Unit 2 Body language知识点清单-2025-2026学年沪教版初中英语八年级下册

2025-2026学年沪教版初中英语八年级下册 Unit 2 Body language 知识点清单 一、词汇 1.shake /ʃeɪk/ 【释义】v. 摇动；抖动 【拓展】过去式：shook；过去分词：shaken 【短语】shake one’s head 摇头 shake with sth. 发抖 【例句】She shook her head in disbelief. 她摇摇头，不相信。 He was shaking with fear. 他吓得发抖。 2.clap /klæp/ 【释义】v. 鼓掌；拍手 【拓展】过去式：clapped；现在分词：clapping 【短语】clap one’s hands 拍手 【例句】The audience cheered and clapped. 观众又是喝彩又是鼓掌。 She clapped her hands in delight. 她高兴地拍起手来。 3.madam /ˈmædəm/ 【释义】n. 夫人；女士 【拓展】对应称呼：sir n. 先生；阁下 【例句】Can I help you, madam? 要帮忙吗，夫人？ Dear madam, I am very glad and honored to write to you. 亲爱的女士，我能给你写信真是感到十分荣幸。 4.boss /bɒs/ 【释义】n. 老板 【拓展】boss v. 对（某人）发号施令 【例句】I’ll ask my boss if I can have the day off. 我要问一下老板我能不能请一天假。 I like being my own boss. 我喜欢自己做老板，自己拿主意。 5.expression /ɪkˈspreʃn/ 【释义】n. 表情；神色 【拓展】express v. 表示；表达 【短语】facial expressions 面部表情 an expression of … …… 的神色 【例句】A facial expression can convey a wide range of emotions. 面部表情可以传达丰富的情感。 Levin sat there, an expression of sadness on his face. 莱文坐在那里，神情悲伤。 6.impression /ɪmˈpreʃn/ 【释义】n. 印象 【拓展】impressive adj. 令人赞叹的 【短语】an overall impression 整体印象 gives the impression of … 给人的印象是…… 【例句】What is your overall impression of school life? 你对学校生活的整体印象是什么？ She gives the impression of being very busy. 她给人的印象是特别忙。 7.hold /həʊld/ 【释义】v. 使保持（在某位置） 【拓展】holder n. 持有人 【短语】hold one’s head up 抬起头 hold sth. open 保持某物是打开的 【例句】Hold your head up. 抬起你的头。 I’ll hold the door open for you. 我会把门给你开着的。 8.observe /əbˈzɜ:v/ 【释义】v. 注意到；观察到 【拓展】observation n. 观察；观测 【例句】Have you observed any changes lately? 最近你注意到什么变化没有？ The patients were observed over several months. 这些病人被观察了数月。 9.remind /rɪˈmaɪnd/ 【释义】v. 提醒；使想起 【短语】remind sb. about/of sth. 使某人想起某事 remind sb. to do sth. 提醒某人做某事 【例句】They remind me of the time when I used to live in Spain. 它们让我想起那些我在西班牙生活的日子。 Remind me to phone Alan before I go out. 提醒我在出去之前给艾伦打电话。 10.ballet /ˈbæleɪ/ 【释义】n. 芭蕾舞 【拓展】balletic adj. 芭蕾舞风格的 【短语】ballet dancer 芭蕾舞演员 ballet shoes 芭蕾舞鞋 【例句】She wants to be a ballet dancer. 她想当芭蕾舞演员。 Children can dance with no shoes or with ballet shoes. 孩子们可以光脚或者穿芭蕾舞鞋跳舞。 11.hold something up 【释义】抬起 【例句】Hold it up so that we can see it. 把它举起来让我们看看。 Hold your right hand up. 抬起你的右手。 12.sit up 【释义】坐起来；坐直 【例句】Sit up and have some water. 坐起来，然后喝点水吧。 Sit up straight and don’t cross your legs or arms. 坐直，不要跷二郎腿或抱臂。 13.make a good impression on 【释义】给…… 留下好印象 【例句】I hope to make a good impression on your family. 我希望给你的家人留下一个好印象。 She tried to make a good impression on the interviewer. 她努力给主持面试者留个好印象。 14.emphasize /ˈemfəsaɪz/ 【释义】v. 强调 【例句】He flourished the glass to emphasize the point. 他挥舞着杯子来强调这一点。 I tried to emphasize my good points. 我尝试强调自己的优点。 15.nod /nɒd/ 【释义】v. 点头 【拓展】过去式：nodded 【短语】nod at sb. 对某人点头示意 nod one’s head 点头 【例句】She nodded at him to begin speaking. 她点头示意他开始讲话。 He nodded his head happily. 他开心地点点头。 16.meaning /ˈmiːnɪŋ/ 【释义】n. 意义；意思 【拓展】mean v. 表示…… 的意思 【短语】a deep meaning 深刻的意义 get sb.’s meaning 明白某人的意思 【例句】The story has a deep meaning. 这个故事有很深的意义。 I don’t quite get your meaning. 我不太明白你要说的意思。 17.immediately /ɪˈmiːdiətli/ 【释义】adv. 立即；马上；立刻 【拓展】immediate adj. 立即的；立刻的 【例句】She answered almost immediately. 她几乎立刻就回答了。 Firefighters were on the scene immediately. 消防队立刻赶到现场。 18.eye contact 【释义】目光接触 【例句】He avoids any eye contact. 他避免任何目光接触。 Try to keep eye contact when you speak. 说话时尽量保持目光接触。 19.pay attention 【释义】注意 【例句】Pay attention to your actions. 注意你的行动。 How should we pay attention to mental health? 我们应该怎样关注心理健康呢？ 20.shy /ʃaɪ/ 【释义】adj. 羞怯的；腼腆的 【拓展】shyness n. 羞怯 【短语】be painfully shy 非常羞怯 a shy smile 腼腆的微笑 【例句】He is painfully shy and afraid to speak in public. 他非常羞怯，不敢在公开场合说话。 She looked at me with a shy smile. 她腼腆地笑着看着我。 21.case /keɪs/ 【释义】n. 具体情况；事例 【拓展】同义词：situation n. 情况 【短语】in some cases 在某些情况下 a classic case 一个典型事例 【例句】In some cases we have to wait several weeks for a meeting. 在某些情况下，我们不得不等好几周才能开会。 It’s a classic case of bad planning. 这是计划不当的一个典型事例。 22.direct /dəˈrekt/ 【释义】adj. 直接的 【拓展】directly adv. 直接地 【短语】a direct way 一个直接的方法 a direct answer 一个直接的答案 【例句】This is a direct way to solve the problem. 这是解决问题的一个直接的方法。 He gave the boss a direct answer. 他给了老板一个直接的答案。 23.truly /ˈtru:li/ 【释义】adv. 真诚地 【拓展】true adj. 确实的 【短语】be truly sorry that… 为某事真诚地感到抱歉 【例句】Thank you truly for your help. 真诚地感谢你的帮助。 I’m truly sorry that things had to end like this. 事情落到这样的结局，我从内心里感到歉疚。 24.suppose /səˈpəʊz/ 【释义】v. 假定；假设 【拓展】supposed adj. 误以为的；所谓的 【短语】suppose that… 假设 / 假定…… 【例句】They suppose that water exists on distant moons. 他们假定遥远的卫星上存在水。 Let’s suppose that the news is true. 让我们假定这消息是真的。 25.behaviour /bɪˈheɪvjə(r)/ 【释义】n. 行为；举止 【拓展】behave v. 表现；举止 【短语】good behaviour 良好行为 be on one’s best behaviour 尽量表现得体 【例句】He won a prize for good behaviour at school. 他因在校的表现好而获奖。 She was on her best behaviour for a birthday present. 她为了得到生日礼物努力表现良好。 26.uncomfortable /ʌnˈkʌmftəbl/ 【释义】adj. 不自在的 【拓展】uncomfortably adv. 令人不安地 【短语】be uncomfortable with sb. 和某人在一起感到不自在 an uncomfortable silence 令人不安的寂静 【例句】He is uncomfortable when talking with his brother. 他和他哥哥交谈时会感到不自在。 There was an uncomfortable silence. 有一种令人不安的寂静。   二、常见表达                                                     1.If you want to connect with your audience, you’d better make more eye contact with them. 如果你想与你的听众建立联系，你最好多和他们进行眼神交流。 【知识点】had better do sth. 最好做某事 解析： ① 该短语用于表示强烈的建议、劝告，语气比 should 更强，暗含 “不这样做可能会有不好的结果”。 ② had better 后面必须接动词原形，不能接不定式或动名词；否定形式为 “主语 + had better not + 动词原形”。 例句： We had better leave right now, or we’ll miss the train. 我们最好现在出发，不然会错过火车。 He had better not watch TV all night. 他最好别通宵看电视。 2.In fact, we use the phrase “give someone the nod” to show that someone said yes. 事实上，我们用 “点头示意” 这个短语来表示某人同意了。 【知识点1】in fact 事实上；其实 解析： ① 该短语用来补充、修正或强调某个事实，使表述更准确。 ② 可置于句首、句中或句末，句首时常用逗号隔开；句中时前后加逗号；句末时直接使用。 例句： In fact, I have finished reading the book. 其实，我已经把那本书读完了。 Lily, in fact, has never been to Beijing before. 事实上，莉莉以前从未去过北京。 Her teacher looks very young, but she is 45 years old in fact. 她的老师看起来很年轻，但实际上已经 45 岁了。 【知识点2】use sth. to do sth. 使用某物来做某事 解析： ① 该短语表示 “用某物去完成某个动作”，常可与 “do sth. with sth.” 互换，表达相同含义。 ② 不定式 “to do sth.” 在此处作目的状语，说明使用某物的目的。 例句： She uses a dictionary to look up new words. 她用词典来查阅生词。 We can use time to do something meaningful. 我们可以利用时间去做一些有意义的事。 We use pens to write. = We write with pens. 我们用钢笔写字。 【拓展】be used to do sth. 被用来做某事；be used to doing sth. 习惯于做某事 解析： ① “be used to do sth.” 是被动语态结构，强调某物被用于某种用途。 ② “be used to doing sth.” 中 “to” 是介词，后接动名词，侧重表示 “习惯做某事”。 例句： This room is used to hold meetings. 这个房间被用来召开会议。 My Dad is used to getting up early every morning. 我爸爸习惯每天早起。 3.Suppose that an East Asian woman meets a person from northern European for the first time. 假设一位东亚女性初次与一位来自北欧的人相遇。 【知识点】Suppose + that 从句 假设…… 解析： ① 可用人作主语，常用搭配为 “I suppose that.../ We suppose that...”，此时表示 “认为……”。 ② 在口语或非正式语境中，从句引导词 “that” 常可省略。 例句： Suppose (that) you have magic powers, what will you do first? 假设你会魔法，你会先做什么？ I suppose (that) he will come to school tomorrow. 我认为他明天会来学校。 4.Maintaining eye contact makes it easier to build an emotional connection with the other person. 保持眼神交流使与对方建立情感联系变得更容易。 【知识点】sth. make (s) it easier to do sth. 某物使做某事变得更容易 解析： ① 句中 “it” 是形式宾语，真正的宾语是后面的 “to do sth.”，这样的结构可避免句子头重脚轻。 ② “easier” 可替换为原级 “easy” 或 “much easier”（加强比较语气），根据语境调整表达程度。 例句： Smartphones make it easier to keep in touch with others. 智能手机使我们与他人保持联系变得更容易。   三、语法 动词 ing 形式 （一）动词 ing 形式的概念 动词 ing 形式是英语中非限定动词的一种形式，兼具动词特征和名词、形容词特征。其肯定形式为 “动词原形 + ing”，否定形式为 “not + 动词的 ing 形式”。动词 ing 形式有时态和语态的变化，不能单独作谓语，但可充当主语、宾语、表语、定语和状语等多种句子成分。 例句： Eating too much junk food is bad for our health. 吃太多垃圾食品对我们的身体健康有害。 It’s a fascinating lesson about body language. 这是一节关于肢体语言的有趣课程。 （二）动词 ing 形式作主语 含义 表示某个动作或某件事情，明确句子描述的核心行为或事件。 结构 肯定形式：动词 ing 形式 + 谓语动词（单数） 否定形式：not + 动词 ing 形式 + 谓语动词（单数） 用法 动词 ing 形式置于句首作主语，谓语动词必须用单数形式，强调动作本身或事件整体。 例句： Smiling makes people feel warm and welcome. 微笑让人们感到温暖和受欢迎。 Not getting enough sleep is bad for teenagers’ growth. 睡眠不足对青少年的成长不利。 （三）动词 ing 形式作宾语 含义 放在及物动词后面，充当该动词的宾语，表达具体的动作内容。 结构 肯定形式：及物动词 + 动词 ing 形式 否定形式：及物动词 + not + 动词 ing 形式 用法 部分及物动词后面只能或常接动名词作宾语，常见动词有 enjoy（喜欢）、finish（完成）、practice（练习）、mind（介意）、avoid（避免）、keep（持续）、suggest（建议）、consider（考虑）等。 例句： You should practice making eye contact politely. 你应该练习礼貌地进行眼神交流。 The little baby kept crying last night. 小宝宝昨天晚上一直哭。 I avoid eating spicy food because of my stomach problem. 因为肠胃问题，我避免吃辛辣食物。 （四）动词 ing 形式作表语 含义 放在系动词（如 be、look、seem 等）后面作表语，用于说明主语的具体内容、性质或特征。 结构 主语 + 系动词 + 动词 ing 形式 用法 通过动词 ing 形式补充主语的核心信息，多表示主语的爱好、职责、性质等。 例句： My favorite part of the lesson is practicing oral English. 这节课我最喜欢的部分是练习口语。 His hobby is making handicrafts. 他的爱好是做手工。 The most important thing is keeping a positive attitude. 最重要的是保持积极的态度。 （五）动词 ing 形式作形容词（表性质特征） 含义 动词原形 + ing 构成形容词，多用来形容事物，指某事物的性质、特征，意为 “令人…… 的”“让人…… 的”。 结构 动词 ing 形式 + 名词（作定语）；主语（事物） + be 动词 + 动词 ing 形式（作表语） 用法 常用事物作主语，或作定语修饰物，侧重描述事物给人的感受或自身具备的特征。 例句： It’s a fascinating lesson about body language. 这是一节关于肢体语言的有趣课程。 The talk is boring and he doesn’t like it. 这个演讲很无聊，他不喜欢。 The exciting movie attracted many audiences. 这部令人兴奋的电影吸引了很多观众。 （六）补充：动词 ed 形式作形容词（表感受状态） 含义 动词原形 + ed 构成形容词，多用来形容人，说明人的感受、状态，意为 “感到…… 的”“使人…… 的”。 结构 主语（人） + be 动词 + 动词 ed 形式（作表语）；be 动词 + 动词 ed 形式 + in + 名词 / 动词 ing 形式（固定搭配） 用法 常用人作主语，侧重描述人对事物产生的主观感受。 例句： She is interested in learning about eye contact rules. 她对学习眼神交流的规则很感兴趣。 We are surprised at his unusual handshake. 我们对他与众不同的握手方式感到惊讶。 He was excited when he heard the good news. 听到这个好消息时，他很兴奋。 学科网（北京）股份有限公司 $