4水蒸气的凝结(课件)-2025-2026学年科学三年级下册(湘科版)

2026-03-03
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学湘科版三年级下册
年级 三年级
章节 4 水蒸气的凝结
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.68 MB
发布时间 2026-03-03
更新时间 2026-03-03
作者 (2024)新教材
品牌系列 -
审核时间 2026-03-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56646345.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

封面--字小魂萌趣 140 尔雅趣宋 60 问题情境 冬天,室内玻璃上会有小水珠; 问题情境 秋天的早晨,叶子上有露珠; 问题情境 打开装着热水的杯子,可以看到杯盖上有许多小水珠。 问题情境 杯盖上的小水珠是从哪里来的? 科学探究:小水珠的由来 思考下列问题,讨论杯盖上的小水珠的由来。 科学探究:小水珠的由来 1. 如果杯子里的水是冷的,会有这么多小水珠吗? 不会。 2. 如果杯盖也是热的,会有这么多小水珠吗? 科学探究:小水珠的由来 不会。 科学探究:小水珠的由来 3. 看到热水冒“气”,给了我们什么提示? 在热水上方盖上冷杯盖,情况会怎样? 可能与水蒸气变为液态水有关。 杯盖上出现大量的小水珠。 4. 你对小水珠的由来有了什么猜想? 可以怎样设计对比实验来验证? 科学探究:小水珠的由来 水蒸气遇冷凝结成小水珠。 科学探究:小水珠的由来 用实验证明我们的猜想。 1. 在两个烧杯里倒入等量的热水。 2. 在 1 号培(péi)养皿(mǐn)里倒入适(shì)量热水,在 2 号培养皿里倒入等量冷水。 3. 分别将两个培养皿盖在两个烧杯上,观察培养皿底部有什么现象发生。 科学探究:小水珠的由来 用实验证明我们的猜想。 实验现象:2号培养皿的底部几乎没有出现小水珠,1号培养皿底部出现了大量的小水珠。 实验结论:水蒸气遇冷会凝结成小水珠。 1 2 科学探究:小水珠的由来 说一说培养皿中为什么分别装冷水和热水? 科学探究:小水珠的由来    水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫凝结。 科学探究 拓展迁移 洗澡的时候,浴室的镜子会蒙上水雾,请用学过的知识进行解释。 洗澡的时候,浴室里热的水蒸气碰到冷的镜子凝结成小水珠附着在镜面上,形成我们看到的水雾。 反思评价 说一说,这节课你都学到了哪些知识? $

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