第5单元 第2课时 两、三位数乘一位数(不进位)-【小学学霸作业本】2025-2026学年二年级下册数学讲解课件(青岛版五四制·新教材)
2026-03-05
|
20页
|
37人阅读
|
4人下载
教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学青岛版(五四学制)二年级下册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 五 富饶的大海——多位数乘一位数 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 21.68 MB |
| 发布时间 | 2026-03-05 |
| 更新时间 | 2026-03-05 |
| 作者 | 山东绿卡教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 学霸作业本·小学同步 |
| 审核时间 | 2026-03-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56651190.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学数学课件聚焦“两、三位数乘一位数(不进位)”的笔算方法,通过海鲜市场情境导入,结合买蛤蜊、鲍鱼等实际问题引出乘法计算,衔接表内乘法基础,借助点子图、表格等学习支架帮助学生理解算理,逐步过渡到竖式计算。
其亮点在于以现实情境培养数学眼光,通过点子图、表格等多元表征发展数学思维中的运算能力与推理意识,结合“宣传员招募”“动物体重计算”等问题强化数学语言表达。小结明确笔算方法,助力学生掌握算理,教师可通过情境化教学提升课堂效率。
内容正文:
五 富饶的大海
——多位数乘一位数
第2课时 两、三位数乘一位数
(不进位)
情境导入
你能提出什么问题?
探索新知
买4千克蛤蜊需要多少元?
求4个12是多少
用乘法计算
12×4= (元)
探索新知
1 2
× 4
买4千克蛤蜊需要多少元?
怎样计算?
我用点子图研究:
我用表格研究:
12×4= (元)
● ●
● ●
● ●
● ●
● ● ● ● ● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ● ● ● ● ●
4
2
10×4
10×4=40
2×4
2×4=8
40+8=48
8
2×4=8
4 0
10×4=40
4 8
× 10 2
4
1 2
× 4
8
4 0
4 8
40
8
用竖式计算
10
探索新知
买4千克蛤蜊需要多少元?
12×4= (元)
1 2
× 4
4 8
48
这样写竖式
更简便。
答:买4千克蛤蜊需要48元。
1 2
× 4
8
4 0
4 8
可省略
探索新知
你会计算4×21吗?
可以交换乘数的位置,把4×21变成21×4,再用竖式计算。
×
2
1
4
8
4
探索新知
买3千克鲍鱼需要多少元?
求3个132是多少
用乘法计算
132×3= (元)
探索新知
买3千克鲍鱼需要多少元?
132×3= (元)
用竖式计算
1 3 2
× 3
3 9 6
(3×2)个一
(3×3)个十
(3×1)个百
答:买3千克鲍鱼需要396元。
396
探索新知
你会计算2×234吗?
可以交换乘数的位置,把2×234变成234×2,再用竖式计算。
×
2 3 4
2
4 6 8
想一想:怎样笔算两、三位数乘一位数(不进位)?
两、三位数乘一位数(不进位)的笔算方法
相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘两、三位数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,积就写在那一位的下面。
探索新知
随堂小练
10×2=20
2×2=4
4+20=24
24
10×3=30
3×3=9
9+30=39
39
随堂小练
3×3
3×2
2×2
2×4
随堂小练
6
9
2
4
9
3
6
6
6
6
8
6
随堂小练
12×3=
1 2
× 3
6
3
36(名)
答:一共招了36名宣传员。
随堂小练
212×4=
848(千克)
答:鹿鹿的体重是848千克。
2
1
2
4
×
8
4
8
学习完本节课,你有什么收获?
课堂小结
17
课堂小结
两、三位数乘一位数(不进位)的笔算方法:相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘两、三位数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,积就写在那一位的下面。
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
绿卡图书—走向成功的通行证
20
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。