精品解析：浙江玉环市实验初级中学2025-2026学年七年级上学期12月阶段综合道德与法治学情自测

浙江省台州市玉环市实验初级中学2025-2026学年七年级上学期12月月考 道德与法治 亲爱的同学： 欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几点： 1．全卷共7页，有三大题，32小题。全卷满分100分。考试时间100分钟。 2．答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 3．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。 祝你成功！ 卷一 一、判断题（共8题，共8分） 1. 我们在课余时间阅读课外书、做家务、调查垃圾分类情况等都在学习。（ ） 二、选择题（共20题，共40分） 2. 升入初中，有的同学喜欢给自己制定规划，但却很难实现。这些同学看起来心态积极向上，却没有执行力，偶尔也会为自己的懒惰自责。如果让你对这些同学进行劝导，下列的话恰当的是（ ） ①知人者智，自知者明 ②志不立，天下无可成之事 ③为者常成，行者常至 ④不积跬步，无以至千里 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 如图所示的漫画《同心共筑中国梦》给你的启示是（ ） A. 做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 B. 少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望 C. 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题 D. 少年的梦想与个人的人生目标紧密相连 4. 我市某中学高度重视家庭教育，开设“家长学院”，传播家教好理念、弘扬时代好家风，营造了注重家风建设的浓厚氛围。这是因为（ ） ①家庭是我们的修身之所 ②家庭教育决定学校教育质量 ③家庭是社会的基本细胞 ④良好家风促进家庭和谐幸福 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 蝴蝶在教室里翩翩起舞，这是老师在课堂上展示“仿生蝴蝶”；学生们在教室里凑一桌“化学麻将”，搓着“麻将”就把元素周期表“搓”进了DNA（脱氧核糖核酸）…这告诉我们（ ） ①老师是学习和成长的引路人 ②时代在发展，老师们的工作方式都发生了变化 ③正确对待老师的表扬和批评 ④要接纳不同风格的老师，主动参与课堂学习 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 2025年4月25日，神舟二十号航天员乘组与神舟十九号航天员乘组密切配合，克服困难，成功实现了中国航天史上的第六次“太空会师”，顺利完成在轨交接轮换。这印证了（ ） A. 集体力量取决于集体成员数量的多少 B. 集体力量取决于集体成员能力的大小 C. 建设美好集体，要展示人性，完善自我 D. 建设美好集体，要各尽其能，密切合作 卷二 三、综合题（共5题，共52分） 7. 阅读材料，回答问题。 跨进中学大门，我们进入了新的人生阶段。我们满怀信心，不断成长。小南同学以日记的形式记录了这些点点滴滴，下列是其中的三则日记。 日记一 日记二 日记三 9月26日，晴 今天我又和同桌一起学习一起体育锻炼；她课后辅导我数学，我也帮助她语文阅读。能和她成为朋友真是件幸福的事情！ 10月15日，阴 今天班主任指出我存在上课不专心、写作业拖拉的不良习惯。我感到很羞愧，我一定改掉这些不良习惯，让自己变得更好。 11月7日，晴 以前我性格内向，不善表达，而班级丰富多彩的活动让我敢于与同学交往；自从当上语文课代表后，我每天都努力尽好自己的职责。 （1）根据日记一指出，小南和同桌交往体现了友谊的哪些真谛？ （2）日记二中“我”是通过哪种方式来认识自己的？根据日记二，运用所学知识，指出小南准备如何做更好的自己。 （3）结合日记三，运用所学知识，谈谈集体生活对小南成长的作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 浙江省台州市玉环市实验初级中学2025-2026学年七年级上学期12月月考 道德与法治 亲爱的同学： 欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几点： 1．全卷共7页，有三大题，32小题。全卷满分100分。考试时间100分钟。 2．答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 3．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。 祝你成功！ 卷一 一、判断题（共8题，共8分） 1. 我们在课余时间阅读课外书、做家务、调查垃圾分类情况等都是在学习。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查正确认识学习。学习不仅仅局限在学校，生活中点点滴滴都是学习，我们所看、所做、所经历的活动都是获取知识、增长能力的学习过程。题干中阅读课外书、做家务、调查垃圾分类情况都属于学习活动，故说法正确。 二、选择题（共20题，共40分） 2. 升入初中，有的同学喜欢给自己制定规划，但却很难实现。这些同学看起来心态积极向上，却没有执行力，偶尔也会为自己的懒惰自责。如果让你对这些同学进行劝导，下列的话恰当的是（ ） ①知人者智，自知者明 ②志不立，天下无可成之事 ③为者常成，行者常至 ④不积跬步，无以至千里 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查实现规划的方法。 ①：知人者智，自知者明，体现了正确认识自己的意义，故①不符合题意； ②：志不立，天下无可成之事，体现了志向的作用，故②不符合题意； ③：为者常成，行者常至，意思是努力去做的人常常可以成功，不倦前行的人常常可以达到目的，故③符合题意； ④：不积跬步，无以至千里，意思是所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远，故④符合题意； 故本题选D。 3. 如图所示的漫画《同心共筑中国梦》给你的启示是（ ） A. 做有梦想少年，应当紧扣时代脉搏 B. 少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望 C. 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题 D. 少年的梦想与个人的人生目标紧密相连 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做有梦想的少年。 A：漫画《同心共筑中国梦》中“人民幸福”“民族振兴”“国家富强”体现了中国梦的内涵，启示少年的梦想应与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，故A符合题意； B：“少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望”强调梦想的纯真性，漫画未体现“天真无邪”，故B不符合题意； C：“编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题”强调梦想的重要性，漫画重点是梦想与国家、民族的联系，而非编织梦想这一行为本身，故C不符合题意； D：“少年的梦想与个人的人生目标紧密相连”强调个人目标，漫画未涉及个人人生目标，而是国家、民族层面，故D不符合题意； 故本题选A。 4. 我市某中学高度重视家庭教育，开设“家长学院”，传播家教好理念、弘扬时代好家风，营造了注重家风建设的浓厚氛围。这是因为（ ） ①家庭是我们的修身之所 ②家庭教育决定学校教育质量 ③家庭是社会的基本细胞 ④良好家风促进家庭和谐幸福 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查家庭的功能的相关知识。 ①：家庭对个人的品德修养等方面有着重要影响，重视家庭教育、家风建设有利于个人成长，故①说法正确； ②：家庭教育和学校教育相互影响，但家庭教育不能决定学校教育质量，故②说法错误； ③：家庭和谐稳定对社会的和谐稳定有重要意义，重视家庭教育、家风建设有利于社会发展，故③说法正确； ④：良好家风能营造良好家庭氛围，促进家庭和谐幸福，故④说法正确； 故本题选C 5. 蝴蝶在教室里翩翩起舞，这是老师在课堂上展示“仿生蝴蝶”；学生们在教室里凑一桌“化学麻将”，搓着“麻将”就把元素周期表“搓”进了DNA（脱氧核糖核酸）…这告诉我们（ ） ①老师是学习和成长的引路人 ②时代在发展，老师们的工作方式都发生了变化 ③正确对待老师的表扬和批评 ④要接纳不同风格的老师，主动参与课堂学习 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查老师的作用、正确对待不同风格的老师。 ①：老师通过创新教学方式（如展示“仿生蝴蝶”、组织“化学麻将”）引导学生学习，体现了老师是学习和成长的引路人，故①符合题意； ②：题干仅举例个别老师的创新教学方式，不能推断“所有老师的工作方式都发生了变化”，“都”字表述绝对化，故②说法错误； ③：题干未涉及老师的表扬或批评内容，该说法与题意无关，故③不符合题意； ④：创新教学方式体现了不同风格的老师，学生主动参与课堂学习（如“搓麻将”学知识），说明要接纳不同风格并积极参与，故④符合题意； 故本题选B。 6. 2025年4月25日，神舟二十号航天员乘组与神舟十九号航天员乘组密切配合，克服困难，成功实现了中国航天史上的第六次“太空会师”，顺利完成在轨交接轮换。这印证了（ ） A. 集体的力量取决于集体成员数量的多少 B. 集体的力量取决于集体成员能力的大小 C. 建设美好集体，要展示人性，完善自我 D. 建设美好集体，要各尽其能，密切合作 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对集体力量的来源及作用、在集体共建中尽责的要求、集体生活对发展个性的作用的认识和理解。 D：根据题干描述，神舟二十号与神舟十九号航天员乘组通过密切配合和克服困难完成在轨交接，强调的是团队协作与分工配合的重要性，因此最符合题意的选项是：建设美好集体，要各尽其能，密切合作，故D说法正确； AB：集体力量来源于成员的共同目标和团结协作，而非成员数量的多少和成员能力的大小，故AB说法错误； C：题干未提及“展示人性”或“完善自我”的内容，故C说法不符合题意； 故本题选D。 卷二 三、综合题（共5题，共52分） 7. 阅读材料，回答问题。 跨进中学大门，我们进入了新的人生阶段。我们满怀信心，不断成长。小南同学以日记的形式记录了这些点点滴滴，下列是其中的三则日记。 日记一 日记二 日记三 9月26日，晴 今天我又和同桌一起学习一起体育锻炼；她课后辅导我数学，我也帮助她语文阅读。能和她成为朋友真是件幸福的事情！ 10月15日，阴 今天班主任指出我存在上课不专心、写作业拖拉的不良习惯。我感到很羞愧，我一定改掉这些不良习惯，让自己变得更好。 11月7日，晴 以前我性格内向，不善表达，而班级丰富多彩的活动让我敢于与同学交往；自从当上语文课代表后，我每天都努力尽好自己的职责。 （1）根据日记一指出，小南和同桌的交往体现了友谊的哪些真谛？ （2）日记二中“我”是通过哪种方式来认识自己的？根据日记二，运用所学知识，指出小南准备如何做更好的自己。 （3）结合日记三，运用所学知识，谈谈集体生活对小南成长的作用。 【答案】（1）①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双向的。 （2）是通过他人的评价来认识自己的。做更好的自己，需要不断完善自己，及时主动改正自己的缺点。 （3）“让我敢于与同学交往”体现出集体生活有助于我们学会与人交往。 “我每天都努力尽好自己的职责”体现出集体生活有助于培养我们的责任感。 【解析】 【分析】考点考查：友谊的真谛、认识自己的途径、做更好的自己、集体生活的意义 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用友谊的真谛的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我又和同桌一起学习一起体育锻炼；能和她成为朋友真是件幸福的事情→友谊是一种亲密的关系。 关键词②：她课后辅导我数学，我也帮助她语文阅读→友谊是平等的、双向的。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用认识自己的途径的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：今天班主任指出我存在上课不专心、写作业拖拉的不良习惯→ 他人评价； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用做更好的自己的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我感到很羞愧，我一定改掉这些不良习惯，让自己变得更好→ 不断完善自己，及时主动改正自己的缺点。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用集体生活的意义 的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：让我敢于与同学交往→集体生活有助于我们学会与人交往。 关键词②：我每天都努力尽好自己的职责→集体生活有助于培养我们的责任感。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $