第三单元《走进陶渊明》课件-2025-2026学年统编版语文八年级下册

走进陶渊明 部编版八年级下册第三单元 我欲醉眠，卿可去。 ——陶渊明 我欲醉眠卿且去， 明朝有意抱琴来。 ——李白 陶渊明欲仕则仕，不以求之为嫌；欲隐则隐，不以去之为高，饮则扣门而乞食，饱则鸡黍以延客。古今贤之，贵其真也。 ——苏轼 只渊明，是前生。走遍人间，依旧却躬耕。 ——苏轼 （苏轼说自己就是陶渊明的化身） 苏轼109首《和陶诗》表达对陶渊明的推崇。 看渊明，风流酷似，卧龙诸葛。 ——辛弃疾 （辛弃疾把陶渊明比作诸葛亮） 渊明酷似卧龙豪， 万古浔阳松菊高。 ——龚自珍 屈子之后，文学上之雄也，渊明其尤也。 ——王国维《文学小词》 这位先生身份太高了，原来用不着我们恭维。 ——梁启超 中国诗人里影响最大的似乎是陶渊明、杜甫、苏轼三家。 ——朱自清 渊明在中国诗人中的地位是很崇高的。可以和他比拟的，前只有屈原，后只有杜甫。 ——朱光潜 学习陶渊明的原因 丰富我们的精神世界 影响我们的思想 影响我们对待人生的态度 陶渊明 352或365年—427年 字元亮，又名潜，世称靖节先生， 浔阳柴桑（今江西省九江市）人。 东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。 曾任江州祭酒、建威参军、镇军参军、彭泽县令等职，最末一次出仕为彭泽县令，八十多天便弃职而去，从此归隐田园。 他是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”，有《陶渊明集》。 江西省九江市 陶渊明本名叫陶渊明，字元亮。东晋时候，朋友多称他为元亮。但是进入南朝刘宋以后，他改名为陶潜，字渊明，所以后人改称他为“渊明”了。由于他写了《五柳先生传》，人们又称他为“五柳先生”。他死后，朋友们给了他一个谥号叫“靖节”（公认他为人宽厚乐观、谦恭克己、清廉节俭、谨言慎行。）后人也称他为“陶靖节”。由于陶渊明的诗句“采菊东篱下，悠然见南山”闻名遐迩，“东篱先生”也成了陶渊明的代称。 1.陶侃【东晋开国元勋】（陶渊明曾祖，存疑） 出身寒微（出身贫苦，社会地位低下），捕鱼为业，溪族。勤俭，自强不息，鼓励稼穑（jià sè，泛指农业劳动），反对浮华游惰。 2.孟嘉（陶渊明外祖） 高贵，镇静，饮酒，爱好自然 先辈 陶侃所影响陶渊明的，是一种出身寒微的人所有的质朴、有力的勤奋； 孟嘉所影响陶渊明的，是一种士族阶级所有的高贵与镇静相结合的旷远。 先辈 阶段一：29岁前，种田，读书。 三个阶段 家道中落，自己受过一些穷困，政局有些动荡，然而毕竟处在单纯的田园环境中，爱琴书，欣赏自然，偶尔有些不切实际的“壮志”，大体是快乐的。 阶段二：29岁到41岁，做了好几次小官吏。（从矛盾走向成熟） 三个阶段 因穷困出仕，直到最后一次做彭泽令后归隐，写《归去来兮辞》，再未出来做官。 陶渊明的五次出仕 第一次出仕 时间：约393年（29岁） 官职：江州祭酒（州级低级官员，掌礼仪、教化） 入职原因：家庭贫困，需承担养家责任；受儒家“入世”思想影响，尝试仕途。 离职原因：厌恶官场繁琐规矩与应酬，“不堪吏职”，主动辞官。 第二次出仕 时间：约398年（34岁） 官职：桓玄幕僚（无明确官职，类似军事参谋） 入职原因：桓玄以“道德”标榜，寄托济世理想；桓玄势力强，寻求现实庇护。 离职原因：桓玄谋反篡位，不愿同流合污，借母亲去世“丁忧”辞官。 陶渊明的五次出仕 第三次出仕 时间：404年春（40岁） 官职：镇军将军刘裕参军（军事幕僚，掌军务文书） 入职原因：刘裕以“讨逆”为名平叛，期待其“匡扶社稷”，重建秩序。 离职原因：发现刘裕追逐权力，与“济世救民”理想不符，内心失望后离职。 第四次出仕 时间：405年春（41岁） 官职：建威将军刘敬宣参军（同军事幕僚） 入职原因：刘敬宣为人温和，且有旧交；暂未找到归隐后的生计方向。 离职原因：刘敬宣因战事失利辞职，随之离任，未在官场找到归属感。 第五次出仕 时间：405年秋（41岁） 官职：彭泽令（县级最高长官，掌民政、赋税） 入职原因：归隐后生计窘迫，“耕植不足以自给”；计划用官田酿酒，保留生活志趣。 离职原因：郡督邮巡查，需“束带迎之”，感叹“不能为五斗米折腰”，上任80余天辞官，此后彻底归隐。 出仕又厌仕，始出便思归，成了陶渊明每次出仕的心理模式。 阶段三：42岁到63岁，眼看晋室衰微，统治阶层互相惨杀倾轧，隐退起来，为了保持自由再去躬耕。 三个阶段 42岁写《归园田居》诗五首，44岁时家遭火灾，急剧贫困，427年秋，深感不久于人世，写三首《挽歌诗》，一篇《自祭文》。“夏日抱长饥，寒夜无被眠”乃窘迫之写照。64岁死于恶性疟疾。 由于他对当时不满，他的作品里有着反映现实和批判的成分； 由于自己经过了穷困和劳动，他的作品里也有对劳动人民的生活的体会和同情。 晋 陶渊明的形象 悠然自得 九日闲居 并序（节选） 敛襟独闲谣，缅焉起深情。 栖迟固多娱，淹留岂无成。 （整整衣襟，收拾心情，吟咏心中的诗篇。谁说这种生活一事无成，有什么生活比得上回归田园？） 陶渊明的形象 悠然自得 归园田居 其三 种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。 （衣服沾湿了没什么，只要有好收成，只要不辜负自己的愿望。） 饮酒 其五 东晋·陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 悠然自得 ◆生活在闹市中，却没有车马的嚣喧。 ◆你问我为何能如此，心境高远，地自静偏。 ◆采摘菊花在东篱之下，悠然间，那远处的南山映人眼帘。 ◆夕阳西落景更美，还有那飞鸟结伴儿归还。 ◆这其中蕴含人生之真谛，只因物我两忘而不知如何表达（只可意会不可言传） 叙事 绘景 议论抒情 我见青山多妩媚， 料青山见我应如是。 ——辛弃疾 陶渊明的形象 崇尚自然 和郭主簿二首（节选） 和泽周三春，清凉素秋节。 露凝无游氛，天高风景澈。 陵岑耸逸峰，遥瞻皆奇绝。 春天是润泽的时节，秋天则是一派清凉。 露凝气清，景色湛然，天空高旷。 远处奇峰秀出，望过去是那么棒。 陶渊明的形象 崇尚自然 癸卯岁始春怀古田舍二首（节选） 寒草被荒蹊，地为罕人远。 是以植杖翁，又燃不复返。 （荒草长满田埂，路途相当遥远。 这样的地方恰合我心意，逍遥自在，不再返转。） 陶渊明的形象 安贫乐道 弱龄寄事外，委怀在琴书。 被褐欣自得，履空常晏如。 （很年轻的时候我就不问世事，把快乐寄托在弹弹琴，读读书。粗茶淡饭自得其乐，缺衣少食也全不在乎。 贫贱有交娱（贫贱自有其乐） ——出自《赠羊长史》 陶渊明的形象 宁静淡泊 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。 陶渊明的形象 洒落超脱 胸中洒落，如光风霁月。（北宋·黄庭坚） 超脱凡尘 洒落：指澄明、淡泊、旷远的心境。 性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉；既醉而退，曾不吝情去留。 ——《五柳先生传》 纵浪大化中，不喜亦不惧。 应尽便须尽，无复独多虑。 ——《形影神》 放浪与造化之间，听从天的安排，顺其自然，不因长生而喜，也不因短寿而悲。待到老天安排人生到了尽头，那就到了。此外，不要为这些多虑了吧。 陶渊明与桃花源 写作主题素材 主题一：精神坚守 论点：在浊世洪流中，守护内心的一方清潭。 素材：东晋末年，官场腐败如泥，陶渊明任彭泽令时，郡督邮至县巡察，属吏劝其束带拜见，他长叹"吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪"，即日解印辞官。此后二十余年，他在"方宅十余亩，草屋八九间"的田园里，种豆锄草、采菊观山，用远离尘嚣的背影，为中国文人竖起一座精神丰碑。 金句：他的衣袂拂落官场浮尘，在东篱下种下永不弯腰的气节。 写作主题素材 主题二：返璞归真 论点：真正的自由，是向内心和自然的双重回归。 素材：当"久在樊笼里"的陶渊明终于"复得返自然"，他把锄头当作最珍贵的笔，在"晨兴理荒秽，带月荷锄归"的日常里书写生命诗篇。他不懂谄媚权贵，却深谙泥土的语言，在南山下的茅屋前，在东篱边的菊花旁，在"木欣欣以向荣，泉涓涓而始流"的自然中，他找回了被世俗尘封的本真。 金句：他从官服换成布衣，让生命在泥土里扎根，在清风中舒展成自由的形状。 写作主题素材 主题三：理想守望 论点：心中有桃源，何处不是梦田？ 素材：目睹战乱频仍、民生疾苦，陶渊明在《桃花源记》中虚构了"土地平旷，屋舍俨然"的理想国。那里"阡陌交通，鸡犬相闻"，人们"黄发垂髫，并怡然自乐"。这不是避世的空想，而是乱世文人对和平与美好的深情守望。即便现实如夜雾弥漫，他依然用文字为后世点亮一盏理想的灯。 金句：他在纸页间辟出桃源，让每个困顿现实的灵魂，都能找到栖息的星光。 写作主题素材 主题四：淡泊明志 论点：放下浮名虚利，才能听见内心的声音。 素材：江州祭酒、镇军参军、建威参军……陶渊明曾多次出仕，却次次被官场的浑浊呛喉。当最后一次辞官时，他在《归去来兮辞》中写道"归去来兮，请息交以绝游"，从此与功名富贵绝缘。他甘守"环堵萧然，不蔽风日"的清贫，在"短褐穿结，箪瓢屡空"的生活里，活成了"不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵"的注解。 金句：他把官印埋进泥土，让淡泊的种子在岁月里生长，开出超越时代的花。 写作主题素材 主题五：自然哲学 论点：天地有大美，观照自然即照见本心。 素材：陶渊明是最懂自然的诗人，他"采菊东篱下，悠然见南山"，在不经意的抬头间，撞见山水的真意；他"登东皋以舒啸，临清流而赋诗"，让风声水声成为心灵的和弦。他从自然中领悟到"应尽便须尽，无复独多虑"的生命智慧，也教会世人：真正的成长，是像草木般顺应四季，像白云般自在无心。 金句：他在自然里放牧灵魂，让山岚清风洗净浮华，还生命以最本真的模样。 写作主题素材 主题六：初心如炬 论点：在世事变迁中，守护最初的赤子之心。 素材：少年陶渊明曾写下"猛志逸四海，骞翮思远翥"（年少时心怀雄健的志向，想要超越四海；振起羽翼，一心向往着向远方翱翔。），胸怀建功立业的豪情。但当现实与理想剧烈碰撞，他没有在妥协中迷失，而是选择"守拙归园田"，用另一种方式坚守初心。他的田里可能长着杂草，他的茅屋可能漏着风雨，但他心中的赤子之火从未熄灭——那是对真诚、对纯粹、对理想生活的永恒追寻。 金句：他的初心是田间不落的太阳，即便身处泥淖，也能照亮自己的路。 写作主题素材 主题六：初心如炬 佳句积累：他人观花不涉你目，他人碌碌不涉你足。 坚守本心、笃定前行，不被外界喧嚣与他人轨迹裹挟。他人的繁华与匆忙，皆不能定义你的方向，心有定见，方能行稳致远。 写作主题素材 主题七：生活美学 论点：把平凡日子过成诗，是最了不起的才华。 素材：陶渊明的生活里没有华服珍馐，却处处充满诗意：春日，他"农人告余以春及，将有事于西畴"，在播种中感受生命的律动；秋日，他"漉我新熟酒，只鸡招近局"，与邻人共饮畅谈；冬日，他"既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘"，在风雪中踏寻自然的馈赠。他教会我们：生活的美，藏在亲手栽种的菊苗里，在举杯相邀的温情中。 金句：他把柴米油盐酿成月光，让每个平凡的日子，都流淌着诗意的光。 十大写作主题素材 主题八：文化突围 论点：当时代陷入迷途，总有人用独特方式突围。 素材：魏晋时期，士人或沉迷玄学清谈，或追逐功名富贵，陶渊明却选择了第三条路——回归田园。他的诗文中没有华丽辞藻，只有"狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠"的质朴；没有宏大叙事，只有"此中有真意，欲辨已忘言"的顿悟。这种对主流价值的背离，恰恰是对文化困境的突围，为中国文人提供了另一种精神范式。 金句：他转身离开热闹的宴席，在寂静的田园里，走出一条让后世仰望的文化新路。 总结：从仕途迷茫到归隐明志，从躬耕田园到开创诗风。陶渊明用他的一生告诉我们：真正的富足，不在于官职高低、财富多寡，而在于内心的平静与精神的自由。他的桃花源，至今仍在每个中国人的心中，熠熠生辉。 我眼中的陶渊明 作文作业： $