新疆维吾尔自治区阿克苏地区阿克苏市第四高级中学2024-2025学年高一下学期期末考试历史试题

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2026-03-03
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 阿克苏地区
地区(区县) 阿克苏市
文件格式 DOCX
文件大小 179 KB
发布时间 2026-03-03
更新时间 2026-05-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-03
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来源 学科网

内容正文:

阿克苏市第四高级中学2024-2025学年第二学期高一年级期末考试 历史试卷 考试时间:60分钟 满分:100分 第Ⅰ卷(选择题,共50分) 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分) 1. “天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟”是《左传》对某一制度的描述。该制度盛行于( ) A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 2. 秦始皇在向东方巡视的过程中,进行了泰山封禅、祭祀名山和华夏先王等一系列活动。“东巡”开展的背景是( ) A. 战国局面的终结 B. 三公九卿的创制 C. 度量衡实现统一 D. 丝绸之路的开通 3. 三国两晋南北朝时期,尽管政局多有动荡,但社会经济在曲折中仍有发展。该时期经济开发主要在( ) A. 齐鲁地区 B. 岭南地区 C. 关中地区 D. 江南地区 4. 唐朝时期,测试文学素养的进士科受到读书人的追捧,这有利于( ) A. 推动书院的蓬勃发展 B. 营造实干的社会氛围 C. 促进诗歌的繁荣辉煌 D. 构建完备的文官制度 5. 两宋时期,儒家学者在“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”使命的感召下,实现了儒学的复兴。这一时期致力于“儒学复兴”的代表人物是( ) A. 韩愈 B. 朱熹 C. 王守仁 D. 顾炎武 6. 元朝能够“混一南北”,开创空前统一的疆域版图,主要在于实行了深化大一统的( ) A. 三省制度 B. 行省制度 C. 朝贡制度 D. 密折制度 7. 明太祖裁撤中书省、废除宰相制度;明成祖设置内阁,以备顾问。这反映出明朝初年( ) A. 君主专制的强化 B. 中央集权的加强 C. 监察制度的完善 D. 官僚制度的进步 8. 明清时期,朝廷多标榜“文治”,多次组织学者编纂总结性的大型图书典籍。其中,乾隆时期组织编写的著作是( ) A. 《永乐大典》 B. 《农政全书》 C. 《天工开物》 D. 《四库全书》 9. 下图为近代某战争形势图。这场战争( ) A. 刺激了清政府开展洋务运动 B. 维护了中国传统的宗藩关系 C. 导致了台湾地区被日本割占 D. 遏制了列强瓜分中国的狂潮 10. 20世纪初,以陈独秀为代表的知识分子对“封建主义旧文化的大讨伐,以所向披靡之势,使许多原来处于麻木不仁状态的人猛然惊醒起来”。这次“大讨伐”( ) A. 高举民主与科学的旗帜 B. 以三民主义为指导思想 C. 促进白话文在全国普及 D. 成为五四运动的导火线 11. 20世纪30年代的这次军事行动“不仅实现了中国革命大本营从南方到北方的战略大转移,也为实现中国革命由国内战争到抗日民族战争的伟大转变奠定了重要的前提和基础”。材料评价的是( ) A. 南昌起义 B. 秋收起义 C. 红军长征 D. 西安事变 12. 一位外国记者在观察陈毅、粟裕解放峰县的战斗中,看到人民不惜一切代价支持共产党军队,人民的力量是“推翻了正统军事公式的因素”,是“军事公式里巨大的未知数”。据此可知,中国共产党赢得战争胜利的根本原因是( ) A. 开展统一战线 B. 创建正规军队 C. 进行舆论宣传 D. 获得人民拥护 13. 新中国成立初期,党和政府带领人民开展了土地改革、稳定物价、剿匪镇反、抗美援朝。这些重大历史事件的共同意义在于( ) A. 巩固了新生的人民政权 B. 提高了中国的国际地位 C. 完成了国民经济的恢复 D. 开创了独立自主的外交 14. 20世纪60年代前期,面对日益紧张的国际形势,党中央、毛泽东作出重大战略决策,要将经济和国防建设的重点放在西南、西北等三线地区。三线建设( ) A. 配合了一五计划的进行 B. 改善了原有的工业布局 C. 加快了三大改造的步伐 D. 建立了完整的经济体系 15. 1978年12月13 日,可口可乐公司与中国粮油进出口总公司达成销售协议。可口可乐能够进入大陆市场缘于( ) A. 国企改革的进行 B. 经济特区的设置 C. 市场经济的确立 D. 中美关系的缓和 16. 党的十八大以来,我国经济实力实现历史性跃升,人民生活全方位改善,基础研究和原始创新不断加强,这表明我国( ) A. 全面建成小康社会 B. 综合国力显著提升 C. 开展特色大国外交 D. 航天事业世界领先 17. 史学家认为,古埃及文明所呈现的心态要比西亚两河流域更乐观自信,也更稳定保守,这是由于尼罗河要比幼发拉底河和底格里斯河更温和可测。材料表明影响两地文化心态不同的因素是( ) A. 科技水平 B. 政治制度 C. 经济状况 D. 地理环境 18. 中世纪,西欧文献多记载类似这样的誓词:“我效忠我的主人,爱其所爱,仇其所仇。主人凡践履协约……赐我以应得……则我必以他的意志为准,绝无违背。”与誓词直接相关的是( ) A. 封君封臣 B. 庄园农奴 C. 城市自治 D. 大学制度 19. 学者帕尔默在《近现代世界史》中写道:“直到1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点。”该现象最早结束于西欧( ) A. 建立民族国家 B. 开辟新的航路 C. 进行殖民扩张 D. 开展启蒙运动 20. 下表所列事件反映的共同主题是( ) 时间 事 件 1861年 俄国农奴制改革 1868年 日本明治维新 1871年 德意志的统一 A. 民主改革的兴盛 B. 人文主义的传播 C. 资本主义的扩展 D. 工业革命的完成 21. 1864年英国和法国的工人运动领袖在伦敦建立了国际工人协会。其总委员会设在伦敦,同时在法国、瑞士、比利时、西班牙、意大利、俄国设立支部。材料表明( ) A. 马克思主义在全球传播 B. 社会主义理想成功实现 C. 共产党组织已普遍建立 D. 国际工人运动走向联合 22. 1918年,威尔逊总统在巴黎和会中提出“保持公海的航行绝对自由,消除经济壁垒建立平等贸易条件,裁减军备”等十四点原则。其实质是美国意图( ) A. 攫取世界霸主地位 B. 维护全球贸易发展 C. 树立国际联盟权威 D. 建立平等国际关系 23. 两次世界大战之间,以印度甘地发起的“非暴力不合作运动”、墨西哥卡德纳斯改革等为代表的亚非拉民族民主运动风起云涌。这些运动都( ) A. 采用武装斗争的方式 B. 摧毁了世界殖民体系 C. 由资产阶级政党领导 D. 沉重打击了殖民主义 24. 观察下表可知,苏联处于( ) A. 斯大林时期 B. 赫鲁晓夫时期 C. 勃列日涅夫时期 D. 戈尔巴乔夫时期 25. 2001年10月,亚太经合组织第九次领导人非正式会议通过了旨在推进该组织贸易投资自由化的《上海共识》。这次会议顺应了( ) A. 政治多极化 B. 经济全球化 C. 社会信息化 D. 文化多样性 第Ⅱ卷(非选择题,共50分) 二、非选择题:(本大题共3小题,共50分。) 26. 在困境中“求变”“求新”是中国的历史传统,也是中华民族延绵不绝、中华文化传承不息的重要原因。阅读材料,回答问题。 材料一 今介甫为政,尽变更祖宗旧法……使上自朝廷,下及田野,内起京师,外周四海,士、吏、兵、农、工、商、僧、道无一人得袭故而守常者,纷纷扰扰,莫安其居。 ——[北宋]司马光《传家集》 材料二 没有别的事件能比这更有效地证明:通过自上而下的逐步改良的办法来使中国现代化,是绝无希望的,一八九五年的战败和雄心勃勃的计划在一八九八年的彻底破产,第一次大大地促进了革命变革。 ——[美]费正清《美国与中国》 材料三 我们党作出实行改革开放的历史性决策,是基于对党和国家前途命运的深刻把握,是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结,是基于对时代潮流的深刻洞察,是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。 ——习近平《在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》 (1)材料一中司马光反对的是哪一变法运动?简述其反对的理由。 (2)材料二中“雄心勃勃的计划”指的是哪一历史事件?简析该事件有何积极影响。 (3)根据材料三并结合所学知识,指出中国共产党作出改革开放这一历史性决策的原因。 27. 科技革命在推动社会进步、经济发展中发挥着重要作用。阅读材料,回答问题。 材料一 工业革命之所以首先发生在英国,主要是由于该国在十六和十七世纪时,社会和政治结构、人民精神面貌以及价值标准已经发展到适合于工业化程度。 ——[意]奇波拉《欧洲经济史》 材料二 这个时期(19世纪后半期)逐步出现了技术进步的制度化。更多的先进工业企业不再满足于接受技术创新并利用他们,而是通过精心的有计划的实验来追寻这种技术创新……科学盈利的真正神秘性在工业中的成长孕育已经达到了这样一种程度,以至于企业都开始资助基础研究和应用研究。 ——[英]波斯坦《剑桥欧洲经济史》 材料三 第三次科技革命是以第一次世界大战前后相继建立的相对论、量子力学、原子物理学、基本粒子物理学、电子学等一系列新学科为理论基础,以原有的机械技术、电气技术、电子技术、通信技术、化工技术、材料和能源技术取得的进步为条件而发生的。 ——胡才珍《20世纪科技革命与世界历史进程》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出英国“适合于工业化程度”的具体表现。 (2)根据材料二归纳第二次工业革命的特点,并列举这一时期交通领域的两例创新成就。 (3)第三次科技革命使人类进入什么时代?综合上述材料,谈谈你对科技发展与社会进步之间关系的认识。 28. 中国人民热爱和平,为维护世界和平与发展做出了巨大的贡献。阅读材料,回答问题。 材料一 1916年2月,一战进入最疯狂阶段……法英两国与中国签署引入14万华工的协议。华工的任务主要是进入工厂,但也打扫和维修战壕。其中,2万人死于一战。 ——范婷玉《法国高规格纪念一战华工 高度认可华工贡献》 材料二 1942年1月1日,美、苏、英、中等26国在华盛顿签署《联合国家宣言》……3月,日军大举进犯缅甸,英军兵败如山倒,接连向中国告急求援……中国在单独抗击日军疯狂进攻之后,又组织远征军跨出国门,赴缅作战,承担起缅甸战场反法西斯主力军的重任。 ——刘朝华《世界反法西斯战争全局视角下的中国远征军滇缅抗战》 材料三 进入21世纪,世界进入不稳定不确定的动荡变革期,许多全球性挑战需要各国通力合作来应付。中国始终高举和平发展、合作共赢的旗帜,欢迎各国搭乘中国发展“快车”“便车”,努力维护国际公平正义,让世界人民一起过上好日子。 ——《社会主义发展简史》 (1)根据材料一并结合所学知识,列举“一战进入最疯狂阶段”的一例战役,并简析“法国高规格纪念一战华工”的原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,阐述中国远征军入缅作战的历史意义。 (3)根据材料三并结合所学知识,指出中国为解决“全球性挑战”而提供的理念方案和实践行动。 阿克苏市第四高级中学2024-2025学年第二学期高一年级期末考试 历史试卷 考试时间:60分钟 满分:100分 第Ⅰ卷(选择题,共50分) 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】C 【21题答案】 【答案】D 【22题答案】 【答案】A 【23题答案】 【答案】D 【24题答案】 【答案】C 【25题答案】 【答案】B 第Ⅱ卷(非选择题,共50分) 二、非选择题:(本大题共3小题,共50分。) 【26题答案】 【答案】(1)变法运动:王安石变法。反对理由:王安石采取“尽弃旧法”的方式过于激进,背离传统儒家“渐变常道”的治国理念,导致百姓负担加重。 (2)事件:维新运动。积极影响:有助于推动中国民族资本主义的发展和新思想的传播;在一定程度上冲击了旧式官僚体制。 (3)原因:①政治形势:十年动乱后急需稳定发展;②经济形势:计划经济体制僵化,生产力低下;③国际形势:经济全球化的发展,全球经济科技进步,中国面临外部竞争压力;④人民群众的期盼和需要。(其他答案言之有理可酌情给分) 【27题答案】 【答案】(1)表现:①君主立宪制的确立提供政治制度保障;②三角贸易和殖民扩张带来原始资本和国际市场;③圈地运动释放农村劳动力,带来国内市场;④煤、铁等自然资源丰富;⑤科技发展与专利保护制度为机器的出现提供可能;⑥市场需求广大。(其他答案言之有理可酌情给分) (2)特点:科学技术与生产紧密结合。成就:汽车、飞机。 (3)时代:信息时代。认识:科技进步推动社会发展,社会发展需求驱动科技进步,二者相互促进、辩证统一。(其他答案言之有理可酌情给分) 【28题答案】 【答案】(1)战役:凡尔登战役;索姆河战役。 原因:正视华工为协约国的胜利做出的巨大贡献,弥补历史遗忘;维护中法关系;回应国内多元社会的整合诉求;彰显“人道主义”形象,争夺历史叙事权。(其他答案言之有理可酌情给分) (2)意义:打通了中国西南国际交通线;有力支援了盟军的对日作战;鼓舞了东南亚人民的抗日斗争;增强了中国人民的民族自尊心与自信心;为世界反法西斯战争的胜利做出巨大贡献;提高了中国的国际声誉与国际地位。(其他答案言之有理可酌情给分) (3)理念方案:构建人类命运共同体。 实践行动:倡议“一带一路”,设立丝路基金;设立“亚投行”;参与联合国维和行动;推动全球气候治理;国际抗疫援助合作。 (其他答案言之有理可酌情给分) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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