活动2：调查小能手-【绿卡小学作业本】2025-2026学年一年级下册数学讲解课件（西南大学版·新教材）
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教辅
摘要：
该小学数学课件围绕“欢乐购物街”主题，聚焦商品定价的调查与合理确定，通过“议一议”引导学生发现定价需实际调查，再以“查一查记一记”“说一说”构建从问题提出到实践调查、结果分析的学习支架。
其亮点在于以“调查小能手”活动为载体，让学生分组调查商品价格并记录表格，培养数据意识与应用意识。课堂小结强调“货比三家”和依据调查结果定价，体现用数学思维分析现实问题。学生能提升数据记录与分析能力，教师可依托此资料有效落实综合实践教学目标。
内容正文：
综合与实践 欢乐购物街
活动二：调查小能手
探索新知
活动二：调查小能手
议一议。
怎样为商品合理定价呢？
铅笔可以定价7元一盒,童话书10元一本……
我觉得铅笔应该5元一盒。
我觉得5元一盒的铅笔会更好卖，我们可以去文具店里调查一下。
探索新知
活动二：调查小能手
议一议。
怎样为商品合理定价呢？
商品定价需要经过实际调查和深入了解。
探索新知
查一查，记一记。
分组调查不同商品的价格，并做好记录。
我们小组打算去文具店看一看各种文具的价格。
探索新知
查一查，记一记。
可以将调查信息用表格记录下来。
探索新知
说一说。
小组间交流、分享调查结果。
我们发现同一件商品,不同店铺的价格存在差别。看来买东西要“货比三家”。
根据调查结果可以合理确定商品的价格。
学习完本节课，你有什么收获？
课堂小结
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课堂小结
1.商品受品牌、功能、材质等因素影响，价格可能会不同，我们要学会 “货比三家”。
2.根据调查结果可以合理确定商品价格，确定商品价格后可以制作价格标签，为购物街作准备。
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
绿卡图书—走向成功的通行证
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