精品解析：甘肃武威市凉州区武威第十六中学2025-2026学年第二学期八年级道德与法治开校学情检测

甘肃武威市凉州区武威第十六中学2025-2026学年第二学期八年级 道德与法治开校学情检测 （满分：60分） 一、单选题（每小题2分，共40分） 1. 2025年我国南极长城站建站40周年庆祝活动中，国内外科考人员共同探讨极地科研新方向。一代代科考工作者开展科研工作，为人类认识南极作出了重要贡献。科考工作者的行为说明（ ） A. 社会的发展离不开个人的努力 B. 个人只能在社会中获得物质支持 C. 社会化的过程不需要个人参与 D. 人的身份是通过地缘关系确定的 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系的相关知识。 A：科考工作者的贡献体现了个人努力推动社会发展，故A符合题意； B：个人不仅能从社会获得物质支持，还能获得精神滋养等，故B说法错误； C：社会化需要个人主动参与和实践，故C说法错误； D：人的身份是在社会关系中确定的，而非仅地缘关系，故D说法错误； 故本题选A。 2. 某社区发动居民共同参与社区建设，大家一起设计健身区域栽种绿植。公园建成后居民共享舒适环境，还共同约定文明游园规则。这表明（ ） ①社会生活具有公共性 ②社会秩序由大家共同维护 ③社会生活是日新月异的 ④人人都可无限使用公共资源 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会生活的特点。 ①②：“共同设计健身区域、栽种绿植并共享成果”表明社会生活具有公共性，社会公共利益由大家共同享有，社会发展由大家共同推动，“共同约定文明游园规则”说明社会秩序由大家共同维护，故①②说法正确； ③：材料主要体现社会生活具有公共性，并未直接体现“日新月异”，故③不符合题意； ④：“无限使用公共资源”说法过于绝对， 每个人都要合理使用公共资源，故④说法错误； 故本题选A。 3. 临泉县长官镇杂技项目在2025年安徽省民间杂技艺术节上大放异彩。许多八年级学生利用周末担任文化小使者，为游客讲解。参与这类活动有助于我们（ ） ①在社会课堂中成长，获得精神滋养 ②主动融入社会，养成亲社会行为 ③从社会中获得物质支持和名誉回报 ④直接投身文化建设，成为专业人才 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为的意义。 ①：参与文化讲解活动能让学生在社会实践中学习成长，丰富精神世界，故①符合题意； ②：主动服务社会、帮助他人属于典型的亲社会行为，有助于培养社会责任感，故②符合题意； ③：志愿讲解活动侧重精神奉献而非物质回报，且题干未提及名利收益，故③说法错误； ④：短期志愿服务是文化参与形式，但"直接成为专业人才"的说法过度夸大其作用，故④说法错误； 故本题选A。 4. 一支由“居委会+中学生”组成的反电信网络诈骗宣传小组走进社区，向居民宣传反诈骗知识，推广安装国家反诈中心软件，提高居民的防诈骗能力，以减少不必要的财产损失。中学生参与社区反诈骗宣传活动（ ） ①能够改变他人，共建文明有礼的社会风尚 ②有助于服务社会、奉献社会，养成亲社会行为 ③利于增强自我防范意识，保护好个人信息 ④能保证杜绝社区居民遭遇电信网络诈骗 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为的必要性。 ②：参与社区服务活动是奉献社会的表现，有助于培养亲社会行为，故②符合题意； ③：中学生通过宣传反诈骗知识，自身也会加深对防范措施的理解，从而增强自我保护意识，故③符合题意； ①：反诈骗宣传主要针对防范电信诈骗，与“共建文明有礼的社会风尚”无直接关联，且“改变他人”表述过于宽泛，故①说法错误； ④：“保证杜绝”表述绝对化，宣传活动只能降低诈骗风险，无法完全杜绝诈骗发生，故④说法错误； 故本题选C。 5. 随着互联网不断发展，短视频逐渐成为网民获取信息、互动交流、文化娱乐的重要载体。但短视频质量参差不齐，有平台放任不良信息传播，严重误导公众，影响青少年健康成长，损害人民群众合法权益。对此，下列建议正确的是（ ） ①网民要学会分析判断网络信息，抵制不良信息 ②网民应严惩违规短视频创作者，营造清朗空间 ③短视频创作者应遵守平台规则，坚持内容真实 ④短视频创作者应追求流量至上，迎合猎奇心理 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理使用网络。 ①：网民应提高媒介素养，学会辨别网络信息，自觉抵制不良信息，这是公民应尽的义务，故①说法正确； ②：对违规创作者处罚属于执法机关职权，普通网民无权实施“严惩”，故②说法错误； ③：短视频创作者需遵守法律法规及平台规则，确保内容真实合法，这是维护网络秩序的基本要求，故③说法正确； ④：追求流量至上、迎合猎奇心理会导致低俗内容传播，与题干中“损害青少年健康”的要求相悖，故④说法错误。 故本题选B。 6. 近年来，某地党员干部瞄准“手机成为‘新农具’、直播成为‘新农活’、流量成为‘新农资’”的发展理念，带动大家纷纷加入电商直播行列，为本地土特产打开了广阔市场。这体现了（ ） A. 网络促进了全社会民主政治的进步 B. 网络深刻改变着我们的生活方式 C. 网络打破传统人际交往的时空限制 D. 网络推动了生产方式的深刻变革 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络对社会发展的影响。 D：党员干部通过直播带货推动农产品销售，体现了网络对传统农业生产方式的变革，故D符合题意； A：题干强调电商直播带动农产品销售，未涉及民主政治内容，故A不符合题意； B：网络改变生活方式虽正确，但题干聚焦“新农具”“新农活”等生产方式革新，故B不符合题意； C：题干未提及人际交往时空限制的突破，故C不符合题意； 故本题选D。 7. 中学生小豫从环保部门了解到，在城市垃圾分类工作中，绝大部分违规行为是由于居民未正确分类投放垃圾。对不按规定分类投放垃圾的居民，下列劝导语可取的是（ ） A. 垃圾分类作用大，环境改善全靠它 B. 乱扔垃圾是违法，严惩方能护家园 C. 遵守规则需自律，环保规则要牢记 D. 分类必须靠罚款，大家携手共遵行 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查劝导用语的选择。 A：强调垃圾分类的重要性，但未直接劝导居民改正错误行为，偏离题干要求，故A不符合题意； B：题干中是不按规定分类投放垃圾，选项是说乱扔垃圾违法并强调严惩，不符合劝导的温和引导本质，故B不符合题意； C：强调自律遵守环保规则，既点明问题又提出正面要求，符合劝导目的，故C符合题意； D：将罚款作为唯一手段，忽略教育引导作用，且可能引发抵触情绪，故D说法错误； 故本题选C。 8. 下列关于社会生活与社会秩序关系的说法，正确的是（ ） ①社会秩序是社会生活呈现出的有条不紊、井然有序的状态 ②社会秩序只包括交通秩序、生产秩序和公共场所秩序 ③社会正常运行离不开每个社会成员各司其职、密切合作 ④只要社会成员积极承担社会责任，社会就一定能拥有安全、有序、和谐的环境 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会秩序的重要性。 ①：社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态，故①说法正确； ②：社会秩序包括但不限于交通、生产、公共场所秩序，还涉及治安、市场、教育等多领域，故②说法错误； ③：社会秩序保障社会分工与协作，要求成员遵守规则、各司其职，是社会正常运行的前提，故③说法正确； ④：社会成员承担责任是维护秩序的重要条件，但社会环境的和谐还需制度完善、资源协调等多因素支撑，“只要⋯⋯就一定”的表述过于绝对，故④说法错误； 故本题选B。 9. 在道德与法治课上，同学们围绕“如何做一个有智慧的诚实守信者”展开了讨论。大家在讨论后总结出，我们要讲究策略，注重方式方法。下列做法符合这一要求的是（ ） A. 好友考试时夹带小抄，为了友谊我们不应告诉老师 B. 和同学约好去看电影，迟到了可以随意编一个理由 C. 医生对病人说善意的谎言，帮助病人提升痊愈信心 D. 用捡的钱给妈妈买生日礼物，谎称是用自己的存款 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查诚实守信的策略性运用知识。 A：包庇好友作弊违背诚信原则，会助长不良风气，故A说法错误； B：编造迟到理由属于欺骗行为，直接违反诚实守信要求，故B说法错误； C：医生为病人康复而说善意谎言，符合诚信的智慧运用（以善意目的为前提），故C符合题意； D：用捡来的钱购物并谎称存款，既侵占他人财物又欺骗母亲，故D说法错误。 故本题选C。 10. 某老板在其餐馆停业之前，通过打电话、发微信等方式通知在其餐馆办消费卡的消费者来退款。这事在网络上传开后，网友们纷纷称赞其为“良心店家”。这说明（ ） A. 大多数餐馆都缺乏诚信观念 B. 诚信是中华民族的特有美德 C. 商家坚守了诚实守信的美德 D. 企业讲诚信就能够长盛不衰 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查诚信美德的理解与应用。 A：题干仅描述个案，未提及"大多数餐馆"的情况，"缺乏诚信观念"属于过度推断，故A不符合题意； B：诚信是中华民族传统美德，但并非"特有"（其他国家也推崇诚信），且题干未强调民族性，故B说法错误； C：商家退款行为直接体现了诚实守信，与网友评价高度契合，故C符合题意； D：诚信是企业经营的重要因素，但"能够长盛不衰"过于绝对（还需产品质量、管理等多重因素），故D说法错误。 故本题选C。 11. 2025年3月8日，在第十四届全国人民代表大会第三次会议上，最高人民检察院检察长应勇作最高人民检察院工作报告。报告指出，依法惩治“黄赌毒”“盗抢骗”犯罪，起诉56.4万人。从严打击拐卖妇女儿童犯罪，起诉1268人。这说明（ ） ①人类社会的存在和发展离不开各种社会规则和行为规范 ②我们要敬畏和信仰法律，树立守法光荣、违法可耻的观念 ③法律是部分社会成员共同遵守的行为规范 ④法律的最主要目的就是严厉惩治违法犯罪行为 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查规则的作用、树立法治观念。 ①：题干中最高人民检察院依法惩治犯罪，体现了社会规则对维护社会秩序的重要性，说明人类社会的存在和发展离不开规则，故①说法正确； ②：通过法律手段打击犯罪，彰显了法律的权威性，启示我们要敬畏法律、树立守法观念，故②说法正确； ③：法律是国家制定并适用于全体社会成员的行为规范，而非“部分成员”，故③说法错误； ④：法律的主要目的是维护社会公平正义、保障公民权利，惩治犯罪是实现目的的手段而非最主要目的，故④说法错误； 故本题选A。 12. 关于法治观念，下列说法正确的是（ ） A. 法治观念就是知道一些法律条文，能背诵几条法律规定 B. 法律的权威主要靠国家强制力来保证，与人民的内心拥护关系不大 C. 只要法律制定得足够完善，就不需要人们有法治观念 D. 当人们具有法治观念，从内心认可、崇尚、遵守和服从法律时，尊法学法守法用法才会成为人们的共同追求和自觉行为 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查树立法治观念。 A：法治观念不仅指知晓法律条文，更强调对法律精神的理解、认同和践行，故A说法错误； B：法律的权威既需要国家强制力保障，也离不开人民的内心拥护和真诚信仰，故B说法错误； C：完善的法律制度需要公民具备法治观念才能有效实施，二者缺一不可，故C说法错误； D：法治观念的核心是内心对法律的认可与遵从，能推动尊法学法守法用法成为自觉行为，故D说法正确； 故本题选D。 13. 在由乌鲁木齐开往北京的一列火车上，一名男子任性妄为，拒不配合乘警查验身份证，不仅拿出过期身份证糊弄乘警，甚至还出手推搡对方，最终被公安机关依法行政拘留。这启示我们（ ） ①要勇于捍卫自己的合法权利 ②无限制的自由只会走向自由的反面 ③社会规则限制了人们的自由 ④珍视自由必须依法行使权利 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确理解自由、珍视自由要求。 ①：材料中男子拒绝配合乘警查验身份证并推搡乘警，属于违法行为，并非"捍卫合法权利"，故①说法错误； ②：该男子不遵守规则的行为导致被拘留，说明自由有边界，无限制的自由会破坏秩序，故②符合题意； ③：社会规则保障而非限制自由（如乘警查验身份证是为保障公共安全），故③说法错误； ④：该男子未依法配合查验且使用过期证件，违背了"依法行使权利"的要求，故④符合题意； 故本题选B。 14. 2025年12月27日，李某为博得公众流量获取利益，使用AI软件生成虚假文案，配上其剪辑的内容在未经核实事件真实性的情况下，发布“江西瑞金钟某某的腐败”的抖音作品。经审讯，李某对其虚构事实扰乱公共秩序的违法行为供认不讳，2026年1月1日，瑞金警方依法对违法行为人李某作出行政拘留并处罚款的处罚，并责令其删除谣言信息、公开澄清事实。围绕该案例，下列认识正确的是（ ） ①自由是有限制的、相对的，不可任性 ②自由能够保证人们培养多方面的才能 ③自由能够使整个社会充满创新的力量 ④公民行使权利时，不得损害他人权利 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查珍视自由。 ①：自由必须在法律范围内行使，李某滥用自由发布虚假信息扰乱秩序，说明自由是有限制的、相对的，故①符合题意； ②：自由虽有助于个人发展，但李某的行为未体现此点，且题干强调自由的滥用而非积极作用，故②不符合题意； ③：自由虽能激发创新，但李某的行为属于违法而非创新，题干未涉及此点，故③不符合题意； ④：李某捏造谣言损害他人名誉，说明行使权利时不得损害他人合法权益，故④符合题意； 故本题选C。 15. 习近平总书记说：“我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。孩子的抚养教育，年轻人的就业成才，老年人的就医养老，是家事也是国事，大家要共同努力，把这些事办好。”这体现了（ ） ①社会发展要由大家共同推动 ②让大家共享社会公共利益，促进社会公平 ③我们的物质水平已极大丰富 ④我国已促进人口、资源、环境的均衡发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护社会公平。 ①：习近平总书记强调“大家要共同努力”办好民生事务，说明社会发展需要全民参与推动，故①符合题意； ②：解决教育、就业、养老等民生问题体现让人民共享社会发展成果，促进社会公平正义，故②符合题意； ③：题干仅强调改善民生目标，未提及当前物质水平“已极大丰富”，该表述不符合我国发展实际，故③说法错误； ④：题干聚焦民生领域，未涉及资源、环境均衡发展的内容，“已促进”的结论缺乏依据，故④说法错误； 故本题选A。 16. 某社区为解决双职工家庭接送孩子的烦恼，成立了“共享奶奶”志愿服务团队。奶奶们不仅每天下午会准时出现在幼儿园门口接孩子，还为孩子提供绘画、音乐、绘本等“硬核陪伴”。在志愿服务分享会上，王奶奶说：“帮助孩子让我们感到特别快乐和充实。”下列名句最能诠释这番话的是（ ） A. 赠人玫瑰，手有余香 B. 道不可坐论，德不能空谈 C. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 D. 以信待人，不信思信；不信待人，信思不信 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对志愿服务精神的理解及名言警句的运用。 A：题干中王奶奶通过帮助孩子获得快乐和充实，体现的是助人为乐、奉献社会带来的精神满足。赠人玫瑰，手有余香，强调帮助他人时自己也会收获快乐，与王奶奶"帮助孩子感到快乐充实"的感受完全契合，故A符合题意； B：道不可坐论，德不能空谈，强调道德要付诸实践，与题干中"获得快乐"的情感反馈无关，故B不符合题意； C：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之，体现爱国奉献精神，与社区志愿服务情境不符，故C不符合题意； D：以信待人，不信思信；不信待人，信思不信，强调诚信的重要性，与志愿服务主题无关，故D不符合题意。 故本题选A。 17. “边防线我走不动时，你得走，你走了我才心里踏实。”“没有国家的界碑，哪有我们的牛羊。”“守住这里，守住了国，就守住了家。”新疆牧民一家三代护边员的话语，质朴、炽热。他们为边防连巡逻队义务当向导，共同守边护边。这表明（ ） A. 影响我国安全的外部因素复杂多变 B. 公民享有自觉维护国家利益的权利 C. 国家利益与个人利益是完全一致的 D. 公民应当维护国家主权和领土完整 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查履行维护国家利益的义务的相关知识。 A：题干强调牧民主动守边护边的行为，未提及外部安全威胁，故A不符合题意； B：维护国家利益是公民的法定义务而非权利，故B说法错误； C：国家利益与个人利益在根本上一致，但并非“完全一致”（可能存在冲突），故C说法错误； D：牧民三代义务守边护边，直接体现了公民维护国家主权和领土完整的义务，故D符合题意。 故本题选D。 18. 2025年，我国首艘国产大型邮轮正式运营，一些军事爱好者联想到海军装备的发展，感叹“强国必须强军，军强才能国安”。这是因为强大的军队（ ） ①是捍卫国家主权、安全、发展利益的坚强柱石 ②是国家强大的唯一标志 ③能确保在任何国际争端中都能获胜 ④是新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略支撑 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查推动国防和军队现代化建设的重要性的相关知识。 ①：强大的军队是捍卫国家主权、安全、发展利益的坚强柱石，符合军队的根本职能，故①符合题意； ②：国家强大的标志包括经济、科技、文化等多方面，军队强大并非“唯一标志”，故②说法错误； ③：强大的军队能增强国防实力，但“确保在任何国际争端中都能获胜”的说法过于绝对，不符合实际，故③说法错误； ④：强大军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略支撑，体现了军队在国家安全和发展中的战略地位，故④符合题意； 故本题选C。 19. 2025年11月5日，中国首艘电磁弹射型航空母舰福建舰（舷号18），在海南三亚某军港举行入列授旗仪式，正式交付海军，中国海军由此进入“三航母时代”。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席仪式并登舰视察，向福建舰舰长、政治委员授予军旗。这反映了（ ） A. 民主法治建设深入推进，人民的权利得到切实保障 B. 我国注重文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机 C. 惠民政策陆续出台、社会保障水平不断提高和改善 D. 综合国力显著提升，国防和军队建设取得重大突破 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国防和军队现代化建设的相关知识。 A：民主法治建设强调法律制度和人民权利保障，题干描述的是军事装备入列仪式，未涉及民主法治内容，故A不符合题意； B：文化建设关注文化传承与文明发展，题干反映的是国防军事成就，与文化领域无关，故B不符合题意； C：惠民政策和社会保障属于民生领域，题干未提及民生改善措施，故C不符合题意； D：航空母舰入列直接体现国防实力提升，是国家综合国力增强的体现，与“国防和军队建设取得重大突破”高度契合，故D符合题意； 故本题选D。 20. 2025年是《中华人民共和国国家安全法》颁布施行10周年，2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日。为此，八年级（1）班的同学们打算出一期以“守护国家安全”为主题的黑板报。下列诗句能够作为这期黑板报素材的是（ ） A. 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔 B. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 C. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村 D. 天生我材必有用，千金散尽还复来 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 A：诗句描写自然景色，与国家安全无关，故A不符合题意； B：诗句体现将士誓死保卫边疆的决心，直接呼应守护国家安全，故B符合题意； C：诗句表达困境中的希望，与国家安全无关，故C不符合题意； D：诗句强调个人自信，与国家安全无关，故D不符合题意； 故本题选B。 二、材料题（每小题2分，共20分） 21. 2025年是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施十周年。某校以此为契机，拟开展以“维护国家安全，筑牢全民防线”为主题的宣传教育活动。活动期间，有同学收集到以下案例，请你参与讨论。 案例一 某市民准备将饲养的红耳彩龟放生至自然水域，却不知该外来物种会严重威胁本地龟及相关物种的生存。 案例二 某中学生被陌生人以高额报酬为诱饵，要求其通过航天领域工作的家人获取保密资料。 案例三 在社交平台上，有网友发布了我国重要军事基地的定位照片和详细描述，并煽动他人转发。 （1）请你任选其中两个案例，分别指出其涉及的国家安全领域。 （2）作为中学生，如果遇到上述案例中的情况，应分别采取哪些具体行动来维护国家安全？ 【答案】（1）案例一：生态安全；案例二：科技安全；案例三：军事安全。 （2）案例一：①立即劝阻放生行为，说明外来物种危害；②向相关部门举报：如农业农村局、林业部门或拨打12339国家安全举报电话。 案例二：①坚决拒绝并提供资料的要求；②立即向学校、家长或国家安全机关报告；③保护家人信息，不泄露涉密工作内容。 案例三：①不转发、不扩散相关信息；②向平台举报违法内容；③拨打12339举报涉军信息泄露行为。 【解析】 【分析】考点考查：总体国家安全观、维护国家安全。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用总体国家安全观的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：某市民准备将饲养的红耳彩龟放生至自然水域→可链接生态安全。 关键词②：要求其通过航天领域工作的家人获取保密资料→可链接科技安全。 关键词③：有网友发布了我国重要军事基地的定位照片和详细描述，并煽动他人转发→可链接军事安全。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用维护国家安全的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：某市民准备将饲养的红耳彩龟放生至自然水域→可链接立即劝阻放生行为，说明外来物种危害；向相关部门举报。 关键词②：要求其通过航天领域工作的家人获取保密资料→可链接坚决拒绝并提供资料的要求；立即向学校、家长或国家安全机关报告；保护家人信息，不泄露涉密工作内容。 关键词③：有网友发布了我国重要军事基地的定位照片和详细描述，并煽动他人转发→可链接不转发、不扩散相关信息；向平台举报违法内容；拨打12339举报涉军信息泄露行为。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 阅读材料，回答问题。 某中学初二（3）班每周五下午最后一节课是班级大扫除时间。这周五，轮到小张和小李所在的小组值日。大扫除开始后，小张主动拿起扫帚认真清扫教室地面，将垃圾仔细分类倒入垃圾桶，还主动擦拭黑板、整理讲台，即便汗水浸湿了衣衫，也没有停下手中的动作，一直认真完成各项值日任务。 而小李一开始就表现出不情愿，随便扫了几下地，就把扫帚一扔，跟旁边的同学聊天。 当组长提醒他要认真完成任务时，小李却满不在乎地说：“差不多就行了，何必这么认真，我还有其他事呢。”说完就溜出教室，跑去操场打球，留下未完成的值日任务和其他辛苦劳动的同学。 （1）请从责任角度分析小张和小李的行为差异。 （2）结合所学知识，谈谈青少年如何做勇担责任、奉献社会的人？ 【答案】（1）小张积极承担值日责任，认真完成各项任务，体现了负责任的态度； 小李不认真履行值日义务，逃避责任，是不负责任的表现。 （2）①树立责任意识，认识到自己扮演的角色和承担的责任；②对自己负责，努力提升自身素质，如认真学习、按时完成任务；③对他人和集体负责，主动关心集体利益，帮助同学，积极参与集体活动；④积极参与社会公益活动，在服务社会中提升责任感，实现人生价值。 【解析】 【分析】考点考查：承担责任、奉献社会 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题               核心素养：道德修养、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用做负责任的人的有关知识，从评价类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小张以主动负责的态度认真完成大扫除任务→可链接积极承担值日责任，认真完成各项任务，体现了负责任的态度； 关键词②：小李在值日过程中消极应对、敷衍了事，不顾组长提醒擅自离开岗位，未完成应尽的职责→可链接不认真履行值日义务，逃避责任，是不负责任的表现； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查做勇担责任、奉献社会的人。开放性试题，言之有理即可。 23. 阅读材料，完成下列任务。 某校八年级（1）班理论学习小组围绕“国家安全面对面”开展以下学习活动。 活动一 历史巨变定格成就 70多年前，中国经历了长期的战乱，许多百姓为了躲避战乱，不得不背井离乡，四处逃亡。2024年，我国经济总量首次超过130万亿元，稳居世界第二大经济体，高铁、移动支付、共享经济、网购等引领潮流… （1）请从国家安全的角度，谈谈你对上述材料的认识。 活动二 国安人物展现风采 陈格从警近30年，他利剑破敌、屡战屡胜，“我是一个较真的人，危害国家安全的‘钉子’不拔出来，我睡不着觉......”从青春热血、踌躇满志的少年，到屡破要案、岗位建功的二级英雄模范，年过半百的陈格依然奋战在反间谍斗争前沿。 （2）阅读陈格的故事，请运用“国家利益”相关知识，分析陈格年过半百依然奋战在反间谍斗争前沿的原因。 活动三 立足当下居安思危 当前，大国博弈加剧、地区战事烈度不减、一些国家政局动荡。中国的崛起历经坎坷，如何巩固这一成果、维护社会稳定与和谐，是我们每个中国人都需要深刻思考的问题。 （3）请你结合所学知识，谈谈我国应如何应对当前的世界局势。 【答案】（1）国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强，中华民族伟大复兴才能实现；国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定，我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境，才能保障生命安全和财产安全，从而创造更加美好的未来。 （2）维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证；国家利益关系民族生存、国家兴亡；维护国家利益是每个公民的基本义务。 （3）必须坚持总体国家安全观，坚持以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础，以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托，统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全，统筹维护和塑造国家安全；落实涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的“大安全”理念。 【解析】 【分析】考点考查：牢固树立国家利益至上的原因及要求、国家安全的作用、总体国家安全观涵盖的领域、总体国家安全观及其核心要义的集中体现 能力考查：运用知识，分析和解决问题能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是学生，需要运用国家安全的作用的有关知识，从体现类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：70多年前长期战乱，百姓背井离乡，四处逃亡，2024年，我国经济总量首次超过130万亿元，稳居世界第二大经济体→可链接国家安全的作用； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是学生，需要运用牢固树立国家利益至上的原因及要求的有关知识，从原因类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：陈格年过半百依然奋战在反间谍斗争前沿→可链接牢固树立国家利益至上的原因及要求； 第三步：整合信息，组织答案 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用总体国家安全观涵盖的领域、总体国家安全观及其核心要义的集中体现的有关知识，从做法类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：我国应如何应对当前的世界局势→可链接总体国家安全观涵盖的领域、总体国家安全观及其核心要义的集中体现； 第三步：整合信息，组织答案。 24. 阅读材料，完成下列任务。 假期，小冀与家人出去旅游，以下是旅游途中的几个场景。 场景一 小冀一家乘坐客车前往旅游景点，在交通路口遇到交警检查。交警发现该客车超员1人，遂依法对司机进行处罚。 相关链接 《中华人民共和国道路交通安全法》第四十九条规定：机动车载人不得超过核定的人数。 （1）结合所学知识，请你对场景一中的司机提出忠告。 场景二 到达旅游景点后，刚出停车场，小冀就听到有游客在争吵。原来，由于停车场已经没有车位了，一名游客将私家车停放在路边，导致有的游客出行困难。其他游客劝说车主将车挪到宽敞的地方，车主不予理会。 （2）据场景一、场景二和所学知识，请你为游客文明出游提两点建议。 场景三 旅程结束后，小冀一家租车回家。由于车子出现故障，小冀一家被迫在途中滞留一天，小冀的父母与租车公司发生争执。后小冀的父母选择报警，问题最终得以顺利解决。 （3）小冀父母的做法带给我们什么启示？ 【答案】（1）自觉维护社会秩序（交通秩序）；遵守交通法律法规；牢固树立安全意识。 （2）①增强规则意识，提高按规则办事的自觉性；②做文明有礼的人，讲文明、懂礼貌、守礼仪，推动形成良好的出游氛围。 （3）①敬畏法律，发自内心地认可、崇尚、遵守和服从法律，以法律为行为准则；②遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，我们要主动咨询相关专业人士，获得及时有效的帮助；③学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器解决问题。  【解析】 【分析】知识考查：遵守规则、文明有礼、依法办事。 能力考查：运用所学分析材料、解决问题的能力。 核心素养：道德修养。 【小问1详解】 本题考查为超载司机提出忠告，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用遵守规则、文明有礼的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：一名游客将私家车停放在路边，导致有的游客出行困难→可链接增强规则意识，提高按规则办事的自觉性。 关键词②：小冀就听到有游客在争吵→可链接做文明有礼的人，讲文明、懂礼貌、守礼仪。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用遵守规则、文明有礼、依法办事的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小冀的父母选择报警，问题最终得以顺利解决→可链接敬畏法律，发自内心地认可、崇尚、遵守和服从法律，以法律为行为准则；在合法权益受到侵害时，我们要主动咨询相关专业人士，获得及时有效的帮助；要学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器解决问题。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 甘肃武威市凉州区武威第十六中学2025-2026学年第二学期八年级 道德与法治开校学情检测 （满分：60分） 一、单选题（每小题2分，共40分） 1. 2025年我国南极长城站建站40周年庆祝活动中，国内外科考人员共同探讨极地科研新方向。一代代科考工作者开展科研工作，为人类认识南极作出了重要贡献。科考工作者的行为说明（ ） A. 社会的发展离不开个人的努力 B. 个人只能在社会中获得物质支持 C. 社会化的过程不需要个人参与 D. 人的身份是通过地缘关系确定的 2. 某社区发动居民共同参与社区建设，大家一起设计健身区域栽种绿植。公园建成后居民共享舒适环境，还共同约定文明游园规则。这表明（ ） ①社会生活具有公共性 ②社会秩序由大家共同维护 ③社会生活是日新月异的 ④人人都可无限使用公共资源 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 临泉县长官镇的杂技项目在2025年安徽省民间杂技艺术节上大放异彩。许多八年级学生利用周末担任文化小使者，为游客讲解。参与这类活动有助于我们（ ） ①在社会课堂中成长，获得精神滋养 ②主动融入社会，养成亲社会行为 ③从社会中获得物质支持和名誉回报 ④直接投身文化建设，成为专业人才 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 一支由“居委会+中学生”组成的反电信网络诈骗宣传小组走进社区，向居民宣传反诈骗知识，推广安装国家反诈中心软件，提高居民的防诈骗能力，以减少不必要的财产损失。中学生参与社区反诈骗宣传活动（ ） ①能够改变他人，共建文明有礼的社会风尚 ②有助于服务社会、奉献社会，养成亲社会行 ③利于增强自我防范意识，保护好个人信息 ④能保证杜绝社区居民遭遇电信网络诈骗 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 随着互联网不断发展，短视频逐渐成为网民获取信息、互动交流、文化娱乐的重要载体。但短视频质量参差不齐，有平台放任不良信息传播，严重误导公众，影响青少年健康成长，损害人民群众合法权益。对此，下列建议正确的是（ ） ①网民要学会分析判断网络信息，抵制不良信息 ②网民应严惩违规短视频创作者，营造清朗空间 ③短视频创作者应遵守平台规则，坚持内容真实 ④短视频创作者应追求流量至上，迎合猎奇心理 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 近年来，某地党员干部瞄准“手机成为‘新农具’、直播成为‘新农活’、流量成为‘新农资’”的发展理念，带动大家纷纷加入电商直播行列，为本地土特产打开了广阔市场。这体现了（ ） A. 网络促进了全社会民主政治的进步 B. 网络深刻改变着我们的生活方式 C. 网络打破传统人际交往的时空限制 D. 网络推动了生产方式的深刻变革 7. 中学生小豫从环保部门了解到，在城市垃圾分类工作中，绝大部分违规行为是由于居民未正确分类投放垃圾。对不按规定分类投放垃圾的居民，下列劝导语可取的是（ ） A. 垃圾分类作用大，环境改善全靠它 B. 乱扔垃圾是违法，严惩方能护家园 C. 遵守规则需自律，环保规则要牢记 D. 分类必须靠罚款，大家携手共遵行 8. 下列关于社会生活与社会秩序关系的说法，正确的是（ ） ①社会秩序是社会生活呈现出的有条不紊、井然有序的状态 ②社会秩序只包括交通秩序、生产秩序和公共场所秩序 ③社会正常运行离不开每个社会成员各司其职、密切合作 ④只要社会成员积极承担社会责任，社会就一定能拥有安全、有序、和谐的环境 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 在道德与法治课上，同学们围绕“如何做一个有智慧的诚实守信者”展开了讨论。大家在讨论后总结出，我们要讲究策略，注重方式方法。下列做法符合这一要求的是（ ） A. 好友考试时夹带小抄，为了友谊我们不应告诉老师 B. 和同学约好去看电影，迟到了可以随意编一个理由 C. 医生对病人说善意的谎言，帮助病人提升痊愈信心 D. 用捡的钱给妈妈买生日礼物，谎称是用自己的存款 10. 某老板在其餐馆停业之前，通过打电话、发微信等方式通知在其餐馆办消费卡的消费者来退款。这事在网络上传开后，网友们纷纷称赞其为“良心店家”。这说明（ ） A. 大多数餐馆都缺乏诚信观念 B. 诚信是中华民族的特有美德 C. 商家坚守了诚实守信的美德 D. 企业讲诚信就能够长盛不衰 11. 2025年3月8日，在第十四届全国人民代表大会第三次会议上，最高人民检察院检察长应勇作最高人民检察院工作报告。报告指出，依法惩治“黄赌毒”“盗抢骗”犯罪，起诉56.4万人。从严打击拐卖妇女儿童犯罪，起诉1268人。这说明（ ） ①人类社会的存在和发展离不开各种社会规则和行为规范 ②我们要敬畏和信仰法律，树立守法光荣、违法可耻的观念 ③法律是部分社会成员共同遵守的行为规范 ④法律的最主要目的就是严厉惩治违法犯罪行为 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 12. 关于法治观念，下列说法正确的是（ ） A. 法治观念就是知道一些法律条文，能背诵几条法律规定 B. 法律的权威主要靠国家强制力来保证，与人民的内心拥护关系不大 C. 只要法律制定得足够完善，就不需要人们有法治观念 D. 当人们具有法治观念，从内心认可、崇尚、遵守和服从法律时，尊法学法守法用法才会成为人们的共同追求和自觉行为 13. 在由乌鲁木齐开往北京的一列火车上，一名男子任性妄为，拒不配合乘警查验身份证，不仅拿出过期身份证糊弄乘警，甚至还出手推搡对方，最终被公安机关依法行政拘留。这启示我们（ ） ①要勇于捍卫自己的合法权利 ②无限制的自由只会走向自由的反面 ③社会规则限制了人们的自由 ④珍视自由必须依法行使权利 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③ 14. 2025年12月27日，李某为博得公众流量获取利益，使用AI软件生成虚假文案，配上其剪辑的内容在未经核实事件真实性的情况下，发布“江西瑞金钟某某的腐败”的抖音作品。经审讯，李某对其虚构事实扰乱公共秩序的违法行为供认不讳，2026年1月1日，瑞金警方依法对违法行为人李某作出行政拘留并处罚款的处罚，并责令其删除谣言信息、公开澄清事实。围绕该案例，下列认识正确的是（ ） ①自由是有限制的、相对的，不可任性 ②自由能够保证人们培养多方面的才能 ③自由能够使整个社会充满创新的力量 ④公民行使权利时，不得损害他人权利 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 15. 习近平总书记说：“我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。孩子的抚养教育，年轻人的就业成才，老年人的就医养老，是家事也是国事，大家要共同努力，把这些事办好。”这体现了（ ） ①社会发展要由大家共同推动 ②让大家共享社会公共利益，促进社会公平 ③我们的物质水平已极大丰富 ④我国已促进人口、资源、环境的均衡发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 某社区为解决双职工家庭接送孩子的烦恼，成立了“共享奶奶”志愿服务团队。奶奶们不仅每天下午会准时出现在幼儿园门口接孩子，还为孩子提供绘画、音乐、绘本等“硬核陪伴”。在志愿服务分享会上，王奶奶说：“帮助孩子让我们感到特别快乐和充实。”下列名句最能诠释这番话的是（ ） A. 赠人玫瑰，手有余香 B. 道不可坐论，德不能空谈 C. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 D. 以信待人，不信思信；不信待人，信思不信 17. “边防线我走不动时，你得走，你走了我才心里踏实。”“没有国家的界碑，哪有我们的牛羊。”“守住这里，守住了国，就守住了家。”新疆牧民一家三代护边员的话语，质朴、炽热。他们为边防连巡逻队义务当向导，共同守边护边。这表明（ ） A. 影响我国安全外部因素复杂多变 B. 公民享有自觉维护国家利益的权利 C. 国家利益与个人利益是完全一致的 D. 公民应当维护国家主权和领土完整 18. 2025年，我国首艘国产大型邮轮正式运营，一些军事爱好者联想到海军装备的发展，感叹“强国必须强军，军强才能国安”。这是因为强大的军队（ ） ①是捍卫国家主权、安全、发展利益的坚强柱石 ②是国家强大的唯一标志 ③能确保在任何国际争端中都能获胜 ④是新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略支撑 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 19. 2025年11月5日，中国首艘电磁弹射型航空母舰福建舰（舷号18），在海南三亚某军港举行入列授旗仪式，正式交付海军，中国海军由此进入“三航母时代”。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席仪式并登舰视察，向福建舰舰长、政治委员授予军旗。这反映了（ ） A. 民主法治建设深入推进，人民的权利得到切实保障 B. 我国注重文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机 C. 惠民政策陆续出台、社会保障水平不断提高和改善 D. 综合国力显著提升，国防和军队建设取得重大突破 20. 2025年是《中华人民共和国国家安全法》颁布施行10周年，2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日。为此，八年级（1）班的同学们打算出一期以“守护国家安全”为主题的黑板报。下列诗句能够作为这期黑板报素材的是（ ） A. 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔 B 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 C 山重水复疑无路，柳暗花明又一村 D. 天生我材必有用，千金散尽还复来 二、材料题（每小题2分，共20分） 21. 2025年是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施十周年。某校以此为契机，拟开展以“维护国家安全，筑牢全民防线”为主题的宣传教育活动。活动期间，有同学收集到以下案例，请你参与讨论。 案例一 某市民准备将饲养的红耳彩龟放生至自然水域，却不知该外来物种会严重威胁本地龟及相关物种的生存。 案例二 某中学生被陌生人以高额报酬为诱饵，要求其通过航天领域工作的家人获取保密资料。 案例三 在社交平台上，有网友发布了我国重要军事基地的定位照片和详细描述，并煽动他人转发。 （1）请你任选其中两个案例，分别指出其涉及的国家安全领域。 （2）作为中学生，如果遇到上述案例中的情况，应分别采取哪些具体行动来维护国家安全？ 22. 阅读材料，回答问题。 某中学初二（3）班每周五下午最后一节课是班级大扫除时间。这周五，轮到小张和小李所在的小组值日。大扫除开始后，小张主动拿起扫帚认真清扫教室地面，将垃圾仔细分类倒入垃圾桶，还主动擦拭黑板、整理讲台，即便汗水浸湿了衣衫，也没有停下手中的动作，一直认真完成各项值日任务。 而小李一开始就表现出不情愿，随便扫了几下地，就把扫帚一扔，跟旁边的同学聊天。 当组长提醒他要认真完成任务时，小李却满不在乎地说：“差不多就行了，何必这么认真，我还有其他事呢。”说完就溜出教室，跑去操场打球，留下未完成的值日任务和其他辛苦劳动的同学。 （1）请从责任角度分析小张和小李的行为差异。 （2）结合所学知识，谈谈青少年如何做勇担责任、奉献社会的人？ 23. 阅读材料，完成下列任务。 某校八年级（1）班理论学习小组围绕“国家安全面对面”开展以下学习活动。 活动一 历史巨变定格成就 70多年前，中国经历了长期的战乱，许多百姓为了躲避战乱，不得不背井离乡，四处逃亡。2024年，我国经济总量首次超过130万亿元，稳居世界第二大经济体，高铁、移动支付、共享经济、网购等引领潮流… （1）请从国家安全的角度，谈谈你对上述材料的认识。 活动二 国安人物展现风采 陈格从警近30年，他利剑破敌、屡战屡胜，“我是一个较真的人，危害国家安全的‘钉子’不拔出来，我睡不着觉......”从青春热血、踌躇满志的少年，到屡破要案、岗位建功的二级英雄模范，年过半百的陈格依然奋战在反间谍斗争前沿。 （2）阅读陈格的故事，请运用“国家利益”相关知识，分析陈格年过半百依然奋战在反间谍斗争前沿的原因。 活动三 立足当下居安思危 当前，大国博弈加剧、地区战事烈度不减、一些国家政局动荡。中国的崛起历经坎坷，如何巩固这一成果、维护社会稳定与和谐，是我们每个中国人都需要深刻思考的问题。 （3）请你结合所学知识，谈谈我国应如何应对当前的世界局势。 24. 阅读材料，完成下列任务 假期，小冀与家人出去旅游，以下是旅游途中的几个场景。 场景一 小冀一家乘坐客车前往旅游景点，在交通路口遇到交警检查。交警发现该客车超员1人，遂依法对司机进行处罚。 相关链接 《中华人民共和国道路交通安全法》第四十九条规定：机动车载人不得超过核定的人数。 （1）结合所学知识，请你对场景一中的司机提出忠告。 场景二 到达旅游景点后，刚出停车场，小冀就听到有游客在争吵。原来，由于停车场已经没有车位了，一名游客将私家车停放在路边，导致有的游客出行困难。其他游客劝说车主将车挪到宽敞的地方，车主不予理会。 （2）据场景一、场景二和所学知识，请你为游客文明出游提两点建议。 场景三 旅程结束后，小冀一家租车回家。由于车子出现故障，小冀一家被迫在途中滞留一天，小冀的父母与租车公司发生争执。后小冀的父母选择报警，问题最终得以顺利解决。 （3）小冀父母的做法带给我们什么启示？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $