第4单元 第3课时 轴对称现象-【绿卡小学作业本】2025-2026学年三年级下册数学讲解课件（西南大学版·新教材）

该小学数学课件聚焦“轴对称现象”，通过“玩纸飞机”情境导入，衔接平移旋转前序知识，引导学生观察川剧脸谱、蝴蝶翅膀等实例，结合折剪正方形、梯形的动手操作，搭建从具体到抽象的学习支架，帮助理解轴对称图形及对称轴概念。 其亮点在于以生活情境和动手实践为核心，通过观察现实世界的对称现象培养数学眼光，借助折剪操作发展空间观念与几何直观，课堂小结用精准定义强化数学语言表达。学生能提升观察与动手能力，教师可依托清晰流程与分层练习优化教学效果。

第四单元 平移、旋转和轴对称 第3课时 轴对称现象 1.初步理解轴对称现象的含义，能准确判断轴对称现象和轴对称图形，找出简单轴对称图形的对称轴。（重点） 2.掌握剪轴对称图形的方法，能完成轴对称现象的判断、连线等练习，提升观察、动手操作和空间想象能力。（难点） 3.感受轴对称图形的对称美，体会数学与生活的密切联系，激发学习数学的兴趣，培养审美能力和合作交流意识。 学习目标 情境导入 同学们玩过纸飞机吗？想知道他为什么能飞吗？ 探索新知 1 看一看，说一说。 探索新知 探索新知 探索新知 2 折一折，剪一剪。 正方形 梯形 探索新知 1.下面的文字和字母中有轴对称现象吗? 随堂小练 有 有 2.在轴对称现象下面画“○”。。 随堂小练 ○ ○ ○ ○ ○ ○ 3.下面哪些图形对折后可以完全重合？ 随堂小练 √ √ √ √ √ 4.连一连，下面第二排的图形是从第一排哪一张纸上剪下来的？ 随堂小练 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 14 课堂小结 把一个图形沿着一条直线对折，对折后折痕两边的部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形。 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 绿卡图书—走向成功的通行证 17 $