2．东亚的国家 （1）日本 ①早期的日本社会 A．秦汉之际：中国移民把冶铁和水稻种植技术带到日本； B．6—7世纪：出现严重社会危机； C．从646年开始：经过约半个世纪的改革，模仿中国建立了中央集权国家； D．10世纪：中央集权体制开始瓦解。 ②幕府统治 背景：A．贵族、佛寺和神社广占土地，形成庄园；B．贵族及庄园领主为保护财产豢养武士，武士集团的重要性日益增强。 建立：12世纪末，武士集团的首领源赖朝在镰仓建立了自己的军事机构——幕府。 统治：A．以天皇为首的朝廷，只保有名义上的中央政府称号；B．以将军为首的幕府，从朝廷获得了镇压叛乱、征收赋税等权力；拥有家臣——武士；C．武士，从将军那里获取官职和俸禄；对将军宣誓效忠，并承担纳贡和兵役等义务。 ③德川幕府的统治 17世纪建立的德川幕府面对世界变局，意图以锁国加强统治，抵御外来影响。 （2）朝鲜 ①新罗：7世纪末，新罗初步统一了朝鲜半岛，模仿中国建立中央集权国家。 ②高丽王朝 建立：10世纪初，新罗人王建建立； 统治：A．中央：仿效中国唐朝制度，设三省六部；B．地方：划分为十道，推行土地国有；C．文教：引入科举考试选拔官员，中国的儒家经典和辞章之学广为传播。 ③朝鲜 立号建权：14世纪末，高丽大将李成桂自立为王，迁都汉城，改国号为朝鲜； 维护独立：16世纪末，日本丰臣秀吉派大军侵略朝鲜。中朝军民经过7年艰苦战斗，最终取得抗日胜利。明朝大将邓子龙、朝鲜大将李舜臣在战斗中壮烈牺牲。 第5课 古代非洲与美洲 一、古代非洲文明 东北非 阿克苏姆王国。公元前后，在今埃塞俄比亚地区兴起。 东非 10—15世纪，在东非沿海桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等国家 西非 马里：征服加纳，盛产黄金，廷巴克图成为西非重要的文化中心；桑海：攻灭马里，确立西非的霸主地位；16世纪达于极盛 南非 11世纪末，班图人建立了津巴布韦国家，意为石头城。 二、古代美洲文明 区域 文明 时间 国家形态 其他特征或成果 中美 玛雅文明 前1500年至16世纪 城市国家 以种植玉米为主的农业；制造精美陶器；祭祀的金字塔庙宇、20进制、独特的文字、复杂历法 中美 （墨西哥） 阿兹特克文明 14世纪至16世纪 结构松散王国 建设“浮动园地” 南美 印加文明 12世纪至16世纪 统一大帝国 库斯科为都城建立国家（今天秘鲁） 土地国有贵族政治详细人口调查完善道路系统 【素养1：历史解释】中古西欧文明的特征 (1)多元的社会结构：政治上，天主教会、封建领主与自治城市鼎立；经济上，农奴经济、小农经济 与商品经济并存；文化上，天主教神学、希腊罗马文化、民族国家文化以及人文精神共处。 (2)封君封臣的体制：西欧封建制度的核心是封君封臣制，封土的封君封臣的基础是封土制，在此基础上形成了封建贵族等级制度。 (3)相对独立的庄园制：经济上自给自足；政治上以领主为中心，形成了相对独立的政治集团 (4)城市自治：城市"自治"和市民"自由" (5)基督教文化是西欧中世纪文化的主体：整个中世纪西欧文化，包括文艺复兴在内，都是以基督教都是以基督教为题材，以基督教思想为背景的。基督教文化是近代西方文化的基础，骑士文学和市民文学占重要地位。 【素养2：唯物史观】城市兴起的意义 (1)政治上：城市的兴起使欧洲出现了市民阶层。城市与王权结盟，促使王权加强，市民阶层参与政治，促进了议会制度的出现。 (2)经济上：城市推动了商品经济的发展，促使旧制度瓦解，孕育了资本主义的萌芽。 (3)思想上：在西欧城市市民争取自治的过程中，自由、平等、民主、权利的意识逐步觉醒，追求自我价值、实现人性解放、谋求人生幸福等思想观念得以张扬。 (4)文化上：随着城市的出现，产生了市民日常需要的世俗文化和世俗教育，为日后的文艺复兴和宗教改革作了准备。 【素养3：历史解释】全面认识罗马法的发展历程 三个阶段 转变(发展)原因 作用 习惯法—成文法(公元前5世纪) 习惯法的随意性；平民反对贵族斗争 限制了贵族对法律的随意解释，平民利益得到一定保护 公民法—万民法(公元前3世纪—公元3世纪) 商品经济发展、疆域扩大、政治统治需要 巩固了帝国统治，促进了帝国繁荣 民法大全(公元6世纪) 皇帝支持；法学家编纂 使罗马法系统化和法典化，体系最终形成 【素养4：历史解释】拜占庭文化的特点 (1)拜占庭文化是一种混融性十分明显的文化。拜占庭文化是对基督教文化，古代西亚和北非文化的一种优秀的混融。 (2)拜占庭文化的另一个主要特征是对古代文化进行了成功的改造。拜占庭文化对希腊古典文化有着较好的保存，但并不是一味地保留，而是将古典文化与基督教的宗教大众化相结合，摒弃了其无法为大众所接受的弱点，从而给古代文化注人了新的发展元素，使其更具活力地发展。 【素养5：历史解释】阿拉伯帝国文化繁荣的原因和特点 (1)原因 ①地跨亚，非，欧三大洲，地理位置优越，是文化荟萃之地，有着深厚的文化积淀。 ②阿拉伯帝国政局稳定，国家统一，农业，工商业发达，城市发展繁荣，奠定了文化发展的物质基础。 ③统治者开放宽容的文化政策，重视文化教育，有着执着的追求精神。 ④文化上持宽容和兼收并蓄的态度，吸收东西方优秀文化，加以融合创新，具有鲜明的文化特点和很强的包容性。 (2)特点：继承吸收，兼收并蓄，交流发展，开拓创新。 【素养6：唯物史观】日本大化改新取得成功的原因和评价 (1)原因 ①改革适应了社会需要，顺应了历史发展的潮流。 ②积极引进了中国先进文化，加以继承与创新。 ③改革派建立了新政权，推行行之有效的改革措施。 (2)评价 ①积极方面：促进了新的生产关系，即封建制生产关系的发展：为日本历史开创了不发动大规模流血事件而进行改革的先例；维护了主权，防止了社会的分裂；使日本从东亚的后发展国家，迅速成为东亚强国。 ②局限性：大化改新未从根本上彻底摧毁氏姓贵族势力，仍然让他们参与国家的决策，这就使得国家统治仍然存在隐患。 【素养7：历史解释】古代非洲文明的特点 (1)具有多元性和多源性。由于交通不便，古代非洲各部族处于相对封闭状态，各地区基本独立发展，很多农作物和技术是独立发明创造的。 (2)具有明显的区域延续性和扩张性。如西非加纳，马里，桑海等国家的前后相承，体现出延续性特点；班图人由西向南的扩张，体现出扩张性特点。 (3)具有差异性和不平衡性。撒哈拉沙漠分割的非洲南部和北部存在着社会制度的差异。 【素养8：历史解释】古代美洲文明的特点 (1)孤立封闭：古代印第安人几乎处于孤立封闭状态，对外交往贫乏，文明发展极为缓慢和艰难 (2)农业生产成就与农业生产工具之间存在巨大反差，印第安人培植了众多的农作物，有一定的农业生产技术水平，但生产工具较为落后。 (3)科技独特：凡与宗教信仰有关系的科学技术(如天文、历法、建筑等)高度发达，而与生产生 活密切相关的科学技术却相对落后。 (4)基础薄弱：文明均处于氏族社会或早期国家的阶段，生产力落后，经济基础薄弱，难以提供有利于社会进步的物质财富，导致其社会结构较脆弱，最终在外来冲击下，传统社会迅速土崩瓦解。 1 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $