古诗词诵读二-【小学学霸作业本】2025-2026学年六年级下册语文习题课件(统编版)
2026-05-15
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9页
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 古诗词诵读 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.04 MB |
| 发布时间 | 2026-05-15 |
| 更新时间 | 2026-05-15 |
| 作者 | 山东绿卡教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 学霸作业本·小学同步配套课件 |
| 审核时间 | 2026-03-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56644888.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学语文课件聚焦同步阅读、作文及古诗词学习,紧扣教材同步导入,通过阅读素材积累、作文方法指导(从审题到构思)、古诗词诵读与考点练习,搭建从基础到能力提升的学习支架。
其亮点在于融合文化自信(如杜甫诗对比赏析、送别文化考点)、语言运用(阅读方法与作文思路引导)和思维能力(诗句对比分析情感),通过名校真题、文体拓展、同步练习等实例,采用讲练结合教学法。助力学生提升语文综合素养,为教师提供系统教学资源,提高教学效率。
内容正文:
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古诗词诵读二
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一、(名校期末真题)“折柳寄情”是我国独有的送别方式,下列哪一项中的“柳”与送别无关?(B)
A.羌笛何须怨杨柳
B.绝胜烟柳满皇都
C.客舍青青柳色新
D.昔我往矣,杨柳依依
二、(名校期末真题)根据语境填写诗句。
1.春天是一个富有诗意的季节。初春时节,一场春雨,万物复苏,我们不由得想起杜甫的诗句:
“好雨知时节,当春乃发生。”春雨过后,看到远处若隐若现的小草,我们又会想起韩愈
的诗句:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”
2.《春夜喜雨》中,“随风潜入夜,润物细无声”可形容老师对我们潜移默化的教育。
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三、赏析诗句,完成练习。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
诗人认为春天最美的是草色稀疏的早春(草色稀疏的早春
烟柳满城的暮春),
诗人通过对比的手法,突出了早春景色的珍贵和美妙
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四、[新趋势·多文本联读]阅读杜甫的古诗,体会杜甫对春景的不同感受。
春夜喜雨
春
望
好雨知时节,当春乃发生。
国破山河在,城①春草木深。
随风潜入夜,润物细无声。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
野径云俱黑,江船火独明。
烽火②连三月,家书抵万金。
晓看红湿处,花重锦官城。
白头搔更短,浑③欲不胜④簪⑤
【注释】①城:指长安城,当时被叛军占领。②烽火:古时边防报警的烟火。这里借指战事。
③浑:简直。④胜:能够承受,禁得起。⑤簪(zān):一种别住发髻的长条状首饰。
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1.下列加点字解释不正确的一项是(A)。
A.晓看红湿处(知道,明白)
B.花重锦官城(沉重)
C.国破山河在(残破,破败)
D.白头搔更短(抓挠)
2.请把下列诗句所呈现出的画面描述出来。
国破山河在,城春草木深。
示例:国都在沦陷后变得残破不堪,然而山河依旧是原来那个样
子;春天降临到长安城,然而眼前却是乱草丛生。
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3.下列对这两首诗理解不正确的是哪一项?(D)
A.诗人写这两首诗时的心情完全不同,《春夜喜雨》为“喜”,《春望》为“悲”。
B.《春夜喜雨》运用拟人的修辞手法来表现春雨细而不骤、润物无声的特点。
C.《春夜喜雨》中,诗人通过想象雨后清晨锦官城中的景色,表达了自己对春雨的喜爱之情。
D.《春望》中,诗人融情于景,通过描写国都萧瑟的春景,抒发了对家乡春景的怀念之情。
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