2《乡下人家》同步练-2025-2026学年语文四年级下册统编版

2026-03-03
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 2 乡下人家
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 32 KB
发布时间 2026-03-03
更新时间 2026-03-03
作者 xkw_086604975
品牌系列 -
审核时间 2026-03-03
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来源 学科网

内容正文:

四年级下册部编版语文课后练习 《乡下人家》 一、基础巩固 1. 看拼音写词语 gòu chéng( ) zhuāng shì( ) tǎng ruò( ) mì shí( ) shuài lǐng( ) hé xié( ) tiān gāo dì kuò( ) 2. 辨字组词 构( ) 饰( ) 倘( ) 谐( ) 沟( ) 柿( ) 躺( ) 皆( ) 3. 补充词语并选词填空 ( )高( )阔 ( )前( )后 ( )( )袅袅 ( )( )迷人 ( )( )自在 ( )( )和谐 (1)乡下人家的生活( ),让人向往。 (2)傍晚时分,乡村( ),格外温馨。 4. 按要求写句子 (1) 几场春雨过后,鲜嫩的笋成群地从土里探出头来。(仿写拟人句) (2) 乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。(用加点词造句) 2、 课文理解 若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。 乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。 (1)“向晚”的意思是________,“天高地阔”在文中指________。 (2)选段描写了________和________两幅画面。 (3)文中画“____”的句子是________句,作用是________。 (4)你从选段中感受到乡下人家怎样的生活? 三、拓展提升 1. 小练笔 你眼中的乡村景致是什么样的?用一段话写下来,注意用上生动的词语和修辞手法。 2. 诗句积累(描写乡村风光) • 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。(翁卷《乡村四月》) • 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。(范成大《四时田园杂兴》) 参考答案 一、基础巩固 1. 构成、装饰、倘若、觅食、率领、和谐、天高地阔 2. 结构/水沟;装饰/柿子;倘若/躺下;和谐/皆大欢喜 3. 天高地阔、房前屋后、炊烟袅袅、独特迷人、悠闲自在、自然和谐;(1)悠闲自在 (2)炊烟袅袅 4. (1)示例:春风一吹,柳树梳理着自己的长发。(2)示例:不论刮风下雨,不论严寒酷暑,他都坚持锻炼。 二、课文理解 (1)天色将晚,傍晚;乡下人家吃饭时空间开阔、心情舒畅(2)院落晚餐图、月夜睡梦图(3)中心;总结全文,点明乡下人家风景独特迷人的主题(4)感受到乡下人家自然、和谐、悠闲、幸福的生活。 三、拓展提升 1. 小练笔(范文) 我眼中的乡村,是一幅宁静又美丽的画。清晨,薄雾像轻纱一样笼罩着田野,路边的小草挂着晶莹的露珠,仿佛刚睡醒似的。房前屋后,鲜花竞相开放,五颜六色的,好看极了。鸡鸭在院子里悠闲地散步,小河里的鸭子快活地游来游去。傍晚时分,炊烟袅袅,人们在院子里天高地阔地吃饭,听着鸟儿归巢的歌声,闻着花草的清香,真是舒服又惬意。乡下的景色,无论什么时候,都那么迷人,那么让人心旷神怡。 2. 诗句积累(可直接抄写) • 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。(翁卷《乡村四月》) • 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。(范成大《四时田园杂兴》) 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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