10.2《在马克思墓前的讲话》同步练习 2025-2026学年统编版高一语文必修下册
一、过基础
1.下列词语中加点字的注音，全都正确的一组是（）
A．驱逐(qū) 空白(kōnɡ) 诽谤(fěi) 卓有成效(zuó)
B．嫉恨(jí) 诅咒(zǔ) 悼念(diào) 豁然开朗(huò)
C．撰稿(zhuàn) 给予(ɡěi) 奠基(diàn) 纷繁芜杂(wú)
D．估量(lianɡ) 勒令(lè) 诬蔑(miè) 浅尝辄止(zhé)
2.下面有错别字的一项是（）
A. 嫉恨 诬蔑 驱逐 衷心喜悦
B. 莱茵河 不可估量 纷繁 竞相
C. 豁然开琅 诅咒 给与 答复
D. 爱戴 永垂不朽 唯物辩证法
3.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（）
各国政府——无论专制政府或共和政府，都____他；资产者——无论保守派或极端民主派，都____诽谤他，诅咒他。他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以____。
A. 驱逐 回复 纷纷
B. 驱逐 回敬 竞相
C. 追逐 回敬 纷纷
D. 追逐 回复 竞相
4.下列各句标点符号使用完全正确的一项是（）
A. 这个人的逝世，对于欧美战斗着的无产阶级、对于历史科学，都是不可估量的损失。
B. 等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。
C. 千百万革命战友无不对他表示尊敬，爱戴和悼念；而我敢大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌！
D. 各国政府：无论专制政府或共和政府，都驱逐他资产者：无论保守派或极端民主派，都竞相诽谤他，诅咒他。
学科网（北京）股份有限公司
5.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）
A. 一些青年人做学问缺乏长远眼光，刚入门便打退堂鼓，浅尝辄止的做法贻误了多少青春。
B. 马克思的科学见解，远远超出同时代人，对一些问题的看法出神入化。
C. 他查阅了许多繁芜丛杂的资料，终于找到了那篇重要的论文。
D. 他偶尔在一些报刊上发表几首小诗，对他崭露头角的才华和卓有成效的表现，同学们赞不绝口。
6.下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（）
A. 正像发现有机界的发展规律的达尔文一样，马克思发现了人类历史的发展规律。
B. 一生中能有这样两个发现，该是很够了。即使只能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。
C. 他曾经密切地注视各种电学方面发现的进展情况，不久以前，他还密切注视了马赛尔·德普勒的发现。
D. 在《在马克思墓前的讲话》一文中，对马克思为人类所做的伟大贡献做了崇高的评价和热情的赞颂。
7.与“3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了”修辞相同的一项是（）
A. 他爬起来跌倒，跌倒爬起来，继续挣扎着前进。
B. 有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着。
C. “祥林嫂？怎么了？”我又赶紧追问。“老了。”
D. 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
8.对“3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了”这句话理解不正确的一项是（）
A. 用“停止思想”表达了作者对马克思的崇敬，对其逝世怀着深切的哀痛之情。
B. 用“停止思想”是在强调马克思是“当代最伟大的思想家”。
C. 对于马克思的逝世，恩格斯不忍直接说出，而用“讳饰”的手法说马克思“停止思想了”。
D. 用“停止思想”是为了使文章更含蓄，更形象。
阅读下面的文字，完成各题。
学科网（北京）股份有限公司
3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里总共不过两分钟，等我们再进去的时候， 发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。
这个人的逝世，对于欧美战斗着的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。
马克思正像达尔文发现有机界的发展规律一样，发现了人类历史的发展规律，即简单的历来为繁芜（wǔ/wú）丛杂的意识形态所掩盖着的一个事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直（接/捷）的物质的生活资料的生产，因而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成为基础，人们的国家制度、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必（须/需）由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。
不仅如此。马克思还 了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现，这里就 了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。
9.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）
A. 便 发明 豁然开朗
B. 便 发现 豁然开朗
C. 才 发现 恍然大悟
D. 才 发明 恍然大悟
10.文中加点字的注音或字形全都正确的一项是（）
A. 芜(wú) 捷 须
B. 芜(wú) 捷 需
C. 芜(wú) 接 需
D. 芜(wú) 接 须
11.下列语句运用的修辞手法，与文中画波浪线的句子相同的一项是（）
A. 林冲信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉。
B. 当然，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。
C. “祥林嫂？怎么了？”“老了。”
D. 一群雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉。
学科网（北京）股份有限公司