内容正文:
绝密★启用前
2025-2026学年四年级下学期数学3月学情自测卷(西师大版)
试卷总分:100分+10分 建议用时:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级等信息。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.考察范围:第1~2单元。
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写(每空1分,共31分)
1.在计算320÷[(4+12)×2]时,第一步计算( )法,最后一步计算( )法;如果没有小括号和中括号,最后一步计算( )法。
【答案】 加 除 加
【分析】根据整数混合运算的运算顺序进行解答即可。
【详解】在计算320÷[(4+12)×2]时,第一步计算加法,最后一步计算除法;如果没有小括号和中括号,最后一步计算加法。
【点睛】本题考查整数混合运算的运算顺序。
2.符合乘法交换律的画“○”,符合乘法结合律的画“△”。
(1)35×28=28×35 ( )
(2)32×25=8×(4×25) ( )
(3)25×15×4×2=(15×2)×(25×4) ( )
【答案】 ○ △ △○
【解析】略
3.填表。
因数
24
40
( )
因数
11
( )
18
积
( )
960
720
【答案】见详解
【分析】一个因数=积÷另一个因数;积=一个因数×另一个因数,据此即可解答。
【详解】24×11=264
960÷40=24
720÷18=40
因数
24
40
( 40 )
因数
11
( 24 )
18
积
(264)
960
720
4..根据乘法运算律填空。
(1)42×50=50×
(2)8×13×125=13×( × )
(3)25×125×4×8=( × )×( × )
【答案】(1)42
(2) 8 125
(3) 25 4 125 8
【分析】(1)乘法交换律:两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。据此填空。
(2)(3)在计算时,一般能简算的要简算,利用乘法交换律交换因数的位置,把能简算的先放在一起;再利用乘法结合律先算这一部分,积不变。据此填空。
【详解】(1)42×50,交换两个因数的位置得:50×42,积不变
42×50=50×42
(2)8×125=1000,因此可以先算这一部分;先交换8和13的位置得:13×8×125;再添加小括号,先算8×125得:13×(8×125),积不变
8×13×125=13×(8×125)
(3)25×4=100,125×8=1000,因此可以先分别计算这两部分;先交换125和4的位置得:25×4×125×8;再添加小括号,分别先算25×4和125×8得:(25×4)×(125×8),积不变
25×125×4×8=(25×4)×(125×8)
5.先在方框里填数,再列出综合算式。
综合算式:____________ 综合算式:____________
【答案】(1)64;8;31;248÷[(28+36)÷8]=31
(2)25;63;1575;[38+(42-17)]×25=1575
【分析】根据每一步的算式算出结果,将结果填入方框里,最后根据运算的先后顺序列综合算式。
【详解】(1)先算:28+36=64
再算:64÷8=8
最后算:248÷8=31
将计算结果填入框内,如下图:
按先算加法,再算除法,最后也算除法的顺序,列综合算式为:248÷[(28+36)÷8]=31
(2)先算:42-17=25
再算:38+25=63
最后算:63×25=1575
将计算结果填入框内,如下图:
按先算减法,再算加法,最后算乘法的顺序,列综合算式为:[38+(42-17)]×25=1575
6.在括号里填上“>”“<”或“=”。
25×4÷25×4( )25×4-25×4 342-17+14×4( )(320-17)+14×4
【答案】 > >
【分析】同级运算,从左往右依次计算,既有乘除,又有加减的,先算乘除,再算加减,有括号的先算括号里面的;先计算出算式的结果再比较大小。
【详解】25×4÷25×4=100÷25×4=4×4=16,25×4-25×4=100-100=0,所以25×4÷25×4>25×4-25×4;
342-17+14×4=325+56=381,(320-17)+14×4=303+56=359,所以342-17+14×4>(320-17)+14×4。
7.甲乙两人同时从两地相向而行,甲骑车每小时行15千米,乙步行每小时行6千米,经过5小时两人相遇。两地之间的路程是( )千米。
【答案】105
【分析】先求出甲、乙两人的速度和,再根据速度和×时间=路程,据此列式解答即可。
【详解】(15+6)×5
=21×5
=105(千米)
所以,两地之间的路程是105千米。
【点睛】此题属于典型应用题中的相遇问题,利用基本数量关系解决问题。
8.按下面的流程图的顺序进行计算,并把结果填入表格的B栏中。
A
4
20
52
B
( )
( )
( )
【答案】 12 48 120
【分析】(4×9+12)÷4,(20×9+12)÷4,(52×9+12)÷4,混合运算的计算顺序是:先算乘、除法,再算加、减法,有括号时应先算括号里面的,再算括号外面的,依此计算并填空。
【详解】(4×9+12)÷4
=(36+12)÷4
=48÷4
=12
(20×9+12)÷4
=(180+12)÷4
=192÷4
=48
(52×9+12)÷4
=(468+12)÷4
=480÷4
=120
即填表如下:
A
4
20
52
B
12
48
120
9.对于算式,不改变运算符号,要使所得结果最大,改变后的算式应为( )。
【答案】=780
【分析】要使结果最大,相乘的两个数尽量最大,由此可以得出把加上括号,这样得出的结果最大;据此解答即可。
【详解】(20+20)×20-20
=40×20-20
=800-20
=780
改变后的算式应为:的结果最大,等于780。
【点睛】根据题意,加上括号改变了运算顺序,要想结果最大,只有相乘的两个数尽量最大,要使结果最小,相乘的结果尽量小,然后再进一步解答即可。
评卷人
得分
二、火眼金睛,明辨是非(每题1分,共5分)
10.计算时,张华想到这样的方法:,这是运用了乘法结合律。( )
【答案】√
【分析】根据乘法结合律可知,三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变,据此解答。
【详解】计算时,张华将算式改写为,即先计算后两个数的积,再与第一个数相乘,符合乘法结合律的运算规则,因此运用了乘法结合律,原题表达正确。
故答案为:√
11.学校第一次买6个电子计算器,第二次又买了5个同样的电子计算器。第一次用去360元,第二次用去300元。( )
【答案】√
【详解】每个计算器的价格:360÷6=60(元)
第二次花费的钱数:5×60=300(元)
【点睛】根据整数四则混合运算、简单的归一应用题,即得第二次用去300元。
12.四则运算中,列综合算式都要用到括号。( )
【答案】×
【分析】四则运算中,分为有括号的算式和无括号的算式;计算没有括号的算式时,先算乘除法,再算加减法;计算有括号的算式时,先算括号里的,再算括号外的。
【详解】例如: 8×9+12÷6
=72+2
=74
四则运算中,列综合算式不一定用到括号。
故答案为:×
【点睛】本题考查了学生对整数四则混合运算法则的掌握与理解。
13.在计算125×[126-(78+22)]时,最后计算乘法。( )
【答案】√
【分析】在有括号的算式里,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的。
【详解】根据四则混合运算的运算顺序,有括号先算括号里的,最后算括号外面的乘法。本题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题主要考查四则混合运算中括号的用法,熟练掌握括号的用法是解决本题的关键。
14.“小马虎”把37×(□+2)错算成37×□+2,结果相差72。( )
【答案】√
【分析】根据乘法分配律可知,37×(□+2)=37×□+37×2,错算成37×□+2,少算了37×2-2。
【详解】37×(□+2)=37×□+37×2
37×□+37×2-(37×□+2)
=37×2-2
=74-2
=72
则结果相差72。
故答案为:√
【点睛】本题考查的是学生对乘法分配律的掌握和应用情况。
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(每题1分,共5分)
15.计算(280-15×14)÷7,应先算( ).
A.280-15 B.15×14 C.14÷7 D.280-14
【答案】B
【分析】观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的乘法,再算小括号里面的减法,最后算小括号外面的除法,据此顺序解答.
【详解】计算(280-15×14)÷7,应先算15×14.
故答案为B.
16.下面算式计算时能应用乘法分配律的是( )
A.76×34+75×66 B.182+364+218 C.83×101
【答案】C
【详解】认真观察三个算式,只有第三个算式可以用乘法分配律,但是第三个并不是形如(a+b)×c=a×c+b×c 这样的形式,应该把101拆分成(100加1),这样就创造了利用乘法分配律的条件.
17.甲、乙两列火车同时从相距700千米的两地相向而行,甲车每时行75千米,经过5时相遇,乙车每时行( )千米。
A.65 B.685 C.47
【答案】A
【分析】用行驶的距离除以行驶的时间求出每小时两车一共行驶的距离,再减去甲车行驶的75千米即可。
【详解】700÷5-75
=140-75
=65(千米)
乙车每时行驶65千米。
18.下面算式计算时能应用乘法分配律的是( )
A.76×34+75×66 B.182+364+218 C.83×101
【答案】C
【详解】认真观察三个算式,只有第三个算式可以用乘法分配律,但是第三个并不是形如(a+b)×c=a×c+b×c 这样的形式,应该把101拆分成(100加1),这样就创造了利用乘法分配律的条件.
19.欢欢的计算器上数字键“6”坏了,要用这个计算器算出“288÷36”的得数,可以计算( )。
A.288÷18×2 B.288÷6÷6 C.288÷4÷9
【答案】C
【分析】计算器上数字键“6”坏了,因此不能使用数字键“6”,即将36写成4×9,然后运用整数除法的性质进行选择即可。一个数连续除以两个数,可以用这个数除以后面两个数的积。
【详解】288÷(4×9)=288÷4÷9
故答案为:C
【点睛】熟练掌握整数除法的性质是解答此题的关键。
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共29分)
20.口算。(8分)
240×20= 302×40= 38×2= 140×3=
240÷6= 32×30= 8×70= 800×4=
【答案】4800;12080;76;420
40;960;560;3200
【解析】略
21.用竖式计算。(12分)
298×16= 102×99= 430÷78=
【答案】4768;10098;5…40;
【分析】三位数乘两位数:竖式计算时,先用两位数个位上的数乘三位数,得数的末位与个位对齐,再用十位上的数乘三位数,得数的末位与十位对齐,最后把两次的乘积相加;
除数是两位数的笔算除法计算方法:从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的前两位,如果前两位数比除数小,就看前三位。除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面。每次除后余下的数必须比除数小。
【详解】298×16=4768 102×99=10098 430÷78=5……40
22.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。(12分)
8×21×125 4×37×25 14×50×2 5×8×2×125
【答案】21000;3700;
1400;10000
【分析】(1)根据乘法交换律,把8×21×125写成8×125×21来进行简便运算;
(2)根据乘法交换律,把4×37×25写成4×25×37来进行简便运算;
(3)根据乘法结合律,把14×50×2写成14×(50×2)来进行简便运算;
(4)根据乘法的交换律和结合律,把5×8×2×125写成(5×2)×(8×125)来进行简便运算。
【详解】8×21×125
=8×125×21
=1000×21
=21000
4×37×25
=4×25×37
=100×37
=3700
14×50×2
=14×(50×2)
=14×100
=1400
5×8×2×125
=(5×2)×(8×125)
=10×1000
=10000
评卷人
得分
五、走进生活,解决问题。(每题6分,共30分)
23.学校买了12个篮球和5个足球,每个篮球60元,买5个足球的钱正好够买3个篮球。学校买这些球一共用了多少元?
【答案】900元
【分析】5个足球相当于3个篮球,买了12个篮球和5个足球的钱相当12+3=15个篮球的钱,用60乘15即等于买这些球一共用的钱。
【详解】60×(12+3)
=60×15
=900(元)
答:学校买这些球一共用了900元。
【点睛】通过等量代换,把5个足球换成3个篮球,这是解答本题的关键。
24.花园小学新买来58套课桌,每张课桌118元,每把椅子72元。一共用了多少元?
【答案】11020元
【分析】本题单价×数量=总价。
【详解】(118+72)×58=11020(元)
答:一共用了11020元
25.同学们搬砖维修花园,高年级同学每人搬4块,五年级有学生323人,六年级有学生377人.问:同学们一共搬了多少砖?(用两种方法解答)。
【答案】2800块
【详解】方法一:
(323+377)×4
=700×4
=2800(块)
方法二:
323×4+377×4
=1292+1508
=2800(块)
答:同学们一共搬了2800块砖。
26.妈妈为小晴买了一本《窗边的小豆豆》,此书共有272页。小晴特别喜欢看,已经看了8天,还剩64页没看,她平均每天看多少页?
【答案】26页
【分析】先计算小晴已经看的页数,再用已经看的页数除以看的天数,就能得到平均每天看的页数。
已知这本书一共有272页,还剩下64页没看,用总页数减去没有看的页数,求出小晴已经看的页数;小晴已经看了8天,用已经看的页数除以看的天数,即是她平均每天看的页数,据此解答即可。
【详解】(272-64)÷8
=208÷8
=26(页)
答:她平均每天看26页。
27.甲乙两艘轮船分别同时从AB两个码头出发,相向而行,甲船每时行86km,乙船每时行52km。
(1)若3时后两船还没有相遇且两船相距46km,求AB两个码头相距多少千米?
(2)若两船相遇后继续前进至相距46km时正好经过3小时,求AB两个码头相距多少千米?
【答案】(1)460千米
(2)368千米
【分析】(1)甲、乙两船行驶的路程=甲、乙两船的速度之和×两船行驶的时间长,甲、乙两船行驶的路程+46千米=AB两个码头的距离,依此计算;
(2)甲、乙两船行驶的路程=甲、乙两船的速度之和×两船行驶的时间长,甲、乙两船行驶的路程-46千米=AB两个码头的距离,依此计算。
【详解】(1)(86+52)×3
=138×3
=414(千米)
414+46=460(千米)
答:AB两个码头相距460千米。
(2)414-46=368(千米)
答:AB两个码头相距368千米。
【点睛】此题考查的是相遇问题的计算,应先理解题意,并找出数量关系后再计算。
评卷人
得分
六、附加题。(共10分。)
28.【趣味拓展】同学们,你们玩过扑克牌游戏“凑24”吗?它是一种数学游戏,就是运用加、减、乘、除四种运算方法(也可用括号)进行计算,得出24,你也来试试吧!
【答案】
见详解
【分析】在2;8;5;6之间添上+、-、×、÷符号或括号,只要使结果等于24即可;据此解答。
【详解】根据分析可得:(6+2-5)×8
=(8-5)×8
=3×8
=24
8+6+2×5
=14+2×5
=14+10
=24
5×6-8+2
=30-8+2
=22+2
=24(答案不唯一)
试卷第1页,共3页
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2025-2026学年四年级下学期数学3月学情自测卷(西师大版)
参考答案
1. 加 除 加
2. ○ △ △○
3.
因数
24
40
( 40 )
因数
11
( 24 )
18
积
(264)
960
720
4. (1)42
(2) 8 125
(3) 25 4 125 8
5.(1)64;8;31;248÷[(28+36)÷8]=31
(2)25;63;1575;[38+(42-17)]×25=1575
6. > >
7. 105
8. 12 48 120
9.=780
10.√
11.√
12.×
13.√
14.√
15.B
16.C
17.A
18.C
19.C
20.4800;12080;76;420
40;960;560;3200
21.
298×16=4768 102×99=10098 430÷78=5……40
22.8×21×125
=8×125×21
=1000×21
=21000
4×37×25
=4×25×37
=100×37
=3700
14×50×2
=14×(50×2)
=14×100
=1400
5×8×2×125
=(5×2)×(8×125)
=10×1000
=10000
23.60×(12+3)
=60×15
=900(元)
答:学校买这些球一共用了900元。
24.(118+72)×58=11020(元)
答:一共用了11020元
25.方法一:
(323+377)×4
=700×4
=2800(块)
方法二:
323×4+377×4
=1292+1508
=2800(块)
答:同学们一共搬了2800块砖。
26.(272-64)÷8
=208÷8
=26(页)
答:她平均每天看26页。
27.(1)(86+52)×3
=138×3
=414(千米)
414+46=460(千米)
答:AB两个码头相距460千米。
(2)414-46=368(千米)
答:AB两个码头相距368千米。
28.(6+2-5)×8
=(8-5)×8
=3×8
=24
8+6+2×5
=14+2×5
=14+10
=24
5×6-8+2
=30-8+2
=22+2
=24(答案不唯一)
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2025-2026学年四年级下学期数学3月学情自测卷(西师大版)
试卷总分:100分+10分 建议用时:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级等信息。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.考察范围:第1~2单元。
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写(每空1分,共31分)
1.在计算320÷[(4+12)×2]时,第一步计算( )法,最后一步计算( )法;如果没有小括号和中括号,最后一步计算( )法。
2.符合乘法交换律的画“○”,符合乘法结合律的画“△”。
(1)35×28=28×35 ( )
(2)32×25=8×(4×25) ( )
(3)25×15×4×2=(15×2)×(25×4) ( )
3.填表。
因数
24
40
( )
因数
11
( )
18
积
( )
960
720
4..根据乘法运算律填空。
(1)42×50=50×
(2)8×13×125=13×( × )
(3)25×125×4×8=( × )×( × )
5.先在方框里填数,再列出综合算式。
综合算式:_______________________ 综合算式:_______________________
6.在括号里填上“>”“<”或“=”。
25×4÷25×4( )25×4-25×4 342-17+14×4( )(320-17)+14×4
7.甲乙两人同时从两地相向而行,甲骑车每小时行15千米,乙步行每小时行6千米,经过5小时两人相遇。两地之间的路程是( )千米。
8.按下面的流程图的顺序进行计算,并把结果填入表格的B栏中。
A
4
20
52
B
( )
( )
( )
9.对于算式,不改变运算符号,要使所得结果最大,改变后的算式应为( )。
评卷人
得分
二、火眼金睛,明辨是非(每题1分,共5分)
10.计算时,张华想到这样的方法:,这是运用了乘法结合律。( )
11.学校第一次买6个电子计算器,第二次又买了5个同样的电子计算器。第一次用去360元,第二次用去300元。( )
12.四则运算中,列综合算式都要用到括号。( )
13.在计算125×[126-(78+22)]时,最后计算乘法。( )
14.“小马虎”把37×(□+2)错算成37×□+2,结果相差72。( )
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(每题1分,共5分)
15.计算(280-15×14)÷7,应先算( ).
A.280-15 B.15×14 C.14÷7 D.280-14
16.下面算式计算时能应用乘法分配律的是( )
A.76×34+75×66 B.182+364+218 C.83×101
17.甲、乙两列火车同时从相距700千米的两地相向而行,甲车每时行75千米,经过5时相遇,乙车每时行( )千米。
A.65 B.685 C.47
18.下面算式计算时能应用乘法分配律的是( )
A.76×34+75×66 B.182+364+218 C.83×101
19.欢欢的计算器上数字键“6”坏了,要用这个计算器算出“288÷36”的得数,可以计算( )。
A.288÷18×2 B.288÷6÷6 C.288÷4÷9
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共29分)
20.口算。(8分)
240×20= 302×40= 38×2= 140×3=
240÷6= 32×30= 8×70= 800×4=
21.用竖式计算。(12分)
298×16= 102×99= 430÷78=
22.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。(12分)
8×21×125 4×37×25 14×50×2 5×8×2×125
评卷人
得分
五、走进生活,解决问题。(每题6分,共30分)
23.学校买了12个篮球和5个足球,每个篮球60元,买5个足球的钱正好够买3个篮球。学校买这些球一共用了多少元?
24.花园小学新买来58套课桌,每张课桌118元,每把椅子72元。一共用了多少元?
25.同学们搬砖维修花园,高年级同学每人搬4块,五年级有学生323人,六年级有学生377人.问:同学们一共搬了多少砖?(用两种方法解答)。
26.妈妈为小晴买了一本《窗边的小豆豆》,此书共有272页。小晴特别喜欢看,已经看了8天,还剩64页没看,她平均每天看多少页?
27.甲乙两艘轮船分别同时从AB两个码头出发,相向而行,甲船每时行86km,乙船每时行52km。
(1)若3时后两船还没有相遇且两船相距46km,求AB两个码头相距多少千米?
(2)若两船相遇后继续前进至相距46km时正好经过3小时,求AB两个码头相距多少千米?
评卷人
得分
六、附加题。(共10分。)
28.【趣味拓展】同学们,你们玩过扑克牌游戏“凑24”吗?它是一种数学游戏,就是运用加、减、乘、除四种运算方法(也可用括号)进行计算,得出24,你也来试试吧!
试卷第1页,共3页
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
绝密★启用前
2025-2026学年四年级下学期数学3月学情自测卷(西师大版)
试卷总分:100分+10分 建议用时:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级等信息。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.考察范围:第1~2单元。
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写(每空1分,共31分)
1.在计算320÷[(4+12)×2]时,第一步计算( )法,最后一步计算( )法;如果没有小括号和中括号,最后一步计算( )法。
2.符合乘法交换律的画“○”,符合乘法结合律的画“△”。
(1)35×28=28×35 ( )
(2)32×25=8×(4×25) ( )
(3)25×15×4×2=(15×2)×(25×4) ( )
3.填表。
因数
24
40
( )
因数
11
( )
18
积
( )
960
720
4..根据乘法运算律填空。
(1)42×50=50×
(2)8×13×125=13×( × )
(3)25×125×4×8=( × )×( × )
5.先在方框里填数,再列出综合算式。
综合算式:____________ 综合算式:____________
6.在括号里填上“>”“<”或“=”。
25×4÷25×4( )25×4-25×4 342-17+14×4( )(320-17)+14×4
7.甲乙两人同时从两地相向而行,甲骑车每小时行15千米,乙步行每小时行6千米,经过5小时两人相遇。两地之间的路程是( )千米。
8.按下面的流程图的顺序进行计算,并把结果填入表格的B栏中。
A
4
20
52
B
( )
( )
( )
9.对于算式,不改变运算符号,要使所得结果最大,改变后的算式应为( )。
评卷人
得分
二、火眼金睛,明辨是非(每题1分,共5分)
10.计算时,张华想到这样的方法:,这是运用了乘法结合律。( )
11.学校第一次买6个电子计算器,第二次又买了5个同样的电子计算器。第一次用去360元,第二次用去300元。( )
12.四则运算中,列综合算式都要用到括号。( )
13.在计算125×[126-(78+22)]时,最后计算乘法。( )
14.“小马虎”把37×(□+2)错算成37×□+2,结果相差72。( )
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(每题1分,共5分)
15.计算(280-15×14)÷7,应先算( ).
A.280-15 B.15×14 C.14÷7 D.280-14
16.下面算式计算时能应用乘法分配律的是( )
A.76×34+75×66 B.182+364+218 C.83×101
17.甲、乙两列火车同时从相距700千米的两地相向而行,甲车每时行75千米,经过5时相遇,乙车每时行( )千米。
A.65 B.685 C.47
18.下面算式计算时能应用乘法分配律的是( )
A.76×34+75×66 B.182+364+218 C.83×101
19.欢欢的计算器上数字键“6”坏了,要用这个计算器算出“288÷36”的得数,可以计算( )。
A.288÷18×2 B.288÷6÷6 C.288÷4÷9
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共29分)
20.口算。(8分)
240×20= 302×40= 38×2= 140×3=
240÷6= 32×30= 8×70= 800×4=
21.用竖式计算。(12分)
298×16= 102×99= 430÷78=
22.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。(12分)
8×21×125 4×37×25 14×50×2 5×8×2×125
评卷人
得分
五、走进生活,解决问题。(每题6分,共30分)
23.学校买了12个篮球和5个足球,每个篮球60元,买5个足球的钱正好够买3个篮球。学校买这些球一共用了多少元?
24.花园小学新买来58套课桌,每张课桌118元,每把椅子72元。一共用了多少元?
25.同学们搬砖维修花园,高年级同学每人搬4块,五年级有学生323人,六年级有学生377人.问:同学们一共搬了多少砖?(用两种方法解答)。
26.妈妈为小晴买了一本《窗边的小豆豆》,此书共有272页。小晴特别喜欢看,已经看了8天,还剩64页没看,她平均每天看多少页?
27.甲乙两艘轮船分别同时从AB两个码头出发,相向而行,甲船每时行86km,乙船每时行52km。
(1)若3时后两船还没有相遇且两船相距46km,求AB两个码头相距多少千米?
(2)若两船相遇后继续前进至相距46km时正好经过3小时,求AB两个码头相距多少千米?
评卷人
得分
六、附加题。(共10分。)
28.【趣味拓展】同学们,你们玩过扑克牌游戏“凑24”吗?它是一种数学游戏,就是运用加、减、乘、除四种运算方法(也可用括号)进行计算,得出24,你也来试试吧!
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